中職數(shù)字化校園參考方案

中職數(shù)字化校園參考方案〔2.0版〕四川農(nóng)業(yè)大學(xué)教育技術(shù)系羅輝〔個人觀點(diǎn)，僅供參考〕

目錄前言 51.1. 編寫目的 51.2. 適用對象 51.3. 說明 5第一局部數(shù)字校園根底設(shè)施建設(shè) 61.1. 校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計 6 單校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計 6 多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計-自建光纖直連 7 多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計-租用運(yùn)營商裸光纖 7 多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計-各校區(qū)通過VPN方式互連 8 多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計-數(shù)據(jù)中心托管方案 91.2. 校園網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)方案 101.3. 校園網(wǎng)出口邊界設(shè)備—防火墻 111.4. 網(wǎng)絡(luò)出口流量控制設(shè)備 121.5. 網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計費(fèi)設(shè)備 141.6. 校園網(wǎng)核心交換機(jī) 141.7. 校園網(wǎng)骨干交換機(jī) 151.8. 樓棟會聚交換機(jī) 161.9. 校園網(wǎng)接入交換機(jī) 181.10. 辦公室內(nèi)端口擴(kuò)充交換機(jī) 191.11. 無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 191.12. 數(shù)據(jù)中心效勞器 211.13. 虛擬化軟件平臺 221.14. 數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)存儲設(shè)備 231.15. 網(wǎng)絡(luò)會聚點(diǎn)建設(shè) 231.16. 數(shù)據(jù)中心UPS 241.17. 數(shù)據(jù)中心機(jī)房設(shè)施 241.17.1. 數(shù)據(jù)中心機(jī)房布線 241.17.2. 數(shù)據(jù)中心機(jī)柜 241.17.3. 數(shù)據(jù)中心機(jī)房空調(diào) 251.17.4. 效勞器用KVM〔鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)共享器〕 251.18. 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理軟件 251.19. 安防監(jiān)控設(shè)備 251.20. 校園數(shù)字播送系統(tǒng) 271.21. 校園網(wǎng)IP 281.22. 校園網(wǎng)絡(luò)電視臺 301.23. 校園網(wǎng)綜合布線 311.24. 數(shù)字校園根底軟件 321.24.1. 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的選擇 321.24.2. Web效勞器選擇 331.24.3. 中間件應(yīng)用效勞器 331.24.4. 數(shù)據(jù)庫效勞器 331.24.5. 校園網(wǎng)絡(luò)防病毒解決方案 33第二局部數(shù)字校園軟件系統(tǒng)建設(shè) 352.1. 學(xué)校門戶網(wǎng)站 352.1.1. 中職學(xué)校門戶網(wǎng)站普遍存在的問題 352.1.2. 中職學(xué)校門戶網(wǎng)站的主體功能及技術(shù)要求 362.1.3. 中職學(xué)校門戶網(wǎng)站建設(shè)推薦方案 362.2. 教務(wù)管理平臺 362.3. 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 382.4. 學(xué)生管理系統(tǒng) 392.5. 辦公OA系統(tǒng) 402.6. 教材管理系統(tǒng) 412.7. 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng) 412.8. 資產(chǎn)管理系統(tǒng) 422.9. 校園一卡通 432.10. 圖書管理系統(tǒng) 432.11. 財務(wù)管理系統(tǒng) 442.12. 校企合作管理平臺 442.13. 工學(xué)結(jié)合管理平臺 442.14. 數(shù)字校園應(yīng)用整合與集成 452.14.1. 數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)整合目的 452.14.2. 數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)整合技術(shù)路線 462.14.3. 數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)整合的優(yōu)先順序 462.15. 整合應(yīng)用軟件平臺部署方案 47第三局部數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè) 493.1. 學(xué)校資源建設(shè)的三種方式 493.1.1. 參與教育部“資源共建共享方案〞，申請參研與使用 493.1.2. 學(xué)校自行出資建設(shè) 493.1.3. 購置商品化的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源 493.2. 中職混合式教學(xué)應(yīng)用方案 493.2.1. 教師利用已有資源完成課前備課 513.2.2. 利用多媒體教室完成課堂教學(xué) 513.2.3. 學(xué)生課后網(wǎng)上學(xué)習(xí) 513.2.4. 遠(yuǎn)程教育與培訓(xùn) 523.3. 示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的資源建設(shè)方案 533.3.1. 教育部“職業(yè)教育資源共建共享方案〞 533.3.2. 學(xué)校自行出資建設(shè) 533.3.3. 購置商品化的資源 543.4. 示范校非重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)資源建設(shè)方案 543.4.1. 通過“資源共建共享方案〞直接申請使用 543.4.2. 學(xué)校自行出資建設(shè) 543.4.3. 購置商品化的資源 553.5. 示范校文化根底課資源建設(shè)方案 553.6. 抓住教育部“職業(yè)教育資源共建共享方案〞的重要契機(jī) 553.7. 三分屏課件開發(fā)工具軟件 553.7.1. 三分屏課件的優(yōu)點(diǎn) 563.7.2. 三分屏課件的缺點(diǎn) 573.7.3. 三分屏課件開發(fā)工具軟件的采購 57第四局部數(shù)字校園運(yùn)維和管理 594.1. 信息化管理機(jī)制 594.2. 網(wǎng)絡(luò)管理人才建設(shè) 594.3. 校園網(wǎng)建設(shè)機(jī)制 59

前言編寫目的本方案提出一套適用于中職示范校數(shù)字校園建設(shè)的整體解決方案，標(biāo)準(zhǔn)并定義了中職學(xué)校數(shù)字校園相關(guān)硬件、軟件和資源建設(shè)要求。中職學(xué)校可參照本方案編寫數(shù)字校園建設(shè)規(guī)劃設(shè)計，據(jù)此做出規(guī)劃硬件、軟件和資源建設(shè)方面的文檔；編寫數(shù)字校園招標(biāo)技術(shù)要求，據(jù)此做出招標(biāo)文件的技術(shù)要求文檔和評標(biāo)文件的技術(shù)局部。適用對象本方案適用于一個校區(qū)、在校生人數(shù)在3000-15000人的中職示范校數(shù)字校園建設(shè)。多個校區(qū)、在校生人數(shù)超過15000人的中職學(xué)?？蓞⒄毡痉桨高m當(dāng)提高硬件建設(shè)規(guī)模；在校生人數(shù)在1500-3000人的中職學(xué)?？蓞⒄毡痉桨高m當(dāng)降低硬件建設(shè)規(guī)模；在校生人數(shù)少于1500人的中職學(xué)校不適用本方案，未來將有更加適合的解決方案針對這些規(guī)模較小的中職學(xué)校。說明本方案立足于滿足中職學(xué)校尤其是示范校建設(shè)的實(shí)際需要，力圖以通俗易懂但未必在學(xué)術(shù)上十分嚴(yán)謹(jǐn)、精確的方式表述，可供實(shí)際建設(shè)使用，不宜被教材參考。教材和學(xué)術(shù)論文需要更加科學(xué)、系統(tǒng)的表述方式。推薦產(chǎn)品的詳細(xì)規(guī)格型號是一件非常嚴(yán)肅和困難的事情，經(jīng)各位老師再三要求，選擇校園網(wǎng)建設(shè)費(fèi)用比重較大的交換機(jī)、無線AP產(chǎn)品推薦規(guī)格型號。其余產(chǎn)品仍只推薦品牌，老師們在做自己的校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計時，根據(jù)本方案的性能參數(shù)和技術(shù)要求向廠商咨詢，規(guī)格型號其實(shí)是十清楚確的。本方案針對中職學(xué)?，F(xiàn)狀，參照國家三部委對示范校建設(shè)有關(guān)要求，包含示范校入圍條件和實(shí)施方案、建設(shè)任務(wù)書有關(guān)建設(shè)驗(yàn)收要求，本著以信息化應(yīng)用水平促進(jìn)中職學(xué)校改革創(chuàng)新、提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量、降低辦學(xué)本錢的原那么，在數(shù)字校園硬件根底設(shè)施、軟件應(yīng)用平臺、數(shù)字化資源建設(shè)及運(yùn)維管理等方面，提供了相應(yīng)的技術(shù)方案，產(chǎn)品同質(zhì)化較好、具有較好可比性的硬件設(shè)備原那么上推薦3個品牌或規(guī)格型號，根底軟件和應(yīng)用軟件由于同質(zhì)化及可比性差僅推薦一種品牌，供各學(xué)校參考。