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大學(xué)生出納畢業(yè)綜合實踐報告(通用23篇)高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告(通用23篇)

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇1

一、實踐目的

會計是實踐性很強的學(xué)科,作為將來社會的會計專業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)培育較強的會計工作的實際操作力量。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)把握大量理論學(xué)問的前提下,將理論聯(lián)系于實踐,加深對工作流程和工作內(nèi)容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達(dá)到學(xué)以致用的目的,爭取做到既熬煉了自己的實際操作水平,又培育了分析解決實際問題的力量,熟悉自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學(xué)會為人處事和溝通,為勝利走上工作崗位做好預(yù)備。因此,作為一名會計專業(yè)的同學(xué),我懷著一種美妙的向往,于____年2月開頭了相關(guān)的專業(yè)實踐。

二、實踐單位及崗位簡介

我的實踐單位是______有限公司,成立于____年11月,是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè),旗下有清華家電城、歡快買超市、紫羅蘭家紡等分支。

公司財務(wù)部設(shè)有一個會計(薛姨),一個會計助理(梅姐)和一個出納。我的實踐崗位是出納,負(fù)責(zé)歡快買超市,日常實務(wù)操作主要涉及日?,F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務(wù)的核算,包括以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實踐單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的,采納的是科脈__啟謀商業(yè)管理軟件和速達(dá)財務(wù)軟件。

三、實踐內(nèi)容及過程

第一次真正意義上的實踐,心情既興奮又緊急:興奮的是我最終走出校內(nèi)真正接觸并處理真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù);緊急的則是初入崗位,自己會做不好。

上班的第一天,在會計的監(jiān)督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最終三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本把握之后,我馬上更改保險柜密碼。之后,梅姐教我使用單位的財務(wù)軟件。首先修改了口令,然后才正式開頭學(xué)習(xí)。雖然不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當(dāng)時基本功學(xué)的很扎實,所以沒多長時間就上手了。

接下來的幾天,薛姨支配我掃瞄公司以前的憑證,并觀看梅姐工作,了解工作的大致內(nèi)容和過程。由于在校做過大量的練習(xí),基礎(chǔ)打得很好,所以根本就不情愿細(xì)看。或許正是由于這種自負(fù)的心態(tài),才會在以后工作中消失問題:超市為購買褲子的顧客供應(yīng)免費免褲腳的服務(wù),開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問,薛姨雖然沒說什么,但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來,仔認(rèn)真細(xì)的看了一遍,熟識企業(yè)賬戶的設(shè)置及使用,對于特別的明細(xì)還特地做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細(xì)的使用等。

經(jīng)過近一星期的觀看,我最終“修成正果”,開頭自己著手處理工作。一天工作的開頭就是發(fā)放備用金,依據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統(tǒng)連在一起。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數(shù)目,檢查有無假幣,然后開“______歡快買收據(jù)”,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。依據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇2

借本次實習(xí)所供應(yīng)的深化基層法律實踐第一線的機會,我進一步了解了我國司法審判實踐現(xiàn)狀,進一步理解了所學(xué)專業(yè)學(xué)問,促進了理論與實踐結(jié)合,進一步發(fā)覺了自己得不足與特長,對今后學(xué)習(xí)的方法和目的更加明確,對法院實務(wù)工作的的流程,技能與方法漸漸熟識,為步入社會參與工作打下了良好基礎(chǔ)。如今,在__縣人民法院的實習(xí)生活已圓滿結(jié)束,現(xiàn)做一回顧。

一、實習(xí)點滴

_月28日,新春佳節(jié)的氣氛還沒有散,我已經(jīng)開頭了__縣人民法院的實習(xí)生活,我被分到了民二庭,由于乃善審判員指導(dǎo)我。

后,老師或給我們一個案例,讓我分析,每天下班時,把自己的分析結(jié)論成稿交給老師,其次天老師會和我交換看法,針對我分析給一些指導(dǎo)。每次同一個案例我會分析好幾次,開頭時,分析的很不到位,老師一而再再而三的點撥我們,直到我們對一個案例有了一個較為清楚、合理的熟悉,老師始終把自己放在和我公平的地位和我爭論,這使我樂觀性很高,收益當(dāng)然也許多。后來對案例分析有點熟識了,我常常會提出不同的觀點,且會給出自己的理由,有時候我甚至?xí)屠蠋熡捎谟^點不同,爭得面紅耳赤,但是我很快樂,老師對我的看法都很敬重,即使起先我的看法很稚嫩,老師都會急躁的和我探討,讓我自己思索,反思,逐步熟悉到自己觀點的缺陷,最終達(dá)到依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實,依法裁判的境界。這些話雖然看起來有些大,在學(xué)校也背得滾瓜爛熟,但真正拿到一個詳細(xì)的案例,要能做到對證據(jù)效力進行正確的認(rèn)定,拋開先入為主的觀念及個人心情而中立的依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實,在依法作出裁判,那真是不簡潔!盡管上學(xué)期實習(xí)時郭老師在這方面已經(jīng)很好的指導(dǎo)了我們,但是過了半年,這一切還是想從頭開頭一樣,又從頭開頭,法學(xué)的淺顯可能就在于它總是新的,永久沒方法給他一個定論。

直到實習(xí)結(jié)束,我還只是初步能做到正確認(rèn)定證據(jù)效力,基本能客觀的還原事實,作出一個較為滿足的裁判而已,但能達(dá)到這種程度已經(jīng)讓我從中學(xué)到了許多。印象最深的是一個案例是___一案,這個案子最終是由我負(fù)責(zé)的,但從接手這個案卷達(dá)七八厘米厚的案子到形成判決經(jīng)受了一個多月的時間,從一開頭把焦點鎖定在是否存在“黑白合同”到否定該焦點而轉(zhuǎn)向爭論補充條款是否有效,我們很多次的確定又否定自己,把原被告的證據(jù)翻了很多遍,資料也查了一遍又一遍,最終依據(jù)雙方證據(jù)結(jié)合庭審,通過對相關(guān)法律的查閱,我們得出的結(jié)論與最初的推斷大相徑庭。通過對這個案件的全程把握,讓我在專業(yè)技能上的確進步了不少。其他案件基本也是如此,我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們?nèi)ヂ爩?,實?xí)40多天我只聽過三四次庭審,郭老師認(rèn)為不太簡單的案子,我們沒有必要去聽,所以我們大多時間都在忙著分析案例。

