山東省菏澤市定陶縣第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第1頁(yè)
山東省菏澤市定陶縣第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第2頁(yè)
山東省菏澤市定陶縣第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第3頁(yè)
山東省菏澤市定陶縣第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第4頁(yè)
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山東省菏澤市定陶縣第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列各項(xiàng),利用了細(xì)胞呼吸原理的是(

)①冷藏水果可延長(zhǎng)保存期

②沼氣發(fā)酵③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒

④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳肥料提高光合效率A.②③④

B.①②③

C.①③

D.①③④參考答案:B2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是A.若以矮莖豌豆為母本,高莖豌豆為父本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),則在母本和父本植株上均可收獲高莖豌豆B.探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)本尼迪特試劑檢驗(yàn)是否有麥芽糖的生成來(lái)反映結(jié)果C.利用無(wú)水酒精等有機(jī)溶劑,可以對(duì)葉綠體中的色素進(jìn)行分離D.將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中一段時(shí)間,若加入雙縮脲試劑振蕩可以看到紫色反應(yīng)參考答案:A3.下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是A.進(jìn)行ATP的合成

B.進(jìn)行mRNA的合成C.存在血紅蛋白

D.存在纖維蛋白原基因參考答案:C4.下列關(guān)于染色體的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.基因可能存在于染色體上,也可能存在于其他場(chǎng)所C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)不出現(xiàn)染色體D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)參考答案:C5.豬鏈球菌病是一種人畜共患的急性、熱性傳染病,其病原體主要有豬鏈球菌、馬鏈球菌獸疫亞種(舊稱(chēng)獸疫鏈球菌)和類(lèi)豬鏈球菌等,以下屬于豬鏈球菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的一組選項(xiàng)是:①無(wú)核膜

②有核膜

③無(wú)細(xì)胞器

④有細(xì)胞器

⑤無(wú)染色體⑥有染色體A.①④⑤

B.②④⑥

C.①③⑤

D.②③⑤

參考答案:答案:A6.將相同的洋蔥表皮細(xì)胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如圖。對(duì)結(jié)果的解釋最合理的是A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散B.細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸C.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與D.細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足參考答案:C試題分析:物質(zhì)M的濃度增大的時(shí)候,物質(zhì)吸收的速率并沒(méi)有改變,可能是受細(xì)胞膜上載體蛋白的限制;通入空氣后不沒(méi)有改變吸收速率,說(shuō)明與能量供應(yīng)無(wú)關(guān);該物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞娇赡苁菂f(xié)助擴(kuò)散.解:A、自由擴(kuò)散的影響因素是濃度差,而物質(zhì)M溶液濃度增加,細(xì)胞吸收速率沒(méi)有增加,則不屬于自由擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;B、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量,而通入空氣后吸收速率沒(méi)有增加,則不屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)M溶液濃度增加,而物質(zhì)運(yùn)輸速率沒(méi)有增加,說(shuō)明M載體蛋白的數(shù)量是有限的,C正確;D、通入空氣后不沒(méi)有改變吸收速率,說(shuō)明與能量供應(yīng)無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.故選:C.考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?.藍(lán)藻和黑藻()A.都具有葉綠體,都能進(jìn)行光合作用B.都具有細(xì)胞壁,主要成分都是纖維素和果膠C.翻譯都在核糖體上進(jìn)行,共用一套密碼子D.遺傳物質(zhì)都是DNA,并與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體參考答案:C【分析】原核生物與真核生物的根本區(qū)別在于原核生物無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,真核生物有以核膜為界限的細(xì)胞核。【詳解】A、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,A錯(cuò)誤;B、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,B錯(cuò)誤;C、藍(lán)藻屬于原核生物,黑藻屬于真核生物,原核生物和真核生物的翻譯都在核糖體上進(jìn)行,且共用一套密碼子,C正確;D、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含染色體,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】能夠判斷出藍(lán)藻屬于原核生物,黑藻屬于真核生物為解答該題的關(guān)鍵。8.將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞,細(xì)胞分化及肌纖維形成過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是A.攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞B.檢測(cè)圖中細(xì)胞核糖體蛋白基因是否表達(dá)可確定細(xì)胞分化與否C.完成分化的肌肉細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維D.肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時(shí)更容易發(fā)生癌變參考答案:D9.有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體的數(shù)量增長(zhǎng),使物質(zhì)交換效率增強(qiáng)B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育參考答案:A10.下列有關(guān)生物體內(nèi)酶和ATP的說(shuō)法,不正確的是A.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系B.ATP脫掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,可成為酶的基本組成單位C.酶和ATP只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用D.人體的骨骼肌細(xì)胞吸收周?chē)M織液中氧氣的過(guò)程既不需要酶,也不需要ATP參考答案:C11.下列關(guān)于右圖的說(shuō)法正確的是

