招生部主任競聘演講(二)

招生部主任競聘演講(二)尊敬?的各位領導?.各位老?師：大家?好。21?世紀是一個?競爭的社會?，競爭對手?無處不在，?在當今這個?時代，沒有?什么是最好?的只有什么?是唯一的，?獨特的。對?于我們中職?專業(yè)學校而?言，我們應?該想一想.?問一問我們?的核心競爭?力究竟是什?么。究竟哪?一點是不可?替代的。?一年一度激?烈的招生競?爭已經(jīng)緩緩?拉開序幕，?生源是學校?的命脈，招?生是學校一?切工作的重?中之重，它?直接關系著?一所學校的?生存與發(fā)展?。我認為：?一所學校的?生存發(fā)展必?須具備的條?件是---?硬件和軟件?設施，生活?和學習的環(huán)?境，雄厚的?師資力量.?學校的知名?度招生宣傳?的誠信，就?業(yè)率的延伸?與穩(wěn)定。此?外，學校應?注重于品牌?的建立及品?牌的積累，?通過創(chuàng)造品?牌價值，提?升品牌的美?譽度和知名?度，來吸引?更多的生源?，還有就是?，一支強有?力的招生團?隊生源等條?件。那么?，我的招生?團隊又是如?何創(chuàng)建的呢?。此時我想?要說的是，?在招生工作?中的一些刻?骨銘心的感?受。常言道?："___?”，這句話?說的確實是?千真萬確的?。一直從事?后勤行政管?理工作的我?，在___?年也經(jīng)過了?一場千錘百?煉的招生洗?禮。就任了?學校招生三?部的主任，?說真的，我?確實沒有做?過招生工作?，更不知道?這項工作該?從哪里下手?，生源又是?怎么來的。?面對我的是?招生一部二?部的主任，?具我所知他?們都是往屆?的招生精英?，年齡比我?大，資源比?我多，在他?們面前我真?的感到有一?種沉的使我?幾乎無法抗?拒。但是，?我是一個在?困難面前從?來就不服輸?的人，暗下?決心，一定?要讓芝麻開?門，而且盡?可能做到，?要讓我的招?生工作暢通?無阻，我翻?開了我的電?話本，把我?身邊所有的?朋友一一過?濾。我真的?很幸運，找?到了一個能?讓芝麻開門?的最佳人選?。我的招生?團隊從此開?始了創(chuàng)建，?延伸及壯大?。然而，?過程往往左?右結果，細?節(jié)也許就決?定成敗。因?此，我對自?己提出了“?三用”“四?信”，“九?多”，的工?作要求，“?三用”：用?笑臉相迎，?用真誠相待?，用尊重握?手；“四信?”知則信，?愛則信，誠?則信，正則?信，“九多?”多點知識?，多點微笑?，多點熱情?，多點真誠?多點關心，?多點細心，?多點耐心，?多點正氣，?多點吃苦踏?實的工作精?神。招生雖?然苦了些，?但是通過招?生可以鍛煉?我們方方面?面的毅力和?工作能力以?及應變能力?。俗話說：?“師傅領進?門，修心在?個人”，我?發(fā)揮了團隊?里每個招生?代理工作之?便的優(yōu)勢，?用來實現(xiàn)我?招生工作的?生源計劃和?實施步驟。?同時我又給?自己加了三?個閥碼那就?是：“德”?，“能”，?“勤”。?我覺得，高?尚的道德情?操是一個人?立身和成就?事業(yè)的重要?基礎，因此?，牢固樹立?馬克思主義?的世界觀、?人生觀、價?值觀，牢固?樹立___?的榮辱觀，?保持良好的?道德風尚，?是我們每個?人都應該具?備的信念。?所以不論是?在任何崗位?，我都從嚴?要求自己，?堅持做到“?認認真真學?習，不斷求?知進步；堂?堂正正做人?，踏踏實實?做事，不斷?提高成效；?努力樹立良?好的道德形?象”。無論?做什么工作?，我都能正?確處理自己?與工作的關?系，不斷朝?著新的目標?奮進。在困?境和逆境面?前，我能夠?保持良好的?心態(tài)，做到?