除了在于老師的指導(dǎo)下,我們做了許多案件審判的工作外,庭里其他老師也熱心的指導(dǎo)我們熟識了許多其他的法院日常實務(wù)工作,撤訴和送達(dá)的相關(guān)事宜,上訴的相關(guān)事宜及合議庭筆錄的書寫等等,這也讓我們受益匪淺。

在與律師、當(dāng)事人的溝通中,讓我們對法律職業(yè),對社會,對世態(tài)人情等等也有了一個新的熟悉。在實習(xí)中接觸到的律師中,有些衣冠干凈,讓人眼前一亮,給人一種思路靈敏,法律素養(yǎng)極高的印象,他們供應(yīng)的證據(jù)就讓人感覺很不一般,證據(jù)名目清楚,證據(jù)充分有力,很明顯對當(dāng)事人很負(fù)責(zé),很值得我們學(xué)習(xí);而有些則和一般當(dāng)事人沒什么兩樣,嘴里還布滿了對法律職業(yè)的怨言,而供應(yīng)的證據(jù),也很不到位,對當(dāng)事人很不負(fù)責(zé)。觀看著這些律師不同的言行,通過與他們的溝通,讓我們不得不替自己想想,我們以后要是做了律師,會是什么樣子?該怎么樣?內(nèi)心有一種現(xiàn)實的緊迫感。實習(xí)時也接觸了一些當(dāng)事人,透過他們的眼睛,我們熟悉了在百姓心目中的法院是什么樣子的,學(xué)校之外現(xiàn)實的社會是什么樣子的。

實習(xí)時,除了工作以外,我們與法院的老師們也結(jié)下了深厚的友情,從他們身上也學(xué)到了許多。

實習(xí)生活中的點點滴滴,如今還歷歷在目,這段經(jīng)受對我們來說很難的,也很有價值,讓我受益匪淺!

二、實習(xí)成果

實習(xí)40天,成果也是顯著的。在于老師的指導(dǎo)下,我修改的判決書共計6份,個人負(fù)責(zé)書寫判決書2份,撤訴裁定書8份,中止訴訟裁定書8份,調(diào)解書2份及保全撤銷裁定1份,還幫其他老師做了一些法院中的日常事務(wù),最終得到了民二庭老師的好評。裁定書的書寫比較簡潔,固定的格式,只要細(xì)心些,找準(zhǔn)法律依據(jù)即可。判決書的書寫是有難度的,雖然有固定的格式,但要使認(rèn)定的事實,得到的結(jié)論變成書面語言,內(nèi)容全面簡練,規(guī)律清楚嚴(yán)密,說理充分,判決適當(dāng)卻不是一件簡單的事,這不僅要求要有扎實的專業(yè)學(xué)問,嚴(yán)密的規(guī)律分析力量,對語言組織力量也有很高的要求。在老師的指導(dǎo)下,我們修改的6份判決,每一份都修改了不下五次,每次都是自己給自己挑毛病,想方設(shè)法做得更好,真正的痛并歡樂著。而自己寫的兩篇判決書,更是挖空心思,費盡了腦汁,寫了又改,一字一句的斟酌,真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛案的判決書,寫這篇判決書整整花了我三天時間,每天我坐在電腦前翻卷宗,翻法條,雖然最終成稿了,但還是不怎么抱負(fù),老師最終還指導(dǎo)著修搞了許多遍,就判決結(jié)果都改四次,雖然還不能算最終成稿,但我覺得這篇能代表我在法院實習(xí)的最終效果,下面給出的即為該判決書的事實認(rèn)定,法理分析,最終判決部分:

……

三、實習(xí)感悟

實習(xí)讓我們身處審判實踐第一線,真正的去了解我國司法現(xiàn)狀。經(jīng)過40天的實習(xí),讓我對我國司法審判有了一個新的熟悉,過去對我國的司法審判并不怎么看好,但這次接觸到的審判人員,然我看到了我國司法審判日漸進入正規(guī)的盼望。之前,我國司法審判重實體,不重程序,審判員法律專業(yè)素養(yǎng)偏低,,現(xiàn)如今,中青年的審判員大多都受過法律專業(yè)的學(xué)習(xí)深造,通過了司法考試,有一個深厚的專業(yè)基礎(chǔ),在審判工作中,真正的做到中立,嚴(yán)格依照程序,依據(jù)當(dāng)事人供應(yīng)的證據(jù)進行審判。開庭時,審判員指導(dǎo)雙方當(dāng)事人,嚴(yán)格依照法律程序進行庭審,雖然大多數(shù)當(dāng)事人不懂這些,有時讓審判人員很生氣,但這并不影響們盼人員作出公正的審判,庭審過后,審判員對案件還會進行認(rèn)真的分析,調(diào)查狀況,最終做出公正的的判決。這是讓人感到興奮的,有了這樣一批公正,嚴(yán)明的審判員,我國公民的合法權(quán)益必定得到有力保障,我國的司法工作也會更上一層樓,最終有力地推動我國的法制建設(shè)。

但不行否認(rèn),我國的司法審判工作還是存在著一些很嚴(yán)峻的問題。其中最為明顯的就是司法不獨立,法院工作受行政干擾太大,嚴(yán)峻影響司法審判。首先,從法院外部來看,法院的經(jīng)濟不能獨立,法院的經(jīng)濟來源要靠國家財政撥款,這就必定導(dǎo)致法院工作要受到政府部門的牽制;再次,從法院內(nèi)部來看,審判員的審判并不獨立,受法院行政編制的影響很大,每一個案件審理完,都要經(jīng)過本庭庭長,及法院院長的審批,可想而知,沒有接觸案件審判的庭長或院長憑自己的主觀熟悉對判決書做出的評判怎么能真實反映案件的詳細(xì)狀況,如果庭長或院長不批,審判員做出的判決就不能執(zhí)行,而審判員為了由于工作壓力為了結(jié)案,只能按上級的指示作出判決,如此審判員前期的辛苦審理幾乎全部白費,而案件判決也很難保證正確。如此的行政干預(yù)使得審判工作變得毫無意義,這也很簡單導(dǎo)致當(dāng)事人賄賂法院行政高官以期有利于自己的判決,這比踏踏實實做好應(yīng)對庭審有效的多,司法腐敗也就由此產(chǎn)生。因此,我認(rèn)為盡快解決我國司法獨立中存在的問題,保證司法系統(tǒng)的獨立,保證審判員的獨立,同時對其實行有效的監(jiān)督,對我國的法制建設(shè)起著打算性的作用。

