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本文格式為Word版,下載可任意編輯——那一刻我懂了人生就像一杯茶,平淡而充盈幽香;人生就像一杯酒,醇香而香味迷漫。人生中千千萬萬的一刻,總讓我霎時回憶。而那一個一刻,我卻懂了本站今天為大家用心打定了那一刻我懂了,夢想對大家有所扶助!那一刻我懂了
樹葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我精心挖好坑并打定把種子放入的時刻,爸爸說:"現(xiàn)在種下去是不會發(fā)芽的,等到春天再種吧!'我沒有打理,固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。
別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒有人曾試過在深秋的午后,開一處幽靜的地方,種上一粒種子?那會是一種心情,一種與春風拂面時播種截然不同的心情!誰說埋下一粒種子,就確定要待它長出苗來?我只是想:那片春夏喧嚷過的土地,可能此時已很孤寂了吧!那么,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?
人們總是在賦予的同時期望著,索要著,他們付出了就確定要求回報,他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而疏忽了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內,只屬于它自己。我懂由于我也是孤寂的。只是,誰來懂我?走了很遠后回頭,察覺爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己方才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒有責怪。只是想刻意地去忘卻,忘卻昨天、明天、后天,忘卻自己,忘卻一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒的種孔子。直到春天的那一抹綠意靜靜爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說:"你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。'我終究記起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸報告我種子發(fā)芽了!對于父親的話我毫無回響。爸爸拉我出門,我跟在他身后,懶懶地挪動著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。
我是想微笑的,可我的眼眶終究沒有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。
那一刻,我明白原來自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的,并不成能發(fā)芽!
真正的幸福正如此,愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!
那一刻我懂了
一向以為父母工作很簡樸,又有大量錢,所以,我總向父母要錢,去買吃的,玩的。
一個周末,我分別去了父母工作的地方,直到那時,我才察覺,錢來之不易,是汗水和淚水凝聚成的,一天只有幾十元。再回想過去,我一天就要花好多錢,總是給多少就花多少,從來不知道珍惜。
那是星期六,我和父親去新安江他工作的地方。那是一個公寓的其中一棟房子的其中一層,外觀很美觀,可是到里面一看,只是一個在裝修的房子,一個地方放著瓷磚,一個地方放著石灰,水和工具。我本以為并不難做,可是后來才察覺,一開頭做時會很臟,水泥又有很難聞的氣味。貼瓷磚的時候又不能太用力,否那么會碎掉,也不能太輕,太輕瓷磚又貼不牢。力度拿捏不準還會造成墻面的不平整。搬磚要消耗好多的力氣。這可是既要力氣又需要手很巧的活,還要有一個不怕臟和不怕氣味難聞的工作態(tài)度。
我終究明白了,他們經常和我說的什么是苦力活。有時為了賺外快,他們在工地上頂著大太陽拎水泥,汗珠都比雨點大。為了多賺一點錢,消耗了大量的時間和體力,還積累下了不少的病。父親的工作真艱苦啊。我明白了父親的辛苦。
星期日我又去了我媽那里,她是啤酒廠的工人,檢驗部的。有一個機器在移動,上面有大量啤酒瓶,察覺破的或花紋不對的要快迅拿出來,雖然輕松,但是要站在那里,一站就十二個小時,除了吃飯,上廁所。而且酒瓶還有可能會爆炸,所以還有確定的危害性。我去了那,聲音很大,講話自己幾乎都聽不到,所以還要戴耳塞,不然對聽力有影響。
那一刻,我懂了!
那一刻我懂了
我總熱愛倚靠在窗邊,一個人悄悄地閱讀。那種感覺很好。我很熱愛閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作我認為,那是一種享受。細細地品評,總能從中讀懂好多。書讀得是不少了,但寫作水平卻一向沒能提高多少,甚至還停留在小學階段。
記得小學時,剛開頭寫作,我很熱愛模仿作文選上的文章,于是每逢要寫作文時總要翻翻作文書,看到自己認為好的文章便細細品讀,結果才下筆。很快便自以為已經學會寫作,其實不然。后來,我逐漸地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開頭喜歡寫作,我不會再肆意模仿別人的文章,我熱愛自己創(chuàng)作,我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后,我總會習慣地讀一讀,與作文書中的文章作對比。有時,我會頓生一種驕傲感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。
今天閑暇之時,我無意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫出來的文章。怎么會這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學的練筆,寫得真不錯!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。
升上了六年級,我就開頭閱讀初中生的文章了。我往往慨嘆道:他們的文采真好!寫出來的文章真棒!我到初中的時候能不能寫出這樣優(yōu)秀的文章呢?當時的我是多么期望那一刻的到來啊!
如今,看到同學寫出來的優(yōu)秀文章,我很是羨慕。此時,我也是倚靠在窗邊。我斟酌了片刻,我即刻醒悟過來。同學是那么專心地對待寫作,
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