《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文20篇

Word-24-《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文20篇生活就像一個(gè)萬花筒，我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì)意外發(fā)現(xiàn)。下面我給大家?guī)黻P(guān)于《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1

童年就像萬花筒一樣，五彩繽紛;童年就像浪花似的，充滿活力，每個(gè)人的童年都是美好的。我也有一個(gè)很好的童年，特別是那次補(bǔ)衣服，更增加了我童年中的樂趣與幸福。

那是一個(gè)星期天的早上，當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的衣服破了個(gè)洞。我正想喊媽媽給我補(bǔ)衣服，但是轉(zhuǎn)念一想：自己的事情要自己做，而且我已經(jīng)長大了，不能再讓父母幫我做事了。于是，我爬起床，從主臥的柜子里拿出針線，就跑到我自己的房間，我一手拿針一手拿線，瞇著眼睛把線穿進(jìn)了針眼兒里。然后找到衣服的破裂處，耐心的縫了起來。

可是想把針線插進(jìn)衣服里也是不容易的，我把針往衣服里扎，一次，不行，沒扎上，兩次，不行，還沒扎上。我的手就像凍僵了一樣不聽話，針就像小丑演戲一樣，在我手里滑動(dòng)。我有點(diǎn)灰心了，但我又想起老師說過：做任何事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。于是，我捏緊針，重新開始縫。突然，針扎到了我的手流出來血。我想起媽媽平時(shí)的樣子，連忙把手放進(jìn)嘴里，過來一會(huì)兒，我把手拿出來，發(fā)現(xiàn)血跡沒有了。

我又開始補(bǔ)衣服了，這次，我終于把針扎上了，過了半個(gè)小時(shí)，衣服終于被我補(bǔ)好了，我也被累的手酸脖子疼?？捎忠淮箅y題擺在我的面前，該怎么收線呢?我照著媽媽平時(shí)的動(dòng)作，又廢了九牛二虎之力，終于把線收好了。

看著自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。通過這一次補(bǔ)衣服，我也明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2

生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼?，F(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧!

在暑假里，有一次我在鄉(xiāng)下看著風(fēng)景時(shí)，哥哥悄無聲息的走在我旁邊說道：“在干嘛呢!走，我們?nèi)ゼ覍γ娴男『舆呑紧~去!”“好呀!”我欣然同意了。哥哥帶著我下樓，沒直奔目的地，而是向墻角走去，他去墻角干嘛呢?我的心里十分疑惑?！澳阍诟陕锬?想什么，這么入神?講給我聽聽唄!”哥哥出現(xiàn)在我的面前說。突然響起的話語聲嚇我一大跳，我拍了拍胸口，心想：哥哥真是神出鬼沒啊!差點(diǎn)把我的魂都給嚇掉了。我正想說哥哥時(shí)，眼睛瞥到哥哥的手，呀!哥哥的手上竟然是捕魚的，我高興地一蹦三尺高。

我和哥哥哼著小曲兒來到了河旁，只見河水清澈見底，陽光照射在水面，波光粼粼。開始釣魚了，首先哥哥拿出魚竿，再拿出一小盒蚯蚓，打開瓶蓋，拿出一只小蚯蚓，掛在了魚竿上。哥哥重重地把魚線丟在水里。過了20分鐘，魚竿還是紋絲不動(dòng)，我心急如焚地問道：“哥哥!魚怎么還不來呢?”“不急不急，聽話，再過幾分鐘就好了!”哥哥心平氣和的說道。過了十分鐘，魚線動(dòng)了起來，哥哥使勁一拉!哈哈哈!我們釣到魚啦!果然心急吃不了熱豆腐。

不知不覺，太陽像一個(gè)害羞的小姑娘，已經(jīng)把半邊臉掩在山后。我和哥哥看著桶里滿滿的戰(zhàn)利品，自豪感油然而生。過了一會(huì)兒，稍微收拾了一下工具，我們就高高興興地回家了!

童年發(fā)生的事情真是許許多多，數(shù)也數(shù)不清，你們說呢?

