2023屆湖北省恩施州巴東縣化學九年級第一學期期末教學質量檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．研究報告指出：除去“普通水”里溶有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大大增強。下列理解不正確的是A．“普通水”中含有氮分子B．“普通水”中含有氧分子C．除去氧氣后的水就不再含有氧元素D．氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性2．下列物質中，屬于純凈物的是A．石灰石B．不銹鋼C．硫酸鐵D．礦泉水3．燃燒是發(fā)光、放熱的、劇烈氧化反應。下列關于燃燒的實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A．硫在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味氣體B．鎂在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出明亮的黃光，生成白色固體C．磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙D．鐵在氧氣中燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體4．節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與之不相符的是A．洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所B．將活性炭放入硬水中使其軟化C．合理施用農藥、化肥，以減少水體污染D．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放5．碳化硅與NaOH反應的化學方程式為：SiC+2NaOH+2O2＝Na2SiO3+X+H2O，則X的化學式是A．CO2 B．CO C．SiO2 D．Na2CO36．以下實驗方法的歸納，正確的是A．給玻璃儀器加熱時，均應墊上石棉網(wǎng)B．取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒C．過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中D．用托盤天平稱量物質時，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼7．人體內的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是A．血漿7.35-7.45 B．膽汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.08．某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設計了以下四種實驗方案，其中能達到目的是A．將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B．將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C．將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D．將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中9．下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B．電解水一段時間C．盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷D．用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣10．室溫時，對100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作，最終甲、乙兩燒杯中溶液()

A．甲溶液的溶質質量分數(shù)大于乙溶液B．甲溶液一定飽和，乙溶液可能飽和C．甲溶液中氯化鈉溶解度不變，乙溶液中氯化鈉溶解度降低D．兩杯溶液中存在的微粒都只有鈉離子和氯離子11．下列圖示的實驗操作中正確的是A．稀釋濃硫酸 B．檢驗CO2是否集滿C．檢查氣密性 D．傾倒液體12．下列物質中，屬于單質的是()A．空氣 B．液氧 C．青銅 D．干冰二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為加深對一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對環(huán)境的污染，某同學設計了如圖所示的實驗，回答下列問題：

（1）圖B中，薄銅片受熱時發(fā)生反應的化學方程式為（銅在加熱時能和氧氣反應）______________________。（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是____________；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是_________________，反應的化學方程式是________________________________。（3）實驗結束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍色火焰出現(xiàn)，該反應的化學方程式為__________________________。14．如圖所示，將白磷和紅磷分裝與Y形試管的2個支管中，管口系牢小氣球，將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。（1）燃燒的是________（填“a”、“b”或“c”）處，該處燃著的磷會很快熄滅，原因可能是_________（填序號）。A溫度降低B白磷耗盡氧氣C試管內產(chǎn)生了二氧化碳氣體（2）由a、b處實驗現(xiàn)象對比，可知可燃物燃燒的條件之一是___________。紅磷燃燒的化學方程式為________。管口的小氣球可以防止___________（填化學式）進入空氣，從而使該實驗綠色化。15．下圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗。（1）上述實驗中，有氣泡產(chǎn)生的是_____。（2）通過上述實驗，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序，請你在此基礎上補充一個實驗幫助這位同學達到實驗目的（寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論）_____。（3）某同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究。同學們對濾液中所含的溶質做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：（以下填寫濾液中物質的化學式（水除外））①_____②_____。16．根據(jù)下圖所示的實驗情境，回答問題。