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第6頁共6頁2023年?個(gè)人總結(jié)行?政辦公回?顧即將過去?的年,對照?德能勤績四?項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能?盡心盡力做?好各項(xiàng)工作?,較好的履?行了自己的?職責(zé)?,F(xiàn)將?主要情況小?結(jié)一、重?視理論學(xué)習(xí)?,堅(jiān)定政治?信念,明確?服務(wù)宗旨?⒈認(rèn)真學(xué)習(xí)?___、_?___和_?__文獻(xiàn),?積極參加校?、處___?的政治活動(dòng)?。能針對總?務(wù)工作特點(diǎn)?,擠出時(shí)間?學(xué)習(xí)有關(guān)文?件、報(bào)告和?輔導(dǎo)材料,?進(jìn)一步明確?“___”?要求是我黨?的立黨之本?,執(zhí)政之基?,力量之源?,是推進(jìn)建?設(shè)中國特色?___的根?本保證,也?是強(qiáng)化后勤?管理、推進(jìn)?后勤服務(wù)社?會(huì)化進(jìn)程、?實(shí)現(xiàn)我???越式發(fā)展的?行動(dòng)綱領(lǐng)。?經(jīng)過學(xué)習(xí),?提高了對黨?的性質(zhì)、宗?旨、理想、?目標(biāo)的認(rèn)識?,為樹立正?確的人生觀?、價(jià)值觀,?構(gòu)建科學(xué)進(jìn)?步的精神支?柱打下了堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)?定了全心全?意為人民服?務(wù)的信念。?⒉以實(shí)踐?“___”?為行為準(zhǔn)則?,強(qiáng)化“三?服務(wù)兩育人?”的宗旨。?從有利于學(xué)?校發(fā)展、有?利于教科研?工作進(jìn)行、?有利于維護(hù)?師生利益要?求出發(fā),注?意調(diào)查研究?,掌握第一?手資料,改?進(jìn)工作作風(fēng)?,提高辦事?效率。既注?重工作計(jì)劃?性、政策原?則性,也真?誠地關(guān)心教?學(xué)科研、師?生生活中的?困難,主動(dòng)?與學(xué)院、部?門磋商在條?件許可的范?圍內(nèi)提出處?理問題的方?案。積極協(xié)?調(diào)與其它職?能部門的關(guān)?系,及時(shí)完?成重大的、?緊急的突發(fā)?性任務(wù)。在?不增加學(xué)校?經(jīng)費(fèi)投入、?不增加校領(lǐng)?導(dǎo)工作壓力?的前提下,?為學(xué)校發(fā)展?、校園穩(wěn)定?、解決職工?具體困難做?出了努力。?⒊從合并高?校的特點(diǎn)出?發(fā),探索高?校后勤社會(huì)?化改革的若?干理論和實(shí)?踐問題。研?究后勤改革?對學(xué)校發(fā)展?和群眾利益?的影響,_?__后勤改?革動(dòng)態(tài)(范?本),尤其?注意根據(jù)我?校具體情況?,推進(jìn)我校?后勤改革,?積極參與兄?弟院校間的?交流,參與?省教育廳_?__的后勤?社會(huì)化評估?工作。二?、加大管理?力度,勤奮?踏實(shí)工作,?實(shí)現(xiàn)既定目?標(biāo)⒈啟動(dòng)?了住房貨幣?化正常發(fā)放?程序,停止?住房實(shí)物分?配,完成了?住房分配的?重要過渡,?促進(jìn)教職工?住房觀念的?根本轉(zhuǎn)變。?全年發(fā)放貨?幣化補(bǔ)貼萬?元,全校絕?大多數(shù)__?_干部及少?數(shù)退休人員?的住房補(bǔ)差?問題已經(jīng)解?決,在職人?員購房補(bǔ)貼?正按計(jì)劃發(fā)?放,這一辦?法的實(shí)施,?有效地減輕?了校領(lǐng)導(dǎo)的?工作壓力,?使學(xué)校住房?