第一局部數(shù)字校園根底設(shè)施建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計中職學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)，推薦使用防火墻做邊界設(shè)備，流控設(shè)備進(jìn)行出口流量管理，認(rèn)證計費(fèi)設(shè)備用于內(nèi)部上網(wǎng)認(rèn)證和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)計費(fèi)。數(shù)據(jù)中心采用模塊化三層交換機(jī)，千兆光纖連接各辦公樓和教學(xué)樓，對計算機(jī)數(shù)量超過300臺的重要場所，如實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓，建議使用萬兆光纖連接。整個校園有線網(wǎng)做主干，無線網(wǎng)做補(bǔ)充，無線基站AP就近接入樓內(nèi)交換機(jī)，并依托校園網(wǎng)搭建全數(shù)字式安防監(jiān)控系統(tǒng)。數(shù)字式安防監(jiān)控視頻流對交換設(shè)備產(chǎn)生持續(xù)的視頻通信，要求校園網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備具備較高吞吐容量，以保證安防系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。單校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計對于只有一個校區(qū)的學(xué)校，應(yīng)建立數(shù)據(jù)中心機(jī)房，使用模塊化三層交換機(jī)，千兆光纖連接各辦公樓、教學(xué)樓，對于計算機(jī)數(shù)量在300臺以上的實(shí)訓(xùn)大樓，使用萬兆光纖連接。網(wǎng)絡(luò)出口鏈路上配置認(rèn)證計費(fèi)系統(tǒng)和流控設(shè)備。采用ASIC架構(gòu)的防火墻可保證校園網(wǎng)絡(luò)到互聯(lián)網(wǎng)的平安、穩(wěn)定和高效。校園內(nèi)部使用了無線網(wǎng)做有線網(wǎng)的補(bǔ)充，保證了整個學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò)接入死角，并利用校園網(wǎng)搭建全數(shù)字式安防監(jiān)控系統(tǒng)。如圖1所示。圖1典型的單校區(qū)中職學(xué)校網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計-自建光纖直連該方式適宜校區(qū)相隔較近，便于自行搭建光纖的學(xué)校，推薦分校區(qū)到主校區(qū)使用萬兆連接，當(dāng)校區(qū)之間光纖長度超過400米時，須使用單模光纖。如圖2所示。多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計-租用運(yùn)營商裸光纖向運(yùn)營商租用的裸光纖一般支持千兆和萬兆連接，連接速度取決于兩個校區(qū)的交換機(jī)端口類型，每月向運(yùn)營商繳納的費(fèi)用相同，因此建議使用萬兆連接。該方案的優(yōu)點(diǎn)是光纖直接高速連接到主校區(qū)核心交換機(jī)，速度快，并且只需要在統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)出口位置設(shè)置防火墻；缺點(diǎn)是需要和運(yùn)營商協(xié)商，每月租金價格昂貴。如圖2所示。對于多校區(qū)光纖直連和租用運(yùn)營商裸光纖的學(xué)校，建議使用視頻會議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公，可大大節(jié)省學(xué)校的辦公本錢。傳統(tǒng)視頻會議系統(tǒng)和新一代網(wǎng)絡(luò)會議系統(tǒng)TeamPresenter都需要投入數(shù)十萬元，但如果采取租用效勞方式，那么不需投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)，每年僅需繳納缺乏2萬元費(fèi)用即可，申請效勞的。圖2多校區(qū)-自建光纖和租用運(yùn)營商裸光纖網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計-各校區(qū)通過VPN方式互連對于校區(qū)之間距離較遠(yuǎn)、租用運(yùn)營商裸光纖費(fèi)用太高的學(xué)校，各校區(qū)可以單獨(dú)接入互聯(lián)網(wǎng)。利用各校區(qū)的出口邊界設(shè)備防火墻的VPN功能實(shí)現(xiàn)虛擬局域網(wǎng)互連，如圖3所示。但VPN的效率低，速度慢，所以該方式對各校區(qū)接入互聯(lián)網(wǎng)帶寬要求較高，校區(qū)之間應(yīng)盡量減少大量視頻等消耗帶寬的傳輸。各校區(qū)或局部校區(qū)往往需要單獨(dú)部署數(shù)據(jù)中心機(jī)房，重復(fù)裝備效勞器、存儲以及教務(wù)管理、教學(xué)平臺等軟硬件系統(tǒng)。圖3多校區(qū)-VPN方式互連拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖〔多個數(shù)據(jù)中心〕多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計-數(shù)據(jù)中心托管方案如果希望幾個校區(qū)使用統(tǒng)一的軟件平臺和同一個數(shù)據(jù)中心，節(jié)省建設(shè)和管理本錢，可考慮將學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心托管到運(yùn)營商機(jī)房。如圖4所示。圖4多校區(qū)-數(shù)據(jù)中心托管方案網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖校園網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)方案面對日益增多的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，中職學(xué)校到底需要多大的出口帶寬才能滿足學(xué)校的應(yīng)用呢？我們推薦在合理流量控制的情況下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際同時上互聯(lián)網(wǎng)人數(shù)來估算需要的出口帶寬，下表可作為參考。同時上網(wǎng)人數(shù)最低帶寬要求10020MB500100MB1000200MB各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地運(yùn)營商情況，選擇主流網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商，如電信、聯(lián)通或移動。地方運(yùn)營商的互聯(lián)網(wǎng)總接入帶寬低，外表價格廉價但實(shí)際效果不好。不能只看學(xué)校與運(yùn)營商之間的帶寬數(shù)值，而應(yīng)當(dāng)綜合評價運(yùn)營商本身接入互聯(lián)網(wǎng)的帶寬、與其他運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)互連互通情況。有條件的學(xué)校可選擇多個運(yùn)營商線路同時接入，多條線路相互冗余、通信流量負(fù)載均衡，以保證網(wǎng)絡(luò)可用性和良好的上網(wǎng)體驗(yàn)。如圖5所示。多鏈路出口幾乎不增加硬件投入，但需向電信運(yùn)營商繳納較多的網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)，學(xué)校信息化建設(shè)開展到相當(dāng)規(guī)模前方可考慮。圖5多運(yùn)營商多條線路冗余接入互聯(lián)網(wǎng)校園網(wǎng)出口邊界設(shè)備—防火墻常用的出口邊界設(shè)備防火墻有基于通用CPU和操作系統(tǒng)的X86架構(gòu)和基于ASIC硬件的ASIC架構(gòu)，以及綜合X86和ASIC的NP架構(gòu)。中職學(xué)校建議選購ASIC架構(gòu)的防火墻。外表上看，ASIC架構(gòu)硬件防火墻的功能少，但其性能高，穩(wěn)定性好。基于X86架構(gòu)的防火墻通常集成了入侵檢測IDS和入侵防護(hù)IPS功能，但在實(shí)際使用中該類防火墻極易成為整個校園網(wǎng)出口的處理瓶頸，浪費(fèi)出口帶寬，國產(chǎn)防火墻大多屬于X86架構(gòu)，不建議選擇。ASIC架構(gòu)防火墻可以不配置冗余電源，但X86架構(gòu)防火墻必須配置冗余電源。校園網(wǎng)絡(luò)出口邊界設(shè)備——防火墻技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明4個千兆電口2個千兆單模光口2Gbps吞吐量、50萬并發(fā)連接，ASIC架構(gòu)硬件防火墻推薦品牌：Juniper、阿姆瑞特、思科國產(chǎn)品牌吞吐量要求4Gbps以上、并發(fā)連接100萬以上6-15萬ASIC架構(gòu)的硬件防火墻，性能高，穩(wěn)定千兆單模光口用于連接運(yùn)營商單模光纖，支持學(xué)校擴(kuò)充到千兆接入互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出口流量控制設(shè)備為合理利用校園網(wǎng)出口帶寬，保證關(guān)鍵應(yīng)用和人員的上網(wǎng)帶寬，實(shí)時監(jiān)控校園網(wǎng)各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用情況，實(shí)現(xiàn)對教職工和學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)行為的控制，在防火墻與核心交換機(jī)之間必須安裝流量控制設(shè)備。沒有流控設(shè)備來合理分配、調(diào)度互聯(lián)網(wǎng)出口流量的校園網(wǎng)，無論多大的出口帶寬資源也不能滿足用戶要求。流量控制設(shè)備的限制方式稱為流控管理策略，網(wǎng)管人員一般用瀏覽器訪問流控設(shè)備來調(diào)整流控管理策略。流控設(shè)備一般同時支持上百條策略。中職學(xué)校需要使用的根本功能有：為用戶〔IP〕、網(wǎng)段、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序限制帶寬按上下行流量分別限制分時段限制限制用戶在特定時段訪問某些網(wǎng)站上述幾種限制因素往往組合形成上百條管理策略，流控設(shè)備根據(jù)配置的策略對校園網(wǎng)每個上行、下行的數(shù)據(jù)包進(jìn)行檢測控制。

