“伊索寓言”優(yōu)秀讀后感600字（5篇）

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《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響，不僅是西方寓言文學的典范之作，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。下面是我為大家整理的“伊索寓言”優(yōu)秀讀后感600字，僅供參考，熱愛可以珍藏與共享喲!

“伊索寓言”優(yōu)秀讀后感600字篇1

在這個寒假里，每天我都讀幾個《伊索寓言》的小故事，從中會讓我又大量深入的斟酌，獲得更廣的學識，明白更多的道理。

《伊索寓言》大片面是動物寓言，少片面以神或人為仆人公。往往干脆客觀的表達一個故事，結果以一句話畫龍點睛地透露蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多值得回味，藝術上成就很高。更加是動物寓言片面，廣泛采用擬人化手法，表現(xiàn)了動物各自的習性，刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印似。

在我讀的故事里面，有一個故事叫《愛錢的人》，這篇故事主要講了有個愛錢的人把他的財產(chǎn)變賣，換成金塊，埋在墻根底下，經(jīng)常挖開來看看，鄰近有個農(nóng)夫細心查看他的.行蹤，

猜到了真情，趁他離開的時候，金子挖走了，那人再來時，察覺那地方已經(jīng)空了，便揪頭發(fā)，痛哭流涕。有人見他過于悲傷，問清了緣由，對他說：“別悲傷了!拿塊石頭放在那里，就把它當成金塊埋起來，由于你有金子時，也沒有動用過嘛!”這個故事報告我們假使一個很有錢的藏著她的錢從來都不用，那她其實和一個窮人沒有任何識別。故事中愛錢的人就是這樣。

這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事，還有《農(nóng)夫和蛇》，告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟。《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對似，以免上當受騙?！段浵伜彤a(chǎn)》譏諷好逸惡勞?！恶橊労椭嫠埂芬才u貪得無厭……

這就是我的《伊索寓言》讀書心得。

“伊索寓言”優(yōu)秀讀后感600字篇2

古希臘全體寓言家都像是天上閃閃動眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最絢爛奪目的恒星，它有著美觀的散發(fā)著銀白色的閃動光環(huán)。那就是在寓言界，享有確定高級待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。

它，名聲遠揚。它，教導我們。它，是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我愛好它，它就像我的一個無聲老師。它更像我的一個要好的摯友。它就是一處我隨時隨地想回就回的故地。

《伊索寓言》這本書，好多人都看過，好多人都知道它。對它都有千篇一律地看法：“它像一個巨大的百寶袋，裝著許大量多含義深刻的道理，讓人去領悟，讓人去斟酌，讓人們明白這些道理?！币婚_頭接觸到這本書我也這樣認為，但是多看了幾遍之后，我產(chǎn)生了不一樣的看法，有了不同的理解。

這就是我總結下來的重要幾點：

伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動，形似，是由于他寫得就是自己親身所體驗過的事情，或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡樸單就能感悟出來的，而是要經(jīng)過反反復復的斟酌，深入的理解。從中就報告我們兩點學識：一。閱讀：閱讀要反反復復地讀文章，理解意思。逐漸融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一個重要的仆人公，在腦海中細細地品評，這樣的話，閱讀的正確率就會明顯的提高，考試時就會應變自如。二。寫作：要寫真事，聯(lián)通閱讀的方法先看作文書，在吸取作文中的好詞好句，恰當?shù)脑谧魑闹羞m當?shù)牡胤浇梃b、貫串過去。讓自己的作文賦予讀者一種生動的，精彩的，流連忘返的感覺，深刻地記住你的文章，而不是給人一種枯燥乏味的感覺，一看就忘。

伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了，也確定是有目的的：“讓你好好體會地這本書，用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理?！奔偈褂幸惶炷阌龅搅艘恍奈磁鲆娺^的難題，解決不了。說不定你一拍腦門，就想起了《伊索寓言》中的方法：該用怎樣的態(tài)度，怎樣的精神，怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事?？梢圆挥媒g盡腦汁，也不用死腦細胞，不用費吹灰之力快速地就解決了。

伊索這本書寫出來是用來教導人的，什么別忘恩負義，別得寸進尺等等道理，都離不開這個教導人這個主題。學習想要教導人，想要更有禮儀，更有道德的人先看看這本書吧，這樣就會有很大進步。

我讀了它學會了大量的道理，悟出了與眾不同的理解，相信你也會有收獲。收獲可大可小，不要輕易氣餒，也不要隨意放棄，相信總有一天，你也會開創(chuàng)一個只屬于自己的新天地，新生活!

“伊索寓言”優(yōu)秀讀后感600字篇3

我讀過大量書，但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來表達我們?nèi)粘Ｉ钪械恼胬?。這些小故事言清意明，富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創(chuàng)造資產(chǎn)的認可;對社會不對等的批評。還有大量寓言教人如何處事，如何去做人。還教我們怎樣辨識是非好壞，怎樣變得開心，喜悅，聰明。

如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言，狐貍請鶴吃飯，但他并沒有真心打定什么飯菜來接待鶴吃飯，僅用豆子做了一碗湯，把湯裝在一個很平的盤子中，鶴沒喝一口湯，湯便從他嘴里中流出來，怎么也喝不到。到后來，鶴又請狐貍吃飯，他在長頸小口的瓶子中放進飯菜，鶴很輕易地把頭頸伸進去，冷靜吃到了飯菜，而狐貍卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣，自己若想要得到別人的崇敬和愛戴，自己呢首先要去崇敬別人，這樣別人才會崇敬你;同時，也報告我們，對待那些不崇敬別人的人，最好的手段就是要以其人之道還治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，這是一本好書，更是一本值得我們典藏的好書。