人生萬花筒中看世界，起承轉(zhuǎn)合窺自己。我們總說生活單調(diào)，可是何不拿起畫筆把它進(jìn)行色彩改造。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3

在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放;有的事情讓我激動(dòng)不已;還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。

前幾天，家里不著怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們?nèi)虩o可忍，決定展開一場“滅蚊行動(dòng)”。

晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細(xì)的尋找著每個(gè)角落。沒多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷，一巴掌打了過來。頓時(shí)我覺得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤，剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無影無蹤。留下看著胳膊上紅掌印發(fā)愣的我們。哎!第一次滅蚊行動(dòng)失敗。

第二天，我們又展開了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前，做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，滅蚊要準(zhǔn)、快、狠?？偨Y(jié)之后開始苦苦尋找著它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動(dòng)，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們繼續(xù)尋找那只、最可惡蚊子，功夫不負(fù)有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們?nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。

我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍，因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬花筒。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4

那是一個(gè)星期六的下午，我和爸爸從學(xué)校騎行回家。這是一次驚險(xiǎn)、有趣、難忘的冒險(xiǎn)之旅。

爸爸的自行車買了沒多久，沒裝好，剎車不靈敏。過西海大橋的時(shí)候，我們輕松騎行，但上坡下坡卻只能推行了?？煲狡降氐臅r(shí)候，爸爸提醒我可以騎下去了，我就迫不及待上車，像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)眼就下去了。我以為爸爸還在推車，下了坡就急剎車等爸爸。誰知爸爸也騎下來了，嚇得爸爸趕緊轉(zhuǎn)彎去。我們倆差點(diǎn)撞了個(gè)正著，這真是一次驚險(xiǎn)之旅。

那為什么說有趣呢?因?yàn)槊慨?dāng)騎一段時(shí)間，爸爸的車總會(huì)出點(diǎn)小毛病，于是一路修修停停，正是因?yàn)檫@樣，我們才有機(jī)會(huì)欣賞沿途的美景，其樂無窮。

一路非常順利，沒想到快到家的時(shí)候，因?yàn)橐坏佬】?，我不小心摔了一跤，而且我的車也翻了。這令我有些失望?？磥碜鍪裁词虏坏阶詈笠豢探^不能放松，好在身體沒受傷。最終，我們歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，全程14公里，順利回到了家。

這是一次驚險(xiǎn)、有趣、難忘的冒險(xiǎn)之旅。此次騎行磨練了我的意志，讓我明白了，一定要多經(jīng)歷一些沒有經(jīng)歷過的事，才會(huì)有收獲。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5

去年暑假的一天早上，天剛亮，爸爸和媽媽就叫我起床，說是要出去游玩，我的心情一下子激動(dòng)了起來。我匆匆忙忙的將衣服穿好，帶著弟弟跟了爸爸和媽媽下了樓，由爸爸開著車便出發(fā)了。我們順著一條灰白色的柏油路一路北上，在路上，我兩眼不停的透過窗向外看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景色像跑馬燈似的飛跑著太美了，一座座高山，一棵棵樹木、一個(gè)個(gè)村子、一條條小溪，真是清山水秀，給我?guī)硪魂囮嚐o比的喜悅。

爸爸將車停在山下的一條小河旁邊，爸爸說：這條河叫澗河，河里有許多螃蟹。于是，我們沿著一條毛毛小路下了河灘，河槽里有許多石頭，大大小小形狀各不相同，一條清澈透亮的河水嘩嘩的由南向北流著，河里有幾條野生的灰色小魚，自由自在的游來游去，格外的讓人心動(dòng)，我便迅速地跳下水玩了起來。爸爸和媽媽見我跳下水便大聲說：“兒子，那里邊有螃蟹，注意要上你!”我一聽，更是高興，好奇的胡亂摸了起來，我翻起一塊大石頭，果真有一個(gè)巴掌大的螃蟹，那螃蟹看我掀了他的家，急忙順著混水流去的方向橫著身子匆匆的溜去，我哪里讓他跑掉，伸手便抓，啊!好可惡的螃蟹呀，尖尖的兩只前爪死死的咬著我的小手，疼得我哎呀!哎呀!直叫喚，急忙甩手想讓它掉下來，可他就是咬住不放，爸爸趕緊跑了過來，替我解了圍。但那螃蟹已經(jīng)把我的手給夾傷了。我十分氣憤用一塊小石頭狠狠的砸掉了那只螃蟹的牙爪，那只螃蟹流出了疼痛的眼淚，我看著它那可憐的樣子，心里又有說不出的滋味。

