2024年心理咨詢師（中科院心理研究所版）考試題庫(kù)大全-上（單選題）

PAGEPAGE12024年心理咨詢師（中科院心理研究所版）考試題庫(kù)大全-上（單選題匯總）一、單選題1.當(dāng)咨詢過程中求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語(yǔ)不一致的情況時(shí)，咨詢師要使用（）。A、面質(zhì)技術(shù)B、傾聽技術(shù)C、解釋技術(shù)D、鼓勵(lì)技術(shù)答案：A2.在MMPI的399題版本中，L量表原始得分超過（）分，就表明答卷無(wú)效。A、10B、15C、22D、30答案：A3.在個(gè)體社會(huì)化過程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為（）。A、抽象化他人B、重要他人C、概括化他人D、一般他人答案：B4.外控型人格的人（）。A、認(rèn)為命運(yùn)主宰人的生活B、認(rèn)為成功是個(gè)人努力的結(jié)果C、體驗(yàn)到的壓力強(qiáng)度較低D、遭遇壓力事件后很少怨天尤人答案：A5.為了防止新冠肺炎疫情，人群聚集時(shí)應(yīng)該保持（）。A、公眾距離B、社交距離C、個(gè)人距離D、親密距離答案：A6.按照中國(guó)正常人常模SCL-90的總分劃界值是（）。A、50B、70C、90D、160答案：D7.患者常常因?yàn)橐恍┘?xì)小或無(wú)關(guān)緊要的事情而傷心落淚或興奮激動(dòng)，無(wú)法克制，這種癥狀是（）。A、情緒倒錯(cuò)B、情緒低落C、易激惹D、情緒脆弱答案：D8.勒溫認(rèn)為要理解和描述行為，必須同時(shí)考慮人和其（）。A、情緒狀態(tài)B、過去的經(jīng)驗(yàn)C、個(gè)體特征D、所處的情境答案：D9.在合理情緒療法中，與不合理信念辯論的主要方法是（）。A、合理情緒想象技術(shù)B、問題解決訓(xùn)練C、停留于此技術(shù)D、“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)答案：D10.影響力最明顯的一種影響性技術(shù)是（）。A、解釋B、自我開放C、指導(dǎo)D、內(nèi)容表達(dá)答案：C11.個(gè)人建構(gòu)論認(rèn)為，人格差異主要來(lái)自于（）。A、個(gè)體解釋世界的方式B、個(gè)體識(shí)別世界的方式C、個(gè)體的知覺風(fēng)格D、個(gè)體的表征方式答案：A12.刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡(jiǎn)化，因此它具有（）的作用。A、概括化B、社會(huì)適應(yīng)C、抽象化D、消極答案：B13.先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是（）。A、前攝抑制B、前干擾C、倒攝抑制D、后干擾答案：A14.態(tài)度的各個(gè)成分之間不協(xié)調(diào)時(shí),（）往往占有主導(dǎo)地位。A、情感成分B、行為傾向成分C、認(rèn)知成分D、動(dòng)機(jī)成分答案：A15.咨詢師對(duì)求助者說:“我為你所經(jīng)歷事情感到難過”，咨詢師使用的技術(shù)是（）。A、情感反應(yīng)B、重復(fù)C、自我開放D、解釋答案：C16.以下對(duì)自我開放技術(shù)的理解，正確的是（）。A、自我開放不必在建立咨詢關(guān)系之后才進(jìn)行B、咨詢師是否對(duì)求助者開放，一般以求助者請(qǐng)求為準(zhǔn)C、求助者提出請(qǐng)求，咨詢師必須進(jìn)行自我開放D、自我開放是一種重要的參與性技術(shù)答案：B17.選擇會(huì)談內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該使之適合（）。A、咨詢師的職業(yè)興趣B、咨詢師的理論水平C、求助者的心理強(qiáng)度D、求助者的接受能力答案：D18.對(duì)于心理測(cè)驗(yàn)，心理咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A、根據(jù)來(lái)訪者的情況選用恰當(dāng)?shù)男睦頊y(cè)驗(yàn)B、使用測(cè)驗(yàn)前征得來(lái)訪者的同意C、將國(guó)外的測(cè)評(píng)工具直接用于國(guó)內(nèi)來(lái)訪者D、收取心理測(cè)驗(yàn)的費(fèi)用答案：C19.遵守專業(yè)倫理，最大的受益者是（）。A、求助者B、咨詢機(jī)構(gòu)C、咨詢師D、求助者家屬答案：A20.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來(lái)經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來(lái)回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。該求助者“各種擔(dān)心”的背后的不合理信念是（）。A、絕對(duì)化要求B、糟糕至極C、過分概括化D、個(gè)性化答案：B21.態(tài)度的ABC模型中，B指（）。A、行為B、情感C、感覺D、行為傾向答案：D22.興趣的品質(zhì)不包括（）。A、傾向性B、廣闊性C、持久性D、外在性答案：D23.被父母帶到咨詢室的兒童由于不想接受咨詢而出現(xiàn)的沉默是（）。A、懷疑型B、思考型C、情緒型D、反抗型答案：D24.個(gè)人建構(gòu)論認(rèn)為，人格差異主要來(lái)自于（）。A、個(gè)體解釋世界的方式B、個(gè)體識(shí)別世界的方式C、個(gè)體的知覺風(fēng)格D、個(gè)體的表征方式答案：A25.自我概念是指（）。A、人格中的監(jiān)控成分B、人真實(shí)的本體性C、人格中的本能成分D、人如何看待自己答案：D26.如果對(duì)心理咨詢的效果進(jìn)行客觀研究,錯(cuò)誤的做法是（）。A、設(shè)對(duì)照組B、主觀評(píng)分C、隨機(jī)安排D、進(jìn)行隨訪答案：B27.“會(huì)看看門道,不會(huì)看看熱鬧”,說的是知覺具有（）。A、整體性B、選擇性C、恒常性D、理解性答案：D28.“心理學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)的過去，但只有一個(gè)短的歷史”，這是（）的名言。A、馮特B、艾賓浩斯C、勒溫D、魏特海墨答案：B29.(案例二)求助者,男,39歲。半年前,與求助者年齡相近的一位同事突發(fā)心臟病去世。此后,求助者經(jīng)常覺得胸悶氣短、心悸,心前區(qū)時(shí)有疼痛。懷疑自己也得了心臟病,先后到幾所大醫(yī)院就診,但未查出任何器質(zhì)性疾病。求助者覺得應(yīng)該相信醫(yī)院的診斷,但自己的癥狀又時(shí)時(shí)出現(xiàn),尤其是一個(gè)人安靜的時(shí)候。求助者內(nèi)心非常痛苦無(wú)法擺脫,并且為此更換了工作。該求助者目前的內(nèi)心沖突屬于（）。A、常形沖突B、無(wú)內(nèi)心沖突C、變形沖突D、精神病性沖突答案：C30.對(duì)心理咨詢的正確理解是（）。A、與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)起作用B、心理咨詢對(duì)某些問題不一定能完美解決C、心理咨詢師要對(duì)解決求助者的心理問題作承諾D、心理咨詢師要對(duì)不能解決的問題提供指導(dǎo)意見答案：B31.一般來(lái)說，（）歲以前的兒童難以運(yùn)用記憶策略。A、5B、8C、7D、9答案：A32.網(wǎng)購(gòu)時(shí)收到有質(zhì)量問題的商品，但無(wú)法退換，消費(fèi)者所面臨的是（）。A、雙趨沖突B、趨避沖突C、雙避沖突D、雙重趨避沖突答案：B33.變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說明異常心理的（）。A、診斷B、咨詢C、治療D、特點(diǎn)答案：D34.心理需要不包括（）。A、愛的需要B、歸屬需要C、性的需要D、安全需要答案：C35.班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是（）的代表性理論。A、新行為主義B、認(rèn)知心理學(xué)C、發(fā)生認(rèn)識(shí)論D、精神分析學(xué)答案：A36.提出忠告和建議是（）的一種形式。A、內(nèi)容反應(yīng)B、自我開放C、內(nèi)容表達(dá)D、具體化答案：C37.在精神分析療法中，（）是一種核心的技術(shù)。A、自由聯(lián)想B、維持分析的結(jié)構(gòu)框架C、對(duì)阻抗的分析D、對(duì)移情的分析與解釋答案：D38.達(dá)到察覺的狀態(tài)，以及經(jīng)由察覺而獲得更多的選擇，及肩負(fù)更多的責(zé)任，是（）的咨詢目標(biāo)。A、精神分析學(xué)派B、完形療法C、存在-人本主義D、行為主義答案：B39.人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是（）。A、感覺過敏B、感覺減退C、假性幻覺D、內(nèi)感性不適答案：B40.根據(jù)皮亞杰的理論，青春期的思維發(fā)展水平處于（）。A、感知運(yùn)動(dòng)階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)箅階段D、形式運(yùn)算階段答案：D41.(案例一)求助者,女,56歲。被女兒帶到咨詢室。自稱丈夫去世后,有一個(gè)年輕男性騷擾自己,雖然看不到人,但能聽到他不斷給自己下指令,要她打扮入時(shí)、穿超短裙······覺得這是破壞自己的聲譽(yù),拒絕聽從他的指揮,“那個(gè)人”就扮成賣廢品或收垃圾的人在自己小區(qū)活動(dòng),伺機(jī)殺害自己。曾到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,公安機(jī)關(guān)調(diào)查并無(wú)此事,但她仍堅(jiān)信不疑。該女性最可能是患有（）。A、精神分裂癥B、躁狂發(fā)作C、抑郁發(fā)作D、適應(yīng)障礙答案：A42.在海德的P-O-X模型中，（）的關(guān)系最重要。A、P-XB、O-XC、P-OD、X-O答案：C43.以下與羅杰斯的“經(jīng)驗(yàn)”這一概念相關(guān)的描述，錯(cuò)誤的是（）。A、經(jīng)驗(yàn)的概念來(lái)源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場(chǎng)”B、經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于有機(jī)體的評(píng)價(jià)過程C、經(jīng)驗(yàn)是個(gè)體在某一時(shí)刻所具有的主觀精神世界D、人的行為是由他的經(jīng)驗(yàn)決定的答案：D44.羅杰斯認(rèn)為（）是求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件。A、咨詢理念B、咨詢關(guān)系C、咨詢方法D、咨詢態(tài)度答案：B45.陽(yáng)性強(qiáng)化法的操作過程第一個(gè)步驟是（）。A、明確陽(yáng)性強(qiáng)化物B、明確目標(biāo)行為C、監(jiān)控目標(biāo)行為D、實(shí)施強(qiáng)化答案：C46.羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn)是他強(qiáng)調(diào)（）。A、咨詢師技能的重要性B、咨詢師理論的重要性C、求助者有自我治愈的能力D、求助者的權(quán)利與義務(wù)答案：C47.關(guān)于利他行為，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A、噪音等惡劣的環(huán)境會(huì)減少利他行為B、助人的榜樣，會(huì)增加人們的利他行為C、他人在場(chǎng)，往往對(duì)利他行為有積極影響D、長(zhǎng)得漂亮的女人更容易得到男人A的幫助答案：C48.