在與幾位審判員老師的接觸中,讓我熟悉到,作為審判員,要有比一般人很高的素養(yǎng),面對難纏的當(dāng)事人或律師,審判員不僅要以巨大的耐性給他們講清道理,同時還要維護法律的威武;而對于當(dāng)事人雙方的兩面說辭,審判員要很急躁的去聽,但不能全信,要始終保持中立的位置,不偏不倚,公正審判,不帶個人心情。要做到這些真的是不簡潔,光是耐性一般人就很難做到像審判員那樣,審判員不是沒有脾氣,只是他們不會把脾氣帶到工作中去。可見要成為一名好的審判員有多不易。

而當(dāng)事人欠缺法律的基本常識,導(dǎo)致跟個人權(quán)利無法得到有效愛護,更可憐的是有些當(dāng)事人還不能明白為什么自己明明有理卻不能得到愛護。在實習(xí)期間,____一案就是這樣,原告是我校植物科技學(xué)院的一位退休老師,年僅七十,在庭審當(dāng)天,原告未請律師,自己預(yù)備了許多,但當(dāng)庭審開頭后,由原告講話時,原告正預(yù)備按自己預(yù)備的講稿從自己的經(jīng)受講起,但審判員大住了他的發(fā)言,法庭是講程序的地方,并不是你想說什么就說什么,結(jié)果可想而知,原告在法庭不知所措,像這樣的狀況在法院審判中比比皆是,而該案中原告供應(yīng)的證據(jù)也是如此,不符合法律的規(guī)定,幾張照片,聯(lián)系不大的證人證言根本說明不了問題,原告要求被告賠償損失,但原告并未就損失提出任何證據(jù),沒有證據(jù)證明損失的額度,法院怎么會聽原告一面之詞,即使原告有理,但沒有證明損失額度的證據(jù),法院就只能判原告敗訴。我們生活中有許多人就是這樣,不知道保留一些可能成為證據(jù)的資料物品,或礙于關(guān)系或面子就不實行取證的措施,到后來只能是有理無處講。

法院實習(xí)的日子,還教會了我們,如何接人待物。記得剛實習(xí)的第一天,周老師就給我上了一課,我不懂得如何在社會上進行必要的應(yīng)酬,這些是我乃至許多高校生都很欠缺的,在隨后的實習(xí)過程中,我很留意觀看這些已經(jīng)工作的人是如何應(yīng)酬的,見面后的禮儀,與人交談中的禮數(shù)等等,這些也是一門學(xué)問,一門很深的學(xué)問,是我們步入社會必修的一門課程。

而這次實習(xí),是我通過接觸形形色色的人,各種各樣的案件,使我對自己,對社會有了更進一步的熟悉,明白了自己下學(xué)期在面對就業(yè)和考研的選擇是該如何去選擇,也教會我更清晰地熟悉這個利益的社會,確的確實為我在結(jié)束專業(yè)課學(xué)習(xí)之前,不了一堂生動的專業(yè)實踐課,而這門課的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了專業(yè)這個范圍,對我們的影響深遠(yuǎn)。

今年4月17日中午10時多,一位農(nóng)夫著裝裝扮的六旬老人走進__縣法院立案大廳,手提著一個小布包,嘴里還吃著饃,立案庭副庭長武喆趕忙迎了上去,一邊砌茶,一邊詢問狀況才知道,這位老人名叫____,是__農(nóng)夫,這天,他天不亮就騎著自行車跑了百余里路,來到__法院要求立案狀訴__籍包工頭牛某追索勞動酬勞。但他寫的訴狀不符合格式,立案庭的法官便指導(dǎo)他重新書寫了訴狀,接著在20分鐘內(nèi)就為他辦好了相關(guān)立案手續(xù),并當(dāng)即送達(dá)了開庭傳票。這位老人看到這么快捷的工作效率,動情地說:我原想來到異地他鄉(xiāng),人生地不熟,不知要跑多少回路,但我萬萬沒有想到,走進一個廳,還不到抽兩根煙的功夫,立案手續(xù)全辦妥了,便利又省時,法院好,立案庭的同志好!過去,當(dāng)事人來到__縣法院辦理立案手續(xù),到辦公大樓內(nèi)需花費較長時間,來回要跑幾趟才能辦完。為了轉(zhuǎn)變這一狀況,從__年4月起__縣法院在全市法院系統(tǒng)領(lǐng)先實行審判流程管理,多方籌集資金8萬元,建成了90余平方米的立案大廳,配置了桌椅、紙筆、飲水機、茶葉、一次性紙杯、老花鏡以及常用的訴訟法律書籍,服務(wù)設(shè)施應(yīng)有盡有,極大地便利了群眾。

立案大廳設(shè)有立案排期、信訪調(diào)解、綜合統(tǒng)計、送達(dá)保全和書記官管理處等5個窗口,實行一條龍式的流水作業(yè),使工作效率最大化,也極大地為當(dāng)事人節(jié)省了時間,一般的訴訟執(zhí)行案件,立案時間不超過30分鐘,當(dāng)事人當(dāng)場便可知曉開庭的時間和地點,受到轄區(qū)內(nèi)群眾的廣泛贊譽。與此同時,他們還實行多軌立案途徑,對老、弱、病、殘群眾上門立案,對在外地的當(dāng)事人通過信件郵寄、傳真、電話預(yù)約等方式進行立案,大大地減輕了當(dāng)事人的訴累。去年以來,他們還堅持定期到全縣基層四個片的人民法庭巡回立案,更加便利了群眾訴訟。據(jù)__縣人民法院院長李金明介紹,獨立案大廳成立以來,截至今年第一季度末,該院共辦理立案手續(xù)10888件,絕大多數(shù)當(dāng)事人申請立案只需來一趟。未消失一起辦事拖拉、舉止粗俗,態(tài)度冷、硬、橫的現(xiàn)象,使當(dāng)事人在立案過程中對訴訟費繳納明明白白,提交證據(jù)時間明明白白,訴訟執(zhí)行風(fēng)險明明白白。__法院立案庭被寶雞市中級法院榮記集體三等功,不久前又被省高院評為立案信訪文明窗口單位。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇3