太陽偏西的時(shí)候我們啟程回家，在回家的路上，遇到一個(gè)小山洞，洞子里的石縫間流出一股山泉，十分的清澈涼爽，爸爸媽媽都下了車用瓶子灌那清澈的山泉?？晌也幌胂萝嚕昧硪恢皇职粗侵槐惑π芬哪侵皇?，靜靜的坐在車子里，不知道是因?yàn)樘弁丛骱弈侵惑π?，還是因?yàn)槲业膼篮拊业裟侵惑π费雷?，它流出可憐眼淚而感到心中不快。

這件事雖然過去將近一年了，但我卻常常想起，難以忘懷。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6

媽媽說：“我們要去好遠(yuǎn)的地方，今天會(huì)晚一點(diǎn)回來，中午飯可以點(diǎn)外賣?！?/p>

我一聽心里想：“哇，太棒了，我可以盡情的玩耍了!”我在窗戶上看著車子開走那卷起的塵土，我的心也跳起了探戈。我飛快地沖向了沙發(fā)一手拿著電視遙控器，一手拿著零食，邊看電視邊吃零食，看著主人公帥氣的動(dòng)作不由得也跟著學(xué)了起來。

看了好長時(shí)間的電視，我感到頭疼，就把電視關(guān)了。電視關(guān)了，四周一下子變得悄悄的，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就讓我坐立不安。好不容易挨到中午，我點(diǎn)了份外賣，但是總覺得外賣沒有那么美味。我放下筷子一個(gè)人躲到自己的房間，心不在焉地看起了書。不知道過了多長時(shí)間，突然四周一片黑暗，我害怕極了，只能硬著頭皮摸黑去找來了手電筒，心想還是睡覺吧。我躺在床上卻遲遲不能入睡，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，總覺得會(huì)有什么事情發(fā)生，心里像打鼓一樣，心跳不由得加快了速度。這時(shí)候我在想爸爸媽媽在那該多好，如果媽媽在家，我就不用那么害怕了。

這時(shí)突然聽到門外有窸窸窣窣開門的聲音，我在想完了，完了，肯定是陌生人知道爸爸媽媽不在家要把我給抓走了，我的心里不由得又一陣亂跳。當(dāng)門打開的那一刻看到是爸爸媽媽回來了：“嚇?biāo)缹殞毩?，媽媽你怎么這么晚才回來呀?！?/p>

我猛的一頭扎進(jìn)了媽媽的懷里。原來爸爸媽媽在身邊是那么的安心，我就不用那么無聊，那么害怕了!

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7

在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的.眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話?！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟?！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對，并教導(dǎo)我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。

后來，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計(jì)小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8

在恍恍惚惚的記憶中深藏著許多童年往事，其中我最難忘的一件事就是拔牙了。

八歲那年，我的牙齒松動(dòng)了，給我?guī)砹嗽S多煩惱，說話漏風(fēng)，吃飯漏飯，最害怕的就是睡覺時(shí)會(huì)把牙齒吞進(jìn)肚子里。媽媽似乎看出了牙齒給我?guī)淼臒?，于是提出：“明天下午我不上班帶你去醫(yī)院拔牙?！蔽宜阑畈煌猓犝f拔牙痛不可忍，我不想去遭這罪。媽媽好說歹說終于把我給說服了，不過前提是給我買一本書。

第二天，我們來到拔牙的地方，吉安井岡山附屬醫(yī)院二樓?？匆婇T口排了長龍一樣的隊(duì)伍，開始我的心還很平靜，但聽到拔牙室里的一聲慘叫，我打了一個(gè)冷顫，想象著被牙醫(yī)拔牙后的血腥味兒，想著想著，背后一直在發(fā)涼，我的手心也出了汗。我正想要逃跑，被眼尖的媽媽一把給拽住了。隨著時(shí)間的推移，我前面的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)拔完了。輪到我了，我慢慢地挪著步子，真想逃離這個(gè)地方啊!