下列不屬于基本情緒的是（）。A、快樂B、悲哀C、憤怒D、焦慮答案：D49.EPQ各量表T分的范圍在（）分之間為中間型。A、5.45~17.5B、17.5~30.1C、30.1~43.3D、43.3~56.7答案：D50.自尊是個(gè)體對(duì)其（）進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果。A、社會(huì)角色B、自我行為C、自我意識(shí)D、自我價(jià)值答案：A51.合理情緒療法診斷階段的主要工作是（）。A、尋找不合理信念B、修正、改變C、分析不合理信念D、強(qiáng)化、鞏固答案：A52.一幅圖畫,把白色當(dāng)作知覺的對(duì)象看起來(lái)是個(gè)花瓶,把黑色當(dāng)作對(duì)象看起來(lái)是兩張對(duì)著的人臉,這說明知覺具有（）。A、整體性B、選擇性C、恒常性D、理解性答案：B53.英國(guó)本能心理學(xué)的代表人物是（）。A、霍蘭德B、麥孤獨(dú)C、塔爾德D、卡特爾答案：B54.在陽(yáng)性強(qiáng)化法實(shí)施強(qiáng)化的過程中，正確的做法是（）。A、求助者即將實(shí)施目標(biāo)行為時(shí)給予強(qiáng)化B、當(dāng)求助者出現(xiàn)目標(biāo)行為時(shí)立即給予強(qiáng)化C、當(dāng)求助者的目標(biāo)行為結(jié)束后立即給予強(qiáng)化D、當(dāng)求助者來(lái)到咨詢室時(shí)立即給予強(qiáng)化答案：B55.商家采用消費(fèi)積分換取禮品的手段鼓勵(lì)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)，商家所采用的是（）。A、飽和策略B、負(fù)強(qiáng)化C、消退法D、代幣管制法答案：D56.短時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在（）分鐘以內(nèi)。A、0.5B、1C、4D、5答案：B57.結(jié)束咨詢關(guān)系時(shí)，咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A、認(rèn)真覺察自己對(duì)咨詢關(guān)系的情感體驗(yàn)和需要B、與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題C、對(duì)求助者已經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵(lì)D、互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退答案：D58.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）。A、知識(shí)學(xué)習(xí)B、游戲C、規(guī)則學(xué)習(xí)D、語(yǔ)言學(xué)習(xí)答案：B59.若要評(píng)估求助者是否還會(huì)有自殺行為，一般選用的量表是（）。A、自殺清單表B、再次自殺風(fēng)險(xiǎn)量表C、自殺未遂后風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估量表D、自殺危險(xiǎn)因素評(píng)估答案：B60.嬰兒早期的興趣發(fā)展分為三個(gè)階段,先天反射性反應(yīng)階段大致在（）。A、出生至100日左右B、出生至50日左右C、出生后30天以內(nèi)D、出生后60天以內(nèi)答案：A61.16P℉中的恃強(qiáng)性得分為2分，表明受試者可能屬于（）的人格特性。A、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡職B、嚴(yán)肅、冷靜、寡言C、謙遜、順從、通融D、好強(qiáng)、獨(dú)立、積極答案：C62.關(guān)于態(tài)度，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。A、態(tài)度決定人的行為B、態(tài)度有具體的對(duì)象C、態(tài)度影響人的行為D、態(tài)度是內(nèi)在的心理傾向答案：A63.社會(huì)化的載體不包括（）。A、家庭B、學(xué)校C、雜志D、意識(shí)答案：D64.光環(huán)效應(yīng)是一種（）的現(xiàn)象。A、社會(huì)適應(yīng)B、信息干擾C、先入為主D、以偏概全答案：D65.根據(jù)心理動(dòng)力學(xué)的理論，無(wú)意識(shí)心理和有意識(shí)心理之間的橋梁和紐帶是（）。A、感覺B、行為C、表象D、詞語(yǔ)答案：D66.心理咨詢師收集資料所圍繞的七個(gè)問題中，“how”指的是（）。A、發(fā)生了什么事B、事情發(fā)生的原因是什么C、事情是怎樣演變的D、事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的答案：C67.SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和（）。A、陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)B、陰性項(xiàng)目數(shù)C、陽(yáng)性項(xiàng)目均分D、因子分答案：D68.屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素是（）。A、家庭教養(yǎng)B、軀體疾病C、認(rèn)知模式D、人格特征答案：B69.主體的圖式不能適應(yīng)客體的要求時(shí)，就要改變?cè)械膱D示，或創(chuàng)造新的圖示，以適應(yīng)環(huán)境需要，這個(gè)過程叫（）。A、整合B、同化C、順應(yīng)D、平衡答案：C70.某求助者實(shí)施SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)分為60分，提示（）。A、正常B、輕度抑郁C、中度抑郁D、重度抑郁答案：B71.遺忘的進(jìn)程通常是（）。A、U型曲線B、先快后慢C、V型曲線D、先慢后快答案：B72.個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是（）。A、歸因B、態(tài)度C、動(dòng)機(jī)D、情緒答案：B73.防御機(jī)制是（）的功能。A、本我B、自我C、鏡我D、超我答案：B74.以下各項(xiàng)中,屬于保密內(nèi)容的是（）。A、求助者是艾滋病毒攜帶者B、求助者有幻覺、妄想癥狀C、求助者有虐待老人的行為D、求助者對(duì)咨詢師造成人身傷害答案：A75.從眾是一種（）地接受群體影響的方式。A、主動(dòng)B、積極C、被動(dòng)D、消極答案：C76.日常生活中，最容易與愛情混淆的一種人際吸引形式是（）。A、親密B、喜歡C、依戀D、迷戀答案：B77.嬰兒微笑的發(fā)展按順序分為（）等階段。A、自發(fā)性微笑、無(wú)選擇的社會(huì)性微笑、有選擇的社會(huì)性微笑B、無(wú)條件反射性微笑、條件反射性微笑、社會(huì)性微笑C、對(duì)聲音的笑、對(duì)熟悉人的笑、對(duì)新異刺激的笑D、無(wú)笑、無(wú)條件反射性的笑、自發(fā)性微笑答案：A78.不屬于健康心理學(xué)工作范圍的是（）。A、促進(jìn)和維護(hù)健康的心理學(xué)問題B、疾病患者的心理學(xué)問題C、促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定D、軀體疾病的預(yù)防和治療答案：D79.16PF中的恃強(qiáng)性得分為2分,表明受測(cè)者可能屬于（）的人格特性。A、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡職B、嚴(yán)肅、冷靜、寡言C、謙遜、順從、通融D、好強(qiáng)、獨(dú)立、積極答案：C80.布洛卡中樞即（）。A、聽覺性言語(yǔ)中樞B、視覺性言語(yǔ)中樞C、運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞D、書寫性言語(yǔ)中樞答案：C81.認(rèn)知結(jié)構(gòu)或者心理組織即（）。A、圖式B、同化C、順應(yīng)D、平衡答案：A82.對(duì)于咨詢過程中語(yǔ)言表達(dá)的要求，錯(cuò)誤的是（）A、語(yǔ)速要適中B、盡量使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)C、吐字要清楚D、避免使用影響交流的方言答案：B83.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這屬于（）。A、有選擇的社會(huì)性微笑B、自發(fā)性微笑C、無(wú)選擇的社會(huì)性微笑D、條件反射的笑答案：B84.按照中國(guó)常模，SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是（）。A、40B、50C、60D、70答案：B85.全部社會(huì)化往往是以（）社會(huì)化為條件的。A、語(yǔ)言B、道德C、概念D、性別答案：A86.(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過來(lái),與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了;覺得自己一無(wú)是處,是個(gè)十足的失敗男人。求助者認(rèn)為自己一無(wú)是處,其背后的不合理信念的特征是（）。A、絕對(duì)化要求B、主觀推斷C、過分概括化D、糟糕至極答案：C87.神經(jīng)系統(tǒng)是由（）組成的。A、脊髓和腦B、外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)C、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)D、外周神經(jīng)系統(tǒng)、腦干、間腦、小腦和端腦答案：B88.艾里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是（）。A、獲得勤奮感，克服自卑感B、形成角色同一性，防止角色混亂C、獲得親密感，避免孤獨(dú)感D、獲得繁衍感，避免停滯感答案：C89.(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過來(lái),與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人,沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了;覺得自己一無(wú)是處,是個(gè)十足的失敗男人。根據(jù)合理情緒療法的ABC理論,本案例中C不包括（）。A、摔手機(jī)和電腦B、認(rèn)為自己一無(wú)是處C、憤怒和悲哀D、吃不下飯、睡不著覺答案：B90.飽和策略屬于（）。A、增強(qiáng)法B、消退法C、懲罰法D、代幣管制法答案：C91.驗(yàn)證臨床資料可靠性的方法不包括（）。A、就事論事B、心理測(cè)驗(yàn)C、補(bǔ)充提問D、使用問卷答案：A92.性別表示男女在（）。A、生物學(xué)方面的差異B、人格特征方面的差異C、社會(huì)學(xué)方面的差異D、行為方式方面的差異答案：B93.小學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)是（）。A、認(rèn)真聽講B、集中注意力C、培養(yǎng)良好習(xí)慣D、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)答案：D94.比個(gè)人距離近的人際距離是（）。A、社交距離B、公共距離C、親密距離D、工作距離答案：C95.心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好，可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律