今年暑假,我在_做電器促銷,考慮后我就答應(yīng)下來。由于這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也情愿嘗試一下。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售。在整整十五天里,我感覺收獲頗豐。

首先,我更深地體會到”態(tài)度打算一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),由于曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當(dāng)時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠懇而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果。而看到四周的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,立刻對現(xiàn)實社會絕望和生氣。然而再次干銷售,我好像成熟了很多,能客觀理性地看這個問題。第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)當(dāng)提高業(yè)務(wù)水平,把握銷售技巧,從企業(yè)利益角度動身做好銷售工作。其次,銷售人員應(yīng)當(dāng)信任企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了樂觀的態(tài)度,我的工作就變得充實而歡樂而不是以前那樣偏激。當(dāng)小伴侶經(jīng)過我的柜臺時我會主動提示他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)同學(xué)來選購時我會給他推舉質(zhì)優(yōu)價廉的手機,同時結(jié)合手機功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機我則幫他選一款簡潔有用的,并急躁地教他操作??傊?,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿足,把歡樂傳遞給他們。

其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順當(dāng)?shù)谋U?。剛開頭的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟識,不敢冒進行事,只是觀看四周狀況并仔細(xì)學(xué)習(xí)。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量關(guān)心同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,慢慢地也得到了大家的關(guān)心。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。

最重要的一點,就是我熟悉到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著四周沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)受,金錢是否值得。然而伴侶的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的緣由有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實際閱歷,而且社會閱歷少,和各類人溝通過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距或許就在于此:他們早經(jīng)受了我今日才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說或許是一家人生活的保障,或許是還貸的需求,或許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟識,無真機演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了緣由之后,我便下定決心盡自己努力去彌補差距。其次天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去四周大型手機賣場學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平常在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行樂觀心理示意,準(zhǔn)時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累閱歷,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永久堅決地信任自己,由于我還是有許多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事仔細(xì)負(fù)責(zé)。

有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都立刻成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的關(guān)心下他選購了一款稱心的手機。在四周人艷羨的目光中我感到很驕傲,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內(nèi)學(xué)不會。我想這就足以回答我之前的懷疑了:多年來的教育,尤其高校教育,教給我的是學(xué)習(xí)的力量,教我學(xué)會辯證地思維,而且最重要的是為我開拓了一條完善自我的道路。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇4

一、實踐目的

引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。另外實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

二、實踐內(nèi)容

1、實踐概況

我的工作是從7月12號到8月22號,在瀘州市佳味居美食店,做服務(wù)員。

2、實踐詳情

(1)實踐流程

每天上午8點至12點,下午2點至5點半,在前臺做接待,為客人點菜。

(2)專業(yè)學(xué)問與技能

(3)不管從事的什么行業(yè),首先,專業(yè)學(xué)問是必不行少的。對于每道菜的特色以及價格,不同年齡段的人群喜愛的菜色,在工作的過程中,態(tài)度肯定要端正,面對顧客的提問應(yīng)當(dāng)悉心一一賜予回答,還有很重要的一點,便是團隊協(xié)作,只有當(dāng)大家齊心協(xié)力的時候,力氣才會增加,才會取得更好的業(yè)績,俗話說團結(jié)就是力氣。

三、實踐結(jié)果

眾所周知,服務(wù)態(tài)度會影響消費者的消費,依據(jù)觀看,我發(fā)覺笑容可以吸引顧客,相反,過于嚴(yán)厲?或者漫不經(jīng)心就會使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知,不管怎樣,我們應(yīng)保持非常的笑容去迎接每一位顧客。

四、實踐總結(jié)

1、在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細(xì)多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實

踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

2、這次實踐讓我學(xué)會了獨立。俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這個一個多月里,讓我學(xué)會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、實踐體會

在佳味居美食店一個多月的實踐已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對餐飲行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐學(xué)問,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實踐的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種菜的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。歡樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和諧相處以及老板的風(fēng)趣幽默。

通過這次社會的實踐,我學(xué)會了獨立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)供應(yīng)了珍貴的閱歷和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),熬煉自己的各方面的力量,努力提高自己的綜合實力!

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇5

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比如必需在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通力量。而溝通和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行'。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

"艱辛知人生,實踐長才能'。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們高校生提前了解社會,為將來真正走上社會供應(yīng)珍貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

高校生社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動始終是我們高校生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種希望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的盼望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還要進行社會實踐。由于許多高校生都糊涂的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實踐中培育獨立思索,獨立工作,獨立就解決問題的力量。所以我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創(chuàng)業(yè)力量。同時在實踐中關(guān)心別人。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇6

炎炎夏日,暑假生活已經(jīng)開頭了,在以前的這個時候,我們總是東奔西波的上各種暑假班,每天早出晚歸,有時甚至比在校上課還忙。此情此景,不得不由我們深思:我們是自愿的嗎?我們歡樂嗎?因此經(jīng)過我們一組的商討,我們打算了這次實踐活動的課題是:暑假是否是同學(xué)的第三個學(xué)期?

作為同齡人的我們一路走來,有太多的感想需要訴說,面對這個話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷盼望就像是被冷水潑過了一樣,多少有些絕望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過一個多月的課,沒想到兩年后的今日我會以不同的身份來這里進行調(diào)查,并熟悉到了教育參事徐琰先生。

我們大致的說了我們來的目的,他很熱忱的接待了我們,并對我們在暑假中參與這種活動表示支持并鼓舞。經(jīng)過半小時的溝通,我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時間內(nèi)寫好調(diào)查問題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項任務(wù),等待他們的答復(fù),我們信念十足,但又一次的絕望:調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn),這等于在告知我們這幾天的努力都白費了,又必需重頭開頭。其實我很能理解他們,作為培訓(xùn)機構(gòu)假如接受了我們對同學(xué)的調(diào)查,很簡單影響到他們的教育、利潤問題,這是特別現(xiàn)實的,這給我們的調(diào)查又增加了難度,我們不知道接下來應(yīng)當(dāng)怎么辦?不知道是否能夠連續(xù)堅持這個主題?