但是事已至此，還是需要拔牙。我的頭上不停地冒汗，手也嚇得發(fā)抖。醫(yī)生看見了，大概是猜出了我的心思：“張開嘴巴讓我檢查一下?！蔽抑荒苈犆利愥t(yī)生的話，慢慢地張大了嘴，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢把牙齒拔了下來。我的嘴巴突然一陣痛，感覺牙齒空空的，就用舌頭去舔了舔，一股血腥味塞滿了我的嘴巴。一小時(shí)過去了，拔完牙的我感覺輕松多了，嘴巴不用那么累了，困擾通通消失了。

通過這次拔牙之后，我發(fā)現(xiàn)要勇于嘗試。人的敵人是自己。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9

生活就像一個(gè)萬花筒，充滿了樂趣，充滿了活力。多姿多彩，有滋有味，還能讓你洶涌澎湃!

這幾年以來，我的視線一直被一把藍(lán)色的傘所牽絆。小時(shí)候的我，下雨時(shí)，媽媽總是帶著它來接我放學(xué)，讓我頭上有一片藍(lán)色的天。

那日，我抬起頭與媽媽說話，發(fā)現(xiàn)媽媽的身上都濕了，我對媽媽說：“媽媽，傘歪了。”媽媽卻說：“沒有，是你看錯(cuò)了吧!”傘真的歪了，“沒有歪”媽媽說。

后來，我們再也沒有用那把藍(lán)色的傘了，漸漸地漸漸地把它給忘了。

在下雨的某天里，那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí)我拿著雨傘和媽媽走回家去，我不由自主地向媽媽那邊歪去。

這時(shí)我知道媽媽當(dāng)年的感受，媽媽說傘歪了，邊說邊想把傘移正，我捏緊了傘說：“沒有歪?！眿寢屨f：“真的歪了!”我說：“沒有歪!”因?yàn)樗F(xiàn)在知道，再怎么說也沒用啦。這么多年來，媽媽一直都為我撐起一片天空，我多么想給媽媽撐一片天空，用我的“寸草心”去報(bào)媽媽的“三春暉?！?/p>

現(xiàn)在的我，終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒，有苦，有甜，這才是真正的生活。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10

童年往事像天上的星星，閃閃發(fā)光，又像海邊的貝殼，精致美麗。我記憶的深處，最難忘的就是那一次和爸爸媽媽去捉魚。

那天，我們找到了一個(gè)捉魚的好地方。那里山清水秀，鳥語花香，最妙的是那懸崖峭壁上的瀑布，真像唐代的大詩人李白寫的詩一樣：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蹦莾旱暮铀軠\，剛剛沒過腳背。水很清澈，水質(zhì)特別好，我情不自禁地捧起喝了一小口，好喝，真甜!魚兒們在水里成群結(jié)隊(duì)地游來游去，我心里樂開了花：今天真是選對了地方!

開始捉魚啦，我在水流動(dòng)的地方鋪設(shè)小漁網(wǎng)，用漁網(wǎng)攔截?fù)启~。我原想?yún)^(qū)區(qū)幾條小魚，捉住它應(yīng)該不會(huì)很難吧?沒想到我竟然失算了。魚兒并沒有傻到往漁網(wǎng)那兒游的地步，我一次次懷著希望將魚網(wǎng)放進(jìn)水中，可換來的卻是一次又一次的失望。就這樣，用漁網(wǎng)攔截捕魚的計(jì)劃徹底失敗了。

得想其它的招了。我死死的盯著水里，突然一只小魚從我身邊游過。于是我三步并作兩步朝它跑去，誰知那條魚似乎知道我要抓它，便加快了速度，一會(huì)兒便消失的無影無蹤。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然又有一條大魚從我的身邊游過。