（1）A實驗中,可能造成的后果是_____；（2）B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹蝕,而a、c處幾乎無明顯變化，說明鐵生銹的條件是_____；（3）根據(jù)C實驗的現(xiàn)象和結論,二氧化碳在實際生產(chǎn)、生活中常用于_____；（4）D裝置的集氣瓶中,盛有初中化學常見的某種氣體純凈物,根據(jù)所學過的化學知識，推測該氣體可能是哪種氣體,并回答檢驗方法_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為確定某大理石樣品的純度，某興趣小組進行如下實驗：稱取該大理石（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）加入燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應。反應結束后，稱量燒杯及其中物質的總質量（溶解的氣體忽略不計），有關數(shù)據(jù)記錄如下表。燒杯大理石稀鹽酸反應后燒杯及其中物質總質量質量/g908.550145.2（1）實驗中判斷碳酸鈣已經(jīng)完全反應的方法是什么？（2）實驗中產(chǎn)生的二氧化碳質量為多少克。（3）請計算該大理石樣品的純度。（計算結果精確到0.1%）。18．在一定條件下用NH3捕捉CO2的反應為3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰酸是重要的合格證產(chǎn)品。請回答下列問題：（1）三聚氰酸中氮元素的質量分數(shù)為多少？（2）86g三聚氰酸含碳元素的質量為多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖是中國人民銀行發(fā)行的兩種建國70周年紀念幣，根據(jù)圖片信息回答問題。（1）選擇鑄造紀念幣的金屬材料時，需考慮該金屬材料的_____（填字母）。a.磁性b.導電性c.硬度d.導熱性（2）白銅放入稀硫酸中會緩慢產(chǎn)生氣泡，是因為白銅中的鎳與稀硫酸發(fā)生反應，該事實說明金屬活動性：鎳_____銅（選填“大于”或“小于”）。（3）上圖中的兩種紀念幣，耐腐蝕性較強的是_____紀念幣。（4）銅在潮濕的空氣中放久后會與O2、H2O、CO2反應，在表面慢慢生成一層銅綠[Cu2（OH）2CO3]，寫出該反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【分析】“普通水”中含有氮氣和氧氣，說明含有氮分子和氧分子，由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣，則氧元素會以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中?！驹斀狻緼、“普通水”中含有氮氣，就含有氮分子，說法正確，不符合題意；B、因為氧氣能溶于水，所以“普通水”中含有氧氣，就含有氧分子，說法正確，不符合題意；C、除去氧氣后的水中還有水，水中含有氧元素，題中說法錯誤，符合題意；D、氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性，說法正確，不符合題意。故選：C。2、C【詳解】A、石灰石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質，屬于混合物，故A錯；B、不銹鋼屬于鐵的合金，屬于混合物，故B錯；C、硫酸鐵是由一種物質組成，屬于純凈物，故C正確；D、礦泉水中含有多種礦物質，屬于混合物，故D錯。故選C?！军c睛】判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子。3、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味氣體，A選項實驗現(xiàn)象描述正確，不符合題意；B、鎂在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，B選項實驗現(xiàn)象描述不正確，符合題意；C、磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙，C選項實驗現(xiàn)象描述正確，不符合題意；D、鐵在氧氣中燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體，D選項實驗現(xiàn)象描述正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查硫、鎂、磷和鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，硫在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味氣體；鎂在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；鐵在氧氣中燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體。識記常見物質的燃燒現(xiàn)象是解題的關鍵，注意現(xiàn)象描述中不能出現(xiàn)具體的生成物的名稱。4、B【詳解】A、洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，節(jié)約水資源；故選項正確，但不符合題意。B、加熱煮沸可以使硬水軟化；故選項錯誤，但符合題意；C、合理施用農藥、化肥，以減少水體污染；故選項正確，但不符合題意。D、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放；故選項正確，但不符合題意。故選：B。5、A【分析】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。【詳解】由SiC+2NaOH+2O2=Na2SiO3+X+H2O可知，反應前后硅原子都是1個，鈉原子都是2個，氫原子都是2個，反應前碳原子是1個，反應后應該是1個，包含在X中，反應前氧原子是6個，反應后應該是6個，其中2個包含在X中，所以X的化學式是CO2。

故選：A?！军c睛】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。6、B【解析】A、實驗室中一些玻璃儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)。故本選項錯誤；B、取用一定量的液體--傾倒法；取用少量的液體藥品--用滴管逐滴滴加；取用極少量的液體藥品--用玻璃棒蘸取。故本選項正確；C、過濾時，將待過濾的混合物通過玻璃棒引流進漏斗中，故本選項錯誤；D、用托盤天平稱量物質時，先加大砝碼，再依次加較小的砝碼，故本選項錯誤；故選B。7、C【解析】pH＞7溶液呈堿性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。8、D【分析】根據(jù)金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù)“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結論，確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?！驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應，證明鐵、銅的活動性比銀強，但不能比較鐵、銅的活動性的強弱，故該方案不能達到目的；B、鐵和稀鹽酸反應，銅、銀和稀鹽酸不反應，而則得出：鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動性的強弱，故該方案不能達到目的；C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應，說明了活動性鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動性的強弱，故該方案不能達到目的；D、鐵與CuSO4溶液反應置換出銅，說明了活動性鐵＞銅；銀與CuSO4溶液不反應，說明了活動性銅＞銀，由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故該方案能達到目的。