但是我們又特別想了解整個過程,想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進行實踐活動,更重要的這是我們想要的答案。小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,由于生長在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)分是情有可原的。由此我想到了一個特別現(xiàn)實的問題:一個能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過各種考試,或許他們能把書上的東西倒背如流,無人能敵,但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,最終竟然在陰溝里翻了船。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給同學(xué)學(xué)問,更重要的是要讓同學(xué)們體會到做人的道理?!罢\懇、聰慧、勤奮”,假如給現(xiàn)在的同學(xué)選,我信任他們肯定會選擇“聰慧”,他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭,不知在競爭面前要叫一個條件:“公正、公正、公開”,假如沒有這三點,就不叫競爭,叫“自私”。

其實我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個屬于自己的天空?,F(xiàn)在父母總是關(guān)心我們支配著一切,不去考慮我們愿不情愿,把我們自己心中的真實想法都掩藏起來,去讓我們做自己不喜愛做的事,因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的同學(xué)也越來越多。由于他們找不到自己想要的東西,他們沒有明確自己的目標(biāo),所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話:每一個人的潛能都像一個無底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時候,才是真正爆發(fā)實力的時候!作為同學(xué)的我們既不是老師也不是教育人事,我們無法轉(zhuǎn)變這一狀況,但是我們所能做的只有走出校內(nèi),走向社會,與大自然親熱接觸,了解一些日常學(xué)問,增加自己的課外學(xué)問和內(nèi)涵。

雖然前期工作以失敗告終,但我們已經(jīng)朝這個方向努力了,已經(jīng)盡到自己的最大的力量去做過了,我們并沒有懊悔當(dāng)時定這個話題,也沒有懊悔當(dāng)時做過的努力,有時失敗離勝利只有一步。失敗也是一種“勝利”,失敗會讓你成長,失敗會讓你獲得更多的人生價值!

_年對于許多人來說都是難忘的一年,在這樣一個難忘的日子里,暑假我來到了中國人壽保險股份有限公司新晃支公司進行暑假后實踐活動。

我參與了每天都要開展的晨會活動。一開頭是一個勵志的活動——跳晨操。這對于從來沒有參與過這樣活動的我來說很新穎。我也跟著大家做了起來。接下來是“士氣展現(xiàn)”、“今日活動規(guī)劃”、“喜訊報道”和“心得共享”。

在這些活動當(dāng)中我看到了許多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西。就如在“心得共享”當(dāng)中,營銷人員訴說著自己簽這份保單的過程當(dāng)中有難、也有易,但是他們的勝利都是離不開“堅持”、“務(wù)實”……這樣一些字眼。這些東西在平常生活當(dāng)中覺得就是這樣一回事,可是當(dāng)這一切發(fā)生在自己身邊的這些人身上的時候就會發(fā)覺,原來是這樣的不簡單,才能換得勝利的。

在公司的第一天,我就被分到了個險科的辦公室里面。這比我當(dāng)時想的,和營銷人員跑業(yè)務(wù)有些差別。不過,這樣的支配是更加合理的。

我是一個對保險行業(yè)一點都不了解的人,不知道有哪些險種、不知道有哪些條款、不知道怎樣去算一份保單……在辦公室里面對我的關(guān)心或許會更大。

就是在我正式上班的這一天,辦公室里的其中兩個同事要去懷化分公司進行組訓(xùn),接受國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)這一新險種的培訓(xùn)。

和他們一同去的還有5個人,是去懷化分公司接受新人培訓(xùn)。對于這個新人培訓(xùn)我真的還是很盼望能夠去參與的,但是由于名額有限,公司打算讓非實習(xí)生參與。雖然有一點小小的圓滿,但是我覺得只要努力,在公司里面還是能學(xué)到許多東西的。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇7

在學(xué)院的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力氣,為提高自己各方面的力量,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。

在這一周的時間里,我和一起前來的伙伴們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們始終和老人們在一起,陪他們談天,和他們一起吃飯、下棋。別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,和老人們在一起的時候,看到他們快樂,我們也無比的快樂。

正月十五那天,我們根據(jù)時間再次來到著養(yǎng)老院,今日也是我們實踐活動的最終一天了,我們沒有告知老人們,不盼望在這個日子里有著不舍,由于我們的到來,老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,間續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝愿,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學(xué)習(xí)閱歷!實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對伴侶的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我變成“透亮?????人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)伴侶,也情愿和我一起完成工作任務(wù)。

二、要擅長溝通

溝通是一種重要的技巧和力量,時時都要奇妙運用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深化的溝通。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱忱和信念

其實,不管在哪個行業(yè),熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作布滿激情,情愿為共同的目標(biāo)奮斗;急躁又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與急躁互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才一能做到最好。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇8

第一次參與社會實踐,我明白中同學(xué)社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參與社會實踐活動,有助于我們在校中同學(xué)更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟!

一:掙錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班,每天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往非常簡單,但是詳細(xì)多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強獨立

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強獨立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:熟悉來源于實踐

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉潛力的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡潔的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,同學(xué)聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)學(xué)問也能把握,本以為到了企業(yè)實踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字肯定不能夠出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行舟,不進則退,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以必需要共性留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇9

寒假到家,我給媽媽說我們要進行社會實踐。媽媽告知我說我家四周的田園酒樓正在招收服務(wù)員,讓我去試試。我就抱著試試的心態(tài)去應(yīng)聘啦,誰知酒店經(jīng)理聽說我寒假實習(xí)還挺支持,就答應(yīng)讓我做一名短工。

第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,經(jīng)理讓我當(dāng)服務(wù)員,也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以,假如前廳有客人點菜,然后把菜單帶到后廚。

想想是再簡潔不過的事情。

一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業(yè)廳(吧臺點到),然后打掃衛(wèi)生,開全體員工會,而我,做為新員工的我卻很期盼這樣的會議。