又是個(gè)什么情況呢？”這類問題，屬于（）。A、解釋性問題B、修飾性反問C、責(zé)備性問題D、掩飾型反問答案：B96.猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系，說明它們的心理發(fā)展到了（）階段。A、知覺B、思維萌芽C、思維D、意識(shí)答案：B97.通過利用明顯刺激（線索)改變非適應(yīng)性行為，建立新的適應(yīng)性行為的方法是（）。A、行為塑造技術(shù)B、正強(qiáng)化法C、行為漸隱技術(shù)D、代幣管制法答案：C98.遲到早退屬于（）。A、講話程度上的阻抗B、講話方式上的阻抗C、講話內(nèi)容上的阻抗D、咨詢關(guān)系上的阻抗答案：D99.色光混合時(shí)，黃和（）混合變成了灰。A、綠B、紅C、藍(lán)D、橙答案：C100.以下有關(guān)心理咨詢知情同意權(quán)問題的說法，錯(cuò)誤的是（）。A、獲得知情同意有兩種常用方法:口頭討論和書面材料B、知情同意有助于建立合作模式C、知情同意的核心內(nèi)容之一是自愿同意D、知情同意的目的是促進(jìn)猶豫不決的求助者盡快開始咨詢答案：D101.屬于講話方式上的阻抗的是（）。A、心理外歸因B、情緒發(fā)泄C、假提問題D、理論交談答案：A102.結(jié)束咨詢關(guān)系時(shí)，咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ、認(rèn)真覺察自己對(duì)咨詢關(guān)系的情感體驗(yàn)和需要B、與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題C、對(duì)求助者已經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵(lì)D、互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退答案：D103.瞬時(shí)記憶保持的時(shí)間在（）以內(nèi)。A、1秒B、2-3秒C、1分D、2-3分答案：A104.情感反應(yīng)需要咨詢師具有良好的（）能力。A、真誠(chéng)B、共情C、熱情D、解釋答案：B105.咨詢師直接重復(fù)求助者的剛剛陳述的某一句話，引起求助者對(duì)此的重視或注意，這種技術(shù)是（）。A、鼓勵(lì)技術(shù)B、內(nèi)容反應(yīng)C、重復(fù)技術(shù)D、內(nèi)容表達(dá)答案：C106.個(gè)人建構(gòu)論認(rèn)為,人格差異主要來(lái)自于（）。A、個(gè)體解釋世界的不同方式B、個(gè)體的知覺風(fēng)格C、個(gè)體感受世界的不同方式D、個(gè)體的表征風(fēng)格答案：A107.幻覺屬于（）。A、有意想象B、幻想C、無(wú)意想象D、妄想答案：C108.咨詢師不能采取謹(jǐn)慎的態(tài)度防止自己潛在的偏見、能力局限、技術(shù)的限制等導(dǎo)致產(chǎn)生不適當(dāng)行為，屬于違背了（）原則。A、善行B、誠(chéng)信C、責(zé)任D、公正答案：D109.皮亞杰認(rèn)為心理起源于（）。A、先天的成熟B、動(dòng)作C、后天的經(jīng)驗(yàn)D、吸吮答案：B110.Beck抑郁問卷將抑郁表述為癥狀．態(tài)度類別，共有（）個(gè)條目。A、16B、20C、21D、88答案：C111.在有人陪同的活動(dòng)中，個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力，從而提高工作或活動(dòng)效率，這是社會(huì)促進(jìn)中的（）。A、結(jié)伴效應(yīng)B、觀眾效應(yīng)C、比較效應(yīng)D、競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)答案：A112.當(dāng)發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者可能患有軀體疾病時(shí)，應(yīng)該（）。A、建議來(lái)訪者去某科做檢查B、先診斷心理問題C、忽略軀體疾病繼續(xù)做心理咨詢D、先診斷軀體疾病答案：A113.軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)不包括（）。A、對(duì)客觀世界和自身價(jià)值的態(tài)度發(fā)生改變B、精神偏離日常狀態(tài)C、把注意力從自身轉(zhuǎn)移到對(duì)外界的體驗(yàn)和感覺上D、時(shí)間知覺發(fā)生變化答案：C114.心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和（）三者的函數(shù)。A、咨詢方法B、咨詢態(tài)度C、咨詢理念D、咨詢目標(biāo)答案：A115.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。根據(jù)合理情緒療法的ABC理論，該求助者的C是（）。A、女孩讓自己出丑B、表白被拒C、認(rèn)為自己無(wú)能D、入睡困難答案：D116.深入了解求助者時(shí)，首先需要（）。A、明確求助者想要解決的問題B、進(jìn)一步了解求助者問題的來(lái)龍去脈C、深入探討求助者問題的深層原因D、澄清求助者的真實(shí)想法答案：C117.心理咨詢師對(duì)某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長(zhǎng)，因此與求助者不相匹配，這種不相匹配的類型是（）。A、欠缺型B、忌諱型C、沖突型D、茫然型答案：A118.心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和（）三者的函數(shù)。A、咨詢方法B、咨詢態(tài)度C、咨詢理念D、咨詢目標(biāo)答案：A119.根據(jù)心理能量所指向的身體部位，弗洛伊德把心理發(fā)展分為（）個(gè)階段。A、3B、5C、4D、6答案：B120.班杜拉關(guān)于兒童行為發(fā)展的理論是（）。A、發(fā)生認(rèn)識(shí)論B、認(rèn)知平衡論C、社會(huì)學(xué)習(xí)論D、文化歷史論答案：C121.希波克拉底的“體液說”把人分成（）種類型。A、3B、4C、5D、6答案：B122.以下關(guān)于倫理與法律關(guān)系的描述，正確的是（）。A、法律涉及的行為比倫理要廣B、倫理涉及的行為比法律要廣C、倫理可以代替法律法規(guī)D、倫理內(nèi)容與法律大相徑庭答案：B123.羅杰斯對(duì)人性的基本假設(shè)是（）。A、人性本善B、人是非理性的C、人性本惡D、人無(wú)所謂善惡答案：A124.在一項(xiàng)試驗(yàn)中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，一張照片呈現(xiàn)次數(shù)越多，被試越喜歡照片上的人，這說明人際吸引受（）的影響。A、熟悉B、相似C、臨近D、外貌答案：A125.進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)是心理咨詢過程中（）的工作。A、診斷階段B、咨詢階段C、評(píng)估階段D、鞏固階段答案：A126.以下各項(xiàng)中不屬于癔癥分離性障礙的是（）。A、癔癥性失明B、癔癥性遺忘C、癔癥性漫游D、癔癥性假性癡呆答案：A127.在實(shí)施566題MMP1測(cè)驗(yàn)時(shí),如果受測(cè)者Q量表原始分?jǐn)?shù)超過（）分,則答卷無(wú)效。A、22B、16C、30D、10答案：C128.咨詢過程中無(wú)論哪種類型的多話,均可利用（）加提出新問題的方式處理。A、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)B、情感反應(yīng)技術(shù)C、內(nèi)容表達(dá)技術(shù)D、情感表達(dá)技術(shù)答案：A129.關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問卷，錯(cuò)誤的說法是（）。A、可以反映人們解決問題的能力B、能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平C、可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異D、可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度答案：B130.根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》（2015修訂版），心理咨詢師主要工作任務(wù)不包括（）。A、與咨詢對(duì)象進(jìn)行交談，了解其心理狀況B、運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)方法，進(jìn)行咨詢對(duì)象心理測(cè)評(píng)，解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果C、研究、改進(jìn)心理問題和精神障礙的分析和咨詢技術(shù)D、介紹心理問題嚴(yán)重的咨詢對(duì)象接受專業(yè)的心理治療答案：C131.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。根據(jù)合理情緒療法的ABC理論，該求助者的A是（）。A、憤怒、羞愧B、表白被拒C、認(rèn)為自己無(wú)能D、入睡困難答案：B132.咨詢師提問“別人有什么理由必須友好地對(duì)待你”,目的是要修正求助者((的不合理信念。A、絕對(duì)化要求B、糟糕至極C、過分概括化D、主觀推斷答案：A133.心理咨詢的整合性從根本上是要（）。A、推動(dòng)心理咨詢理論的整合B、推動(dòng)心理咨詢目的的整合C、促進(jìn)心理學(xué)概念的兼容D、促進(jìn)心理學(xué)概念的關(guān)聯(lián)溝通答案：A134.防御機(jī)制是（）的功能。A、本我B、鏡我C、自我D、超我答案：C135.求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是（）。A、出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知B、心理需求得不到滿足C、自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)詞D、寫客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)答案：C136.描述個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入水平的態(tài)度維度是（）。A、深度B、向中度C、強(qiáng)度D、外顯度答案：A137.在合理情緒療法的再教育階段，咨詢師為提高求助者應(yīng)對(duì)焦慮情緒反應(yīng)的能力，可A、自信訓(xùn)練B、合理自我分析報(bào)告C、RET自助表D、問題解決訓(xùn)練答案：A138.使用生活事件量表時(shí)，通常要求調(diào)查的時(shí)間范圍為最近（）。A、半年B、一年C、二年D、三年答案：B139.短程心理咨詢一般在（）內(nèi)完成。A、1周之內(nèi)B、1-3個(gè)月C、1-3周D、3-6個(gè)月答案：C140.對(duì)合理情緒療法，錯(cuò)誤的理解是（）。A、合理情緒療法理論認(rèn)為是認(rèn)知導(dǎo)致了不良情緒B、合理情緒療法積極鼓勵(lì)情緒宣泄C、合理情緒療法強(qiáng)調(diào)通過改變認(rèn)知來(lái)改善情緒D、合理情緒療法認(rèn)為情緒在本質(zhì)上就是一種態(tài)度、價(jià)值觀念答案：B141.心理發(fā)展由社會(huì)文化因素決定，這是（）的觀點(diǎn)。A、皮亞杰B、巴甫洛夫C、施太倫D、維果茨基答案：D142.以下屬于影響性技術(shù)的是（）。