讀書心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書心得體會作為教師，從書本中獲取學(xué)識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的學(xué)識資產(chǎn)，宛如浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的學(xué)識充實(shí)自己。教師，作為一種職業(yè)，承受著傳播人類思想文化的重任，在人類社會進(jìn)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施，教師"一言堂"已全盤否決，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者，教師要成為研究者、專家和名師。

讀書讓我更深刻得體會了教導(dǎo)的民-主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生情愿與我走近，常把心里話報(bào)告我，向我訴說煩擾，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最名貴的資產(chǎn)。

當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)識應(yīng)用期日趨縮短，學(xué)識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新學(xué)識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在學(xué)識的前沿;要不斷完善學(xué)識布局，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會"親其師而信其道";對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)文化學(xué)識，提升綜合素質(zhì)。作為教師，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識，精通本專業(yè)學(xué)識，還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文學(xué)識，如社會、心理、信息技術(shù)等，力求學(xué)識全面。只有自己的專業(yè)學(xué)識、業(yè)務(wù)水平提高了，對教導(dǎo)教學(xué)工作才更加熱心，態(tài)度才更加積極向上。

一、時(shí)刻警醒自我

對于教師來說，愛是不成須臾成缺的，只有以摯愛奠基，教師才會傾盡精力，激活聰慧，把自己的全部熱心，甚至生命獻(xiàn)給他所喜歡的事業(yè)和學(xué)生。有效教師們都有一顆不泯的童心，他們總是保持著真誠、熱心、樂觀和積極，他們特別情愿與學(xué)生一起活動，一起嬉戲，一同歡樂，一同煩擾，錢夢龍老師說：教師只有始懷著一顆"赤子之心"，才能以自己的心去察覺學(xué)生的心。"多變更自己，少埋怨環(huán)境"是魏書生老師總結(jié)的教養(yǎng)性情的一條法那么。這賦予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的心緒和高興的心境投入工作，擅長營造親切、和-諧的高興的教導(dǎo)氣氛，使學(xué)生進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)他們生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)與進(jìn)展。在今后的工作中，以名師們?yōu)槟７叮Τ蔀閷W(xué)生的良師益友。

二、在合作交流中，不斷提高自我

新課程標(biāo)準(zhǔn)分外明確地把"合作交流"作為營造新課堂空氣和培養(yǎng)不憲政的重要目標(biāo)。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟，樂于交流句通，不孤芳自賞、不自我封閉。與學(xué)生親近交往、對等對話、真誠交流，同事之間、上下級之間埋誠相對，相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和扶助，團(tuán)結(jié)的氣力大，集體的聰慧永遠(yuǎn)大于個(gè)體。

豁然大度，寬以待人，不斤斤計(jì)較，不"同行相輕"也同樣是一名有效教師應(yīng)具備的條件。不斷的自我反思，不斷提升，在合作交流中不斷提高自我。

三、立足本職，做好工作

愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻留神自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授學(xué)識的同時(shí)滲透為人的道理，扶助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

精心育人，建立對等關(guān)系。教師的工作對象是人，人是有情感的，需要教師的關(guān)愛和關(guān)切。教師要在生活上、思想上和情感上要賦予關(guān)切。因此，教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離，要擅長察覺學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們成長過程中的難處與煩擾;要建立起新型的對等的師生關(guān)系，才能拉近與學(xué)生的心靈距離，溝通情感，才能真正做到教書育人。

既然選擇了"教師"這一職業(yè)，就要無怨無悔!對教學(xué)過程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課，都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際處境設(shè)計(jì)教案，做好充分的打定，專心完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教導(dǎo)是一個(gè)長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個(gè)環(huán)節(jié)展現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于落莫，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們宏偉祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。對學(xué)困生負(fù)責(zé)。扶助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任，由于一個(gè)班級里面總存在學(xué)困生。對于學(xué)困生，教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)賦予特殊的關(guān)顧，如課堂上多提問、多巡查、多輔導(dǎo)，對他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴勞績實(shí)時(shí)賦予斷定和表揚(yáng)，讓他們樹立信仰，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

教師要勇于擯棄舊事物、采納新事物，要敏銳地了解新思想，專心地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新學(xué)識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能"百尺竿頭，更進(jìn)一步"!讀書心得體會800字讀書心得體會500字讀書心得體會1500字讀書心得體會400字