大堂經(jīng)理講話,要我們留意,天氣冷,在沒客人的時后就要把空調(diào)打開,上班時間不能談天和玩手機,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨以人為本,創(chuàng)鄰水品牌。來到鄰水享受一流服務(wù),盡享東坡大餐。10點吃飯,11點開頭工作檢查一下餐前預(yù)備工作(檢查一下餐具和衛(wèi)生),然后到樓梯口站位,客人來時將客人帶到雅間,給客人到茶水,點菜(點菜時肯定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時間給客人說清晰,以免客人退菜或換菜),然后去后廚遞菜單。等到傳菜生把菜端上來時,我把菜上到餐桌上(其實上菜也有規(guī)章:要留意冷熱搭配,菜色的搭配),上菜時也要報菜名(這些菜的名字和材料)??腿俗吆筮€要撤餐具,打掃衛(wèi)生,擺臺。一般下午2點半左右下班。晚上5點開頭點名、做事,到10點下班。忙時要11點半才下班。這個酒店服務(wù)員不夠,所以忙起來時,我們都有些不知所措,尤其是我這個新手還有許多方面不清晰需要想別人請教,所以在我不忙時我就盡量關(guān)心一下別人,這樣也好以后去麻煩別人。由于我愿意關(guān)心別人,因此我和別人能夠開心相處,在別人那里我也學(xué)到了許多。

慢慢地我步入了正軌,也漸漸的適應(yīng)了我的本職工作,可時間過的很快,16天的實踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理在我走前告知我

"社會是一個大舞臺,我們這里只是他的一個角落,還有許多東西在你們高校里是學(xué)習(xí)不到的,有機會去其他的地方也熬煉一下,會對你們有許多的關(guān)心。一個人在他的同學(xué)時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,熬煉力量,尤其在高校學(xué)習(xí)時候,選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉機會,放假的時候,常常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。賺錢不是主要的,作為同學(xué),能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會。也盼望你們常到我們店里玩,當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主,高校里你們學(xué)習(xí)的東西許多,不要錯過這個機會哦。祝你們學(xué)業(yè)有成。

'2月17號我的工作正式下崗了,由于我們要開學(xué)了。為此我還寫了我人生的第一份辭職報告。

我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思索主要體會

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,這時我才知道,不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。這讓我學(xué)會不管做什么事情都肯定要仔細(xì)認(rèn)真,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)打算成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,許多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,打算著事情完成的質(zhì)量。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇10

一、實習(xí)目的

由于學(xué)習(xí)的是市場營銷學(xué),將來是要從商的,嘗試經(jīng)商的味道了解市場,增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)受。究竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個自由時間,可以好好地大干一常

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

四、實習(xí)單位和部門超市

五、實習(xí)內(nèi)容

由于家庭經(jīng)濟不太富有,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好出門玩玩、休息休息。有錢的話,我也想去一些圣潔得地方,去查找那些漂亮的神話,探究人世間隱蔽的神秘,但我無法實現(xiàn)。我必需為我下學(xué)期的生活費考慮。

剛放暑假,烈日當(dāng)頭,酷暑難當(dāng),即便如此,也未能動搖我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過自己親身體驗社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我以前沒有工作過,家人要求我在家鄉(xiāng)工作,于是我便回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。回到農(nóng)村,看到那些孩子覺得他們有些可憐。比起我們那時,童真少了許多,以前我們那些小玩意他們已不會了……對他們也不知是福是禍,幾乎每樣?xùn)|西都有現(xiàn)成得,只要有錢就行(父母就慘了)?;诖耍艺夜ぷ鲏毫Σ凰愫艽?,綜合地想了想,超市里打工可能比較簡單吧,便經(jīng)人介紹到華聯(lián)超市。由于我的表現(xiàn)還不錯(相對那些不學(xué)無術(shù)的人來說),老板比較喜愛我,所以答應(yīng)我在超市里工作這一個暑假了。

閑談少敘,言歸正傳。當(dāng)我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡潔,但真正做起來就不簡潔了。俗話說:做壞人簡潔,做好人難??!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里轉(zhuǎn)變形象的話,就要做很多的好事,但還不肯定能轉(zhuǎn)變。

要在眾多同事、干部眼里一開頭就流下一個好的映像可不是一件簡潔的事情?。」ぷ髁艘粋€多月,超市里工作,我總結(jié)了以下幾大要點:

首先。你決不能破壞超市的法規(guī)。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,任何一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定,比如:不行以串崗、不行以閑談、不行以把手機帶在身上等等。所謂不行以串崗,就是不行以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能任憑跑到食品那邊去,食品上的人就不能任憑走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不行以任憑串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素養(yǎng)高,常常會有顧客偷東西的。假如我們?nèi)螒{離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很簡單少掉!同樣,“不行以閑談”也類似這個緣由,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不行以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴(yán)格,其實是有其中的緣由的。以前超市的同事們上班相互發(fā)短信息,不仔細(xì)上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不行以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,究竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有許多的規(guī)定,比如:上班不行以抽煙、不行以坐下來等等。全部的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

其次。不管你是什么職位,最好都要隨喊隨到。假如,在超市做理貨員,有時還是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,許多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架四周,再卸下來。假如是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、酒、油之類的貨物就很重了。一箱都是十好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、酒,幾十箱油的,每卸一次都特殊累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒方法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很樂觀很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個樂觀的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

再次。要會自己找事做。對于沒有貨要上的時候也要找點事情做?!吧县洝笔浅袃?nèi)部常用的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。假如超市的顧客許多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當(dāng)然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!假如沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我什么事沒做,老在混時間!究竟是私企老板,是不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他制造財寶的,不是白養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)當(dāng)找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不盼望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不行以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間???所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架,會使你給每個人留下好印象的。

最終。你的服務(wù)態(tài)度肯定要好,最好是始終保持微笑(現(xiàn)在我發(fā)覺笑也是力氣活兒)。能主動和顧客說話——推銷東西。

不要小瞧以上幾點要領(lǐng),那都是我在超市里辛辛苦苦得來的心得哦。不過說實話,有時候親身體會的到比別人說的來的實在。

在超市里打工我還學(xué)到了許多的東西?,F(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。(人之間總會有爭斗,為了利益,除此還有許多緣由,建立在別人苦痛之上的東西自己獨享,這樣活著歡樂嗎?這或許是人的欲望和貪欲驅(qū)使的吧!不是說人活著是為了讓別人活得更好嗎?你來爭,他來搶,發(fā)生戰(zhàn)亂,像我這樣的無辜平民也會波及,社會就永久不能到和諧社會,人永久處于憂患之中,付出的代價比共享大得多,人為何就不能和平共處,共同富有呢?為何肯定要走向兩極分化?富人越富,窮人越窮越苦。根本緣由就是—人得本性。我也太抱負(fù)主義了吧?。┯袝r候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理支配到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個閱歷(嘿嘿,是不是有一點難以啟齒):要裝作是買東西的顧客,而且肯定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。

話說回來,其實,商家的惡性競爭對消費者來說是肯定有好處的,但是作為經(jīng)營者,我們是不情愿看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的??!看遠(yuǎn)一點,也會給我們今后工作的一點思索:對于商場的這些狀況我們將來應(yīng)當(dāng)如何處理。

總的來說,我在超市里打工是大有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了更多的熟悉,我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千多塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?不說別的也總比每天在家看電視、泡網(wǎng)好?