A、具體化B、面質(zhì)C、內(nèi)容反應(yīng)D、傾聽答案：B143.皮亞杰的三山實(shí)驗(yàn)表明幼兒的（）。A、判斷是自我中心的B、思維具有可逆性C、思維具有抽象性D、思維具有預(yù)見性答案：A144.對(duì)于陽(yáng)性強(qiáng)化法中陽(yáng)性強(qiáng)化物的描述，錯(cuò)誤的是：陽(yáng)性強(qiáng)化物（）。A、是現(xiàn)實(shí)可行、可以達(dá)到的B、是求助者喜歡、需要的C、對(duì)求助者有足夠的吸引力D、只能是外強(qiáng)化物答案：D145.咨詢師使用虛假信息、夸大療效、隱瞞自己專業(yè)局限等行為主要違背了（）原則。A、善行B、誠(chéng)信C、責(zé)任D、公正答案：B146.心理動(dòng)力學(xué)治療師鼓勵(lì)求助者講述出任何浮現(xiàn)在大腦中的內(nèi)容，其使用的技術(shù)是（）。A、自由聯(lián)想B、解釋C、對(duì)移情的分析D、釋夢(mèng)答案：A147.羅杰斯假定機(jī)體自身有一種評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力，稱為（）。A、機(jī)體智慧B、價(jià)值條件化C、自我概念D、自我實(shí)現(xiàn)傾向答案：A148.存在主義療法評(píng)估的主要目的是（）。A、評(píng)估現(xiàn)有行為的有效性B、采用關(guān)注求助者生活方式細(xì)節(jié)的問卷C、了解求助者用來(lái)構(gòu)建自身存在的假設(shè)D、注重求助者本身的建設(shè)性以及健康的一面答案：C149.咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權(quán)利、努力使其得到適當(dāng)?shù)姆?wù)，一方面要避免傷害，這體現(xiàn)的是（）原則。A、善行B、誠(chéng)信C、尊重D、公正答案：A150.防御方式問卷(DSQ)包括（）。A、62個(gè)條目，6個(gè)因子B、88個(gè)條目，4個(gè)因子C、90個(gè)條目，10個(gè)因子D、187個(gè)條目，16個(gè)因子答案：A151.大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是（）。A、言語(yǔ)聽覺中樞B、視覺性言語(yǔ)中樞C、言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞D、書寫性言語(yǔ)中樞答案：C152.在難以接納求助者時(shí)實(shí)施轉(zhuǎn)介，可以體現(xiàn)咨詢師對(duì)求助者的（)。A、理解B、共情C、熱情D、尊重答案：D153.專業(yè)倫理各要素中最重要也最具體的是（）。A、心理專業(yè)人員的人生觀、價(jià)值系統(tǒng)B、法律、法規(guī)及政策和制度C、專業(yè)倫理守則所代表的意義與功能D、專業(yè)人員的職業(yè)技能答案：C154.僅見于應(yīng)激相關(guān)的精神障礙、癔癥的是（）。A、功能性幻覺B、思維鳴響C、心因性幻覺D、內(nèi)臟性幻覺答案：C155.對(duì)傾聽技術(shù)的理解錯(cuò)誤的是（）。A、要以接納為基礎(chǔ)B、要認(rèn)真地聽C、要積極提問D、要關(guān)注地聽答案：C156.弗洛伊德理論的發(fā)展觀點(diǎn)是（）的延伸。A、分區(qū)觀點(diǎn)B、適應(yīng)觀點(diǎn)C、結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)D、動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)答案：D157.有無(wú)“自知力”作為判斷精神障礙的指標(biāo)，涵蓋在（）之中。A、心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則B、人格相對(duì)穩(wěn)定性原則C、主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則D、社會(huì)適應(yīng)的原則答案：C158.促進(jìn)求助者自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)是（）的最終目的。A、尊重B、真誠(chéng)C、熱情D、積極關(guān)注答案：D159.根據(jù)霍尼的理論，在（）的控制下，個(gè)體會(huì)產(chǎn)生很多不切實(shí)際的期望。A、真實(shí)自我B、理想自我CC、現(xiàn)實(shí)自我D、期望自我答案：B160.勒溫認(rèn)為要理解和描述行為，必須同時(shí)考慮人及其（）。A、情緒狀態(tài)B、過去的經(jīng)驗(yàn)C、個(gè)性特征D、所處的情境答案：D161.個(gè)體全部社會(huì)化的前提是（）。A、性別社會(huì)化B、政治社會(huì)化C、道德社會(huì)化D、語(yǔ)言社會(huì)化答案：D162.黃色的負(fù)后像是（）。A、紫色B、藍(lán)色C、紅色D、綠色答案：B163.求助者中心療法認(rèn)為（）。A、傳統(tǒng)的評(píng)估與診斷是無(wú)益的B、評(píng)估都是從外部理解求助者的方式C、每個(gè)人都在被學(xué)習(xí)以及社會(huì)文化的條件作用所塑造D、只有在家庭的背景下才能對(duì)個(gè)體進(jìn)行充分的理解答案：A164.“隨大流’’是一種（）現(xiàn)象。A、依從B、順從C、從眾D、服從答案：C165.通過觀察和測(cè)量身體距離、生理指標(biāo)的變化來(lái)推測(cè)個(gè)體的態(tài)度，這是態(tài)度測(cè)量的（）。A、量表法B、活動(dòng)產(chǎn)品法C、投射法D、行為反應(yīng)測(cè)量法答案：D166.對(duì)個(gè)案概念化的正確理解是（）。A、以精神分析療法理論為主B、以認(rèn)知行為療法理論為主C、由咨詢師梳理求助者的心理問題D、所持有的理論觀點(diǎn)決定了咨詢師所尋找并看到的問題答案：D167.韋特默與咨詢相關(guān)的主要工作是（）A、發(fā)表“心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量”的論文（1890）B、為防止學(xué)生的行為問題，進(jìn)行行為指導(dǎo)（1907）C、建立自由聯(lián)想的方法（1882）D、在賓夕法尼亞大學(xué)開辦兒童行為矯正診所（1896）答案：D168.皮亞杰認(rèn)為智力的本質(zhì)是（）。A、同化B、平衡C、適應(yīng)D、順應(yīng)答案：C169.“非真實(shí)感”屬于（）。A、感覺障礙B、感知綜合障礙C、知覺障礙D、思維內(nèi)容障礙答案：B170.孩子考試取得好成績(jī)后父母給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這種方法是（）。A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、正懲罰D、負(fù)懲罰答案：A171.人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A、遷移B、定勢(shì)C、態(tài)度D、動(dòng)機(jī)答案：B172.系統(tǒng)脫敏法的基本原理是（）。A、經(jīng)典條件反射B、社會(huì)學(xué)習(xí)論C、操作條件反射D、交互抑制論答案：D173.簡(jiǎn)單任務(wù)下，注意廣度是（）個(gè)項(xiàng)目。A、3~5B、3~7C、5~9D、5~7答案：C174.正常情況下，人際吸引最強(qiáng)烈的形式是（）。A、親合B、喜歡C、親情D、愛情答案：D175.在咨詢中由于某種特殊原因，需要錄音和錄像，（）。A、不必讓求助者知道B、符合求助者的利益C、需征得求助者的同意D、屬于咨詢進(jìn)程需要答案：C176.內(nèi)容反應(yīng)是指心理咨詢師（）。A、解釋心理問題的原因B、解釋心理問題的內(nèi)容C、反饋求助者的談話內(nèi)容D、對(duì)求助者建議和指導(dǎo)答案：C177.(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過來(lái),與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了;覺得自己一無(wú)是處,是個(gè)十足的失敗男人。求助者認(rèn)為以后再也不會(huì)遇到真愛了,其背后的不合理信念的特征是（）。A、絕對(duì)化要求B、夸大或縮小C、過分概括化D、糟糕至極答案：D178.咨詢師防止自己潛在的偏見、能力局限、技術(shù)限制等所導(dǎo)致的不適當(dāng)行為，這體現(xiàn)了（）原則。A、善行B、誠(chéng)信C、責(zé)任D、公正答案：D179.被他人勉強(qiáng)帶到咨詢室的人，自己沒有求助動(dòng)機(jī)不想進(jìn)行咨詢而出現(xiàn)沉默，這種沉默屬于（）。A、懷疑型B、反抗型C、情緒型D、思考型答案：B180.對(duì)合理情緒療法，錯(cuò)誤的理解是（）oA、合理情緒療法理論認(rèn)為是認(rèn)知導(dǎo)致了不良情緒B、合理情緒療法積極鼓勵(lì)情緒宣泄C、合理情緒療法強(qiáng)調(diào)通過改變認(rèn)知來(lái)改善情緒D、合理情緒療法認(rèn)為情緒在本質(zhì)上就是一種態(tài)度、價(jià)值觀念答案：B181.羅杰斯認(rèn)為人類有機(jī)體的中心能源是（）。A、機(jī)體智慧B、實(shí)現(xiàn)傾向C、積極關(guān)注D、價(jià)值條件化答案：B182.由于心理咨詢師在價(jià)值觀上的偏見而形成的咨詢關(guān)系不匹配屬于（）。A、忌諱型B、沖突型C、欠缺型D、敏感型答案：A183.屬于“心理不健康”狀態(tài)的是（）。A、精神分裂癥B、抑郁發(fā)作C、可疑神經(jīng)癥D、人格障礙答案：C184.以下關(guān)于放松訓(xùn)練的敘述，正確的是（）。A、放松訓(xùn)練是完形療法中使用最廣的技術(shù)之一B、放松訓(xùn)練是訓(xùn)練求助者，使其能隨意地把自己的全身肌肉放松C、放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變主觀體驗(yàn)，從而改變生理反應(yīng)D、呼吸放松法包括鼻腔呼吸、胸式呼吸和控制呼吸放松法三種答案：B185.評(píng)估求助者問題，找出后繼獲益是幫助求助者（）。A、發(fā)現(xiàn)潛藏著的影響因素B、描述自己對(duì)問題的理解C、確定主要的后果及其對(duì)問題行為的影響D、回憶他們以前是怎樣解決和嘗試解決問題的答案：A186.“最近發(fā)展區(qū)”是指（）。A、兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平B、在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問題的水平C、兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平與在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問題的水平之間的差距D、兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平的差異答案：C187.按照皮亞杰的理論,主體的圖式不能適應(yīng)客體的要求時(shí),就要改變?cè)械膱D式,或創(chuàng)造新的圖式,以適應(yīng)環(huán)境需要,這叫（）。A、整合B、同化C、順應(yīng)D、平衡答案：C188.求助者說“我對(duì)我妻子那么好，她現(xiàn)在竟然敢背叛我”，這句話反映出求助者（）的不合理信念。A、絕對(duì)化要求B、糟糕至極C、過分概括化D、主觀推斷答案：A189.放松訓(xùn)練是（）中使用最廣的技術(shù)之一。A、行為療法B、精神分析學(xué)派C、完形治療D、人本主義學(xué)派答案：A190.容易進(jìn)一步發(fā)展為被害妄想的是（）。