故選D。【點睛】要會利用金屬活動順序表設計實驗，去驗證金屬的活動性強弱。氫前邊的金屬會與酸反應，但氫后邊的金屬不會與酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意，與金屬反應酸一般是指稀硫酸和鹽酸，不包括濃硫酸和硝酸。9、C【解析】A.過氧化氫溶液在有催化劑的條件下，迅速產(chǎn)生大量的氧氣，催化劑不能改變生成物的質量，有無催化劑生成氧氣的質量相等，此選項正確；B.電解水時，產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣體積的2倍，此選項正確；C.在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷，由于紅磷燃燒放出大量的熱，容器內壓強增大，隨著溫度的降低，壓強逐漸減小，由于反應消耗氧氣，最終壓強小于反應前容器內的壓強，但不能為0，此選項錯誤；D.用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣，該反應中只有二氧化錳是固體，二氧化錳作催化劑，反應前后其質量不變，此選項正確。故選C?！军c睛】圖像問題主要是結合化學反應分析圖像的起點位置、變化趨勢、轉折點、終點位置是否正確。10、A【分析】根據(jù)室溫時，對100mL氯化鈉飽和溶液，經(jīng)過轉移、加入50mL水，結合溶液的均一性、稀釋時溶質質量不變進行分析解答?！驹斀狻緼、轉移后甲、乙溶液的質量相等，向乙溶液中加入50mL水，此時甲、乙溶液中溶質質量相等，乙中溶劑質量大，甲溶液的溶質質量分數(shù)大于乙溶液，故A正確；B、甲是飽和溶液，甲、乙溶質質量相等，乙中溶劑多，乙一定是不飽和溶液，故B錯誤；C、溶解度與溫度有關，室溫時，二者溶解度相同，故C錯誤；D、兩杯溶液中存在的微粒都是既有鈉離子和氯離子，還有水分子，故D錯誤。故選A。11、C【詳解】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內稀釋濃硫酸，圖中所示操作錯誤；B、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，圖中所示操作錯誤。故選C?！军c睛】濃硫酸稀釋操作可簡記為：酸入水，緩慢倒，并攪拌。12、B【詳解】A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物，故選項錯誤。B、液氧是液態(tài)的氧氣，O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項正確。C、青銅是銅的合金，屬于混合物，故選項錯誤。D、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由炭、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項錯誤。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、薄銅片表面由黑變紅澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O【詳解】（1）銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅，反應方程式為。（2）氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅，銅是紅色固體，所以薄銅片表面由黑變紅；二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O，所以現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；（3）一氧化碳在點燃條件下和氧氣生成二氧化碳，有淡藍色火焰，反應方程式為14、aB達到燃燒所需的著火點P2O5【詳解】（1）燃燒的是a處，因為a處的白磷達到了著火點，且和氧氣（或空氣）接觸，具備了燃燒的條件；該處燃著的磷會很快熄滅，原因可能是，由于是密閉環(huán)境，試管內的氧氣含量較少，白磷耗盡氧氣，故選B；（2）由a、b處實驗現(xiàn)象對比，可知可燃物燃燒的條件之一是達到燃燒所需的著火點；紅磷燃燒的化學方程式為；由于磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷會污染空氣，因此，管口的小氣球可以防止P2O5進入空氣。15、A將銅絲或銅片放入到AgNO3溶液中，若銅表面有銀白色固體析出，說明銅比銀活潑Zn(NO3)2和Cu(NO3)2Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3【分析】鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，鋅和硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅?！驹斀狻浚?）鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和稀硫酸不反應，故上述實驗中，有氣泡產(chǎn)生的是A。（2）鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，說明鐵的金屬活動性比銅強，只要驗證銅和銀的金屬活動性即可，銅和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅，故實驗步驟、現(xiàn)象及結論為將銅絲或銅片放入到AgNO3溶液中，若銅表面有銀白色固體析出，說明銅比銀活潑。（3）將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，鋅和硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅，反應完全，硝酸銀有剩余，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，說明生成硝酸銅，故這兩種猜想是：①硝酸銀剛好反應完全，濾液中物質是硝酸鋅和硝酸銅，化學式為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2②硝酸銀有剩余，濾液中物質是硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅，化學式為Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3?！军c睛】將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，鋅先和硝酸銀反應，反應完全，多余的硝酸銀和銅反應。16、炸裂集氣瓶底（或炸裂瓶底、炸裂集氣瓶）鐵與氧氣、水接觸滅火（或做滅火劑）該氣體可能是氧氣。將帶火星的木條伸入瓶內，木條復燃，說明是氧氣（其他答案正確、合理即可給分）【解析】鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結果?！驹斀狻浚?）鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，放出大量熱，在集氣瓶底部放少量水，防止高溫熔融物炸裂集氣瓶底部，故A實驗中，可能造成的后果是炸裂集氣瓶底（或炸裂瓶底、炸裂集氣瓶）。（2）金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結果，B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