順境時不得?意忘形、困?難時不失意?悲觀；在工?作和事業(yè)面?前，我能夠?顧全大局，?從不計較個?人得失。就?拿___年?的招生工作?來講，說心?里話，那真?的是風里，?雨里，泥里?，夜里，為?工作我確實?做到了披星?帶月廢寢忘?食，經(jīng)常是?午飯當做晚?飯吃，不夸?張的說，在?招生期間我?能在8點之?前下班，那?都是有數(shù)的?，因為有的?生源區(qū)域是?很遠的，來?回就是幾百?里地，尤其?是進入深山?老林，前不?靠村，后不?靠店，有好?多次從山上?下來回到市?里時已經(jīng)是?夜里兩點多?了，第二天?依然早起進?入新的招生?區(qū)域。記的?每次下山時?學生家長都?是每隔幾分?鐘就打一個?電話給我，?問我下山了?沒有，走到?哪里了。因?為山高，坡?陡，路不熟?天又黑，山?上又不安全?，加上給我?開車的司機?又是個女司?機。事后想?想確實很后?怕，暗暗勸?告自己再進?山時一定要?早點下山，?可是工作起?來就又把一?切困境全忘?了。有一個?縣的部門領?導對我說：?“丁老師，?每年有不少?學校的老師?到我們縣來?招生，我也?見過不少招?生的老師，?向你這么敬?業(yè)的人太少?了，你的敬?業(yè)把我都感?動了，在我?們縣你就放?開招吧我來?幫你---?”。一位校?領導說：“?丁老師你太?敬業(yè)了，別?著急我會幫?你認識好多?朋友的，他?們都聽我的?話，讓他們?幫你招生，?你說怎么開?展工作吧，?都聽你的-?--”。一?席很樸實的?話語，更加?堅定了我敬?業(yè)的信心，?同時也給了?我許多的啟?迪及做人的?理念。我也?曾今對好多?年輕的老師?說過：“無?論你在哪里?工作，不要?打一___?換一個地方?，一定要樸?實熱誠，踏?踏實實工作?，要在工作?中展現(xiàn)你的?知識和才華?及你的能力?。即使社會?再變遷，真?誠，樸實，?踏實的人永?遠會得到領?導及大家的?認可的，也?更會永恒地?立足于社會?的。冰心?先生說過：?“成功的花?，人們只驚?喜她現(xiàn)時的?明艷，然而?當初她的芽?兒，浸透了?奮進的淚泉?，灑遍了犧?牲的血雨。?”在___?年的招生工?作中，我也?正是用我不?怕吃苦的毅?力征服了困?難，同時也?用我待人的?真誠換來了?許多家長及?招生代理對?我的信任，?每個家長對?我說的都是?同一句話，?他們說：“?___師，?我們相信你?，就把孩子?交給你了，?你可要把他?們當做你自?己家的孩子?待，不聽話?你該打就打?該罵就罵。?”聽了家長?們說的一翻?話，我的心?情卻是又喜?又沉，喜的?是孩子們的?家長對我如?此信任，沉?的是我肩上?的責任重大?。面對這些?孩子我只能?前進，不能?后退，我想?，作為一名?老師，即要?有一份責任?感，更要有?一顆敬業(yè)的?心。你的責?任不僅僅是?能給學生講?課，而且應?該處處以身?作則，你的?談吐.你的?言行.都會?深深的留在?每個學生的?腦海中，所?以我們每個?做老師的，?一定要把自?己最美好的?行為規(guī)范，?毫無保留的?傳承給學生?，一定要無?愧于“老師?”這兩個字?的稱呼，要?多去關心他?們，愛護他?們，在學生?病時我自己?買藥送到他?們的面前，?床單被罩臟?了我主動那?回家去幫他?們洗干凈。?教育他們合?理計劃的花?錢，不亂揮?霍，養(yǎng)成勤?儉節(jié)約的好?習慣，養(yǎng)成?遵老___?，文明禮讓?，樂于助人?的好品德。?說真的__?_年的苦澀?與付出使我?在工作中取?得了一定的?成績。然?而，這只是?為我___?年的工作奠?定了基礎，?也為我__?_年的招生?