網(wǎng)絡(luò)出口流量控制設(shè)備技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明明確劃分流量，支持國內(nèi)主流網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件協(xié)議識別，支持HTTP協(xié)議、常用協(xié)議、P2P下載、網(wǎng)絡(luò)電視、股票證券、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)據(jù)庫、即時消息、流媒體等協(xié)議的流量控制。能識別和控制網(wǎng)絡(luò)中常見的、絕大多數(shù)的P2P協(xié)議詳細(xì)的流量統(tǒng)計功能：可選擇所有協(xié)議或具體某個協(xié)議組、某個協(xié)議的流量統(tǒng)計，并提供該協(xié)議組/協(xié)議的日、周流量趨勢圖表；“當(dāng)前速率〞中可提供當(dāng)前正在使用具體協(xié)議的TOPN用戶，以及這些IP的流量明細(xì)、連接明細(xì)等，支持累計流量、10分鐘流量、并發(fā)連接數(shù)三種餅圖統(tǒng)計功能詳細(xì)的上網(wǎng)行為日志統(tǒng)計，日志平安保護(hù)措施，流控支持單獨(dú)生成URL、QQ、MSN日志軟件宕機(jī)、設(shè)備掉電、Bypass設(shè)備掉電均可實(shí)現(xiàn)Bypass，切換時間可控制在5秒以內(nèi)設(shè)備性能要求：具備至少2～4個千兆電口；吞吐量1～2Gbps高性能，高可用性靈活的策略配置一定購置國產(chǎn)設(shè)備，推薦品牌：青蓮、深信服、天融信、網(wǎng)康6-15萬實(shí)時監(jiān)控各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用情況。包括個人、用戶群和整體的應(yīng)用分布、流量帶寬、變化趨勢等等提供強(qiáng)大的流量整形功能。可以提供關(guān)鍵應(yīng)用和人員的上網(wǎng)帶寬、帶寬限制和租賃帶寬，實(shí)現(xiàn)了對網(wǎng)絡(luò)帶寬的“削峰填谷〞“避重就輕〞“提高效率〞的管理目的實(shí)現(xiàn)對上網(wǎng)行為進(jìn)行控制?？梢詫搪毠ぁW(xué)生上網(wǎng)、炒股、玩游戲、視頻聊天、下載等各種網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行管理控制，比方禁止、允許或者限制等。國內(nèi)產(chǎn)品在對協(xié)議識別及策略控制方式上更有優(yōu)勢，更加熟悉國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)狀況網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計費(fèi)設(shè)備認(rèn)證計費(fèi)設(shè)備用于全校出口認(rèn)證和計費(fèi)，一般在防火墻與核心交換機(jī)之間。設(shè)備架構(gòu)為PC效勞器安裝Linux系統(tǒng)和認(rèn)證計費(fèi)軟件，2-4個千兆以太網(wǎng)端口。功能為用戶上網(wǎng)認(rèn)證、上網(wǎng)流量統(tǒng)計和上網(wǎng)URL日志記錄。用戶上網(wǎng)日志保存在獨(dú)立效勞器上，以便出現(xiàn)平安事件可供學(xué)校和公安部門查詢。中職學(xué)校一定購置國產(chǎn)設(shè)備，不推薦使用這類設(shè)備提供的地址轉(zhuǎn)換NAT功能〔NAT由硬件防火墻承當(dāng)，效率高、穩(wěn)定性好〕，要求2～4個千兆以太網(wǎng)口，1～2Gbps吞吐量，價格在5～10萬元?？筛鶕?jù)流量、上網(wǎng)時長或者包月多種方式計費(fèi)，使用預(yù)先充值、費(fèi)用耗盡自動斷網(wǎng)的管理策略。網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計費(fèi)設(shè)備技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明2～4個千兆以太網(wǎng)口吞吐容量1～2Gbps上網(wǎng)認(rèn)證、流量統(tǒng)計和上網(wǎng)URL日志記錄上網(wǎng)計費(fèi)，支持按流量、上網(wǎng)時長和包月進(jìn)行計費(fèi)城市熱點(diǎn)Dr.COM、H3C、銳捷、華為5～10萬認(rèn)證計費(fèi)主要對學(xué)生和教職工上網(wǎng)的計費(fèi)和日志記錄校園網(wǎng)核心交換機(jī)作為校園網(wǎng)的核心設(shè)備，核心交換機(jī)必須使用全模塊化箱式三層交換機(jī)，交換容量1-2T，主控板不必冗余，但一定要具備冗余電源，安裝在網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房。交換機(jī)具備5-8個插槽〔4-6個業(yè)務(wù)插槽〕。中職學(xué)校一般端口配置要求：24個千兆電口連接交換機(jī)所在樓內(nèi)會聚交換機(jī)、效勞器和流控設(shè)備，12或24個千兆多模光口連接各樓棟會聚交換機(jī)，2或4個萬兆單模光口連接骨干交換機(jī)，另外預(yù)留1-2個空余插槽，使端口擴(kuò)充能力滿足未來五年開展需要。如圖6所示。核心交換機(jī)是數(shù)字校園最昂貴的設(shè)備之一，不推薦中職學(xué)校配備兩臺核心交換機(jī)冗余備份。中職學(xué)校分校區(qū)的會聚應(yīng)選擇本方案推薦的骨干交換機(jī)。圖6H3C核心交換機(jī)校園網(wǎng)核心交換機(jī)技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明機(jī)箱式路由交換機(jī)，業(yè)務(wù)插槽總數(shù)5～8個配置24個千兆多模光口，24個千兆電口，2～4個萬兆光口交換性能：1.6Tbps背板、768Gbps交換容量、大于198Mpps包轉(zhuǎn)發(fā)速率電源1+1冗余備份1～2個空余業(yè)務(wù)插槽支持IPv6、802.1x認(rèn)證、DHCPSnooping、環(huán)路檢測具有防ARP欺騙功能、可限制管理登錄的IP地址推薦品牌：H3C7506、銳捷RG-S8606可考慮的品牌：華為與配置的端口種類和數(shù)量密切相關(guān)4個萬兆光口，連接高速存儲、效勞器或重要的骨干鏈路24個千兆多模光口，擴(kuò)展連接至其它教學(xué)樓棟，實(shí)現(xiàn)各接入交換機(jī)間的全千兆線速轉(zhuǎn)發(fā)，解決核心數(shù)據(jù)吞吐能力的瓶頸24個千兆電口，連接會聚交換機(jī)豐富的業(yè)務(wù)特性和管理策略，可有效的管理網(wǎng)絡(luò)校園網(wǎng)骨干交換機(jī)骨干交換機(jī)用于一個校園內(nèi)重要片區(qū)網(wǎng)絡(luò)會聚或者分校區(qū)網(wǎng)絡(luò)會聚使用，要求高性能和高性價比。單校區(qū)重要片區(qū)會聚建議配置1U機(jī)架式三層可網(wǎng)管交換機(jī)，背板帶寬0.5～1T，配置4個千兆光口連接鄰近樓棟，24個千兆電口連接交換機(jī)所在樓內(nèi)各個接入交換機(jī)，2個萬兆光口上連到網(wǎng)絡(luò)中心核心交換機(jī)。使用光纖連接到片區(qū)內(nèi)各樓會聚交換機(jī)，放置骨干交換機(jī)的樓棟可不用配置會聚交換機(jī)，接入交換機(jī)直接連接到骨干交換機(jī)。骨干交換機(jī)下連計算機(jī)少于400臺時，建議使用千兆連接，超過400臺應(yīng)當(dāng)使用萬兆連接。

單校區(qū)-校園網(wǎng)骨干交換機(jī)技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號選擇理由及說明4個千兆多模光口，24個千兆電口，2個萬兆光口交換性能：256Gbps背板、192Gbps交換容量、大于48Mpps包轉(zhuǎn)發(fā)速率支持IPv6、802.1x認(rèn)證、DHCPSnooping、環(huán)路檢測具有防ARP欺騙功能、可限制管理登錄的IP地址推薦品牌：H3CS5600-26C、銳捷RG-S5750-24GT/8SFP-E可考慮的品牌：華為4個千兆多模光口擴(kuò)展連接至其它教學(xué)樓棟，實(shí)現(xiàn)各接入交換機(jī)間的全千兆線速轉(zhuǎn)發(fā)，解決核心數(shù)據(jù)吞吐能力的瓶頸24個千兆電口，連接本棟樓會聚交換機(jī)，并預(yù)留冗余2個萬兆光口，一個光口連接信息中心核心交換機(jī)，升級主干線路傳輸速率，另一個光口預(yù)留，鏈接高速存儲或重要的骨干鏈路支持IPv4和IPv6，并且支持等值路由和策略路由。多業(yè)務(wù)支持能力對于在同一城市內(nèi)，校區(qū)之間距離10公里以內(nèi)的中職學(xué)校，應(yīng)優(yōu)先考慮用光纖將各校區(qū)直接連接。每校區(qū)用一臺骨干交換機(jī)會聚本校區(qū)，并通過萬兆單模光纖連接到鄰近校區(qū)、主校區(qū)。這種情況下，各校區(qū)的會聚應(yīng)選擇更加端口豐富靈活的模塊化交換機(jī)作為骨干交換機(jī)，根據(jù)校區(qū)內(nèi)實(shí)際情況配置模塊。推薦中職學(xué)校配置24個千兆多模光口，24個千兆電口，2個萬兆光口。