A.該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程

B.1可以是細(xì)菌代謝產(chǎn)生的毒素,也可以是病毒,還可以是癌變的細(xì)胞

C.與2的產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體

D.除B細(xì)胞外能特異性識(shí)別1的細(xì)胞有甲、乙、丙和丁參考答案:C12.下列實(shí)驗(yàn)材料不適合用于相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是A.玉米——用于遺傳雜交實(shí)驗(yàn)B.洋蔥表皮細(xì)胞——用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)C.麥芽提取液——檢測(cè)還原糖實(shí)驗(yàn)

D.水綿——探究光合作用的場(chǎng)所實(shí)驗(yàn)參考答案:B13.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是(

A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分

B.酶和DNA都是含有氮元素的生物大分子

C.肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)D.纖維素是植物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì)參考答案:B14.下列關(guān)于葉綠體內(nèi)光合色素的描述,正確的是A.植物生長(zhǎng)過(guò)程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變B.葉綠素a吸收的光能可在類(lèi)囊體膜上轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能C.層析液中溶解度最大的光合色素是葉綠素aD.葉綠素呈綠色是因?yàn)樗罅课站G光,幾乎不吸收其他顏色的光參考答案:B

【考點(diǎn)定位】葉綠體中的色素15.下列關(guān)于測(cè)定土壤中細(xì)菌數(shù)量的敘述,正確的是()A.一般選用103~107倍的稀液分別涂布B.測(cè)定放線(xiàn)菌的數(shù)量,一般選用103、l04和105倍稀釋C.測(cè)定真菌的數(shù)量,一般選用103、104和105倍稀釋D.當(dāng)?shù)谝淮螠y(cè)量某種細(xì)菌的數(shù)量,可以將101~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng)參考答案:B.A、首次做實(shí)驗(yàn)時(shí),可將范圍放寬點(diǎn),將103~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng),A錯(cuò)誤;B、放線(xiàn)菌屬于細(xì)菌測(cè)定的數(shù)量,103、104、105倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng),B正確;C、測(cè)定真菌的數(shù)量,一般選用102、103、104倍稀釋?zhuān)珻錯(cuò)誤;D、當(dāng)?shù)谝淮螠y(cè)量某種細(xì)菌的數(shù)量,可將范圍放寬點(diǎn),將103~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng),D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng);測(cè)定某種微生物的數(shù)量.【分析】1、統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法(1)顯微鏡直接計(jì)數(shù)法①原理:利用特定細(xì)菌計(jì)數(shù)板或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,在顯微鏡下計(jì)算一定容積的樣品中微生物數(shù)量;②方法:用計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù);③缺點(diǎn):不能區(qū)分死菌與活菌.(2)間接計(jì)數(shù)法(活菌計(jì)數(shù)法)①原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落,來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌.通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌.②操作a、設(shè)置重復(fù)組,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力與準(zhǔn)確性.b、為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù).③計(jì)算公式:每克樣品中的菌株數(shù)=(c÷V)×M,其中c代表某一稀釋度下平板上生長(zhǎng)的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL),M代表稀釋倍數(shù).2、在土壤中,細(xì)菌的數(shù)量比真菌的多,所以為了確保稀釋后能形成菌落數(shù)在30﹣300之間的培養(yǎng)皿,在進(jìn)行分離與計(jì)數(shù)時(shí),就需要按照不同的稀釋度分別進(jìn)行涂布,測(cè)定細(xì)菌一般選擇104、105、106倍稀釋?zhuān)瑴y(cè)定放線(xiàn)菌一般選擇103、104、105倍稀釋?zhuān)瑴y(cè)定真菌一般選擇102、103、104倍稀釋?zhuān)状巫鰧?shí)驗(yàn)時(shí),可將范圍放寬點(diǎn),將103~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng).16.漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞在特異性免疫中發(fā)揮了重要作用。下面對(duì)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的理解不正確的是