A、虛無(wú)妄想B、妄想心境C、妄想知覺D、自罪妄想答案：B191.潛意識(shí)意識(shí)化，重組基本人格，這是（）學(xué)派的咨詢目標(biāo)。A、人本主義B、精神分析C、行為主義D、交互分析答案：B192.患者在意識(shí)清楚的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌，這種癥狀是（）。A、病理性贅述B、嚴(yán)重的破裂思維C、思維不連貫D、邏輯倒錯(cuò)性思維答案：B193.(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過來(lái),與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了;覺得自己一無(wú)是處,是個(gè)十足的失敗男人。根據(jù)合理情緒療法的理論,針對(duì)求助者的不良情緒,可以使用的方法是（）。A、合理自我分析報(bào)告B、自我管理程序C、合理情緒想象技術(shù)D、社交技能訓(xùn)練答案：C194.以下關(guān)于專業(yè)人員勝任力問題的描述，錯(cuò)誤的是（）。A、專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育，這是一個(gè)持續(xù)的、終身的過程B、技能不僅要求在培訓(xùn)中進(jìn)行練習(xí)，而且還要成功應(yīng)用于真正的來(lái)訪者C、敬業(yè)是指將來(lái)訪者的需求視為首位，并傾盡全力地幫助來(lái)訪者D、咨詢師發(fā)現(xiàn)自己難以勝任時(shí)，也應(yīng)繼續(xù)努力，而不應(yīng)將來(lái)訪者轉(zhuǎn)介答案：D195.產(chǎn)生深度知覺的年齡大約在（）。A、2歲B、6個(gè)月C、1歲D、3個(gè)月答案：B196.關(guān)于自殺評(píng)估，下列說法正確的是（）。A、有自殺未遂史的求助者不會(huì)再次自殺B、咨詢師不用關(guān)注求助者有沒有自殺傾向C、想要自殺的求助者對(duì)心理咨詢師沒有太大壓力D、對(duì)特定求助者即使沒有自殺因素也并不能保證他沒有自殺沖動(dòng)答案：D197.病理性贅述屬于（）。A、感知障礙B、思維障礙C、情緒障礙D、意志行為障礙答案：B198.弗洛伊德認(rèn)為唯一正向的心理防御機(jī)制是（）。A、合理化B、升華C、反向形成D、投射答案：B199.自尊是個(gè)體對(duì)其（）進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果。A、社會(huì)角色B、自我概念C、自我意識(shí)D、自我價(jià)值答案：A200.對(duì)不可觀察的行為示范，可通過咨詢師的描述，讓來(lái)訪者想象所要模仿的行為，這種方法是（）。A、生活示范B、參與示范C、內(nèi)隱示范D、象征性示范答案：C201.馮特研究意識(shí)的方法是（）。DA、心理測(cè)驗(yàn)法B、內(nèi)省法C、行為觀察法D、調(diào)查法答案：B202.羅杰斯認(rèn)為機(jī)體智慧的表現(xiàn)就是（）。A、實(shí)現(xiàn)傾向B、有機(jī)體評(píng)價(jià)過程C、自我概念D、價(jià)值條件化作用答案：B203.教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面，這是（）理論的觀點(diǎn)。A、維果斯基B、皮亞杰C、科爾伯格D、華生答案：A204.心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化（）。A、認(rèn)為只有咨詢師能夠意識(shí)到求助者潛意識(shí)中的想法和情感B、不必理解求助者潛意識(shí)中的想法和情感是如何發(fā)展出來(lái)的C、能夠理解求助者形成他們的特定的思考、感受和行為模式的起因D、認(rèn)為個(gè)體遇到困擾并前來(lái)咨詢的原因不是個(gè)體的潛意識(shí)的想法和情感答案：C205.內(nèi)容反應(yīng)一定是在（）的前提下才可以進(jìn)行。A、傾聽B、解釋C、鼓勵(lì)D、面質(zhì)答案：A206.下列說法中正確的是（）。A、色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色B、色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來(lái)辨認(rèn)顏色的C、色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的D、紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍(lán)答案：C207.從眾是一種（）接受群體影響的方式。A、被動(dòng)地B、主動(dòng)地C、積極地D、客觀地答案：A208.一般來(lái)說，個(gè)體自我意識(shí)的形成和發(fā)展經(jīng)歷三個(gè)階段，中間階段是（）。A、心理自我B、社會(huì)自我C、生理自我D、反思自我答案：B209.維果茨基創(chuàng)立的理論是（）。A、社會(huì)學(xué)習(xí)理論B、認(rèn)知-發(fā)展理論C、生態(tài)學(xué)理論D、文化-歷史理論答案：D210.以下對(duì)求助者中心療法的“自我概念”相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是：自我概念（）。A、是對(duì)自己總體的知覺和認(rèn)識(shí)B、是自我知覺和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一體C、總是與自己的經(jīng)驗(yàn)相一致的D、是個(gè)人與生活中重要他人相互作用而形成的答案：C211.阻抗的本質(zhì)是（）。A、求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露與改變的抵抗B、求助者對(duì)于咨詢師的反感和抵制C、咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔D、咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱答案：A212.人抵抗慢性的、長(zhǎng)期的精神刺激的能力叫做（）。A、心理活動(dòng)強(qiáng)度B、心理自控力C、心理活動(dòng)耐受力D、環(huán)境適應(yīng)能力答案：C213.以下關(guān)于神經(jīng)癥的描述，錯(cuò)誤的是（）。A、意識(shí)不到的心理沖突B、精神痛苦C、無(wú)器質(zhì)性病變D、持久性答案：A214.初診接待中，心理咨詢師的工作主要在于（）。A、解決求助者的困擾B、為求助者提供釋放壓抑的空間C、正確進(jìn)行心理診斷D、雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)答案：B215.下列屬于幼兒記憶發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A、無(wú)意識(shí)記憶為主B、詞語(yǔ)記憶為主C、有意記憶發(fā)展較慢D、形象記憶逐漸發(fā)展答案：A216.當(dāng)咨詢過程中咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語(yǔ)不一致的情況時(shí)，咨詢師要使用（）技術(shù)促使其統(tǒng)一。A、面質(zhì)B、釋義C、解釋D、鼓勵(lì)答案：A217.咨詢師在咨詢中的表現(xiàn)如同他在現(xiàn)實(shí)生活中的表現(xiàn)一樣坦率，不把自己隱藏在職業(yè)角色背后，這是坦誠(chéng)交流技術(shù)中所說的（）。A、不固定角色B、自發(fā)性C、無(wú)防御反應(yīng)D、-致性答案：A218.咨詢師不思進(jìn)取、故步自封，不能有效保持其服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn)，其違背了（）原則。A、善行B、誠(chéng)信C、責(zé)任D、公正答案：C219.使用開放式提問最主要的目的是（）。A、搜集更多資料B、澄清事實(shí)C、縮小討論范圍D、獲取重點(diǎn)答案：A220.“心理外歸因”屬于（)。A、講話程度上的阻抗B、講話方式上的阻抗C、講話內(nèi)容上的阻抗D、咨詢關(guān)系上的阻抗答案：B221.下列說法中正確的是（）。A、言語(yǔ)是社會(huì)現(xiàn)象B、用言語(yǔ)進(jìn)行交流的過程是語(yǔ)言C、語(yǔ)言是心理現(xiàn)象D、用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過程叫言語(yǔ)答案：D222.灰色的特性是（）。A、色調(diào)B、強(qiáng)度C、飽和度D、明度答案：D223.“憂者見之而憂,喜者見之而喜”,說明（）對(duì)人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)有影響。A、激情B、壓力C、應(yīng)激D、心境答案：D224.埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)不包括（）。A、自我關(guān)懷B、自我開放C、自我指導(dǎo)D、自我接受答案：B225.求助者中心療法認(rèn)為（）。A、傳統(tǒng)的評(píng)估與診斷是無(wú)益的B、評(píng)估是從內(nèi)部理解求助者的方式C、應(yīng)注重結(jié)構(gòu)化的評(píng)估過程D、只有在家庭的背景下才能對(duì)個(gè)體進(jìn)行充分的理解答案：A226.根據(jù)弗洛伊德的理論，3～5歲為（）。A、口欲期B、生殖器期C、肛欲期D、潛伏期答案：B227.不屬于SCL-90的因子是（）。A、抑郁B、輕躁狂C、偏執(zhí)D、精神病性答案：B228.“男女同化’’是（）人格的重要特點(diǎn)。A、少年期B、青年期C、中年期D、老年期答案：C229.人常常因?yàn)橐恍┘?xì)小或無(wú)關(guān)緊要的事情而傷心落淚或興奮激動(dòng),無(wú)法克制,這種癥狀是（）。A、情緒倒錯(cuò)B、情緒低落C、易激惹D、情緒脆弱答案：D230.咨詢中對(duì)求助者影響最明顯的咨詢技術(shù)是（）。A、解釋B、指導(dǎo)C、釋義D、面質(zhì)答案：B231.病理性贅述常見于（）患者。A、躁狂發(fā)作B、腦器質(zhì)性精神障礙C、抑郁發(fā)作D、依賴型人格障礙答案：B232.在合理情緒療法中，對(duì)“黃金規(guī)則”的正確理解應(yīng)該是（）。A、別人必須喜歡我，接受我B、我對(duì)別人怎樣，別人必須對(duì)我怎樣C、像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人D、像別人希望的那樣，去好好對(duì)待別人答案：C233.位于視網(wǎng)膜邊緣的視神經(jīng)細(xì)胞主要是（）。A、雙極細(xì)胞B、邊緣細(xì)胞C、桿體細(xì)胞D、錐體細(xì)胞答案：C234.微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，稱為（）。A、應(yīng)激B、情感C、激情D、心境答案：D235.咨詢師初步判斷求助者抑郁發(fā)作，應(yīng)將該信息（）。A、告知求助者單位領(lǐng)導(dǎo)B、告知求助者的法定監(jiān)護(hù)人C、告知求助者的同事D、嚴(yán)格保密答案：B236.急性應(yīng)激障礙的病程為（）。A、數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí)B、數(shù)周到數(shù)月C、數(shù)小時(shí)至數(shù)天D、數(shù)月到數(shù)年答案：C237.女性求助者對(duì)男性咨詢師說“我希望今后能夠找到像你一樣的愛人”，咨詢師應(yīng)考慮求助者是否對(duì)自己產(chǎn)生了（）。A、移情B、共情C、戀情D、親情答案：A238.求助者，男性，40歲，公司職員。