分校區(qū)-分校區(qū)校園網(wǎng)骨干交換機(jī)技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號選擇理由及說明機(jī)箱式路由交換機(jī)，業(yè)務(wù)插槽總數(shù)3個24個千兆多模光口，24個千兆電口，2個萬兆光口交換性能：280Gbps背板、192Gbps交換容量、66Mpp以上包轉(zhuǎn)發(fā)速率支持IPv6、802.1x認(rèn)證、DHCPSnooping、環(huán)路檢測具有防ARP欺騙功能、可限制管理登錄的IP地址推薦品牌：H3CS7503、銳捷RG-S7804可考慮的品牌：華為24個千兆電口，連接本棟樓接入交換機(jī)24個千兆多模光口連接其他教學(xué)樓和辦公區(qū)2個萬兆光口，一個光口連接中心校區(qū)核心交換機(jī)，另一個連接超過400臺電腦的會聚點(diǎn)或者冗余支持IPv4和IPv6，并且支持等值路由和策略路由。多業(yè)務(wù)支持能力樓棟會聚交換機(jī)會聚交換機(jī)用于連接所在樓內(nèi)接入交換機(jī)，配置為1U機(jī)架式。端口一般配置為8～24個千兆電口連接樓內(nèi)各接入交換機(jī)，1～2個千兆光口上連到網(wǎng)絡(luò)中心核心交換機(jī)或者骨干交換機(jī)，采用二層可網(wǎng)管交換機(jī)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)會聚點(diǎn)接入交換機(jī)數(shù)量選擇會聚交換機(jī)的端口。會聚點(diǎn)少于8臺接入交換機(jī)選擇8個電口和1個光口的會聚交換機(jī)；會聚點(diǎn)多于8、少于16臺交換機(jī)的選擇16電口和2個以上光口的會聚交換機(jī)；超過16臺接入交換機(jī)選擇24電口和2個光口以上的會聚交換機(jī)。下連計算機(jī)數(shù)量超過300臺的重要樓棟應(yīng)選用三層交換機(jī)，超過400臺計算機(jī)的會聚點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)使用本方案推薦的骨干交換機(jī)。當(dāng)鄰近1～2棟樓計算機(jī)數(shù)量較少時，也可以使用光纖接入會聚。如果樓內(nèi)節(jié)點(diǎn)數(shù)量只有25-45個、接入交換機(jī)又全部采用可網(wǎng)管交換機(jī)時，可考慮不用會聚，而使用兩臺接入交換機(jī)堆疊，如圖7所示。圖7交換機(jī)堆疊示意圖當(dāng)樓內(nèi)節(jié)點(diǎn)數(shù)量25-70之間時，出于本錢考慮，可以不用會聚交換機(jī)，用3臺非網(wǎng)管24口千兆接入交換機(jī)級聯(lián)，但要注意連接方式，如圖8和圖9所示。圖8多層次級聯(lián)合理接線方式圖9多層次級聯(lián)-不合理接線方式校園網(wǎng)三層會聚交換機(jī)技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明企業(yè)級三層交換機(jī)背板帶寬256-512Mbps，大于48Mpps包轉(zhuǎn)發(fā)速率8-24個10/100/1000M自適應(yīng)電口1-2個千兆多模光口支持靜態(tài)路由，Rip2支持IPv4、IPv6雙協(xié)議推薦品牌：H3CS5120-9P-SI、S5120-20P-SI、S5120-28P-SI，銳捷RG-S2928G-E可考慮的品牌：華為學(xué)校應(yīng)根據(jù)會聚點(diǎn)交換機(jī)數(shù)量選擇會聚交換機(jī)的端口可檢測病毒關(guān)閉端口，管理員遠(yuǎn)程監(jiān)控管理，提高管理效率高性能、高性價比校園網(wǎng)二層可網(wǎng)管會聚交換機(jī)技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號選擇理由及說明1U機(jī)架式24個10/100/1000M自適應(yīng)電口2個千兆多模光口可網(wǎng)管推薦品牌：H3CS5024E、銳捷RG-S2924G可考慮的品牌：華為可檢測病毒關(guān)閉端口，管理員遠(yuǎn)程監(jiān)控管理，提高管理效率校園網(wǎng)接入交換機(jī)對于接入交換機(jī)，我們建議中職學(xué)校不一定追求網(wǎng)管功能，采用非招標(biāo)采購24口千兆非網(wǎng)管交換機(jī)?，F(xiàn)階段24口非網(wǎng)管百兆交換機(jī)價格為350元，24口千兆交換機(jī)900元；而同樣口數(shù)的網(wǎng)管百兆交換機(jī)那么需要1800元，千兆網(wǎng)管交換機(jī)那么高達(dá)5000元左右。對于確有管理要求的中職學(xué)校建議選用千兆網(wǎng)管交換機(jī)。無論在哪種應(yīng)用場合，新購交換機(jī)應(yīng)防止采用百兆設(shè)備。校園網(wǎng)接入交換機(jī)技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明24個全千兆電口交換機(jī)，機(jī)架式非網(wǎng)管交換機(jī)推薦品牌：TP-LINK、NetCore900元千兆接入到桌面，提高用戶體驗(yàn)辦公室內(nèi)端口擴(kuò)充交換機(jī)學(xué)校辦公室內(nèi)部端口的擴(kuò)充建議使用4-8端口千兆非機(jī)架式桌面交換機(jī)，如圖10，價格150-500元，由辦公室自行購置。圖108端口千兆桌面交換機(jī)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備無線網(wǎng)絡(luò)作為有線網(wǎng)絡(luò)的補(bǔ)充，中職學(xué)校在建設(shè)時可考慮無線AP就近接入樓內(nèi)交換機(jī)。為便于全校所有無線AP的集中管理，應(yīng)配置無線控制器AC。無線控制器既有通過光纖或者雙絞線接入到核心交換機(jī)的獨(dú)立AC設(shè)備〔如圖11所示〕，也有作為核心交換機(jī)的插卡設(shè)備插入到核心交換機(jī)的業(yè)務(wù)插槽〔如圖12所示〕。管理人員通過瀏覽器或者專用客戶端訪問控制器AC，集中管理全校的所有無線AP〔如圖13所示〕。圖11獨(dú)立AC設(shè)備圖12核心交換機(jī)無線控制器AC業(yè)務(wù)板圖13無線AP無線AP速率名稱速率傳輸距離802.11A54Mbps室內(nèi)30米802.11B11Mbps室內(nèi)200米，室外300米802.11G54Mbps室內(nèi)100米802.11N108-600Mbps200米推薦中職學(xué)校選擇802.11N的無線AP，支持POE供電標(biāo)準(zhǔn)。市場上有很多廉價的家用型無線AP，但與商用型相比性能差異很大，中職學(xué)校應(yīng)選擇商用型無線AP。當(dāng)接入交換機(jī)不支持POE供電時可單獨(dú)購置POE供電模塊，價格廉價但可靠性稍差，如圖14。當(dāng)一個交換機(jī)連接的供電設(shè)備超過3個時，建議購置帶POE供電功能的交換機(jī)。圖14POE供電模塊無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明1個無線控制器AC無線AP，支持802.11a/g/nPOE供電模塊AP支持FIT和FAT靈活切換，在FIT模式下脫離控制器AP必須能正常工作推薦品牌：華為，H3C，思科無線接入方式是有線的補(bǔ)充，在某些環(huán)境限制不適合布有線時采用無線無線AP就近接入有線交換機(jī)數(shù)據(jù)中心效勞器建議中職學(xué)校數(shù)據(jù)中心采用2-4臺高配置、高性能PC效勞器和1臺獨(dú)立存儲設(shè)備，如圖15。通過虛擬化、私有云技術(shù)，靈活配置出20-40臺高可用性虛擬效勞器群，作為全校各種應(yīng)用的計算中心、數(shù)據(jù)中心。承當(dāng)全校各部門、各種業(yè)務(wù)的計算、存儲任務(wù)。本方案適用最多15000人規(guī)模學(xué)校使用，超過15000人、校園網(wǎng)投資超過500萬建議采用刀片效勞器，配置6-10個刀片，本方案不專門論述。圖152U機(jī)架式效勞器

數(shù)據(jù)中心效勞器〔2-4臺〕技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明2U機(jī)架式每效勞器2個Intel6核XeonX5650系列CPU每效勞器內(nèi)存：8GB*6共48GBDDR1333內(nèi)存4塊600GB10KSAS硬盤，Raid56GbpsSASHBA卡連接SAS存儲柜冗余電源，千兆連接推薦品牌：IBM、HP、浪潮8萬采用虛擬化技術(shù)，將業(yè)務(wù)分布式部署在多個操作系統(tǒng)上，互不影響關(guān)鍵業(yè)務(wù)采用集群技術(shù)部署，有效保證業(yè)務(wù)的高穩(wěn)定高可用性要求冗余電源，RAID5組建的內(nèi)部存儲可以將應(yīng)用系統(tǒng)部署在效勞器內(nèi)部，更加保證了業(yè)務(wù)的連貫性和可靠性虛擬化軟件平臺很多情況下，硬件性能雖很高，但軟件卻不能充分消耗硬件性能，造成硬件資源的浪費(fèi)。采用VMwarevSphere虛擬化平臺，將一臺物理機(jī)分成多臺虛擬機(jī)，實(shí)現(xiàn)1:15或更高的整合率，如圖16所示。虛擬化技術(shù)能將硬件利用率從5%-15%提高到80%甚至更高，而無需犧牲性能。對大多數(shù)軟件來說，每臺虛擬機(jī)分配4-8G內(nèi)存、2GHz圖16VMware虛擬化架構(gòu)數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)存儲設(shè)備采用一臺2-3U機(jī)架式存儲設(shè)備，作為全校數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)存儲。存儲設(shè)備通過6Gbps高速數(shù)據(jù)線連接效勞器HBA卡。可以靈活地將一臺存儲設(shè)備的空間劃分為許多個LUN指定給各虛擬機(jī)使用。一臺存儲設(shè)備主機(jī)箱一般可容納12-24塊磁盤，如圖17所示，建議采用廉價且性能較高的3.5英寸SATA磁盤。各廠商的存儲設(shè)備大多支持多個磁盤柜級聯(lián)，為以后擴(kuò)充存儲空間提供條件。圖17數(shù)據(jù)中心存儲設(shè)備數(shù)據(jù)中心存儲設(shè)備〔1臺〕技術(shù)規(guī)格及要求參考品牌與型號參考價格選擇理由及說明2-3U機(jī)架式，配冗余電源實(shí)際配置24-32TB存儲空間采用6Gb數(shù)據(jù)線和效勞器連接每個控制器2GBECCFlash數(shù)據(jù)保護(hù)緩存支持?jǐn)U展柜連接支持SAS、SATA磁盤混插支持32位及64位Windows、RedHat、SuSELinux、HP-UX、Vmware推薦品牌：IBM、HP、浪潮效勞器與存儲采用同一品牌確保兼容性15萬校園網(wǎng)數(shù)據(jù)集中存儲〔安防監(jiān)控存儲須額外購置獨(dú)立的設(shè)備〕網(wǎng)絡(luò)會聚點(diǎn)建設(shè)中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)會聚點(diǎn)無需專用機(jī)房，放置于樓道等少塵、避雨的地方即可，無需配置空調(diào)和單獨(dú)的UPS。只有1-2臺交換機(jī)的會聚點(diǎn)，建議采用壁掛式小機(jī)柜，超過兩臺設(shè)備建議用1200-1600mm標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜。