初中足球運(yùn)球技術(shù)教案

初中足球運(yùn)球技術(shù)教案主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng)：初中足球運(yùn)球技術(shù)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)三班

3.授課時(shí)間：2022年5月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)學(xué)習(xí)足球運(yùn)球技術(shù)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力和靈敏度，使他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中能熟練運(yùn)用各種運(yùn)球技巧。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高健康水平。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，塑造積極向上的體育品德。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

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1.重點(diǎn)：掌握足球運(yùn)球的基本技巧。

解決辦法：通過(guò)分解示范、分組練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，逐步掌握運(yùn)球技巧。

2.難點(diǎn)：在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用足球運(yùn)球技巧。

解決辦法：設(shè)計(jì)不同難度的對(duì)抗場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)運(yùn)球技巧應(yīng)對(duì)，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中嘗試和創(chuàng)造。

3.重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

解決辦法：通過(guò)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

4.難點(diǎn)：提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。

解決辦法：結(jié)合足球訓(xùn)練，進(jìn)行有針對(duì)性的體能鍛煉，如靈敏度、速度和力量訓(xùn)練，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《初中足球運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練》教材。

2.輔助材料：收集整理足球運(yùn)球技巧的圖片、視頻，以及團(tuán)隊(duì)配合的案例分析。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備足球、障礙物等器材，用于實(shí)地演練和技巧訓(xùn)練。

4.教室布置：將教室座位分為若干小組，設(shè)置討論區(qū)，方便學(xué)生分組練習(xí)和討論。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境創(chuàng)設(shè)：播放一段足球比賽精彩片段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)球技巧。

問(wèn)題提出：請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們認(rèn)為足球運(yùn)動(dòng)員在比賽中運(yùn)球的關(guān)鍵是什么？

學(xué)生回答：靈活運(yùn)用技巧、保持球控制、快速變向等。

教師總結(jié)：正確！運(yùn)球技巧在足球比賽中至關(guān)重要。今天，我們將學(xué)習(xí)足球運(yùn)球的基本技巧，希望大家能夠積極參與，共同提高。

2.講授新課（10分鐘）

教師講解：詳細(xì)介紹足球運(yùn)球的基本技巧，包括帶球前進(jìn)、變向、踩球等。

示范演示：教師進(jìn)行實(shí)地示范，展示各種運(yùn)球技巧。

學(xué)生跟隨：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，嘗試練習(xí)基本運(yùn)球技巧。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

練習(xí)一：學(xué)生分組進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，每人手持一個(gè)足球，按照教師示范的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。

練習(xí)二：學(xué)生分組進(jìn)行對(duì)抗練習(xí)，運(yùn)用所學(xué)運(yùn)球技巧突破對(duì)方防守。

討論交流：學(xué)生分組討論，分享運(yùn)球技巧的心得體會(huì)。

4.課堂提問(wèn)（5分鐘）

教師提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勗诰毩?xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。

學(xué)生回答：可能會(huì)有動(dòng)作不規(guī)范、運(yùn)球速度慢、對(duì)抗時(shí)不知如何運(yùn)用技巧等問(wèn)題。

教師解答：針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，我們接下來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和訓(xùn)練。請(qǐng)大家繼續(xù)努力，相信你們一定能夠掌握運(yùn)球技巧。

5.創(chuàng)新環(huán)節(jié)（5分鐘）

教學(xué)創(chuàng)新：組織學(xué)生進(jìn)行“運(yùn)球接力賽”，每組派一名代表進(jìn)行運(yùn)球，看哪組用時(shí)最短。

學(xué)生實(shí)踐：學(xué)生分組進(jìn)行比賽，教師巡回指導(dǎo)。

總結(jié)評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師總結(jié)：今天我們一起學(xué)習(xí)了足球運(yùn)球的基本技巧，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中積極投入，取得了不錯(cuò)的成果。希望大家在今后的訓(xùn)練和比賽中能夠靈活運(yùn)用所學(xué)技巧，提高自己的足球水平。

學(xué)生反饋：我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在足球運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績(jī)！

總計(jì)用時(shí)：45分鐘。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：《足球運(yùn)動(dòng)技巧全書(shū)》、《足球訓(xùn)練方法與實(shí)踐》等。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

(1)研究其他足球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)球技巧，分析他們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，嘗試運(yùn)用到自己的訓(xùn)練中。

(2)觀看國(guó)內(nèi)外足球比賽的精彩片段，關(guān)注球員在比賽中的運(yùn)球運(yùn)用，學(xué)習(xí)他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

(3)探索足球運(yùn)球技巧在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用，如突破、配合、防守等，提高自己的足球?qū)崙?zhàn)能力。

