2023年道路運輸工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?道路運輸工?作總結(jié)一?、強化機制?，保障創(chuàng)建?___運行?一是強化_?__領(lǐng)導(dǎo)機?制。我們成?立了由處黨?委班子成員?、各專業(yè)部?門和吸收道?路運輸協(xié)會?同志參加的?創(chuàng)建活動領(lǐng)?導(dǎo)機構(gòu)，實?施___抓?兩手的“_?__”工程?，制定了“?一崗雙責(zé)”?的文明目標(biāo)?管理考核獎?懲制度，形?成班子成員?誰主管誰負(fù)?責(zé)的管理機?制，領(lǐng)導(dǎo)小?組分設(shè)了綜?合、客運、?貨運、汽修?技術(shù)、稽查?___個專?項推進(jìn)組。?各基層單位?也建立了相?應(yīng)___，?形成了一級?抓一級、一?級對一級負(fù)?責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體?系，確保了?創(chuàng)建活動有?___地運?行。二是?強化目標(biāo)管?理機制。按?照省局、市?局創(chuàng)建文明?行業(yè)規(guī)劃的?部署，我們?從上到下制?定了文明行?業(yè)創(chuàng)建“_?__”規(guī)劃?、__年遠(yuǎn)?景目標(biāo)及每?年文明行業(yè)?創(chuàng)建工作規(guī)?劃。為確保?目標(biāo)的完成?和規(guī)劃的實?現(xiàn)，我們把?目標(biāo)層層分?解、量化、?細(xì)化，層層?落實責(zé)任制?。由___?與各科室和?各縣（市）?運管站簽訂?創(chuàng)建“雙文?明”目標(biāo)責(zé)?任狀，年終?考評與評優(yōu)?獎勵直接掛?鉤。各縣（?市）運管站?也層層簽定?責(zé)任狀，把?創(chuàng)建任務(wù)分?解落實到每?個科室、職?工、經(jīng)營者?身上，做到?人人肩上有?擔(dān)子，個個?心中有目標(biāo)?，調(diào)動廣大?職工和經(jīng)營?者參與的主?觀能動性和?積極性。三?是強化監(jiān)督?檢查機制。?為了強化運?政管理監(jiān)督?機制，我們?制定了__?_項___?條規(guī)章制度?，堅持實行?了道路運輸?審批、報停?、收費、違?章處罰的“?四公開”，?成立了督查?室，負(fù)責(zé)工?作督辦檢查?和人員執(zhí)法?糾查。處領(lǐng)?導(dǎo)堅持親自?帶隊深入基?層單位面對?面地檢查創(chuàng)?建工作，重?點部署和指?導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問?題，當(dāng)即研?究，現(xiàn)場拍?板，幫助解?決。同時全?市市縣兩級?運管部門聘?請了黨政機?關(guān)、社會團?體、新聞單?位、經(jīng)營者?代表等__?_人為監(jiān)督?員，定期_?__召開經(jīng)?營者及用戶?座談會，向?社會發(fā)放征?求意見信，?與經(jīng)營者建?立聯(lián)系戶制?度，做到內(nèi)?部監(jiān)督與外?部監(jiān)督相結(jié)?合，對窗口?部門的服務(wù)?質(zhì)量進(jìn)行測?評，對社會?___的熱?點、難點問?題及時解決?，共取消_?__臺文明?出租車，取?消___條?文明線路，?取消___?臺文明客車?，取消__?_戶文明汽?修廠，提高?了創(chuàng)建活動?的社會透明?度和群眾認(rèn)?可率，群眾?滿意率在_?__%以上?。二、育?人為本，提?高行業(yè)隊伍?素質(zhì)一是抓?宣傳教育工?作。我們通?