我又重新振作起來了，心想：“天堂有路你不走，地獄無門你自來投呀!你可就別怪我啦!”我吸取了上次的教訓(xùn)后，輕手輕腳、神出鬼沒地繞到了它的后面，我慢慢的伸出手來，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳之勢，極其準(zhǔn)確的抓住了它。魚兒撲騰撲騰地甩動(dòng)它的小尾巴，把身上的水全甩掉了我的臉上，我高興極了!連忙大聲的喊道：“我捉到魚啦，我捉到魚啦!”山谷里回蕩著我的喊叫聲和笑聲。

這次捉魚真讓我難忘，以后我做事也要像這次捉魚時(shí)那樣沉著穩(wěn)重，不急不躁，抓住機(jī)會(huì)，一舉獲勝。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11

生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛。生活又像一幕幕精彩的綜合片，無時(shí)無刻呈現(xiàn)在我們眼前，下面請聽聽綜合片的一些節(jié)選吧!

節(jié)選一喜。幾個(gè)星期前我們家住進(jìn)了一臺(tái)新電腦。電腦連了網(wǎng)，我高興壞了，喜滋滋地想：“嘻嘻!我終于踏上了快樂的旅程!”可是快樂的旅程剛開始，又走上了黃泉路!因?yàn)槲彝鎯毫嗣赝骐娔X，成績一落千丈，原來好好地一個(gè)優(yōu)等生，現(xiàn)在變成了“扶貧”對象。上次檢測，我考了一個(gè)慘不忍睹的成績——78分，媽媽勃然大怒，不僅不讓我玩的“寶貝電腦”，還不讓我出去玩。

我猶如當(dāng)頭一棒，這苛刻的要求，讓我痛不欲生。但我前面的可是母親大人!我只能咽下這口惡氣。壞事多磨呀!妹妹在我的電腦上又拍又打還點(diǎn)鼠標(biāo)，把我積累許久的資料刪的我找也找不到。我只好眼巴巴的看著她破壞，也只能節(jié)哀順便了!

雨過天晴白云飄，這句話還真沒錯(cuò)。經(jīng)過這段時(shí)間的奮斗，我的成績直線上升。媽媽高興一時(shí)，我的禁足令解除了。萬歲!我樂得合不攏嘴。心里想我以后不會(huì)這樣瘋玩了。

雖然生活中有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣，但生活也因此變得多姿多彩，生活可真像個(gè)萬花筒呀!

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12

生活的許多趣事，都給我留下了深刻的印象，它們拼在一起，便形成了一個(gè)絢麗多姿的生活萬花筒。

事例一：

前幾天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大爺，他穿著顏色靚麗的短袖，一個(gè)到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護(hù)具。再一看腳，還穿著一雙紅黑相間的輪滑鞋，哦，原來是那個(gè)靠輪滑紅遍沁陽城的輪滑大爺呀。

往他的正前方一看，有一個(gè)十厘米高的臺(tái)階，小心這兩個(gè)字剛到嘴邊，就看見大爺右腳先輕輕一抬，左腳迅速地跟著邁上去，輕盈的如一只小鳥似的。到下臺(tái)階時(shí)，他先減速，然后重心向前左腳一邁，右腳也被輕輕帶下，輕松落地!

事例二：

我的老爸是一個(gè)健忘的人。

有一次他在洗老弟的衣服，中途去上了個(gè)廁所，回來時(shí)，竟然將衣服忘得一干二凈，和老弟悠閑地看起了電視，老弟的衣服本來就容易掉色，泡了幾個(gè)小時(shí)，衣服都快成白色的了。

還有一次，他被老媽吩咐去冰箱里端飯，只見他拿著手機(jī)去，端著菜回來的，那手機(jī)擱哪了呢?答案是：在冰箱里，吃完飯后，老爸還問我：我手機(jī)呢?我笑而不語，指指冰箱，老爸一拍腦袋，哎呀!糟了!可別把手機(jī)凍壞了!