A.只有效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原

B.兩種細(xì)胞最初都來(lái)源于造血干細(xì)胞

C.兩種細(xì)胞仍能繼續(xù)增殖分化

D.兩種細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)DNA分子的數(shù)量相同參考答案:C17.右下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流刺激時(shí),甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)參考答案:D18.從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析,其四種堿基數(shù)的比例是鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28%是腺嘌呤,問(wèn)與H鏈相對(duì)應(yīng)的另一條鏈中腺嘌吟占該鏈全部堿基數(shù)的

A.26%

B.24%

C.14%

D.11%參考答案:A19.綿羊基因型為HH有角;hh無(wú)角;Hh的母羊無(wú)角,公羊有角。據(jù)此分析正確的是

A.若雙親無(wú)角,則子代全部無(wú)角

B.若雙親有角,則子代全部有角

C.若雙親基因型為Hh,則子代有角與無(wú)角的數(shù)量比為l:l

D.綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律參考答案:C20.下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇理由不合理的是A.孟德?tīng)栠x擇豌豆的理由之一是豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物B.赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的主要理由是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有蛋白質(zhì)和DNAC.在探究細(xì)胞呼吸方式時(shí)選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌D.格里菲思用肺炎雙球菌做實(shí)驗(yàn)是為了證明兩種球菌能相互轉(zhuǎn)化參考答案:D豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物,自然狀態(tài)下一般是純種,這是孟德?tīng)栠x用豌豆的原因之一,A正確。赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的主要理由是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有蛋白質(zhì)和DNA,B正確。在探究細(xì)胞呼吸方式時(shí)選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌,既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,C正確。格里菲思用肺炎雙球菌做實(shí)驗(yàn)是為了證明存在某種轉(zhuǎn)化因子,D錯(cuò)誤。21.圖10是生態(tài)工程示意圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

(

)

A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益

B.引入蛆蛹、食用菌可使原來(lái)生態(tài)系統(tǒng)的能量多級(jí)利用

C.糞便作為有機(jī)肥還田,提高了該系統(tǒng)的能量傳遞效率

D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)人的管理參考答案:C22.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是()A.豌豆品種間性狀差異大 B.豌豆先開(kāi)花后授粉C.豌豆是閉花自花授粉的植物 D.豌豆是自花傳粉的植物參考答案:C【考點(diǎn)】孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn).【分析】豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般為純種;(2)豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,易于觀察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生長(zhǎng)期短,易于栽培.【解答】解:A、豌豆品種間性狀差異大便于觀察,但這不是豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因,A錯(cuò)誤;B、豌豆先授粉后開(kāi)花,B錯(cuò)誤;C、豌豆是嚴(yán)格的閉花自花授粉植物,因此其在自然狀態(tài)下一般是純種,C正確;D、豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是豌豆是嚴(yán)格的自花閉花授粉植物,D錯(cuò)誤.故選:C.23.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是A.細(xì)胞免疫中的效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原B.在體液免疫反應(yīng)過(guò)程中漿細(xì)胞能識(shí)別抗原并產(chǎn)生抗體C.淋巴因子是B細(xì)胞活化不可缺少的條件D.在特異性免疫反應(yīng)中巨噬細(xì)胞能特異性地識(shí)別抗原參考答案:C【分析】1、T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能;效應(yīng)T細(xì)胞使得靶細(xì)胞裂解死亡。2、B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻緼、抗體是在體液免疫中由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞能不識(shí)別抗原,B錯(cuò)誤;C、淋巴因子是體液免疫中B細(xì)胞活化不可缺少的條件,C正確;D、吞噬細(xì)胞能識(shí)別抗原但不具有特異性,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】熟悉體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程是分析判斷本題的關(guān)鍵。24.下列關(guān)于放射性同位素標(biāo)記的有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.某生物的精原細(xì)胞(2N=4)的每對(duì)同源染色體中的一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記,該卵原細(xì)胞在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂。處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中含有15N標(biāo)記的染色體有2條

B.某生物的體細(xì)胞中有1對(duì)同源染色體,將該體細(xì)胞置于3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后,使其DNA均被標(biāo)上放射性。若讓其連續(xù)分裂2次,產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞有4個(gè)

C.將一條鏈被15N標(biāo)記的某DNA分子(第1代),轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)到第n代,則只含14N的分子為2n-2