一個人在他的同學(xué)時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,熬煉力量,尤其在高校學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉機會,賺錢不是主要的,作為同學(xué),能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲特別劇烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,常常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。

雖然我的應(yīng)聘及工作都還算一帆風(fēng)順,但是,來自我家人、同學(xué)給我的忠告作用還是不少的,也是很有用的:

收取押金實為騙錢,對于有些用人單位,要先收取肯定的押金以保證其利益的時候,往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。黑中介最喜愛“拖”,拖來拖去。鋪張的知道是我們的是時間;找借口解雇,克扣工資:最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來的只是他們的奸詐;高回扣誘惑你搞傳銷,許多商家利用高校生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘高校生作傳銷工作,并說這些都是沒有風(fēng)險的;消遣場所高薪,另有企圖,去消遣場所的待遇很高,那是由于老板招引你來并不是為了讓你安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應(yīng)當(dāng)加倍當(dāng)心!聲稱找家教,專騙女同學(xué),這樣的事情在這些年已經(jīng)屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實質(zhì)上是為了侵害女同學(xué),我們的生命都有危急了,肯定要當(dāng)心。我認(rèn)為,,這也是我們當(dāng)代的高校生在找工作的同時應(yīng)當(dāng)有所留意的。

因此,對于我們中有些急于找工作的高校生來說,謹(jǐn)記一下幾條有助于我們勝利的走上工作崗位,而不至于上當(dāng)受騙。俗話說的好:當(dāng)心無大過。萬事都要謹(jǐn)慎為好。

第一,有用到中介機構(gòu)的肯定其查中介資格。

托付中介機構(gòu)介紹前,應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件全都;同時,還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等,來推斷中介是否可信。

其次,要交押金的不要輕易掏錢。

不要輕易交錢給中介機構(gòu)或用人單位,交錢前多詢問狀況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”。此外,還可從中介廣告來推斷崗位的可信度,越是“常年聘請”、“高薪急聘”崗位,越要當(dāng)心,應(yīng)聘時不要輕易交錢。

第三,慎簽合同。

應(yīng)聘勝利,應(yīng)與兼職單位簽訂勞動合同,以書面形式確定自己的權(quán)益。高校生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是商定詳細(xì)工作時間,確定工資數(shù)額、工資支付時間及方式。詳細(xì)條款可參照勞動合同。

第四,不要輕信路邊的聘請廣告。

第五,拒絕高薪誘惑。

要知道,天上不會掉餡餅,高薪雖然迷人,但要清晰自己的條件和特長,怎么就會用你呢?看自己是否能為用人單位制造良好的效益,是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個問號:為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。

還有,假如你找到了工作千萬不要做以下的幾種“職場厭煩蟲”:

⑴流言傳播者→→流言止于智者,學(xué)習(xí)守口如瓶,不枉做小人!

⑵牢騷大王(綿綿不休的埋怨,會讓身邊的人苦不堪言)→→調(diào)整自己的心態(tài),用樂觀的方法來處理問題(傾訴是種很好的發(fā)泄和表達(dá)方式,你把你的苦惱、苦痛的一切發(fā)泄出來,盼望通過傾訴獲得理解和救濟。然而也要留意別人的感受)。

⑶自以為是的半瓶醋(永久認(rèn)為自己是對的,而且說起來頭頭是道,沒完沒了,拿自己的一知半解人去影響別人)短時間內(nèi)給人留下深刻的影響→→“緘默是金”(只要把嘴巴閉上即可),把愛好轉(zhuǎn)向真相的探究,虛心謹(jǐn)慎,勇于認(rèn)錯。

六、總結(jié)

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次勝利的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的關(guān)心的。要記?。翰灰裨惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人不厚道是不對的。由于這個社會不會由于你的埋怨而轉(zhuǎn)變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行。這一次珍貴的經(jīng)受賽過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還隱藏在家長老師的庇護之下對將來感到渺茫的時候,倒不如鼓起士氣英勇的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)覺自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件微小之處,由于往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處打算成敗。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇11

我信任,每一個人的生活都有一條上升的精神線,依附并加強這條線的,便是我們追趕抱負(fù)的信念。好像從小就有一個老師夢的我,有幸在寒假結(jié)束之前到XX市中心校參與為期一周的教育見習(xí)。

我的學(xué)習(xí)的內(nèi)容是語文老師和班主任工作。既然是老師,那么語文教學(xué)便是我此行的學(xué)習(xí)重點。

我實習(xí)的班級是六班級一班,他們的語文老師便是我的指導(dǎo)老師,同樣也是我學(xué)校時期的語文老師。這是一個很典型的同學(xué)特征明顯的班級,據(jù)指導(dǎo)老師介紹,這個班級兩極分化較為嚴(yán)峻,典型的比較淘氣的同學(xué)比以往的畢業(yè)班都多。我想,這對于任何一個老師來說都是比較頭痛的事情。孩子明辨是非的力量有限,如若不能接受更好的教育或者說不能連續(xù)接受教育,這對于他的一生應(yīng)當(dāng)會是一種圓滿。所以,我們作為老師,經(jīng)??释軌蛟趯W(xué)科教學(xué)的縫隙中告知孩子們什么是有利的什么是有弊的,什么事情是肯定不能做的,什么事情是肯定要做的。