安裝時，機(jī)柜內(nèi)設(shè)備之間保證1-2U間距滿足通風(fēng)散熱。機(jī)柜大小根據(jù)實(shí)際使用情況配備，滿足后期少量的擴(kuò)展即可。數(shù)據(jù)中心UPS需要根據(jù)實(shí)際用電負(fù)荷確定購置何種容量的UPS。本方案推薦的規(guī)模，建議選用20KVA的在線式UPS，2-4小時延長時。建議品牌：艾默生、伊頓、APC等。數(shù)據(jù)中心機(jī)房設(shè)施機(jī)房建設(shè)位置優(yōu)選地下室或一樓，一樓地面可比樓板承載重量更大的UPS電池組，并且夏季溫度較低可起到很好的節(jié)能作用，但要注意防水防盜，機(jī)房面積20平米就夠了，但須使用獨(dú)立空間，不應(yīng)與網(wǎng)絡(luò)中心辦公室合用。數(shù)據(jù)中心機(jī)房布線布線采用上橋架，可以減小施工及維護(hù)難度，有效解決承重和防火問題。采用上橋架布線的機(jī)房可不用鋪設(shè)防靜電地板，地面美觀寬綽，還節(jié)省裝修支出。中心機(jī)房應(yīng)該有良好的避雷措施，所有機(jī)柜應(yīng)保證防雷接地。數(shù)據(jù)中心機(jī)柜機(jī)柜建議選用2000mm高×1000mm深×600mm寬標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜，如圖18所示。使用時應(yīng)關(guān)閉機(jī)柜門，可有效防塵，機(jī)柜風(fēng)扇不必翻開，還可節(jié)能和降低機(jī)房噪音。機(jī)柜中設(shè)備應(yīng)保證1-2U間距便于通風(fēng)散熱，間距更大無必要圖18數(shù)據(jù)中心機(jī)房機(jī)柜數(shù)據(jù)中心機(jī)房空調(diào)機(jī)房空調(diào)選用2個2-3P家用柜式空調(diào)，須有來電自動啟動功能，空調(diào)溫度設(shè)置為24度能更加節(jié)能，建議冬天機(jī)房不開空調(diào)。效勞器用KVM〔鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)共享器〕在機(jī)柜內(nèi)部一般配備8端口數(shù)字式KVM〔鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)共享器〕，最多8臺效勞器共享同一套鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)，以便在現(xiàn)場對效勞器進(jìn)行配置管理。連接KVM的鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)均宜選用尺寸較小、質(zhì)量上乘的產(chǎn)品，顯示器宜選用15寸以下液晶顯示器。如圖19所示。圖19鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)共享器KVM網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理軟件學(xué)校可網(wǎng)管交換機(jī)數(shù)量少于20臺，建議安裝廠商提供的客戶端管理軟件；超過30臺，建議購置專門的第三方網(wǎng)管軟件，而不用交換機(jī)廠商的管理軟件。建議禁用各種交換機(jī)的Web管理功能以免平安出問題。安防監(jiān)控設(shè)備采用全數(shù)字式設(shè)備，支持POE供電，就近接入交換機(jī)，降低投入本錢，探頭使用槍式、球式。監(jiān)控視角比擬狹窄的樓道建議使用槍式攝像頭，如圖20所示，如需旋轉(zhuǎn)需加云臺；監(jiān)控面積比擬寬的地方使用球式攝像頭，如圖19所示。CCD攝像頭優(yōu)于CMOS攝像頭，在弱光環(huán)境下尤其突出。監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)使用獨(dú)立的存儲設(shè)備，專門用于存儲監(jiān)控數(shù)據(jù)，存儲容量滿足15天的監(jiān)控數(shù)據(jù)即可。建議在保衛(wèi)科設(shè)置監(jiān)視墻，監(jiān)控墻過去采用數(shù)十個CRT監(jiān)視器，現(xiàn)在被6個左右大屏幕液晶顯示器替代，如圖21所示。需要安防系統(tǒng)集成商根據(jù)學(xué)校建筑布局和實(shí)際要求單獨(dú)設(shè)計方案。圖19球式監(jiān)控探頭圖20槍式監(jiān)控探頭圖21監(jiān)控墻校園數(shù)字播送系統(tǒng)校園數(shù)字播送系統(tǒng)是基于校園網(wǎng)絡(luò)的播送系統(tǒng)，除了具備傳統(tǒng)播送的所有功能外，還能夠單獨(dú)控制學(xué)校各個區(qū)域或者終端的播送，滿足學(xué)校各校區(qū)各時段的不同播送需求。一般校園數(shù)字播送系統(tǒng)包含放置在播送中心的IP數(shù)字播送主機(jī)，教室使用室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)語音解碼終端將通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臄?shù)字信號轉(zhuǎn)換為音頻信號，室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)語音解碼終端內(nèi)置有功率放大器，一般支持兩個15W以內(nèi)的室內(nèi)壁掛音箱。學(xué)校其它區(qū)域如圖書館、宿舍、食堂、運(yùn)動場、主干道路、綠化帶使用室外的語音解碼終端，配置功率放大器和室外防水音柱，如圖22所示。功放的功率應(yīng)大于等于功放設(shè)備所連接音箱功率總和的1.5倍。校園數(shù)字播送系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)播送系統(tǒng)存在的傳輸距離短，音質(zhì)不佳，維護(hù)管理復(fù)雜，互動性能差等問題。功放設(shè)備到音箱之間的音頻線500米以內(nèi)，選擇100伏電壓的功放和音箱；超過500米一般使用240伏電壓的功放、音箱系統(tǒng)。圖22校園數(shù)字播送系統(tǒng)

校園數(shù)字播送系統(tǒng)設(shè)備名稱技術(shù)規(guī)格及要求參考價格選擇理由及說明IP播送主機(jī)集中控制從主校區(qū)到分校區(qū)播送包含傳統(tǒng)播送的所有功能：自動打鈴、課間音樂播放、領(lǐng)導(dǎo)講話、播送通知和轉(zhuǎn)播電臺節(jié)目等使用IP播送軟件遠(yuǎn)程管理可獨(dú)立控制每個終端播放不同的聲音可設(shè)定任意多個組播放制定的音頻節(jié)目，或?qū)θ我庵付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行播送講話。2萬IP播送軟件配套IP播送主機(jī)使用0.8萬調(diào)音臺具備音質(zhì)補(bǔ)償和音量調(diào)整1000元DVD/MP3接IP播送主機(jī)500元功放大于所連接設(shè)備功率總和的1.5倍1000～4000元室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)語音解碼終端3000元室外網(wǎng)絡(luò)語音解碼終端網(wǎng)絡(luò)接口：RJ45、10M/100M網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IP、UDP3400元室外音柱防水200～600元室內(nèi)壁掛音箱功率10W～15W100～250元材料和集成費(fèi)用200元/點(diǎn)需要校園數(shù)字播送系統(tǒng)集成商根據(jù)學(xué)校建筑布局和實(shí)際要求單獨(dú)設(shè)計方案。校園網(wǎng)IP為了降低學(xué)校的通訊費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)各校區(qū)內(nèi)部通話“零話費(fèi)〞，建議校區(qū)之間相隔5公里以上的多校區(qū)中職學(xué)校使用基于校園網(wǎng)絡(luò)的IP。IP使用雙絞線直接接入校園網(wǎng)，分為普通IP和IP可視。IP可視有一個攝像頭和液晶屏幕，可以實(shí)現(xiàn)視頻通話。如圖23所示。圖23IP可視作為終端設(shè)備的IP，要實(shí)現(xiàn)IP之間的通話和IP撥打外部還需要配置IP交換機(jī)〔IPPBX〕。學(xué)校向運(yùn)營商申請的線連接到IPPBX，IPPBX的LAN端口連接校園網(wǎng)核心交換機(jī)，通過IPPBX為所有IP分配號碼，號碼即可以是內(nèi)部號碼，也可以是真實(shí)的號碼加內(nèi)部號碼。建議學(xué)校內(nèi)通話使用內(nèi)部號碼，招生就業(yè)等部門單獨(dú)分配外部可以直接聯(lián)系的真實(shí)號碼。對于多校區(qū)的學(xué)校，建議在每個校區(qū)單獨(dú)配置一臺IPPBX，各校區(qū)間通話使用校園網(wǎng)絡(luò)或者互聯(lián)網(wǎng)VPN免費(fèi)通話，需要撥打外部時就近使用分校區(qū)當(dāng)?shù)氐腜STN網(wǎng)絡(luò)，如圖24所示。需要IP系統(tǒng)集成商根據(jù)學(xué)校實(shí)際要求單獨(dú)設(shè)計方案。圖24校園網(wǎng)IP拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖選購IPPBX時，應(yīng)根據(jù)學(xué)校具體IP數(shù)量和需要同時撥打的數(shù)量選擇相應(yīng)的產(chǎn)品，必須支持會議、可視和視頻會議等功能。有視頻通話和視頻會議需求的學(xué)校只需要購置IP可視即可，一般IP的價格是250元，IP可視的價格在2000元左右。校園網(wǎng)絡(luò)電視臺校園網(wǎng)絡(luò)電視臺是以校園網(wǎng)作為根底架構(gòu)，既可以現(xiàn)場直播或錄播學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、優(yōu)秀示范課、教師訪談、文藝節(jié)目、運(yùn)動會、實(shí)驗(yàn)活動等，又能轉(zhuǎn)播有線電視節(jié)目或者將制作好的節(jié)目上傳到效勞器，供教師和學(xué)生自主點(diǎn)播。校園網(wǎng)絡(luò)電視臺主要的硬件設(shè)備有攝像機(jī)、視頻節(jié)目編輯制作使用的非線編系統(tǒng)、視頻直播機(jī)，采集有線電視節(jié)目使用的音視頻采集壓縮卡、點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)電視臺效勞器〔可使用學(xué)校現(xiàn)有的效勞器〕，軟件為一套視頻效勞系統(tǒng)軟件，包含直播、點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)電視臺功能。