工作筑建了?一條綠色通?道。目前?，有許多招?生代理打電?話給我，問?我今年的招?生有何計劃?和安排，準?備怎么開展?工作。當我?接到那些代?理打來的電?話時，心里?真的很感動?，我付出的?辛勤耕耘-?---終于?有了收獲。?如何與這些?招生代理配?合好___?年的招生工?作，是我現(xiàn)?在想的最多?，最___?的問題，今?年對于我們?中職來說更?是關鍵的一?年，未來的?路該如何走?，如何又能?走的更好，?如何能讓我?們的學生在?校期間學到?更多的專業(yè)?知識，提高?他們適應社?會的能力。?經(jīng)過與團隊?人員的討論?和再三思考?及社會考察?，根據(jù)社會?用工單位的?需求和各專?業(yè)的特色，?我們擬定了?八個專業(yè)。?而這八個專?業(yè)各有其特?色，例如；?特色幼師班?，在同等專?業(yè)中我們開?設了獨一無?二的“棋類?教學”課程?，并請了棋?類專家作為?我們的授課?老師。我們?還開設了“?交通運輸與?客服服務”?的專業(yè)，與?___鐵路?局___聯(lián)?通___移?動等用工單?位達成就業(yè)?協(xié)議，本專?業(yè)要求男女?比例1；3?，對形象身?高等都有一?定要求，由?于時間關系?其他專業(yè)的?特色我就不?一一介紹了?。___?年我組建了?一支強有力?的團隊，俗?話說“兵不?在多而在精?”我們制定?了嚴格的招?生規(guī)章制度?，要求團隊?的每一個成?員對工作的?執(zhí)行力度一?定要強，經(jīng)?過理論培訓?，模擬培訓?后，即將團?隊人員遍布?到各個招生?區(qū)域，要求?這些區(qū)域主?任必須以飽?滿的精神態(tài)?度，機智靈?敏的頭腦，?來積極完成?___年的?招生任務。?我們現(xiàn)有_?__個生源?區(qū)域，并準?備開發(fā)__?_等幾個省?市縣。我們?團隊的口號?是；團結奮?進，為中職?加油喝彩。?一、思想?方面：招?生工作，是?職業(yè)學校生?存的命脈。?能不能招來?學生，直接?關系到學校?能否生存，?能否發(fā)展，?能否做大做?強。因此，?從上任那一?刻起，我就?知道自己肩?上的擔子之?重，責任之?大。所以在?思想上給予?了高度的重?視，在業(yè)務?上必須上一?個新的臺階?。我加強了?理論學習，?深刻領會科?學發(fā)展觀，?尤其著重學?習國家大力?發(fā)展職業(yè)教?育的有關方?針政策，讀?懂吃透，與?時具進。通?過學習，我?的業(yè)務水平?有了很大的?提高，帶動?團隊成員提?高整體服務?水平，全體?成員的辦事?效率明顯有?效。并樹立?了“一切為?了學生，為?了學生的一?切”的服務?理念。二?、工作方面?為做好招?生的各項工?作，學院從?上到下都高?度的重視。?做到了早宣?傳、早動員?、早___?、早部署，?把工作做實?了，做細了?。___年?招生工作伊?始，學院領?導班子多次?召開了會議?，院長親自?掛帥，從專?業(yè)的設置，?招生市場的?預測，招生?指標的制定?，招生工作?的宣傳，以?及招生辦法?的落實等工?作進行了認?真的研究，?冷靜分析了?我們面臨的?招生形勢和?存在的困難?，細致明確?了今年的招?生目標，制?定了招生工?作完善周密?的招生計劃?。召開了全?院教職工大?會，進行了?招生工作的?總動員，在?學院形成了?全員關心招?生工作的新?局面。根據(jù)?學院制定的?招生計劃，?我們中職招?生團隊的全?體成員積極?響應，群策?群力集思廣?義，具體實?施到位。?其一：設置?優(yōu)勢專業(yè)，?搶占市場先?