D.用3H、15N、32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P參考答案:D25.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是A.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物之間具有親緣關(guān)系C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞D.細(xì)胞是一切生物的基本單位參考答案:B【分析】德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)。其主要內(nèi)容是:①細(xì)胞是有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由單細(xì)胞發(fā)育而來(lái),即生物是由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所組成;②所有細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和組成上基本相似;③新細(xì)胞是由已存在的細(xì)胞分裂而來(lái);其意義在于它揭示了細(xì)胞和生物體在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性?!驹斀狻坑?guó)科學(xué)家羅伯特?虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,A錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,從進(jìn)化上說(shuō),有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物具有一定的親緣關(guān)系,B正確;細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容,C錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成,并不包括非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,如病毒,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟悉細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和意義是解答本題的關(guān)鍵。26.下列表示四種不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例,其中種群密度會(huì)越來(lái)越小的是

參考答案:答案:A27.下列敘述正確的是A.細(xì)胞間隙液中的大部分物質(zhì)在毛細(xì)血管靜脈端被吸收B.饑餓時(shí),流出胰臟的血液中胰島素濃度會(huì)升高C.飽食狀態(tài)下,胃液分泌增多,進(jìn)而刺激胰腺分泌促胰液素D.大多數(shù)組織細(xì)胞都能選擇性地表達(dá)胰高血糖素受體基因參考答案:A組織液中包括細(xì)胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì),大部分能夠被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收,進(jìn)入血漿;A正確,胰島素會(huì)降低血糖,胰高血糖素會(huì)升高血糖,饑餓時(shí),血糖低,流出胰臟的血液中胰高血糖素濃度會(huì)升高,以達(dá)到升高血糖的目的,B錯(cuò)誤。飽食狀態(tài)下,胃液分泌增多,進(jìn)而刺激胰腺分泌促胰液素,促進(jìn)胰腺分泌胰液,消化食物,C正確。胰高血糖素可作用于組織細(xì)胞,促進(jìn)細(xì)胞肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖,從而升高血糖。因此大多數(shù)組織細(xì)胞都能選擇性地表達(dá)胰高血糖素受體基因,都含有胰高血糖素受體,D正確。28.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)D.由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸參考答案:B29.生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等B.細(xì)胞之間的信息交流均依賴(lài)于細(xì)胞膜上的特異性受體C.溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富參考答案:B30.為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測(cè)放射性,預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒(méi)有放射性,但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差原因是

)A.S;培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

B.P;培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)C.P;攪拌不夠充分

D.S;攪拌不夠充分參考答案:B31.用生長(zhǎng)良好的大蒜根尖做實(shí)驗(yàn)材料,經(jīng)解離、漂洗、染色、制片等過(guò)程制成臨時(shí)裝片觀察,想要在顯微鏡的視野中觀察到有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,正確的操作是A.如果視野過(guò)暗,把凹面鏡換成平面鏡B.找到一個(gè)視野中同時(shí)有間期、前期、中期、后期、末期的細(xì)胞C.如果要觀察的對(duì)象在視野的右下方,則把裝片往右下方移D.直接用高倍鏡觀察參考答案:答案:C32.下列哪一組都是表皮衍生物

A.汗腺

鹿角

指甲

B.圓鱗

櫛鱗

鳥(niǎo)羽

C.角質(zhì)鱗

犀角

指甲

D.乳腺

羚羊角

盾鱗參考答案:C33.下表中給出幾個(gè)有關(guān)教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,對(duì)其實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)果A剪取在4℃低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)36小時(shí)的洋蔥根尖,制成裝片在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的染色體均加倍B分別用紅色、綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),分別在梯度溫度環(huán)境條件下培養(yǎng),通過(guò)比較紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上均勻分布所需要的時(shí)間,或者比較相同時(shí)間內(nèi)紅色和綠色熒光物分布情況證明在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度升高,膜的流動(dòng)性加強(qiáng)C把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂胚芽鞘一側(cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)證明單向光刺激使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布D第一組實(shí)驗(yàn)向植物提供H2O和C18O2;第二組實(shí)驗(yàn)向植物提供H218O和CO2,相同情況下培養(yǎng)光合作用釋放的氧氣中的氧來(lái)源于二氧化碳

參考答案:B34.在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測(cè)合理的是A.①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)B.③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)C.②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)D.圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程異常參考答案:C①細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞每一極都含有該生物全部的基因,因此細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè),A錯(cuò)誤;③細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,根據(jù)精細(xì)胞的基因組成可知,此時(shí)細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅(A)、藍(lán)(B)、綠色(b)熒光點(diǎn),各1個(gè),B錯(cuò)誤;經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂間期DNA的復(fù)制,初級(jí)精母細(xì)胞中的基因數(shù)目加倍,因此②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè),C正確;圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂過(guò)程異常,D錯(cuò)誤.故選:C.35.在兩個(gè)相同的密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆長(zhǎng)勢(shì)相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線(xiàn)測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃室內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變。且兩種植物的呼吸強(qiáng)度相同)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