事例三：

我有一個(gè)患了拖延癥的老師，她經(jīng)常把今天寫的題，拖到明天，今天的事拖到后天。

前天的考卷，應(yīng)該昨天發(fā)給大家的，可是她一拖再拖，今天都沒發(fā)呢!唉!我的這個(gè)老師呀!

老師的拖延癥太耽誤事了，這不，老師想去教導(dǎo)處領(lǐng)過關(guān)表，可就是因?yàn)閻弁贤侠?，過了三四天才去，到最后一張沒領(lǐng)到，一周都沒有過關(guān)，被校領(lǐng)導(dǎo)批了一頓，回來時(shí)還跟我們吐槽，結(jié)果又浪費(fèi)了半節(jié)課，又比其他班慢了一個(gè)課時(shí)。

生活就是一個(gè)萬花筒，還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13

今天，媽媽忙著上班，家里又沒有其他人可以照顧妹妹，于是我自告奮勇：“媽媽，今天讓我替你分憂吧。”“好，今天帶妹妹的活兒就交給你了，可不能出差錯(cuò)啊?！薄氨ＷC完成任務(wù)!”

說起照顧妹妹，我不由得想起了上次驚心動(dòng)魄的一幕：那天，媽媽忙著干家務(wù)，妹妹沒人照看，我就把妹妹哄睡了，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，一陣尖銳的哭聲傳來，一定是妹妹發(fā)現(xiàn)沒人在她身邊，嚇得大哭了，我三步并作兩步跑到房間。等我趕到時(shí)，妹妹早已不知去向，我趕緊把家里的每個(gè)地方都找了一遍，后來，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了妹妹，不看不知道，一看嚇一跳，妹妹把我的卷筆刀里的彩色筆芯吃進(jìn)肚子里了，媽媽聽后，趕緊把妹妹送到了附近的醫(yī)院，幸好，檢查一切正常，并沒有中毒。

這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，決定先把妹妹哄睡了，再把一切可以危害人體的東西拿走，不讓妹妹接觸。最后，把房門一關(guān)，縮小她的活動(dòng)范圍，不讓妹妹去干“壞事”，我自己安安靜靜地去寫作業(yè)了。

果然，半個(gè)小時(shí)過去了，妹妹不吵不鬧，也沒有調(diào)皮搗蛋，可惜好景不長，妹妹就可是大吵大鬧，哭聲仿佛要刺破人的耳膜，左鄰右舍都能聽見!最后我心軟了，正想打開房門，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，原來我把鑰匙落在了房間里了。我只好指導(dǎo)妹妹找到鑰匙，并教她打開了房門。

我放下手中的作業(yè)，陪妹妹玩一玩捉迷藏，于是，我躲在窗簾后，“妹妹，來找哥哥?！泵妹靡宦牭竭@句話，馬上奔著聲音并找到了我，還不停地哈哈大笑。

就這樣，我和妹妹玩了一次又一次捉迷藏，我躲在衣柜里的時(shí)候，她能找到我;我躲在床后，她能找到我;我躲在床底下的時(shí)候，她還是能找到我，每次找到目標(biāo)她都會(huì)露出勝利的笑容。屋子里回蕩著我們的笑聲。

這時(shí)，媽媽回到了家，看到我把妹妹哄得這么開心，大大地表揚(yáng)了我：“兒子，你真棒，真是一個(gè)出色的小奶爸!”聽到媽媽的表揚(yáng)，我不好意思地笑了。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14

星期六晚上，羽毛球教練對我們說：“今天要打比賽。”我高興得一蹦三尺高。

第一回合，我和一個(gè)姐姐打。我一發(fā)球，對方就一拍子把球擋了回來，我向后退了幾步，對準(zhǔn)飛來的羽毛球使勁一揮拍，羽毛球像箭似的飛了過去，對方趁我不備打了一個(gè)短球，真遺憾，我沒接到。該對方發(fā)球了，羽毛球飛快地飛過了網(wǎng)，我連忙把球擋了回去，來不及看球出界了沒有，突然對手一個(gè)殺球，我以迅雷不及掩耳之速接住了球，對方一下子把球往左邊打，我又沒有接住，裁判對我說：“本來那個(gè)球是出界的了，為什么你還要接，如果你沒接不就得分了嗎?”經(jīng)過激烈的角逐，這場比賽我還是輸了。