回到語文學(xué)科的教學(xué)。新課程改革強調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。無疑,新教材的指導(dǎo)思想確定是要充分發(fā)揮同學(xué)的主動性、制造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去討論教材,如何去備課。他要求我先熟識課本,明確教學(xué)內(nèi)容,了解把握教學(xué)重難點,確定教學(xué)思想。教學(xué)案中的問題應(yīng)當(dāng)是具有啟發(fā)性的,對理解課文、感受寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問題,這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學(xué)問了,不僅要對教材非常熟識,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,非常地費腦筋。在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我敘述了一些留意事項。備課時,不要巨細(xì)無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補充一些重要的關(guān)鍵性的學(xué)問,詳細(xì)的要用到的學(xué)問,自己應(yīng)當(dāng)非常熟識,記在腦中。上課的時候思路要清楚,條理要明確,不能照本宣科,而是依據(jù)課堂的進展?fàn)顩r,適時調(diào)整教學(xué),而且調(diào)整時要做到教學(xué)活躍、過渡自然。

在見習(xí)的第一天,我旁聽了我的指導(dǎo)老師的語文課。在這堂語文課當(dāng)中,我學(xué)到了一點我認(rèn)為很重要的"技能'夸獎!當(dāng)然不是盲目的夸獎,而是抓住同學(xué)期望在老師心里留下好印象、期望得到表揚的心里,進行針對性的褒揚和適度的批判。再有就是,小組的榮辱的約束力。老師們經(jīng)常以小組為單位進行加分或者扣分,這也許是我上學(xué)校的時候老師們就在使用的技能,而現(xiàn)在任然在使用,并且效果照舊。這些"技能'也許都是老師們吸引同學(xué)們聽課并且維持好良好的課堂紀(jì)律的手段。我不能說是好或者是不好,但是他的效果的確是好的。同學(xué)的課堂聽課效率提高了。學(xué)校教育還有一點就是課堂氣氛,當(dāng)然這也許是全部教學(xué)培訓(xùn)所需要的,但是我認(rèn)為學(xué)校教育尤為突出,究竟,我們面對的是不諳世事的小孩。如若老師能用輕松的方式授予學(xué)問,我想這些學(xué)問在他們腦海里的印象會更加深刻。猶記得,我的學(xué)校英語老師經(jīng)常編一些順口溜,關(guān)心我們記憶一些語法學(xué)問。這也是一個不錯的選擇。

見習(xí)的其次天,我提出進入課堂給同學(xué)上課的懇求,很榮幸的是指導(dǎo)老師答應(yīng)了,并指導(dǎo)我備課。我選擇的課文是《煙臺的?!?。我自己在讀這篇文章的時候本身就會提出一些問題,比如,文章寫景的挨次為什么是"冬、春、秋、夏'而不是"春、夏、秋、冬'?等等。備課的時候,我參考了指導(dǎo)老師供應(yīng)給我的一些教案以及網(wǎng)上的一些教案,并觀看了網(wǎng)上一些優(yōu)秀課堂的視頻。第一次走上講臺,心里還是蠻緊急的,所以預(yù)備會比較多。但是當(dāng)我們真正站上講臺的時候,才發(fā)覺,想要順順當(dāng)利的根據(jù)教案上邊的"走'完一堂課,還是有點難度的。老師們要敏捷應(yīng)對思維發(fā)散得很厲害的同學(xué)們的想法。這就要求老師不僅有深厚的學(xué)問儲備,還有敏捷應(yīng)變的力量。

此外,班主任工作也是我實習(xí)的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設(shè)計者,除了正常的教育教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課老師和同學(xué)的關(guān)系,任課老師之間的關(guān)系,同學(xué)之間的關(guān)系,可謂任重道遠(yuǎn)。班主任的工作真的是非常煩瑣的,事無巨細(xì),都要過問。早上要很早到班級檢查早讀狀況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉(zhuǎn)上一圈,檢查同學(xué)的上課狀況,做好教學(xué)工作方案,有時候還要關(guān)心任課老師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。通過這次的實習(xí),為我以后的班級管理工作汲取了不少的閱歷和方法。

教育界的李鎮(zhèn)西說過:教育是師生心靈的和諧共振,相互感染、相互影響、相互觀賞的精神制造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的制造。通過老師實習(xí)讓我熟悉到:現(xiàn)代教育要求老師除了精通某一學(xué)科的特地學(xué)問,懂得教育理論,把握教育方法以外,還要求老師具有較好的語言表達(dá)力量和文字表達(dá)力量,有較為廣博的學(xué)問面,有較好的溝通人際關(guān)系的力量,有扎實的基本功和肯定的教學(xué)藝術(shù)。同時要求老師有正確的人生觀和價值觀,有肯定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇12

今年假期,我找了個社會實踐的單位,在實踐的過程中,也感悟了很多,成長了很多。

一:掙錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細(xì)多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強獨立

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護!那確定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:熟悉于實踐

一切熟悉都于實踐。實踐是熟悉的說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡潔的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,同學(xué)聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)學(xué)問也能把握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

經(jīng)過這次的實踐,在今后,我會刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好我的專業(yè)學(xué)問,將來才能在工作上發(fā)揮出我的優(yōu)勢。

高校生出納畢業(yè)綜合實踐報告篇13

今年暑假經(jīng)過親戚介紹,去了一家工具有限公司進行了實踐,將近一個月的實踐,雖然說沒有對那些精密儀器逐個有個具體了解,但多少對知道這個公司的經(jīng)營范圍與對象。

刀具是由機床、刀具和工件組成的切削加工工藝系統(tǒng)中最活躍的因素,刀具切削性能的好壞取決于刀具的材料和刀具結(jié)構(gòu)。切削加工生產(chǎn)率和刀具壽命的凹凸加工成本的多少、加工精度和加工表面質(zhì)量的優(yōu)劣等,在很大程度上取決于刀具材料、刀具結(jié)構(gòu)及切削參數(shù)的合理選擇。這家公司的刀具主要由日本三菱、瑞士,也由于是外國公司,接洽的是上海的分公司,在我們工作最繁忙的時候,卻是外國休假的時候,這實在是一個問題。

公司說實話是處于一個大倉庫內(nèi),在大的空間內(nèi),除了會計室、會議室,經(jīng)理室,配送部以外,就是堆放在四處的刀具?;玖鞒淌?,買貨者在正確的部門買貨,由經(jīng)手者

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