(4)了解足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程，掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則，拓寬自己的足球知識(shí)面。

(5)積極參加校內(nèi)外足球比賽，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和競(jìng)技水平，提高自己的綜合素質(zhì)。

(6)關(guān)注足球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的新聞和動(dòng)態(tài)，了解國(guó)內(nèi)外足球發(fā)展的最新趨勢(shì)，豐富自己的足球視野。板書(shū)設(shè)計(jì)1.運(yùn)球技巧要點(diǎn)

-帶球前進(jìn)：腳內(nèi)側(cè)觸球，保持球控制

-變向：改變踢球方向，靈活運(yùn)用身體

-踩球：用腳背輕觸球，控制球節(jié)奏

2.運(yùn)球?qū)崙?zhàn)應(yīng)用

-突破：快速帶球，利用假動(dòng)作

-配合：傳球與運(yùn)球結(jié)合，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作

-防守：運(yùn)用運(yùn)球技巧，進(jìn)行合理防守

3.訓(xùn)練建議

-反復(fù)練習(xí)：加強(qiáng)基本技巧的訓(xùn)練

-實(shí)戰(zhàn)演練：參與比賽，提高運(yùn)用能力

-團(tuán)隊(duì)合作：培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《足球運(yùn)動(dòng)技巧精粹》、《世界足球明星技巧解析》等書(shū)籍。

-視頻資源：足球教學(xué)視頻，特別是針對(duì)運(yùn)球技巧的講解和示范。

2.拓展要求：

-學(xué)生自主選擇拓展內(nèi)容，進(jìn)行課后學(xué)習(xí)和練習(xí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)技巧應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中，如參加校隊(duì)訓(xùn)練、友誼賽等。

-學(xué)生可以記錄自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，與同學(xué)分享交流。

-教師在課后提供必要的指導(dǎo)和幫助，如解答學(xué)生疑問(wèn)、提供訓(xùn)練建議等。

拓展建議：

-學(xué)生可以嘗試觀看不同水平的足球比賽，分析比賽中球員的運(yùn)球技巧和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

-學(xué)生可以組織或參與足球技巧比賽，提高自己的競(jìng)技水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-學(xué)生可以閱讀關(guān)于足球歷史、文化等方面的資料，拓寬自己的足球知識(shí)面。

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解國(guó)內(nèi)外足球發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)自己的足球視野。教學(xué)反思今天的足球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)完成了，我坐在辦公室里，靜靜地反思著這堂課的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我感到滿(mǎn)意，但也意識(shí)到了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我感到滿(mǎn)意的是學(xué)生的參與度。在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)播放足球比賽片段，成功激發(fā)了學(xué)生的興趣。他們對(duì)于運(yùn)球技巧的問(wèn)題積極回答，這表明他們對(duì)新知識(shí)有很高的好奇心。在講授新課時(shí)，我注意到學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，并且跟隨我的示范進(jìn)行實(shí)地練習(xí)。他們的練習(xí)態(tài)度認(rèn)真，這讓我感到欣慰。

然而，我也意識(shí)到了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我在講解運(yùn)球技巧時(shí)可能過(guò)于理論化，沒(méi)有給予學(xué)生足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)。下次我可以在課堂上設(shè)置更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)和練習(xí)。其次，我在課堂上的提問(wèn)可能過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有挑戰(zhàn)性。我可以在下次教學(xué)中提出更具深度的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。最后，我在課堂上的時(shí)間分配可能不夠合理。我需要更好地控制時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的展開(kāi)。課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

-通過(guò)提問(wèn)：我在課堂上通過(guò)提問(wèn)的方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠理解和掌握足球運(yùn)球的基本技巧，但在實(shí)際運(yùn)用中還存在一些問(wèn)題。例如，有些學(xué)生在變向時(shí)動(dòng)作不夠流暢，有些學(xué)生在防守時(shí)不知如何運(yùn)用運(yùn)球技巧。

-通過(guò)觀察：我在課堂上觀察學(xué)生的練習(xí)和比賽情況。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在分組練習(xí)時(shí)能夠積極合作，但在比賽中運(yùn)用運(yùn)球技巧的能力還有待提高。有些學(xué)生在面對(duì)對(duì)方防守時(shí)，無(wú)法靈活運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行突破。

-通過(guò)測(cè)試：我在課堂上進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的測(cè)試，以了解學(xué)生對(duì)足球運(yùn)球技巧的掌握程度。結(jié)果顯示，大部分學(xué)生在理論上能夠掌握運(yùn)球技巧，但在實(shí)際操作中還需要更多的練習(xí)和指導(dǎo)。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-認(rèn)真批改：我對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)完成情況整體較好，但有些學(xué)生在描述運(yùn)