第二場比賽，我和一個(gè)和我差不多個(gè)頭的同學(xué)打，對方先發(fā)球，羽毛球向后方飛去，我連忙去接球，雖然我沒有接到球，但令我高興的是球出界了。輪到我發(fā)球了，我才發(fā)出去對手就擋了回來，我打了一個(gè)遠(yuǎn)球，對手根本沒有想到我會(huì)打那么遠(yuǎn)的球，沒有接到。時(shí)間一分一秒地過去，羽毛球像一只小鳥在球場上飛來飛去……最后一個(gè)球，對手知道我后場不行，就發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，哈哈!他發(fā)錯(cuò)區(qū)了，這場比賽他輸了。接下來的三場比賽我都贏了。這次比賽一共打了五場，我只輸了一場。

比賽結(jié)束了，我是第二名，為什么我會(huì)是第二名呢?因?yàn)橐挥锌瘴揖鸵蛬寢尨蛴鹈颍蚁嘈诺谝幻欢ū任腋冻龅倪€要多，所以如果我想要取得更好的成績，還要多練習(xí)。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15

暑假來臨了，我在家里再也忍不住了，趁外婆不在家，就奔向了好友陳家明家。兩個(gè)人使了個(gè)眼色，就已心領(lǐng)神會(huì)，一同奔向老根據(jù)地去做“攔河大壩”。

一看到“滾滾波濤”在小渠里“洶涌澎湃”，就像一條按比例縮小的黃河，我們的心里也樂開了花。

首先，我們一同控制住了源頭，由于吸取了上次的教訓(xùn)，等中間的流水區(qū)的水減少到合適的水位，再施工。陳家明負(fù)責(zé)挖掘大壩，我負(fù)責(zé)水源供給。接著我們用泥巴徹了一條大概寬20厘米，長50厘米，厚30厘米的“攔河大壩”，上游的水被我們屯起來了。陳家明匆匆忙忙地跑到下游去捉魚了，只見他興奮地叫喊著：“我捉到了，我捉到了!”高高地舉著飛奔過來，只見他的身上，臉上到處是泥巴，我笑了，他指著我的臉也笑了，原來我和他一樣，成了泥人。接著我們在下游挖了一個(gè)潭，把所捉到的魚養(yǎng)在里面。

接著我在下游做亂石灘，陳家明則去壩上做閘門。陳家明開閘放水了，頓時(shí)，滔滔黃水飛流直下，2分鐘后關(guān)閘捉魚。陳家明又匆忙下去捉魚。只見的亂石灘上，全是活蹦亂跳的魚，仿佛在沙灘上享受陽光浴。我們又把它們放到潭里面。新來的魚和原有的魚開始了交頭接耳地交流。

正當(dāng)我們在下游盡情玩時(shí)，突然大壩破堤，水滿金山，我們趕緊去搶修，但為時(shí)已晚，大壩的堤被水連根拔掉!糟了，我們不約而同想起了我們的戰(zhàn)利品魚?？婶~兒早就逃得無影無蹤了。

我們空著雙手，帶著一身泥巴回到家。接著，院子里傳出了外婆的責(zé)罵聲。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文16

不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……

那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子?！碑?dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點(diǎn)30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。

到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦?

我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺?？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。

老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì)，說：“我給你吧?！蔽艺诩{悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧?！?/p>

我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……

鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了?！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文17

今天，我從一本書上看到了泡紅糖茶，所以我也要試一試，看我能不能成功泡紅糖茶。

媽媽下了班特意給我買了一斤紅糖。按書上的要求，我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，往里面倒水，水像一名名水兵一樣爭先恐后地去救人。

水倒好了，就差放紅糖了。我趕緊放了進(jìn)去，就開始喝了，一喝，什么味道也沒有。我又看了一遍書，原來，倒好紅糖茶要用筷子攪拌，才有味道，我恍然大悟。

我又重新做了一杯紅糖茶，這次，我照書上一點(diǎn)一點(diǎn)地做。先把水放好，再加入紅糖，紅糖剛進(jìn)去的時(shí)候是淺黃色，慢慢的水越來越黃，越來越黃，味道也越來越麻，我心想：應(yīng)該是這樣的。

終于紅糖茶泡好了。我給媽媽喝了一杯，媽媽說：“很好，不錯(cuò)，味道好極了!”