另外建設(shè)2～3個演播室用于節(jié)目和課件錄制。教師和學(xué)生可以使用多媒體電腦、具有互聯(lián)網(wǎng)功能的電視和IPTV機(jī)頂盒收看和點(diǎn)播校園網(wǎng)絡(luò)電視臺的節(jié)目，如圖25所示。各學(xué)校需要校園網(wǎng)絡(luò)電視供貨商根據(jù)學(xué)校實(shí)際要求單獨(dú)設(shè)計方案。圖25校園網(wǎng)絡(luò)電視臺拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)校園網(wǎng)綜合布線中職校園樓與樓之間綜合布線應(yīng)使用光纖，樓內(nèi)推薦使用雙絞線。應(yīng)根據(jù)樓棟之間實(shí)際布線的長度，選擇單?；蛘呤嵌嗄９饫w。單模和多模光纖線材和施工費(fèi)差異不大，但千兆單模光纖使用的光纖模塊是多模模塊的5倍。校園網(wǎng)一般選用4芯或6芯光纖，但多數(shù)情況下只使用了兩芯。光纖外層都有金屬屏蔽層，稱為鎧裝光纖，鼠患嚴(yán)重地區(qū)用重鎧裝光纖。樓內(nèi)布線應(yīng)中選擇支持百兆和千兆速率的超五類雙絞線，而不是價格昂貴的六類雙絞線。當(dāng)交換機(jī)支持POE供電或者加獨(dú)立POE供電模塊后，可以為支持POE供電的監(jiān)控攝像頭、無線AP供電。光纖種類適用范圍單模光纖兼容百兆、千兆和萬兆網(wǎng)絡(luò)，一般400米以上使用多模光纖兼容百兆、千兆和萬兆網(wǎng)絡(luò)，一般400米以內(nèi)使用數(shù)字校園根底軟件中職學(xué)校建議使用基于J2EE平臺的應(yīng)用系統(tǒng)，J2EE平臺具有豐富的開發(fā)工具和資源，技術(shù)成熟，平安性高。應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行在開源免費(fèi)的Linux操作系統(tǒng)，使用同樣是開源免費(fèi)的Tomcat效勞器和MySQL數(shù)據(jù)庫，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校低本錢和高可用性的需求。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的選擇常用的效勞器操作系統(tǒng)有Windows，Linux和Unix，都支持32位和64位運(yùn)算。中職學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)、教學(xué)平臺等核心關(guān)鍵業(yè)務(wù)建議使用64位Linux系統(tǒng)，其余業(yè)務(wù)可使用64位Windows。Linux是開源的操作系統(tǒng)，在網(wǎng)絡(luò)效勞器操作系統(tǒng)領(lǐng)域占有絕對的統(tǒng)治地位。其優(yōu)點(diǎn)是：①Windows操作系統(tǒng)在個人應(yīng)用領(lǐng)域占絕對壟斷地位，用戶、開發(fā)人員眾多，針對Windows開發(fā)的病毒和黑客攻擊也要多假設(shè)干數(shù)量級；②Linux不像Windows那樣默認(rèn)加載了許多效勞，Linux效勞器一般不開啟十分消耗資源的圖形界面程序，因而性能極高；③Linux是開源的操作系統(tǒng)，全世界最聰明的頭腦都在為其做奉獻(xiàn)，許多先進(jìn)的技術(shù)要比封閉的Windows優(yōu)秀，并且大多數(shù)先進(jìn)的、高性能、高可用性計算支撐平臺都是開源、免費(fèi)的。專業(yè)的軟件廠商在為學(xué)校部署軟件平臺時，能夠充分考慮系統(tǒng)的平安性、健壯性、穩(wěn)定性，一般不需要用戶自行登錄到操作系統(tǒng)做底層維護(hù)，只需要通過瀏覽器登錄到應(yīng)用軟件，操作軟件提供的管理和維護(hù)模塊，即可實(shí)現(xiàn)對系統(tǒng)的維護(hù)和管理，一般不需要做底層維護(hù)管理，如果需要，應(yīng)由廠商工程師來做。這與我們使用智能，但是大多數(shù)人都不會智能的命令行操作是一樣的道理。但是，隨著信息化應(yīng)用水平的日益提升，學(xué)?？煽紤]培養(yǎng)1-2名熟悉Linux的網(wǎng)絡(luò)管理人員。Linux培訓(xùn)一般需要一周以上，培訓(xùn)費(fèi)用一般3000元左右。Web效勞器選擇Web效勞器有Apache、Nginx和IIS。Apache和Nginx是免費(fèi)的，微軟Windows平臺上的IIS性能較低，適合中小規(guī)模應(yīng)用。Apache和Nginx單機(jī)性能同樣有限，但是能很好支持集群，可通過集群來提高性能和可用性，滿足中職學(xué)校大規(guī)模應(yīng)用。中間件應(yīng)用效勞器JAVA的中間件效勞器有Tomcat、Weblogic和Websphere。Tomcat是開源軟件，完全免費(fèi)。Weblogic和Websphere是需要付費(fèi)使用的商用軟件。建議3000-15000學(xué)生規(guī)模使用Apache或者Nginx配合Tomcat集群；超過15000學(xué)生數(shù)的大規(guī)模應(yīng)用，可選擇支持集群的Weblogic企業(yè)版，Weblogic標(biāo)準(zhǔn)版本不支持集群。數(shù)據(jù)庫效勞器常用的數(shù)據(jù)庫效勞器有MySQL、SQLServer和Oracle。MySQL是優(yōu)秀的并且免費(fèi)的數(shù)據(jù)庫，少于3000學(xué)生的中職學(xué)校可以使用單個MySQL效勞器。通過MySQL集群可滿足3000-15000學(xué)生的應(yīng)用規(guī)模，實(shí)現(xiàn)低投入、高性能。超過15000學(xué)生數(shù)的大規(guī)模應(yīng)用，可采購帶RAC集群功能的Oracle企業(yè)版。校園網(wǎng)絡(luò)防病毒解決方案校園網(wǎng)絡(luò)病毒防護(hù)分為效勞器和計算機(jī)病毒防護(hù)兩方面。①Windows效勞器病毒防護(hù)：Windows效勞器操作系統(tǒng)一般只用于非關(guān)鍵應(yīng)用、對性能和平安性要求不高的場合，建議為Windows2003/2021效勞器安裝免費(fèi)的360平安衛(wèi)士，不安裝其他任何殺毒軟件包括360殺毒軟件。管理人員一定要防止在效勞器上經(jīng)常安裝、卸載軟件，禁止用效勞器的瀏覽器上互聯(lián)網(wǎng)。效勞器桌面登錄、操作次數(shù)越少越好。不使用的效勞必須禁掉，只翻開必要的通信端口，作為重要應(yīng)用效勞器的Windows操作系統(tǒng)，必須禁止默認(rèn)啟用的Windows文件共享、Netbios協(xié)議。②Linux效勞器病毒防護(hù)：針對Linux系統(tǒng)的病毒、攻擊較少，Linux效勞器系統(tǒng)的平安主要靠合理的配置來保障，而不是靠病毒防護(hù)軟件來解決。專業(yè)軟件廠商都對Linux系統(tǒng)十分了解，安裝部署軟件時，一般都會做嚴(yán)格的、系統(tǒng)的平安設(shè)置，只翻開必須使用的端口，職業(yè)學(xué)校數(shù)字校園的數(shù)據(jù)中心Linux效勞器上不需要安裝任何病毒防護(hù)軟件。因?yàn)?，安裝病毒防護(hù)軟件的效勞器性能將極大地降低。平安要求特別高的場合，病毒和攻擊防護(hù)需要專用硬件和軟件系統(tǒng)設(shè)計，而不是在效勞器上安裝殺毒軟件來解決。③計算機(jī)病毒防護(hù)：過去殺毒軟件一直需要收費(fèi)，現(xiàn)在永久免費(fèi)的360平安衛(wèi)士、360殺毒軟件性能很好，職業(yè)學(xué)校所有的計算機(jī)上都應(yīng)安裝免費(fèi)的殺毒軟件。

第二局部數(shù)字校園軟件系統(tǒng)建設(shè)中職數(shù)字校園應(yīng)用平臺包括：學(xué)校門戶網(wǎng)站、教務(wù)管理平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、學(xué)生管理系統(tǒng)、辦公OA系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)、學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、校企合作管理平臺、工學(xué)結(jié)合管理平臺、校園一卡通等。其中學(xué)校門戶網(wǎng)站、教務(wù)管理平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺是核心應(yīng)用平臺，也是示范校入圍條件要求、示范校建設(shè)和驗(yàn)收的重要工程。學(xué)校門戶網(wǎng)站學(xué)校門戶網(wǎng)站是學(xué)校的形象展示、公共信息發(fā)布、教學(xué)與科研成果展現(xiàn)、意見反應(yīng)收集、教學(xué)改良、招生就業(yè)工作促進(jìn)、校企合作等方面的一個重要工具，對學(xué)校樹立形象，提高知名度及競爭力，打造良好的人文氣氛及社會影響力都有著重要的作用。中職學(xué)校門戶網(wǎng)站普遍存在的問題平安性不高，易受到攻擊使用GOOGLE黑客，就能很容易“揪出〞已被WEBSHELL留下通用后門網(wǎng)頁木馬的網(wǎng)站，管理員要經(jīng)常留意網(wǎng)站的目錄下是否有不明目錄或文件，做好相應(yīng)的文件和目錄權(quán)限。界面設(shè)計不夠美觀，兼容性不好界面缺少專業(yè)的美工設(shè)計，網(wǎng)頁兼容性差，與IE6-8、FireFox、opera、谷歌瀏覽器存在兼容問題。使用技術(shù)相比照擬陳舊如ASP動態(tài)頁面，技術(shù)陳舊，缺乏持續(xù)的升級維護(hù)，漏洞較多；通過URL直接傳值，容易出現(xiàn)SQL注入漏洞等。不利于維護(hù)和備份后臺多是由一些小公司負(fù)責(zé)定制開發(fā)的程序，設(shè)計及代碼存在缺陷，導(dǎo)致相應(yīng)功能不能實(shí)現(xiàn)。中職學(xué)校門戶網(wǎng)站的主體功能及技術(shù)要求中職學(xué)校門戶網(wǎng)站的主體功能及技術(shù)要求如下表所示：序號主要功能技術(shù)要求學(xué)校根本信息展示：介紹學(xué)校概況、組織機(jī)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置等信息?