記錄時(shí)間(min)051015202530354045甲種植物(mg/L)1501138358504848484848乙種植物(mg/L)150110755030188888A.在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減小B.在0~25min期間,影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量C.在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果D.上表數(shù)據(jù)說(shuō)明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)參考答案:C36.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),某物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞時(shí),如果使用藥物限制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性,則該物質(zhì)的運(yùn)輸速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,卻對(duì)運(yùn)輸速率沒(méi)有影響。由此推斷下列有關(guān)該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞方式的說(shuō)法中正確的是A.它是自由擴(kuò)散

B.它是主動(dòng)運(yùn)輸C.它是逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)?/p>

D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通常采用該法參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】C2

物質(zhì)的輸入和輸出【答案解析】D解析:根據(jù)題干意思可判斷該物質(zhì)的運(yùn)輸需載體蛋白,但不需要能量,這種方式是協(xié)助擴(kuò)散,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散?!舅悸伏c(diǎn)撥】理解題意判斷物質(zhì)運(yùn)輸方式。37.痤瘡是一種常見(jiàn)的皮膚病,又被稱(chēng)為“青春痘”。正常情況下雄性激素與皮脂腺細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞核,引起脂質(zhì)分泌。當(dāng)雄性激素水平升高而導(dǎo)致脂質(zhì)分泌增多,堵塞毛囊口,就會(huì)形成痤瘡;由于毛囊內(nèi)的痤瘡丙酸桿菌大量繁殖,因此痤瘡?fù)ǔ?huì)伴隨炎癥的發(fā)生。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.痤瘡丙酸桿菌是一種厭氧微生物,繁殖所需的能量來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.痤瘡伴隨炎癥發(fā)生的原因只是雄性激素水平升高所致C.痤瘡患者體內(nèi)通常能檢測(cè)到抗痤瘡丙酸桿菌抗體的存在D.雄性激素的受體在細(xì)胞內(nèi),通過(guò)調(diào)節(jié)脂質(zhì)合成代謝影響脂質(zhì)的分泌參考答案:B分析】本題考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素和功能;識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。雄性激素的作用:促進(jìn)男性性器官的發(fā)育、精子的生成,激發(fā)并維持男性第二性征?!驹斀狻筐畀彵釛U菌是一種厭氧微生物,屬于原核生物,其繁殖所需的能量只能來(lái)自細(xì)胞質(zhì),A正確;根據(jù)題干信息“雄性激素水平升高導(dǎo)致脂質(zhì)分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤瘡”可知,痤瘡發(fā)生的原因是雄性激素水平升高,不是痤瘡丙酸桿菌異常增殖,痤瘡丙酸桿菌異常增殖會(huì)導(dǎo)致炎癥,B錯(cuò)誤;痤瘡患者體內(nèi)的痤瘡丙酸桿菌作為抗原,刺激機(jī)體B細(xì)胞分化出漿細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,故通常能檢測(cè)到抗痤瘡丙酸桿菌抗體的存在,C正確;雄性激素的受體在細(xì)胞內(nèi),通過(guò)調(diào)節(jié)脂質(zhì)合成代謝影響脂質(zhì)的分泌,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】緊扣題干信息“雄性激素水平升高導(dǎo)致脂質(zhì)分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤瘡”和“由于毛囊內(nèi)的痤瘡丙酸桿菌大量繁殖,因此痤瘡?fù)ǔ?huì)伴隨炎癥的發(fā)生”答題。38.科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德?tīng)柼骄窟z傳規(guī)律的過(guò)程中,使孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象是(

)A.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離B.具一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3﹕1C.F1與隱性親本測(cè)交,后代表現(xiàn)型之比為1﹕1D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等參考答案:BA.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離是等位基因分離的實(shí)質(zhì),不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;B孟德?tīng)栐谝粚?duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)具有一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交,F1均為顯性性狀,F2出現(xiàn)形狀分離,且比例是3:1,B正確;CF1與隱性親本測(cè)交,后代表現(xiàn)型之比為1:1,這是孟德?tīng)栻?yàn)證試驗(yàn)結(jié)果,不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象。C錯(cuò)誤;D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等,這是孟德?tīng)枌?duì)一對(duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出解釋?zhuān)珼錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵:孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程包括括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。39.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是A.在胚胎工程中,通常選取原腸胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析進(jìn)行性別鑒定B.進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)定期更換培養(yǎng)液的目的是防止雜菌污染C.外源DNA需位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才可能表達(dá)D.只要改變目的基因中的脫氧核苷酸序列就可以合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)參考答案:C40.如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過(guò),水分子可以自由通過(guò))。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA。一段時(shí)間達(dá)到平衡后,a液面和b液面上升的高度分別為h1、h2,a、b的濃度分別為M1、M2,則(

