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辦公室文秘實(shí)習(xí)報(bào)告XX年7月,我從學(xué)校走向工作崗位,在單位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心下,我堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí),不停提高理論涵養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,培育責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,辦公室文秘公務(wù)員實(shí)習(xí)時(shí)期個(gè)人。一、持續(xù)學(xué)習(xí),不停提高理論涵養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不停地吸取新信息,獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自己先進(jìn)性的重要路子。走上工作崗位后,我踴躍響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)質(zhì),不休學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的政治理論武裝腦筋,用優(yōu)秀的業(yè)務(wù)知識(shí)提高能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視線。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不停的理論資源。其廣博精深的內(nèi)涵隨著時(shí)代的進(jìn)步而不停豐富和完美。只有不停地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)其精髓,也只有不休學(xué)習(xí),才能靈便掌握和運(yùn)用,成為推進(jìn)我們事業(yè)前進(jìn)的有益武器。科學(xué)發(fā)展觀和增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是辦公室工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,文秘的實(shí)質(zhì)是將文秘理論運(yùn)用于詳盡的社會(huì)實(shí)踐,因此扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不停地增強(qiáng)文秘理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作確立牢固的基礎(chǔ)。社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員,要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道。與各樣各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因此,豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利展開的潤(rùn)滑劑。只有以海納百川的廣闊胸懷,采取吸取各樣各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自己的視線,促進(jìn)自己工作的順利展開。自參加工作后,我持續(xù)保持自己在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的讀書看報(bào)的習(xí)慣,在工作之余,每天堅(jiān)持一準(zhǔn)時(shí)間的自學(xué),以認(rèn)識(shí)和吸取最新的信息。踴躍參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和以及寶山青年論壇,在各項(xiàng)中踴躍完成項(xiàng)目任務(wù),參加各樣小組活動(dòng),認(rèn)識(shí)區(qū)情,熟習(xí)業(yè)務(wù),成立事業(yè)心。對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)1常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特點(diǎn),在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思,以提高實(shí)踐活動(dòng)的品德。二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自己的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以查驗(yàn)。相同,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的質(zhì)量,彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面對(duì)的問(wèn)題即是角色變換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)單位人,在思想的層面上,一定認(rèn)識(shí)到兩者的社會(huì)角色之間存在著較大的差別。學(xué)生時(shí)代可是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著持續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被別人所選擇。諸此各樣的差別。不勝列舉。但可是在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)仍是不夠的,而是一定在實(shí)質(zhì)的工作和生活中專注領(lǐng)悟,并自覺(jué)的進(jìn)行這類角色的變換。固然自己是行政管理科班出身,而且獲得了國(guó)家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位此后,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實(shí)踐仍是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學(xué)習(xí),以不停加深對(duì)工作性質(zhì)和方法的認(rèn)識(shí)。固然,我獲取了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)資格,但是平常不太著重基本技術(shù)的訓(xùn)練,打字速度較慢,我利用下班時(shí)間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字,在較短的時(shí)間內(nèi),適應(yīng)了工作的需要。XX年半年的時(shí)間我經(jīng)手辦理案件120件,已經(jīng)較為熟習(xí)法院刑事審訊書記職工作的環(huán)節(jié)和流程。做預(yù)先做人。一個(gè)黨員和公務(wù)員的個(gè)人形象直接影響著人民公眾對(duì)黨和國(guó)家的形象的認(rèn)識(shí)。一個(gè)法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對(duì)司法公正的判斷。高尚的人品獲取人民公眾認(rèn)同的條件。我在工作中,一直注意對(duì)自己人品的塑造,勤奮工作,謙虛慎重,對(duì)待當(dāng)事人怡顏悅色,以禮相待,自覺(jué)以一名國(guó)家公仆的角色來(lái)要求自己。三、扎根公眾,在服務(wù)基層的活動(dòng)中踐行黨員先進(jìn)性我們依據(jù)單位的整體部署和領(lǐng)導(dǎo)的詳盡安排,結(jié)合我們市實(shí)質(zhì)狀況,精心組織,認(rèn)真協(xié)調(diào),深入公眾,扎基礎(chǔ)層,認(rèn)識(shí)基層實(shí)質(zhì)狀況,學(xué)習(xí)公眾工作方2法,磨練個(gè)人意志質(zhì)量。在服務(wù)基層的同時(shí),自覺(jué)促進(jìn)自己工作能力的提高和精神境地的升華。我在莆田市民族與宗教事務(wù)局做文秘,全面協(xié)助局長(zhǎng)的工作。在這段時(shí)間里,我全面參加了辦公室相關(guān)事物,并學(xué)習(xí)了一批事件的辦理,也學(xué)到了很多工作的方法,對(duì)今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時(shí)間里,我擔(dān)當(dāng)鍛煉小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們?cè)\視團(tuán)隊(duì)的力量,使我們戰(zhàn)勝了鍛煉過(guò)程中所遇到的很多困難。我們?cè)趯?shí)習(xí)鍛煉的這段時(shí)間,正好是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育進(jìn)行得如火如茶的時(shí)間,我們戰(zhàn)勝了交通不便的困難,踴躍參加院里的相關(guān)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí),我深切地感覺(jué)到思想境地有了較大的提高。同時(shí),為了將此次活動(dòng)進(jìn)行得深入、完全,我們依據(jù)組織部的部署,依據(jù)院里的進(jìn)度,認(rèn)真完成了規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。并以此為契機(jī),從保持黨員先進(jìn)性的高度去認(rèn)識(shí)上島鍛煉活動(dòng),將上島鍛煉作為保持黨員先進(jìn)性、踐行黨員先進(jìn)性的舞臺(tái)。進(jìn)而提高了此次上島鍛煉

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