；贚inux+Apache/Nginx+Tomcat+MySQL平臺；支持虛擬化；實(shí)現(xiàn)按用戶、欄目分別授權(quán)；用戶權(quán)限分為系統(tǒng)管理員、欄目信息發(fā)布員、內(nèi)容審核；可對不同欄目靈活設(shè)置成“直接發(fā)布〞、“批準(zhǔn)后發(fā)布〞等策略；網(wǎng)站成果為靜態(tài)HTML頁面。支持可視化編輯。學(xué)校公告、通知發(fā)布：學(xué)校相關(guān)公告、通知的發(fā)布。新聞報道：學(xué)校相關(guān)新聞的報道。公共文件下載：面向社會、師生效勞的公共文件下載。公共信息查詢：面向社會、師生效勞的公共信息查詢。提供統(tǒng)一身份認(rèn)證效勞：可方便與學(xué)校現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行集成，實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄。中職學(xué)校門戶網(wǎng)站建設(shè)推薦方案推薦學(xué)校使用開源的CMS軟件平臺開發(fā)門戶網(wǎng)站，功能強(qiáng)大、穩(wěn)定性好、平安性高、技術(shù)領(lǐng)先。使用CMS軟件平臺可免費(fèi)或只需要幾千元。推薦基于Linux+Apache+Mysql+PHP平臺的開源CMS產(chǎn)品——帝國CMS〔〕。建議方案：采用帝國CMS軟件平臺，由專業(yè)的軟件公司按照學(xué)校要求定制設(shè)計欄目、模板、樣式，導(dǎo)入初始網(wǎng)站內(nèi)容，進(jìn)行初始培訓(xùn)，然后由學(xué)校自行管理、發(fā)布信息。學(xué)校向軟件公司支付大概5萬元的技術(shù)效勞費(fèi)就可以建一個平安、穩(wěn)定、專業(yè)的門戶網(wǎng)站。教務(wù)管理平臺教務(wù)管理平臺是學(xué)校管理的核心，數(shù)據(jù)量大，涉及面廣，將教學(xué)管理各部門〔教務(wù)處、教研室等〕聯(lián)成一個完整的數(shù)據(jù)整體，實(shí)現(xiàn)信息高度共享，加強(qiáng)信息的可靠性和實(shí)時性，為教學(xué)管理提供及時準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。推薦使用針對職業(yè)院校設(shè)計開發(fā)的依能數(shù)字化校園平臺YNedut的教務(wù)管理系統(tǒng)。其優(yōu)點(diǎn)是與校園網(wǎng)其他核心應(yīng)用緊密集成，在配置要求較低的硬件和開源軟件平臺上，依賴虛擬化技術(shù)、私有云技術(shù)、集群技術(shù)，搭建高性能、高可用性數(shù)字校園核心應(yīng)用平臺，在國內(nèi)率先支持教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“中職學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)〞。序號主要功能技術(shù)要求優(yōu)化學(xué)校教學(xué)管理：能適用單校區(qū)或多校區(qū)的管理。多校區(qū)間管理靈活，可采用集中管理模式，分散管理和混合管理模式。基于J2EE企業(yè)級應(yīng)用平臺開發(fā)；支持集群數(shù)據(jù)庫采用MySQL集群；應(yīng)用效勞器采用Tomcat集群；支持虛擬化；系統(tǒng)支持單點(diǎn)登錄；系統(tǒng)完全采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端無需安裝專用插件；運(yùn)行平臺：64位Linux，Tomcat，MySqL，nginx或Apache。學(xué)籍管理：學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)學(xué)籍信息管理〔可在線采集學(xué)生照片〕，學(xué)籍異動處理，學(xué)生畢業(yè)審核，自動進(jìn)行畢業(yè)審核。學(xué)費(fèi)管理：支持學(xué)年制、學(xué)分制、學(xué)年學(xué)分制三種模式的學(xué)費(fèi)管理；支持學(xué)生繳費(fèi)管理、學(xué)費(fèi)查詢統(tǒng)計；與系統(tǒng)的學(xué)籍信息關(guān)聯(lián)。課表查詢：普通用戶能查詢?nèi)Ｕn表、任意教師課表、教室課表、教學(xué)班課表、學(xué)生課表。根底數(shù)據(jù)與其他應(yīng)用平臺共享：支持學(xué)生、教師、教學(xué)班、課程等根底數(shù)據(jù)單個或批量傳到其他應(yīng)用平臺〔但不支持自動關(guān)聯(lián)〕，管理員不必再在其他應(yīng)用平臺手工創(chuàng)立。培養(yǎng)方案管理：能適用學(xué)校不同的業(yè)務(wù)需求〔學(xué)分制、學(xué)年制、學(xué)分制+學(xué)年制〕，制定各年級各專業(yè)培養(yǎng)方案，安排課程教學(xué)方案及學(xué)分要求。排課：教室和公共實(shí)驗(yàn)室排課，可手動預(yù)排后自動排課，也可自動排課后手動調(diào)整；支持多校區(qū)排課。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室排課：各個系〔專業(yè)群〕可自行管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，手動對專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行排課，以滿足學(xué)校臨時、多變的排課要求；支持多校區(qū)排課。調(diào)課：手動完成調(diào)課申請，滿足教師臨時更改上課時間的需求。教室借用：支持臨時借用教室。學(xué)生選課：能對學(xué)生選課時間、選課條件進(jìn)行設(shè)置，對學(xué)生選課進(jìn)行審核，學(xué)生撤課進(jìn)行管理。考務(wù)管理：能對期末集中考試進(jìn)行排考、學(xué)生補(bǔ)考〔每學(xué)期開學(xué)補(bǔ)考上學(xué)期未通過的課程，或畢業(yè)前，對當(dāng)前學(xué)期或其他學(xué)期未通過的所有課程進(jìn)行補(bǔ)考〕進(jìn)行管理。打印考試安排:打印全校的考試安排。學(xué)生成績管理：能錄入正考、補(bǔ)考成績，修改成績，可進(jìn)行課程免修、課程置換、學(xué)分認(rèn)證管理。學(xué)生培養(yǎng)方案動態(tài)查看：學(xué)生可動態(tài)實(shí)時查看已修課程學(xué)分與培養(yǎng)方案要求的課程學(xué)分結(jié)果，可進(jìn)行課程免修、課程置換或?qū)W分認(rèn)證。教師信息管理：支持在線采集教師照片，教師可自行修改自己的信息。教師教學(xué)工作量統(tǒng)計：按學(xué)期進(jìn)行教學(xué)工作量統(tǒng)計，能夠查詢并統(tǒng)計教師在一個學(xué)期任課的所有教學(xué)班的總學(xué)時；教師學(xué)期末申報本學(xué)期的其他工作，需審核。課程評教：學(xué)生網(wǎng)上對自己可評的課程進(jìn)行評價，教師查詢評教結(jié)果。歷史數(shù)據(jù)處理：優(yōu)秀的歷史數(shù)據(jù)處理方案，保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。各種統(tǒng)計報表：支持各種統(tǒng)計報表打印功能。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺以課程為管理單元，開展網(wǎng)上教學(xué)活動。學(xué)?？衫镁W(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)管理，實(shí)施混合式教學(xué)，開展行業(yè)培訓(xùn)。推薦使用針對職業(yè)院校設(shè)計開發(fā)的依能數(shù)字化校園平臺YNedut的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。其優(yōu)點(diǎn)是與校園網(wǎng)其他核心應(yīng)用緊密集成，在配置要求較低的硬件和開源軟件平臺上，依賴虛擬化技術(shù)、私有云技術(shù)、集群技術(shù)，搭建高性能、高可用性數(shù)字校園核心應(yīng)用平臺，支持主流的數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。序號主要功能技術(shù)要求根底數(shù)據(jù)：教學(xué)班、課程、任課教師、教學(xué)班學(xué)生這些根底數(shù)據(jù)可從教務(wù)管理平臺中傳過來，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中不必再創(chuàng)立。支持SCORM標(biāo)準(zhǔn)；基于J2EE企業(yè)級應(yīng)用平臺開發(fā)；支持集群數(shù)據(jù)庫采用MySQL集群；應(yīng)用效勞器采用Tomcat集群；支持虛擬化；系統(tǒng)支持單點(diǎn)登錄；系統(tǒng)完全采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端無需安裝專用插件；運(yùn)行平臺：64位Linux，Tomcat，MySqL，nginx或Apache。課件組裝：直接從資源庫中獲取符合標(biāo)準(zhǔn)的SCORM課件包，可為每個知識點(diǎn)設(shè)置屬性，如知識點(diǎn)學(xué)習(xí)時長、練習(xí)時間等。課程作業(yè)管理：提供作業(yè)布置、提交、查詢作業(yè)，以及支持網(wǎng)上教學(xué)活動安排等，教師可以按照“未過期、已過期、未提交、已提交未批改、已批改〞等方式快速查詢統(tǒng)計作業(yè)，支持將作業(yè)分配給小組或個人兩種方式，小組作業(yè)支持Wiki方式多版本管理、協(xié)同編輯。在線學(xué)習(xí)：學(xué)生可在線學(xué)習(xí)已上傳的課件。學(xué)習(xí)追蹤：基于SCORM機(jī)制自動對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)進(jìn)行追蹤，包括知識點(diǎn)累計學(xué)習(xí)時間、作業(yè)成績等。課程輔導(dǎo)答疑：通過教學(xué)班論壇、小組論壇、主題討論、在線課堂等多種方式進(jìn)行課程輔導(dǎo)答疑，支持將帖子導(dǎo)出轉(zhuǎn)化為SCORM標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)內(nèi)容對象并自動歸檔進(jìn)入資源庫。