)A.h1>h2,M1<M2B.h1<h2,M1=M2C.h1>h2,M1>M2D.h1<h2,M1>M2參考答案:D【分析】水分子運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,其動(dòng)力是濃度差,且總是由從低濃度溶液向高濃度溶液運(yùn)輸。滲透發(fā)生的原理是:(1)具有半透膜;(2)半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。根據(jù)題干信息“MA>MB、Ma=Mb>MA”,推測(cè)出Ma=Mb>MA>MB,圖甲漏斗兩側(cè)的濃度差較小,液面上升高度較小,則漏斗內(nèi)溶液濃度較大?!驹斀狻恳?yàn)镸a=Mb>MA,MA>MB,所以乙裝置濃度差比甲裝置大,且b的吸水能力比a大,所以乙裝置液面上升的高度比甲裝置高,即h1<h2。又因?yàn)槠胶膺^(guò)程中乙裝置中b溶液從B溶液中吸收的水比甲裝置中a溶液從A溶液中吸收的水多,因此,a溶液濃度比b溶液高,即M1>M2,綜上所述,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查滲透原理和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),要求學(xué)生理解滲透作用的原理,了解細(xì)胞失水和吸水的過(guò)程,難度一般。要求考生明確水分子總是從低濃度溶液向高濃度溶液運(yùn)輸,再結(jié)合題干信息“MA>MB、Ma=Mb>MA”答題。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下面是關(guān)于植物組織培養(yǎng)的相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:(1)對(duì)菊花進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),一般選擇菊花的

作為外植體,其原因是該部位

。(2)進(jìn)行植物的組織培養(yǎng)需配制適宜的MS培養(yǎng)基,其主要成分包括大量元素、

、有機(jī)物和植物激素。生根培養(yǎng)過(guò)程所用培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值要

(填“高”“低”或“適中”)。組培過(guò)程中除了上述因素外,pH、溫度、光照條件也很重要,另外全過(guò)程中必須保證

才能確保組培實(shí)驗(yàn)成功。由于菊花莖段的組織培養(yǎng)比較容易,因此不必添加

。(3)通過(guò)月季的花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株;另一種是花粉通過(guò)

階段發(fā)育成植株。這兩種途徑主要取決于培養(yǎng)基中______________________________。(4)通常選擇月季

期的花藥培養(yǎng)成功率最高。花藥取樣后通常用醋酸洋紅法染色鏡檢,對(duì)不易著色的則用

法對(duì)其染色。

(5)在花藥培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):接種花藥的培養(yǎng)基中,花藥邊緣出現(xiàn)雜菌,其余部分正常,未接種的培養(yǎng)基正常。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是

。參考答案:(1)未開(kāi)花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝(或“生長(zhǎng)旺盛的嫩枝”)

生長(zhǎng)狀況好,容易誘導(dǎo)脫分化和再分化(2分。類(lèi)似答案可酌情給分)

(2)微量元素

無(wú)菌、(無(wú)毒)

植物激素(3)胚狀體

激素的種類(lèi)及其濃度配比(2分)(4)單核(2分)

焙花青—鉻礬

(5)花蕾消毒不徹底(2分。答“花藥消毒不徹底”給分)42.下圖表示甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況,B、b為控制紅綠色盲性狀的等位基因;SRY為編碼睪丸決定因子的基因,該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)人類(lèi)的紅綠色盲病僅會(huì)伴隨著X染色體的傳遞而傳遞,表現(xiàn)為伴X遺傳現(xiàn)象,其原因是___________。(2)丙的性別趨向?yàn)開(kāi)__________(填“男性”或“女性”)。丁產(chǎn)生的原因是___________(填“甲”或“乙”)___________(填細(xì)胞分裂時(shí)期)發(fā)生異常。(3)若某人性染色體組成為XY,但其性別并未表現(xiàn)為男性,依據(jù)題干信息分析其原因可能

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