求助者于兩個(gè)月前因工作失誤，受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)?，F(xiàn)在對(duì)工作小心謹(jǐn)慎，擔(dān)心自己工作再次失誤，會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)開除；擔(dān)心失業(yè)后妻子會(huì)跟自己離婚，離婚后自己無(wú)法單獨(dú)撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、出汗、心悸、兩腿無(wú)力，身體不自主地發(fā)抖。到醫(yī)院檢查過幾次，沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要，但控制不住，為此內(nèi)心非常痛苦，需要妻子安慰才能擺脫。能照常工作。對(duì)該案例中求助者的初步判斷為（)。A、精神分裂癥B、焦慮神經(jīng)癥C、恐懼神經(jīng)癥D、可疑神經(jīng)癥答案：D239.急性短暫性精神障礙的主要癥狀是（）。A、情緒高漲B、思維不連貫C、情緒低落D、幻覺、妄想答案：D240.“完整的接納”求助者，并不意味著（）。A、對(duì)求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷B、接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)C、充分尊重求助者的價(jià)值觀D、接受求助者的光明面和消極面答案：A241.在咨詢過程中，雙方的視線接觸的一般特點(diǎn)是（)。A、出現(xiàn)沉默時(shí)雙方都會(huì)更多地注視對(duì)方B、講者比聽者更多注視對(duì)方C、講者比聽者更少注視對(duì)方D、出現(xiàn)沉默時(shí)雙方都會(huì)更少注視對(duì)方答案：C242.下列工具中,評(píng)定生活事件及其影響的是（）。A、SDSB、SASC、SCL-90D、LES答案：D243.“氣質(zhì)”概念最早由（）提出來(lái)。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、希波克拉底D、蓋倫答案：D244.在榮格的意識(shí)三層次理論中，處于最深層的是（）。A、本我B、個(gè)體潛意識(shí)C、自我D、集體潛意識(shí)答案：D245.結(jié)束咨詢關(guān)系時(shí),咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A、認(rèn)真覺察自己對(duì)咨詢關(guān)系的情感體驗(yàn)和需要B、與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題C、對(duì)求助者已經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵(lì)D、互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退答案：D246.坦誠(chéng)的咨詢師在合適的時(shí)候能夠坦露自我，這是坦誠(chéng)交流技術(shù)中所謂的（）。A、不固定角色B、自發(fā)性C、自我的交流D、一致性答案：C247.紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影，這是（）。A、正后像B、互補(bǔ)現(xiàn)象C、負(fù)后像D、彩色對(duì)比答案：C248.使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）。A、使用嘗試性面質(zhì)B、以想象為依據(jù)C、避免個(gè)人發(fā)泄D、避免無(wú)情攻擊答案：B249.《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》自（）起施行。A、2012年10月26日B、2013年5月1日C、2018年1月1日D、2015年3月1日答案：B250.合理情緒療法的修通階段，咨詢師可以使用的行為技術(shù)是（）。A、RET自助表B、合理自我分析報(bào)告C、自我管理程序D、“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)答案：C251.羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn)是，他強(qiáng)調(diào)（）。A、咨詢師技能的重要性B、咨詢師理論的重要性C、求助者有自我治愈的能力D、求助者的權(quán)利與義務(wù)答案：C252.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋。可能這輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。針對(duì)求助者憤怒、羞愧等情緒，咨詢師可以使用（）。A、產(chǎn)婆術(shù)式辯論技術(shù)B、自我管理程序C、合理情緒想象技術(shù)D、系統(tǒng)脫敏法答案：C253.注意屬于（）。A、認(rèn)知過程B、情感過程C、意志過程D、心理狀態(tài)答案：D254.不屬于李心天區(qū)分正常心理與異常心理標(biāo)準(zhǔn)的是（）。CA、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)答案：C255.艾里克森把人格發(fā)展劃分為（）個(gè)階段。A、3B、6C、5D、8答案：D256.“個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關(guān)系中的一種肯定形式”，這指的是（）。A、親合B、利他關(guān)系C、依賴D、人際吸引答案：D257.皮亞杰認(rèn)為，心理起源于（）。A、親密關(guān)系B、動(dòng)作C、同伴關(guān)系D、語(yǔ)言答案：B258.對(duì)可控性因素的歸因，人們更可能對(duì)行為做出（）的預(yù)測(cè)。A、準(zhǔn)確B、變化C、穩(wěn)定D、系統(tǒng)答案：B259.對(duì)求助者進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)是（）的工作。A、診斷階段B、評(píng)估階段C、咨詢階段D、鞏固階段答案：A260.以下不屬于知情同意內(nèi)容的是（）。A、保密權(quán)利與限制B、督導(dǎo)或其他心理專家的介入C、咨詢師的收入D、咨詢師能力的認(rèn)證和受培訓(xùn)的情況答案：C261.孩子每次考試取得好成績(jī),父母就減少孩子做家務(wù)活的時(shí)間,這種做法屬于（）。A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、正懲罰D、負(fù)懲罰答案：B262.人出現(xiàn)呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血壓、體溫升高等表現(xiàn),說明其處于一般適應(yīng)征候群的（）。A、警覺階段B、搏斗階段C、康復(fù)階段D、衰竭階段答案：A263.心理活動(dòng)的器官是動(dòng)物的（）。A、感受器B、神經(jīng)系統(tǒng)C、反射弧D、神經(jīng)細(xì)胞答案：B264.適應(yīng)障礙的病程一般不超過（）。A、1個(gè)月B、2個(gè)月C、3個(gè)月D、6個(gè)月答案：D265.機(jī)能主義心理學(xué)的代表人物之一是（）。A、華生B、詹姆士C、克勒D、斯金納答案：B266.不屬于卡特爾的人格特質(zhì)理論的概念是（）。A、根源特質(zhì)B、首要特質(zhì)C、能力特質(zhì)D、氣質(zhì)特質(zhì)答案：B267.咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權(quán)利,努力使其得到適當(dāng)?shù)姆?wù),一方面要避免傷害,體現(xiàn)的是（）。A、善行B、誠(chéng)信C、尊重D、公正答案：A268.中程心理咨詢一般在（）內(nèi)完成。A、2周B、1-3個(gè)月C、1-3周D、3-6個(gè)月答案：B269.急性短暫性精神障礙可在（）內(nèi)完全恢復(fù)。A、1周B、1個(gè)月C、2周D、3個(gè)月答案：D270.求助者在咨詢過程中因害怕沉默給自己帶來(lái)的壓力及可能會(huì)泄露自己內(nèi)心的恐慌不安而出現(xiàn)多話，這種多話的類型是（）。A、癔癥型B、表白型C、表現(xiàn)型D、掩飾型答案：D271.具體運(yùn)算階段的年齡范圍大致在（）左右。A、0~2歲B、2~6、7歲C、6、7~11、12歲D、11、12歲及以后答案：C272.按照皮亞杰的觀點(diǎn)，智力的本質(zhì)就是（）。A、順應(yīng)B、同化C、適應(yīng)D、平衡答案：C273.精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是（）。A、兒童認(rèn)知水平的反映B、通過游戲主動(dòng)控制情境，以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望C、對(duì)未來(lái)生活所必需的技能的排演和練習(xí)D、通過游戲獲得愉快答案：B274.霍尼關(guān)于自我的分類，不含（）。A、現(xiàn)實(shí)自我B、理想自我C、真實(shí)自我D、物質(zhì)自我答案：D275.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)稱為（）。A、激情B、心境C、應(yīng)激D、焦慮答案：C276.情感反應(yīng)需要咨詢師具有良好的（）能力。A、真誠(chéng)B、共情C、熱情D、解釋答案：B277.一般來(lái)說，個(gè)體與他人在（）時(shí)，情感體驗(yàn)最為深刻。A、身體運(yùn)動(dòng)B、身體接觸BC、目光接觸D、身體欠安答案：B278.咨詢師問求助者：“你現(xiàn)在的選擇是什么，是離婚還是不離婚？”屬于（）A、修飾性反問B、解釋性反問C、多重選擇性問題D、多重問題答案：C279.在人本主義看來(lái)，“存在焦慮”是（）。A、存在與責(zé)任的沖突B、存在與潛能的沖突C、潛能與本能的矛盾D、本我與超我的矛盾答案：A280.奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類，即（）。A、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)B、共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)C、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)D、表面特質(zhì)和中心特質(zhì)答案：B281.大致從3歲到13、14歲,（）處于自我的中心。A、心理自我B、理想自我C、生理自我D、社會(huì)自我答案：D282.患有軀體疾病的人的心理特點(diǎn)不包括（）。A、注意力從自身轉(zhuǎn)移到外界B、時(shí)間知覺發(fā)生變化C、精神偏離日常狀態(tài)D、情緒低落答案：A283.根據(jù)《中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》的規(guī)定，心理咨詢師與來(lái)訪者建立戀愛關(guān)系需要在結(jié)束咨詢關(guān)系后（）。A、3個(gè)月B、1年C、6個(gè)月D、3年答案：D284.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來(lái)經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來(lái)回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥評(píng)定方法，該求助者社會(huì)功能損害程度評(píng)分為（）分。A、1B、2C、3D、6答案：B285.以下各項(xiàng)中，屬于保密范圍的是（）。