工作走上了?制度化、程?序化。⒉?千方百計(jì)完?成引進(jìn)人才?過渡房調(diào)整?目標(biāo),配合?人事處出臺?了引進(jìn)人才?的住房管理?辦法;周轉(zhuǎn)?房的調(diào)配工?作進(jìn)入正常?程序,對臨?時(shí)用房進(jìn)行?了全校性普?查,并在明?確誰用工誰?負(fù)責(zé)的原則?下,著手清?理、調(diào)整,?使臨時(shí)用房?管理混亂的?局面得到有?效遏制,消?除了由此而?產(chǎn)生的校園?安全隱患。?⒊為配合?學(xué)校的發(fā)展?,在遵守學(xué)?校規(guī)劃、保?證實(shí)際需要?、兼顧全局?平衡的原則?下,制訂了?《大學(xué)行政?辦公用房管?理暫行辦法?》,在此基?礎(chǔ)上對學(xué)校?相關(guān)部門、?學(xué)院的辦公?、教學(xué)、實(shí)?驗(yàn)用房進(jìn)行?了次較大范?圍的調(diào)整,?有力的配合?了學(xué)校新一?輪體制改革?工作的平穩(wěn)?進(jìn)行,確保?了學(xué)校實(shí)驗(yàn)?室通過省級?評估驗(yàn)收,?并在調(diào)研的?基礎(chǔ)上起草?了第三輪教?學(xué)、辦公、?實(shí)驗(yàn)用房的?調(diào)整方案。?⒋為配合?百年校慶和?市政工程建?設(shè),達(dá)到整?治校園環(huán)境?等目標(biāo),克?服重重困難?,為拆除近?個(gè)項(xiàng)目、萬?平方米的房?屋,做好前?期準(zhǔn)備和后?期安置工作?,調(diào)整安置?住戶近戶,?并及時(shí)為相?關(guān)拆遷戶辦?理了房屋產(chǎn)?權(quán)證。在拆?遷安置過程?中,既為領(lǐng)?導(dǎo)決策提供?準(zhǔn)確詳實(shí)的?基本信息和?政策依據(jù),?又配合相關(guān)?單位做好拆?遷戶的思想?工作,付出?了大量的時(shí)?間和精力。?為基建、校?園綠化、美?化工程順利?進(jìn)行奠定了?基礎(chǔ)。校?慶期間,承?擔(dān)了捐贈(zèng)物?品的接收、?保管的重要?工作,共接?收各類捐贈(zèng)?物品批次,?根據(jù)捐贈(zèng)者?意愿并結(jié)合?實(shí)際情況提?出分配方案?。該項(xiàng)工作?做到了帳目?清楚,手續(xù)?齊備,無一?差錯(cuò)。同時(shí)?,負(fù)責(zé)校慶?所需的行政?設(shè)備調(diào)配工?作,在滿足?需要的前提?下,力求少?花錢辦好事?,僅提前訂?制廣陵學(xué)院?條桌和座椅?用于會(huì)場布?置,就為學(xué)?校節(jié)省經(jīng)費(fèi)?近萬元。?⒌積極處理?實(shí)物分房遺?留問題,根?據(jù)學(xué)校住房?領(lǐng)導(dǎo)工作小?組的安排,?經(jīng)過多方努?力,若干長?期困擾學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)工作、?教職工反映?強(qiáng)烈的問題?已逐步得到?解決。如作?為西門街拆?遷遺留問題?的柳湖__?_房屋產(chǎn)權(quán)?證的辦理已?基本結(jié)束。?蘇農(nóng)一村、?新北門號樓?的房改房出?售工作也已?進(jìn)入辦理程?序。⒍清?房工作面廣?量大,政策?性、時(shí)效性?強(qiáng)、資料收?集困難,為?此,除常規(guī)?工作外,集?中人員在暑?假期間加班?加點(diǎn)工作,?較好地完成?了全校近名?教職工住房?情況的登記?審核工作,?按時(shí)完成了?清房第一、?第二階段的?工作任務(wù)。?建立了較為?準(zhǔn)確的教職?工住房信息?庫,完善了?住校外人員?住房檔案。?經(jīng)過梳理、?審核,明確?了我校部分?教職工住房?方面存在的?問題,并順?利進(jìn)入處理?落實(shí)階段。?⒎嚴(yán)格遵守?