“伊索寓言”優(yōu)秀讀后感600字篇4

我認為一本好書的所在對于我們中學生來講，它是否能夠給我們以聰慧和啟迪。所以我最熱愛的書就是《伊索寓言》了，這是古希臘學識淵博的伊索著作的，凝結了了他的聰慧和心血?，F(xiàn)在真想說這本書是我的好摯友，由于它扶助了我，讓我懂得了大量道理。

在這本書里我最熱愛《蝙蝠，荊棘鳥和潛水鳥》這個故事。陳述的是它們?nèi)齻€懷著幸運心理發(fā)一筆大財，然后合伙投資去做了做海上運輸生意，結果在航行的途中遇到了風浪，發(fā)生了翻船的事故。三個人損失慘烈。過了許久后來別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳猓伤鼈冋f什么也不去了，結果保住了它們生活的平安。

我讀了這個故事感到它們特別聰明，由于它們在這個事上吃了一次大虧，便記住了這個慘痛的教訓，時時掛記著成了它們不再犯同樣錯誤的借鑒。我不禁想到自己也是這樣，不過我是不長記性的。在某個地方摔了一跤之后，接二連三的在同一個地方摔跟頭，吃了不少的啞巴虧?，F(xiàn)在我學會了自己理應牢記教訓，好好熟悉自己如何不再犯同樣的錯誤。我學會了這個感到自己變得聰領略，錯誤絕不犯其次遍，不管是在學習中還是在生活中我都保持了這樣機警的心。

伊索寓言實在好玩，越往后讀越覺得有勁。有一個叫《病鹿》的故事深深地教導了我。講的`是一頭生病的路由于一些酒肉摯友來他家做客，結果把他家的糧食全吃光了，后來這頭鹿由于沒有吃的餓死了。我讀了這個故事感到恐懼，由于我有好多摯友，但是大量都是酒囊飯袋，不務正業(yè)的。媽媽往往叫我與他們脫離關系，但我不聽。現(xiàn)在這個故事讓我為自己特別惦記，會不會有一天我也會有這個結局。為了自己的明天，我抉擇不與那些人來往了。我交了一些品德優(yōu)良的好摯友。結果在學習中我的勞績變得更好了，品德也剛正了。這讓我慶幸，也讓我領悟到交摯友就要交一些有才能，對自己無害且品性優(yōu)良的人，少交一些無用的人做摯友對自己是有好處的。

我讀完《伊索寓言》后，覺得每個故事都是有意義的。其中的《海豚和猴子》的故事更加適用于我們的生活。講訴了一只猴子由于落水騙了救他的海豚，稱自己是個貴族的摯友。誰知海豚知道他在說謊，結果把這個騙子給淹死了。

我想這個故事警醒了我們生活中一些不忠誠的人。報告了我們?nèi)艘艺\，不能有意坑騙別人，否那么會惹來禍事。由于人與人之間需要的是真誠，而不是奸險的坑騙。有了忠誠的橋梁，會拉近人們的關系，從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就知道自己對于爸爸媽媽和全體的摯友是千萬不成以說謊的。結果他們都認為我是個好孩子，見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象，并不是靠阿諛奉承，而是自己要對別人有一顆閃光的心，彌漫著心與心之間的真誠。

《伊索寓言》是特別厚的，我很了好長時間精心的把它讀完了。結果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不成能用淺顯的文字寫下來的，但是我把它融進了我的骨子里，成為我做人的準那么。譬如《孔雀和白鶴》讓我知道了人要活得簡樸，不能張揚;《孔雀和穴鳥》讓我知道了人不成貌相，要用真才能說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私，也要學會想著別人，為他人著想……

“伊索寓言”優(yōu)秀讀后感600字篇5

《伊索寓言》搜集了古希臘大量優(yōu)秀作品，大多是動物故事，用財狼，獅子等殘酷的動物比喻人間的權貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。

我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我有了更深入的體會。正如《老農(nóng)夫的三個兒子》里面的道理一樣：真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造資產(chǎn)。是的，我們生活在一個競爭強烈的社會中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應用，只會想方設法來破壞別人的勞動成果，莫非他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆良善的心，來達成正常人所達不到的事情。

《伊索寓言》一書，讓我明白大量啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份氣力。假設每個人都如此，那么祖國的明天將更加美好。伊索寓言的讀后感寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出好多東西;寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出好多寶物……寓言很美，美在干脆，美在內(nèi)涵，美在語句。

《伊索寓言》的伊索是一位傳聞中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的聰慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這那么寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，分外得意，它持續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，高傲地在空中飛來飛去。不提防粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所殲滅。”這那么寓言報告我們高傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手，能人后面有能人。高傲自滿的人確定會得到處治，最終會落到和蚊子一樣的下場。在我平日的學習中，我的數(shù)學勞績一向不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考六、七特別。過去一向不知道是什么理由，讀了這那么寓言，我終究明白了那是高傲自滿的起因。每當考了第一名時，我總是沾沾自喜，認為下一次的第一名也是穩(wěn)拿