A、求助者是艾滋病毒攜帶者B、求助者有幻覺、妄想癥狀C、求助者有虐待老人的行為D、求助者對(duì)咨詢師造成人身傷害答案：A286.語(yǔ)言文字材料在短時(shí)記憶中多是（）編碼。A、形象B、抽象C、視覺D、聽覺答案：D287.情感反應(yīng)的最有效方式是針對(duì)求助者（）的情感。A、現(xiàn)在的B、可能出現(xiàn)的C、過去的D、希望出現(xiàn)的答案：A288.麥孤獨(dú)W.McDougall用（）來(lái)解釋人類的社會(huì)行為。A、認(rèn)知過程B、學(xué)習(xí)C、社會(huì)影響D、本能答案：D289.艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱為（）。A、尊重B、溫暖C、共情D、真誠(chéng)答案：A290.與求助者會(huì)談時(shí)，心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是（）。A、積極B、非評(píng)判性C、順從D、有指導(dǎo)性答案：B291.咨詢師與求助者商定咨詢目標(biāo)的時(shí)間應(yīng)該在（）。A、初診接待過程中B、完成心理診斷之后C、首次咨詢結(jié)束后D、進(jìn)行心理診斷之前答案：B292.SCL-90評(píng)定的癥狀應(yīng)該發(fā)生在（）。A、一年內(nèi)B、一月內(nèi)C、一周內(nèi)D、任何時(shí)間內(nèi)答案：C293.咨詢師對(duì)求助者說：“我為你的成長(zhǎng)感到高興”，咨詢師運(yùn)用的主要技術(shù)是（）。A、情感反應(yīng)B、解釋C、自我開放D、釋義答案：C294.肖計(jì)劃的“應(yīng)對(duì)方式問卷”的記分主要采用（）。A、總分B、積極應(yīng)對(duì)分C、因子分D、消極應(yīng)對(duì)分答案：C295.屬于引發(fā)求助者心理問題的心理因素是（）。A、家庭教養(yǎng)B、軀體疾病C、認(rèn)知模式D、誘發(fā)事件答案：C296.一般來(lái)說，最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語(yǔ)言是（）。A、目光B、面部表情C、姿勢(shì)D、空間距離答案：A297.身體、精神均正常的成年女性求助者敘述其頻繁遭受嚴(yán)重家暴，心理咨詢師有權(quán)（）。A、鼓勵(lì)其采取正當(dāng)防衛(wèi)B、直接向婦聯(lián)等機(jī)關(guān)舉報(bào)C、直接向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)D、建議其向相關(guān)部門求助答案：D298.面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是（）。A、解釋B、指導(dǎo)C、釋義D、面質(zhì)答案：A299.(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過來(lái),與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了;覺得自己一無(wú)是處,是個(gè)十足的失敗男人。求助者覺得自己對(duì)女友那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)我,其背后的不合理信念的特征是（）。A、絕對(duì)化要求B、個(gè)性化C、過分概括化D、糟糕至極答案：A300.親合動(dòng)機(jī)在個(gè)體生命早期的表現(xiàn)是親子間的（）。A、依靠B、安慰C、依戀D、撫摸答案：C301.強(qiáng)迫洗滌的患者，其強(qiáng)迫行為背后的不合理信念的特征是（）。A、絕對(duì)化要求B、糟糕至極C、過分概括化D、主觀推斷答案：B302.生物鐘反映的是（）的節(jié)律現(xiàn)象。A、心理變化B、生理變化C、情緒變化D、溫度變化答案：B303.人格五因素模型中，開放性得分高者的特征是（）。A、注重合作B、樂觀的態(tài)度C、為人親和D、獨(dú)立的思考答案：D304.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，感覺記憶保存的時(shí)間在（）。A、1秒以內(nèi)B、1分以內(nèi)C、1秒以上D、1分以上答案：A305.柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是（）。A、對(duì)偶故事法B、道德兩難故事法C、心理測(cè)驗(yàn)法D、臨床法答案：B306.心理咨詢師對(duì)某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長(zhǎng),因此與求助者不相匹配,這種不相匹配的類型是（）。A、欠缺型B、忌諱型C、沖突型D、茫然型答案：A307.調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢過程中（）的工作。A、診斷階段B、咨詢階段C、評(píng)估階段D、鞏固階段答案：B308.中國(guó)人聽力減退的轉(zhuǎn)折期一般出現(xiàn)在（）歲之間。A、30～40B、40～50C、50～60D、60～70答案：C309.16PF中的穩(wěn)定性得分為8分，表明受試者可能屬于（）的人格特性。A、認(rèn)真、負(fù)責(zé)B、激動(dòng)、煩惱C、謙遜、順從D、熱情、成熟答案：D310.坦誠(chéng)的咨詢師在合適的時(shí)候能夠坦露自我，這是求助者中心療法的坦誠(chéng)交流技術(shù)中的（）。A、不固定角色B、自發(fā)性C、自我的交流D、一致性答案：C311.“人的認(rèn)知、情緒情感、動(dòng)機(jī)、行為永遠(yuǎn)是相互聯(lián)系的”，這是普遍聯(lián)系觀點(diǎn)中的（）。A、心身一體觀點(diǎn)B、限制性觀點(diǎn)C、整體性觀點(diǎn)D、心理、生理交互作用觀點(diǎn)答案：C312.人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想，進(jìn)行交際的過程叫（）。A、言語(yǔ)B、內(nèi)部言語(yǔ)C、語(yǔ)言D、符號(hào)系統(tǒng)答案：A313.求助者，男性，40歲，公司職員。求助者于兩個(gè)月前因工作失誤，受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)?，F(xiàn)在對(duì)工作小心謹(jǐn)慎，擔(dān)心自己工作再次失誤，會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)開除；擔(dān)心失業(yè)后妻子會(huì)跟自己離婚，離婚后自己無(wú)法單獨(dú)撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、出汗、心悸、兩腿無(wú)力，身體不自主地發(fā)抖。到醫(yī)院檢查過幾次，沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要，但控制不住，為此內(nèi)心非常痛苦，需要妻子安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評(píng)定方法，該案例中求助者的病程評(píng)定得分為（）分。A、0B、1C、2D、3答案：B314.皮亞杰通過著名的（）發(fā)現(xiàn)了幼兒自我中心現(xiàn)象。A、三山實(shí)驗(yàn)B、道德兩難故事C、對(duì)偶故事D、鏡像實(shí)驗(yàn)答案：A315.病理性贅述常見于（）患者。A、躁狂發(fā)作B、腦器質(zhì)性精神障礙C、抑郁發(fā)作D、依賴型人格障礙答案：B316.會(huì)談中使用情感反射技術(shù)時(shí)應(yīng)該注意盡量不要（）。A、體現(xiàn)咨詢師情緒B、在初次會(huì)談中使用C、刺激求助者情緒D、在后續(xù)治療中使用答案：B317.關(guān)于放松訓(xùn)練特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A、簡(jiǎn)便易行B、容易受時(shí)間和地點(diǎn)的限制C、實(shí)用有效D、可提高求助者改善癥狀的速度答案：B318.位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會(huì)導(dǎo)致人出現(xiàn)（）。A、失寫癥B、接受性失語(yǔ)癥C、失讀癥D、表達(dá)性失語(yǔ)癥答案：A319.以下屬于參與性技術(shù)的是（）。A、指導(dǎo)B、釋義C、面質(zhì)D、自我開放答案：B320.阻抗的一種形式是健忘,其含義是求助者（）。A、在談?wù)摳械浇箲]的議題時(shí)出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象B、對(duì)心理咨詢師有抵觸而出現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象C、在意識(shí)障礙基礎(chǔ)上出現(xiàn)的一種記憶障礙D、由于其神經(jīng)系統(tǒng)障礙而導(dǎo)致的遺忘現(xiàn)象答案：A321.對(duì)于行為塑造技術(shù)的描述，錯(cuò)誤的是（）。A、行為塑造過程中多采用正強(qiáng)化手段B、考慮需要塑造的最終目標(biāo)行為是否能從已有的行為中衍生出來(lái)C、使用對(duì)求助者而言最強(qiáng)有力的刺激物D、強(qiáng)化那些通過的行為反應(yīng)，懲罰沒有通過的行為反應(yīng)答案：D322.在造成依賴的原因中，來(lái)自于咨詢師的原因是（）。A、個(gè)性依賴B、不愿承受抉擇的痛苦C、個(gè)性懶惰D、咨詢理念存在偏差答案：D323.對(duì)不良行為不予注意、不給予強(qiáng)化，使之漸趨削弱直至消失，這種方法是（）。A、代幣管制法B、消退法C、飽和策略D、行為漸隱技術(shù)答案：B324.在收集臨床資料所圍繞的七個(gè)問題中，包含求助者家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境、認(rèn)知特點(diǎn)、行為模式的是（）。A、whoB、whichC、whatD、how答案：A325.咨詢師對(duì)求助者說：“我為你所經(jīng)歷事情感到難過”，咨詢師使用的是（）

技術(shù)。A、情感反應(yīng)B、重復(fù)C、情感表達(dá)D、解釋答案：C326.心理咨詢師解決自己的心理矛盾和沖突，不恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ㄊ牵ǎ?。A、上級(jí)咨詢師的督導(dǎo)B、同輩咨詢師的督導(dǎo)C、專業(yè)的個(gè)人體驗(yàn)D、給同病相憐的求助者咨詢答案：D327.咨詢師可以告知求助者的是（）。A、私人電話號(hào)碼B、私人微信C、咨詢中心電話D、家庭住址答案：C328.人本主義的代表人物是（）。A、李克特B、沙利文C、羅杰斯D、班杜拉答案：C329.選擇會(huì)談的內(nèi)容時(shí),應(yīng)該使之適合（）。A、咨詢師的職業(yè)興趣B、咨詢師的理論水平C、求助者的心理強(qiáng)度D、求助者的接受能力答案：D330.人格特質(zhì)論的創(chuàng)始人是（）。A、F.奧爾波特B、K.勒溫C、G.奧爾波特D、J.華生答案：C331.在咨詢過程中，各種影響性技術(shù)都屬于（）。A、內(nèi)容反應(yīng)B、參與性概述C、內(nèi)容表達(dá)D、影響性概述答案：C332.與貝克的認(rèn)知療法相關(guān)的概念是（）。A、未完成事件B、自動(dòng)化思維C、價(jià)值條件化D、觀察學(xué)習(xí)答案：B333.16PF中的恃強(qiáng)性得分為2分，表明受試者可能屬于（）的人格特性。A、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡職B、嚴(yán)肅、冷靜、寡言C、謙遜、順從、通融D、好強(qiáng)、獨(dú)立、積極答案：C334.研究表明，（）歲兒童的詞匯量增長(zhǎng)最快。A、2-3B、3-4C、4-5D、5-6答案：A335.當(dāng)求助者對(duì)咨詢師感到氣憤而出現(xiàn)沉默，這種沉默最可能是（）。A、懷疑型B、反抗型C、茫然型D、情緒型答案：D336.良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能，可以防止或降低應(yīng)激引起的（）。A、認(rèn)知功能的失調(diào)B、軀體化的癥狀C、人格結(jié)構(gòu)的變化D、心理沖突強(qiáng)度答案：B337.如果SCL-90不包括的因子是（）。A、抑郁B、躁狂C、敵對(duì)D、恐怖答案：B338.男孩約會(huì)女孩時(shí)故意表現(xiàn)出女孩喜歡的一些人格品質(zhì)和特點(diǎn)，這是（）。A、首因效應(yīng)B、印象整飾C、光環(huán)效應(yīng)D、近因效應(yīng)答案：B339.某受測(cè)者EPQ的測(cè)驗(yàn)結(jié)果為P:65分，E:47分，N:39分，則屬于（）。A、粘液質(zhì)B、抑郁質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、多血質(zhì)答案：A340.“我對(duì)丈夫忠誠(chéng)，丈夫也必須對(duì)我忠誠(chéng)”，這種觀點(diǎn)背后的不合理信念的特征是(