這時(shí)，爸爸跑了過來，就像一只老虎餓了100年似的看到了一只獵物。爸爸說：“你倆干什么呢?”我說：“我給我媽媽泡的紅糖茶，怎么了?”爸爸說：“你這個(gè)白眼狼!怎么不給我倒一杯呢?”

我說：“好好好，再給你泡一杯?！蔽医o爸爸倒了一杯。這時(shí)，爸爸把紅糖茶吐了出來，說：“你泡的是什么呀!怎么那么麻!”我說：“紅糖啊!”不看不知道，一看嚇一跳!我居然把麻油和水倒在了一起，難怪媽媽剛才一滴一滴的淚水直往下流，就像下雨了一樣。我又重新做了一遍。

這一次，我不敢再馬虎了，小心翼翼地泡紅糖茶，我害怕哪里一出錯(cuò)，就會(huì)世界大爆發(fā)了一樣!

這次，糖水的顏色變了，變得越來越紅，越來越紅，味道也越來越甜。終于，我泡好了。我給媽媽喝了，媽媽喝了之后，給我豎起了一個(gè)大拇指。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文18

一次，我到別人家吃飯，吃完后，我看到桌上有一杯酒，我想爸爸說了我們小孩不可以吃酒，但是爸爸在桌上喝的如此之香，我不禁心生想法。剛好又看見旁邊有一窩小雞，于是小雞成了我的實(shí)驗(yàn)品。

我把酒放在雞窩里，抓來一只小雞，把它的頭按在酒杯上，讓小雞自己喝，但是小雞只張了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰開小雞的嘴，給小雞灌下去。然后只見小雞吧唧了一下嘴，雙眼一閉，像在回味口中的酒。過了好一會(huì)兒，小雞都沒反應(yīng)，于是我就開始猜測，是還在回味呢還是不想喝了，嗆著了?想到這兒，我拿開雙手，只見小雞頭向下低，我就想一定是小雞嗆著了。于是我把酒杯放下，一把抓來小雞，用小手輕輕地拍了拍小雞的背，果然好多了，就是感覺它全身無力，似乎要站不穩(wěn)了。看這樣子，小雞不會(huì)主動(dòng)喝酒了，可是我還沒玩夠呢!

于是我想到了另一個(gè)好方法，先把谷子放到酒水里，然后讓小雞吃谷子，在吃谷子的同時(shí)也吃到了酒，一舉兩得。說干就干，于是我找來谷子放到酒里，小雞一下子看到了谷子，跑去歡快地吃著，吃著吃著，谷子被吃沒了，可酒水還沒被吃盡。我想小雞可能沒吃飽，我一定要讓小雞吃得飽飽的，于是我又小心翼翼地找來新的酒水和谷子，放到雞窩，只見小雞叫來雞窩里的全部小雞一起吃，我看到后大吃一驚，沒過一會(huì)兒，那只小雞站立不穩(wěn)，一下子睡著了。

這時(shí)爸爸來了，爸爸看到我問我都做了什么，我小聲地將事情經(jīng)過告訴了爸爸，告訴爸爸我讓小雞愛上了酒，爸爸一聽，哈哈大笑。

《生活萬花筒》小學(xué)四年級優(yōu)秀作文19

我的爺爺可以說是一個(gè)十足的“老煙槍”，不管是在家里，還是在外面，時(shí)不時(shí)就拿出一根煙津津有味地抽著。爺爺抽煙不僅危害自己，而且還危害我們一家人啊!我得想個(gè)辦法讓他把煙給戒了。

我和爸爸媽媽一起商量對策。我們