視頻通訊：支持200個群組同時視頻會議，每個會議室同時在線成員10人以上〔用戶512KADSL接入〕，音視頻流基于P2P協(xié)議實(shí)現(xiàn)，用戶瀏覽器無需安裝專用插件。網(wǎng)上考試管理：提供試卷編輯、網(wǎng)上考試、試卷共享、自動評卷等。自動計算平時成績：系統(tǒng)能根據(jù)教師設(shè)定的規(guī)那么自動計算學(xué)生的平時成績和總成績。設(shè)定的規(guī)那么有登錄平臺次數(shù)、訪問總時間、課件學(xué)習(xí)表現(xiàn)、參與論壇表現(xiàn)、作業(yè)與活動表現(xiàn)、面授參與或?qū)嵺`成績、期末書面考試成績等。課程成績處理：系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生在平臺上的表現(xiàn)自動計算平時成績或手工錄入平時成績，以在線考試成績或手工錄入筆試成績作為期末成績。課程成績與教務(wù)管理平臺聯(lián)動：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上每學(xué)期學(xué)生的課程成績，可傳到教務(wù)管理平臺上。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)：提供專門的功能模塊〔子系統(tǒng)〕支持與課程無關(guān)的課題小組教學(xué)活動，如畢業(yè)設(shè)計、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)，以及學(xué)生課外興趣小組指導(dǎo)等教學(xué)活動。教學(xué)班管理：支持一門課程有多個教學(xué)班，每個教學(xué)班由不同的任課老師負(fù)責(zé)管理。資源庫：符合SCORM標(biāo)準(zhǔn)的課件和單個文件存放在資源庫中扁平化管理，課件可按知識點(diǎn)在線組裝或直接從本地上傳SCORM課件包。資源庫跨域共享支持：支持多個平臺之間相互授權(quán)實(shí)現(xiàn)資源共享，統(tǒng)一檢索，分布式訪問，而學(xué)習(xí)追蹤數(shù)據(jù)提交到各自的教學(xué)平臺上；支持課程包跨域共享。試題庫：課程中的考試題存放在試題庫中，并對每個試題按SCORM標(biāo)準(zhǔn)及教育測量要求標(biāo)注屬性，對試題扁平化管理。支持用戶實(shí)名制：所有的教學(xué)痕跡和論壇發(fā)言都要能夠找到是誰發(fā)布的，如姓名、所在院系、甚至IP地址等。認(rèn)證效勞：登錄認(rèn)證為獨(dú)立的效勞，并可單獨(dú)部署在獨(dú)立的效勞器上，可為第三方系統(tǒng)提供登錄認(rèn)證效勞。學(xué)生管理系統(tǒng)學(xué)生管理系統(tǒng)是對學(xué)生根本情況、思想行為、日常管理、素質(zhì)開展、資助管理等各方面進(jìn)行全面管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生處各科室以及學(xué)生工作管理部門協(xié)同管理和信息共享；整合并標(biāo)準(zhǔn)全校學(xué)生管理業(yè)務(wù)。學(xué)生管理系統(tǒng)一定要與教務(wù)管理系統(tǒng)整合集成，否那么不能實(shí)現(xiàn)信息共享，難以保證數(shù)據(jù)一致。不同廠商的產(chǎn)品整合本錢十分高昂，建議采用同一廠商的數(shù)字校園平臺軟件包中的學(xué)生管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理功能。序號主要功能技術(shù)要求學(xué)生根本信息管理:對學(xué)生的根本信息管理，提供整合的學(xué)生檔案供學(xué)生、家長和相關(guān)管理人員查看。基于J2EE企業(yè)級應(yīng)用平臺開發(fā)；支持集群數(shù)據(jù)庫采用MySqL集群；應(yīng)用效勞器采用Tomcat集群；支持虛擬化；系統(tǒng)支持單點(diǎn)登錄；系統(tǒng)完全采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端無需安裝專用插件；運(yùn)行平臺：64位Linux，Tomcat，MySqL，nginx或Apache。學(xué)生資助管理：學(xué)生在校期間的貸、補(bǔ)、助、減、獎學(xué)金、投保理賠、社會實(shí)踐等相關(guān)信息的管理。思想教育管理：對學(xué)生在思想方面的行為表現(xiàn)進(jìn)行記錄，包括學(xué)生培訓(xùn)、入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員信息、獎懲等相應(yīng)的業(yè)務(wù)處理。品德操行管理：對學(xué)生日?？记?、紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行考核，日常加減分由政教處按月進(jìn)行匯總，形成學(xué)期德育評價，可動態(tài)生成獎懲管理。周班級綜合素質(zhì)管理：按周對班級考勤、宿舍管理、晚自習(xí)管理、衛(wèi)生、儀表等綜合考核工程進(jìn)行評比，并能生成每周模范優(yōu)秀班級，為每學(xué)期班級評優(yōu)、評先提供依據(jù)。綜合考評管理：對學(xué)生各方面的表現(xiàn)作量化處理，無法量化處理的局部通過手工評分的方式產(chǎn)生量化結(jié)果，然后通過特定的計算方法，取得學(xué)生最后的綜合考評成績。隊伍建設(shè)管理：對學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的日常管理工作進(jìn)行記錄考核，并作有效的量化處理。辦公OA系統(tǒng)辦公OA系統(tǒng)通過現(xiàn)代化的信息管理手段，優(yōu)化工作流程、標(biāo)準(zhǔn)工作模式，促進(jìn)學(xué)校各部門的信息共享和協(xié)同工作，提高辦公質(zhì)量和效率，提高決策的科學(xué)性和正確性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校日常辦公事務(wù)和決策支持效勞的電子化、自動化、一體化。通用辦公OA系統(tǒng)國內(nèi)市場占有率較高的是用友致遠(yuǎn)。如果采用通用辦公OA系統(tǒng)，而不是數(shù)字化校園整體解決方案軟件廠商提供的輕量級OA系統(tǒng)，建議由OA軟件廠商配合、數(shù)字化校園軟件廠商具體實(shí)施集成修改工作。辦公OA系統(tǒng)一定要與教務(wù)管理系統(tǒng)整合集成，否那么不能實(shí)現(xiàn)信息共享，難以保證數(shù)據(jù)一致。不同廠商的產(chǎn)品整合本錢十分高昂，建議采用數(shù)字校園平臺軟件包中的輕量級OA系統(tǒng)。序號主要功能技術(shù)要求人事管理：教職工檔案管理、合同管理、教職工變動管理、考勤管理、考核獎懲、培訓(xùn)進(jìn)修、社會保險、綜合查詢等?；贘2EE企業(yè)級應(yīng)用平臺開發(fā)；支持集群數(shù)據(jù)庫采用MySqL集群；應(yīng)用效勞器采用Tomcat集群；支持虛擬化；系統(tǒng)支持單點(diǎn)登錄；系統(tǒng)完全采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端無需安裝專用插件；運(yùn)行平臺：64位Linux，Tomcat，MySqL，nginx或Apache。公文流轉(zhuǎn)管理：公文類別設(shè)置、公文接收對象設(shè)置、公文起草、公文發(fā)送、公文管理、公文查詢、公文處理、公文歸檔等功能。事務(wù)處理：任務(wù)發(fā)起、工作流配置、任務(wù)處理、事務(wù)督辦、狀態(tài)查詢等。信息發(fā)布管理：公告管理、新聞管理、訪問管理、通知管理、發(fā)布管理等功能。文件共享：支持上傳、下載文件，共享文件。教材管理系統(tǒng)隨著學(xué)校教材的需求量不斷擴(kuò)大，教材種類的不斷增多，單純靠手工的方式已經(jīng)難以整理日益繁多的教材。該系統(tǒng)主要輔助學(xué)校管理教材的使用，查看統(tǒng)計教材的發(fā)放和領(lǐng)取，教材的采購入庫等工作。教材管理系統(tǒng)一定要與教務(wù)管理系統(tǒng)整合集成，否那么不能實(shí)現(xiàn)信息共享，難以保證數(shù)據(jù)一致。不同廠商的產(chǎn)品整合本錢十分高昂。建議采用同一廠商的數(shù)字校園平臺軟件包中的教材管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教材管理功能。序號主要功能技術(shù)要求教材根本信息管理：對教材的根本信息碼表進(jìn)行維護(hù)，如ISBN號、作者、出版時間等信息?；贘2EE企業(yè)級應(yīng)用平臺開發(fā)；支持集群數(shù)據(jù)庫采用MySqL集群；應(yīng)用效勞器采用Tomcat集群；支持虛擬化；系統(tǒng)支持單點(diǎn)登錄；系統(tǒng)完全采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端無需安裝專用插件；運(yùn)行平臺：64位Linux，Tomcat，MySqL，nginx或Apache。教材采購管理：通過對學(xué)校教材庫得出學(xué)校所需采購的教材數(shù)量。教材入庫管理：查詢教材是否已入庫，如已采購回來便計入庫存。教材出庫管理：對教材出庫信息管理。教材發(fā)放領(lǐng)取管理:對教材發(fā)放、學(xué)生是否領(lǐng)取進(jìn)行管理。教材損耗管理：對損耗、報廢教材的信息管理。教材庫存查詢:對所有的教材的庫存情況進(jìn)行管理。學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)對學(xué)校學(xué)生寢室分配、寢室日?？记谇闆r等管理，減輕宿舍管理人員及學(xué)生管理部門的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)一定要與教務(wù)管理系統(tǒng)整合集成，否那么不能實(shí)現(xiàn)信息共享，難以保證數(shù)據(jù)一致。不同廠商的產(chǎn)品整合本錢十分高昂。建議采用同一廠商的數(shù)字校園平臺軟件包中的學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理功能。序號主要功能技術(shù)要求樓宇管理：樓宇信息、樓宇管理員等管理?；贘2EE企業(yè)級應(yīng)用平臺開發(fā)；支持集群數(shù)據(jù)庫采用MySqL集群；應(yīng)用效