)。A、絕對(duì)化要求B、過分概括化C、夸大或縮小D、糟糕至極答案：A341.病理性錯(cuò)覺的特點(diǎn)是（）。A、能夠進(jìn)行自我校正B、屬于感知綜合障礙C、不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)D、屬于思維形式障礙答案：C342.以下不屬于有效咨詢目標(biāo)特征的是（）。A、屬于心理學(xué)范疇B、可以評(píng)估的C、具體或量化的D、快速達(dá)到的答案：D343.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來(lái)經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來(lái)回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。求助者“晚上在房間里來(lái)回走動(dòng)”，最可能是（）。A、情緒高漲B、精神運(yùn)動(dòng)性不安C、思維奔逸D、內(nèi)感性不適答案：B344.情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱，這種癥狀屬于（）。A、情緒淡漠B、意志增強(qiáng)C、情緒倒錯(cuò)D、意志減退答案：C345.幼兒游戲主要是（）。A、互動(dòng)游戲B、實(shí)物游戲C、規(guī)則游戲D、象征性游戲答案：D346.求助者，男性，40歲，公司職員。求助者于兩個(gè)月前因工作失誤，受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)。現(xiàn)在對(duì)工作小心謹(jǐn)慎，擔(dān)心自己工作再次失誤，會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)開除；擔(dān)心失業(yè)后妻子會(huì)跟自己離婚，離婚后自己無(wú)法單獨(dú)撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、出汗、心悸、兩腿無(wú)力，身體不自主地發(fā)抖。到醫(yī)院檢查過幾次，沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要，但控制不住，為此內(nèi)心非常痛苦，需要妻子安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評(píng)定方法，該案例中求助者的精神痛苦程度評(píng)定得分為（）分。A、0B、1C、2D、3答案：C347.陽(yáng)性強(qiáng)化法的操作過程不包括（）。A、明確目標(biāo)行為B、建構(gòu)焦慮等級(jí)C、監(jiān)控目標(biāo)行為D、實(shí)施強(qiáng)化答案：B348.通過利用明顯的刺激(線索)改變非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行為的方法是（）。A、代幣管制法B、行為塑造技術(shù)C、飽和策略D、行為漸隱技術(shù)答案：D349.“反黃金規(guī)則”背后的不合理信念的特征是（）。A、絕對(duì)化要求B、主觀推斷C、過分概括化D、糟糕至極答案：A350.馬隆和沃德提綱主要用于了解求助者的（）A、個(gè)人成長(zhǎng)史資料B、精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)C、婚姻及家庭資料D、生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和選擇答案：B351.屬于引發(fā)求助者心理問題的社會(huì)性因素是（）。A、家庭教養(yǎng)方式B、軀體疾病C、認(rèn)知模式D、人格特征答案：A352.外界刺激停止作用后暫時(shí)保留一段時(shí)間的感覺形象叫（）。A、對(duì)光適應(yīng)B、感覺后像C、對(duì)暗適應(yīng)D、感覺對(duì)比答案：B353.對(duì)于異常心理的現(xiàn)代解釋始于（）。A、18B、20C、19D、21答案：B354.記憶是（）。A、過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映B、對(duì)客觀事物直接的反映C、對(duì)客觀事物間接的反映D、對(duì)客觀事物概括的反映答案：A355.羞恥是一種（）的社交情緒。A、積極B、作用不明C、消極D、有積極意義，也有消極作用答案：D356.斯佩里的“割裂腦”實(shí)驗(yàn)證明,對(duì)于右利手的人來(lái)說,大腦（）。A、左半球言語(yǔ)功能占優(yōu)勢(shì)B、右半球言語(yǔ)功能占優(yōu)勢(shì)C、左半球空間知覺占優(yōu)勢(shì)D、右半球抽象思維占優(yōu)勢(shì)答案：A357.通過觀察和測(cè)驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)過程及其效率的指標(biāo)被稱為（）。A、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)B、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)D、操作標(biāo)準(zhǔn)答案：D358.制約心理咨詢有效性的因素中，特殊有效性因素是指（）。A、針對(duì)性的咨詢所產(chǎn)生的效果B、求助者本身潛在的適應(yīng)能力C、求助者對(duì)咨詢師的信心D、咨詢師對(duì)求助者的尊重、關(guān)切答案：A359.以下不屬于心理咨詢目標(biāo)的是（）。A、調(diào)整認(rèn)知B、改善情緒C、改善睡眠D、完善人格答案：C360.大五人格模型中的N因素指（）。A、外傾性B、神經(jīng)質(zhì)C、宜人性D、盡責(zé)性答案：B361.在卡特爾16種根源特質(zhì)中，有的起源于體質(zhì)因素，他稱之為（）。A、素質(zhì)特質(zhì)B、動(dòng)力特質(zhì)C、能力特質(zhì)D、氣質(zhì)特質(zhì)答案：A362.下列說法中正確的是（）。A、色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色B、色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來(lái)辨認(rèn)顏色的C、色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的D、紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍(lán)答案：C363.生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)作為壓力的中介系統(tǒng)，最主要的是通過（）起作用。A、神經(jīng)系統(tǒng)B、內(nèi)分泌系統(tǒng)C、免疫系統(tǒng)D、呼吸系統(tǒng)答案：C364.(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過來(lái),與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了;覺得自己一無(wú)是處,是個(gè)十足的失敗男人。合理情緒療法中,認(rèn)知性家庭作業(yè)是（）。A、合理自我分析報(bào)告B、自我管理程序C、合理情緒想象技術(shù)D、社交技能訓(xùn)練答案：A365.在收集臨床資料所圍繞的七個(gè)問題中，“how”指的是（)。A、求助者是誰(shuí)B、事情發(fā)生的原因是什么C、發(fā)生了什么事D、事情是怎樣演變的答案：D366.撤銷懲罰物以鼓勵(lì)個(gè)體產(chǎn)生適應(yīng)性行為，這種方法屬于（）。A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、正懲罰D、負(fù)懲罰答案：B367.凱爾曼認(rèn)為態(tài)度形成包括（）個(gè)階段。A、2B、3C、4D、5答案：B368.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)稱為（）。A、激情B、心境C、應(yīng)激D、焦慮答案：C369.“男女搭配，干活不累”，這是一種社會(huì)（）現(xiàn)象。A、助長(zhǎng)B、逍遙C、強(qiáng)化D、抑制答案：A370.“我希望別人尊重我，我首先尊重別人”，這是（）。A、絕對(duì)化要求B、黃金規(guī)則C、過分概括化D、反黃金規(guī)則答案：B371.夢(mèng)出現(xiàn)在（）。A、快速眼動(dòng)期B、深度睡眠階段C、睡眠錠階段D、△波階段答案：A372.猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系，說明其心理發(fā)展到了（）階段。A、知覺B、思維萌芽C、思維D、意識(shí)答案：B373.咨詢師直接地指示求助者做某事、說某話,這種技術(shù)是（）。A、解釋B、面質(zhì)C、釋義D、指導(dǎo)答案：D374.按中國(guó)常模結(jié)果，SDS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為（）。A、43B、50C、53D、60答案：C375.社會(huì)行為公式BfPE中，E的含義是（）。A、行為B、函數(shù)關(guān)系C、個(gè)體D、個(gè)體所處的情境答案：D376.以下關(guān)于專業(yè)人員勝任力問題的說法，錯(cuò)誤的是（）。A、專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育，這是一個(gè)持續(xù)的、終身的過程B、技能不僅要求在培訓(xùn)中進(jìn)行練習(xí)，而且還要成功應(yīng)用于真正的求助者C、敬業(yè)是指將求助者的需求視為首位，并傾盡全力地幫助求助者D、咨詢師發(fā)現(xiàn)自己難以勝任時(shí)，也應(yīng)繼續(xù)努力，而不應(yīng)將求助者轉(zhuǎn)介答案：D377.對(duì)會(huì)談法的理解正確的是（）。A、及時(shí)地給予評(píng)價(jià)可以增加求助者的信任感B、只有在取得信息時(shí)，才可中斷求助者的談話C、即使聽不懂談話的內(nèi)容，也要表現(xiàn)出現(xiàn)感興趣D、只有持非評(píng)判性態(tài)度，才能使求助者無(wú)所顧忌答案：D378.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她