過召開動員?大會、散發(fā)?宣傳單、出?動宣傳車、?懸掛宣傳橫?幅、開辟新?聞媒體專欄?等形式，面?向全社會做?了大量充分?的宣傳動員?教育工作，?大造聲勢，?大造影響，?創(chuàng)造濃厚有?利的輿論環(huán)?境，極大地?調(diào)動了廣大?運管人員和?經(jīng)營者的參?與意識，贏?得了社會各?方面的理解?與支持。從?__年__?月份開始，?我處在交通?廣播電臺開?通了《道路?運輸市場新?干線》欄目?，每周二次?___分鐘?政策法規(guī)、?好人好事等?行業(yè)管理內(nèi)?容的宣傳教?育，不斷增?強了運輸經(jīng)?營者的文明?守法意識，?大力倡導(dǎo)了?文明經(jīng)營、?優(yōu)質(zhì)服務(wù)的?行業(yè)新風(fēng)。?二是抓運?政隊伍建設(shè)?。我們開展?以____?、“三德”?、“三觀”?、“五愛”?為主題的理?想信念教育?，開展以“?服務(wù)人民、?奉獻(xiàn)社會”?為主題的宗?旨教育,開?展以“依法?行政、文明?執(zhí)法”為主?題的法制教?育，開展以?《交通行業(yè)?執(zhí)法職業(yè)道?德基本規(guī)范?》、“珍惜?環(huán)境、愛我?交通”為主?題的職業(yè)道?德教育，采?取集中培訓(xùn)?和___學(xué)?習(xí)相結(jié)合的?方式對全體?運政人員進(jìn)?行培訓(xùn)，聘?請了省運管?局領(lǐng)導(dǎo)、市?中級法院行?政庭法官、?___教官?等專家授課?，先后舉辦?了政策法規(guī)?、駕駛證、?英語等各種?適應(yīng)性崗位?培訓(xùn)班，培?訓(xùn)___人?次，培訓(xùn)率?達(dá)___%?，及格率達(dá)?___%。?我們堅持把?學(xué)習(xí)教育同?研究解決道?路運輸市場?建設(shè)中遇到?的新情況、?新問題結(jié)合?起來，每年?都進(jìn)行理論?研討活動，?有___篇?行業(yè)指導(dǎo)性?論文先后被?部、省主管?部門征用發(fā)?表，___?篇論文受到?省市有關(guān)部?門的表彰獎?勵。我們還?制定《運政?人員違章違?紀(jì)管理辦法?》和“五不?準(zhǔn)”職業(yè)道?德工作制度?（即不準(zhǔn)吃?情、不準(zhǔn)講?情、不準(zhǔn)勒?卡、不準(zhǔn)參?與養(yǎng)車、不?準(zhǔn)當(dāng)___?），與每名?運政人員簽?定責(zé)任狀，?實行責(zé)任追?究制。通過?一系列教育?實踐活動，?基本建立了?一支政治強?、業(yè)務(wù)精、?作風(fēng)正、服?務(wù)優(yōu)的運政?隊伍。三?是抓從業(yè)人?員培訓(xùn)。針?對從業(yè)人員?的實際情況?，我們有計?劃、有__?_地舉辦各?類培訓(xùn)班，?對客車駕駛?員、乘務(wù)員?、站務(wù)員、?汽車維修人?員、零擔(dān)運?輸、危險品?運輸?shù)膹臉I(yè)?人員進(jìn)行業(yè)?務(wù)技能培訓(xùn)?，學(xué)習(xí)運輸?法規(guī)、經(jīng)營?規(guī)范和服務(wù)?標(biāo)準(zhǔn)，使從?業(yè)人員的服?務(wù)水平和技?術(shù)能力有了?明顯提高，?培訓(xùn)近__?_萬余人次?。__年_?_月份開始?，按《__?_省機動車?駕駛員培訓(xùn)?行業(yè)管理辦?法》和__?_部__年?第___《?營業(yè)性道路?運輸駕駛員?職業(yè)培訓(xùn)管?理規(guī)定》的?要求，積極?穩(wěn)妥地抓好?營運駕駛員?職業(yè)培訓(xùn)、?考試及從業(yè)?資格證書發(fā)?放等管理工?作，在培訓(xùn)?、考試、核