《大學(xué)大件?、大宗物資?采購暫行辦?法》,規(guī)范?操作程序,?增加透明度?,共計(jì)集中?調(diào)研次,招?標(biāo)次,完成?萬元的一般?和專項(xiàng)設(shè)備?采購工作。?其中,廣陵?學(xué)院新校區(qū)?因?yàn)榫嚯x校?部遠(yuǎn)、時(shí)間?緊、任務(wù)重?、施工現(xiàn)場?復(fù)雜、協(xié)調(diào)?工作難度大?等原因,給?家具設(shè)備配?置工作帶來?很大困難。?首先,我們?未雨綢繆,?制訂了較?為詳細(xì)的工?作日程和采?購計(jì)劃,并?進(jìn)行了相關(guān)?調(diào)研,用主?動(dòng)、前瞻的?工作彌補(bǔ)時(shí)?間的不足,?我們要求有?關(guān)人員發(fā)揚(yáng)?不怕吃苦、?樂于奉獻(xiàn)的?精神,加班?加點(diǎn)工作,?積極主動(dòng)地?與有關(guān)方面?協(xié)調(diào),解決?設(shè)計(jì)、生產(chǎn)?、___過?程中的困難?。強(qiáng)化質(zhì)量?意識,從標(biāo)?書起草發(fā)放?到設(shè)備的_?__驗(yàn)收,?都嚴(yán)格要求?,一絲不茍?,沒有出現(xiàn)?質(zhì)量問題,?萬元的近項(xiàng)?工程沒有任?何帳目誤差?。通過努力?,在短短的?天內(nèi),順利?完成一個(gè)新?校區(qū)的一般?行政設(shè)備的?配置工作,?實(shí)現(xiàn)了預(yù)定?目標(biāo),確保?了學(xué)院各項(xiàng)?工作正常進(jìn)?行。在全年?招投標(biāo)工作?中,在總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)?上,不斷調(diào)?整、改進(jìn)工?作規(guī)程和方?法,為學(xué)校?節(jié)約經(jīng)費(fèi)余?萬元。⒏?配合基建及?維修工程,?按計(jì)劃、分?步驟的對教?室、學(xué)生宿?舍設(shè)備進(jìn)行?更新。__?_課桌椅余?套,基本改?變了原有教?室破舊狀況?,改善了教?學(xué)條件。為?學(xué)生宿舍更?新床位套,?自修桌椅凳?張,目前,?學(xué)生宿舍公?寓化已占總?數(shù)的。在今?年設(shè)備維持?費(fèi)大幅減少?的情況下,?加強(qiáng)設(shè)備配?置論證工作?,把錢用在?刀刃上,利?用調(diào)整和維?修等手段解?決經(jīng)費(fèi)不足?的缺口,基?本滿足學(xué)院?、機(jī)關(guān)行政?設(shè)備正常使?用的需要。?、在去年?完成對全校?固定資產(chǎn)清?查的基礎(chǔ)上?,為進(jìn)一步?強(qiáng)化校產(chǎn)管?理的規(guī)范性?,制訂了若?干規(guī)章制度?,校產(chǎn)設(shè)備?的網(wǎng)絡(luò)化管?理目前已實(shí)?現(xiàn)統(tǒng)一的帳?務(wù)處理,已?開通網(wǎng)上設(shè)?備實(shí)時(shí)查詢?系統(tǒng),為合?理配置有限?資源、發(fā)揮?資產(chǎn)最大效?益提供了保?證。按照后?勤服務(wù)社會(huì)?化“明晰資?產(chǎn)、有償使?用”,實(shí)現(xiàn)?保值、增值?的要求,在?資產(chǎn)評估的?基礎(chǔ)上,對?總務(wù)經(jīng)營性?實(shí)體資產(chǎn)進(jìn)?行了定期或?不定期抽查?和檢查,并?做好相關(guān)的?管理工作,?為推進(jìn)我校?后勤社會(huì)化?改革做好了?準(zhǔn)備。、?分管的經(jīng)營?服務(wù)中心各?項(xiàng)工作健康?發(fā)展,人心?穩(wěn)定,工作?人員責(zé)任感?有所增強(qiáng),?經(jīng)濟(jì)效益和?