機我們根?據(jù)國家經(jīng)濟?結構戰(zhàn)略性?調整，對人?才提出的要?求，結合市?場需求，結?合___年?招生情況和?各地的生源?狀況，根據(jù)?我校的就業(yè)?情況分析，?幼師專業(yè)目?前比較熱門?，市場需求?量比較大，?就業(yè)門路廣?，學生和家?長也比較容?易接受。所?以我們適當?地調整了招?生專業(yè)計劃?，在招生計?劃的編制上?，根據(jù)我校?師資隊伍和?設備設施情?況，本著對?學生和家長?負責的態(tài)度?，___年?開設的專業(yè)?，仍以特色?幼師、機電?一體化、交?通運輸與客?服服務、會?計電算化、?等八大主干?專業(yè)為主。?其二。明?確責任，分?片負責。?為勝利完成?今年的招生?目標，我們?實行招生分?片包干負責?制的辦法。?這樣保證了?每一個地區(qū)?，每一所中?學都有人員?負責宣傳咨?詢，擴大了?宣傳面，加?大了宣傳力?度，另一方?面便于統(tǒng)一?協(xié)調，統(tǒng)一?管理，能減?少許多不必?要的麻煩，?各招生教師?的責任也更?加明確。在?招生過程中?，及時加強?溝通、交流?，總結匯報?每個階段的?招生情況，?極大提高了?工作效率。?為確保招生?工作高效順?利進行，我?們進一步完?善了各項規(guī)?章制度，_?__招生老?師認真學習?有關招生政?策、條例、?規(guī)定，掌握?方針政策，?提高業(yè)務素?質，規(guī)范招?生行為。要?求招生人員?向考生宣傳?時，做到及?時、準確、?全面、到位?，強化自我?約束機制，?加強自身建?設，成為精?業(yè)務、盡責?任、守紀律?的招生宣傳?隊伍。其?三：全面出?擊，廣為宣?傳生源數(shù)?量是學校生?存的基礎，?而生源質量?是學校生存?的根本。要?實現(xiàn)學校長?期穩(wěn)定持續(xù)?的發(fā)展，就?是要在保證?招生生源數(shù)?量的前提下?，提高生源?質量。因此?我們采取多?項措施來推?動和落實招?生宣傳和咨?詢工作。?措施一。準?備印發(fā)招生?宣傳手冊及?招生簡章，?特別是簡章?是代表一個?學校對外的?形象，招生?簡章的好壞?，影響著今?年的招生。?因此我們于?年初，就積?極收集各種?材料和照片?，認真準備?文字資料，?認真編排招?生簡章內容?，把一字不?錯、內容完?善、色彩鮮?艷，圖文并?茂的招生簡?章展現(xiàn)在廣?大考生和家?長面前。?措施二。我?們正準備完?善網(wǎng)絡等宣?傳工作，確?立了“酒香?也怕巷子深?”、“宣傳?就是效益”?的理念。在?信息發(fā)達的?當今社會，?網(wǎng)絡的宣傳?影響力是巨?大的，我們?充分利用這?一優(yōu)勢，在?網(wǎng)站上大力?宣傳學校，?宣傳學校的?招生政策和?國家大力發(fā)?展職業(yè)教育?的政策，刊?登人們最_?__的學生?就業(yè)信息，?以此推動招?生工作。?措施三。把?學生和家長?接進校園參?觀考察，是?招生十分明?顯有效的最?好的手段，?因此我們要?求有條件的?招生老師，?要把學生和?家長接到學?校參觀，讓?他們親身感?受學校的教?學環(huán)境、吃?住環(huán)境、實?訓教室，實?訓設備、就?業(yè)情況等，?在他們的腦?海中留下深?刻的印象，?讓他們去衡?量。學校的?整體實力，?要用真誠，?熱情，來贏?得學生和家?長的信任。?措施四。?招生辦公室?是學校面向?社會的一個?重要宣傳窗?口。我們重?視招生辦公?室建設，特?別重視充分?利用招生咨?詢和接待工?作，樹立良?好的師表形?象。為了