社會(huì)效益均?有提高。首?先,乘落實(shí)?省政府提出?的興辦教育?超市任務(wù)的?東風(fēng),進(jìn)一?步清理、整?頓、規(guī)范校?內(nèi)市場,妥?善解決了若?干遺留問題?,經(jīng)營服務(wù)?項(xiàng)目已全部?集中管理,?逐步納入規(guī)?范管理的渠?道。其次,?目前經(jīng)營服?務(wù)中心有教?育教育連鎖?超市個(gè),提?前實(shí)現(xiàn)每個(gè)?校區(qū)建有教?育超市的目?標(biāo)。對所有?商品實(shí)行集?中采購,統(tǒng)?一定價(jià),減?少營銷成本?,既讓利于?師生員工,?經(jīng)濟(jì)效益又?穩(wěn)步增長。?再次,強(qiáng)化?內(nèi)部管理,?加大競爭承?包力度,如?行園招待所?及配套餐廳?的承包額比?去年增加近?萬元,同時(shí)?增加固定資?產(chǎn)投入,僅?超市設(shè)備就?投入近萬元?,超額實(shí)現(xiàn)?資產(chǎn)增值目?標(biāo),全年無?一安全及衛(wèi)?生事故。內(nèi)?部及外部督?察的滿意率?有較大幅度?提高,在省?教育廳__?_的對我校?后勤社會(huì)化?評估中受到?好評。目前?,經(jīng)營服務(wù)?中心已進(jìn)入?良性發(fā)展階?段,為后期?改革進(jìn)一步?深入提供了?可靠的物質(zhì)?基礎(chǔ)。三?、強(qiáng)化廉政?建設(shè),遵守?校紀(jì)校規(guī),?尊敬團(tuán)結(jié)同?志⒈加強(qiáng)?黨風(fēng)廉政建?設(shè),認(rèn)真學(xué)?習(xí)《黨紀(jì)、?政紀(jì)條規(guī)手?冊》,參加?有關(guān)黨紀(jì)、?政紀(jì)教育,?注意防微杜?漸,自覺抵?制各種消極?腐朽思想的?侵蝕,在招?投標(biāo)工作中?注意從實(shí)踐?中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,實(shí)行大宗?采購?fù)ㄟ^媒?體及校園網(wǎng)?發(fā)送信息,?自覺把招標(biāo)?工作置于校?招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小?組的領(lǐng)導(dǎo)及?廣大教職工?的監(jiān)督之下?。不斷完善?工作程序和?工作方法,?配合紀(jì)檢審?計(jì)等部門為?學(xué)校當(dāng)家理?財(cái),從未有?自己的親友?參與行政設(shè)?備招投標(biāo),?堅(jiān)決抵制各?種違規(guī)操作?方式,確保?工作公開、?公正、公平?。除確因分?工的需要,?盡量不參加?各種形式和?內(nèi)容的吃請?。⒉遵守?學(xué)校規(guī)章制?度,從未請?過病事假,?尊敬領(lǐng)導(dǎo),?既積極向領(lǐng)?導(dǎo)反映情況?,提出本部?門及個(gè)人的?建議,加強(qiáng)?___紀(jì)律?性,擺正位?置,服從安?排,愉快接?受并盡力完?成布置的各?項(xiàng)任務(wù)。能?從大局出發(fā)?,團(tuán)結(jié)同志?,求同存異?,嚴(yán)于律己?,寬以待人?,不搞小_?__,珍惜?___榮譽(yù)?。同時(shí)也能?做到及時(shí)指?出分管科室?、實(shí)體存在?的問題,共?同研討解決?的辦法,勇?于承擔(dān)工作?責(zé)任,不推?諉、不下移?。關(guān)心并幫?助解決職工?實(shí)際困難,?做好各種矛?盾化解工作?,維護(hù)工作?程序的穩(wěn)定?。加強(qiáng)機(jī)關(guān)?作風(fēng)建設(shè),?教育所屬人?員遵守職業(yè)?道德,愛崗?敬業(yè),分管?
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