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Unit9What’stheweatherlike?Period1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.我會讀、會說windy,cloudy,snowy,weather,sunny,rainy這幾個(gè)天氣單詞。2.我會用“What’stheweatherlike?”來詢問天氣情況,還會用“It’ssnowy/rainy…”來回答?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:正確拼讀本課單詞以及熟讀課文A部分句子?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:根據(jù)當(dāng)天真實(shí)的天氣情況來回答“What’stheweatherlike?”【課前獨(dú)學(xué)】:學(xué)法指導(dǎo):通過課前聽磁帶預(yù)習(xí)或小組合作先學(xué)習(xí)新單詞.1.我會讀下列單詞和句子.sunny(晴朗的)rainy(下雨的)windy(有風(fēng)的)cloudy(多云的)snowy(下雪的)weather(天氣)—What’stheweatherlike?—It’srainy.—Oh,it’sacoldday.—It’swindy,too.—Idon’tlikethisweather.Ilikesunnydays.2.重點(diǎn)句型呈現(xiàn)。What’stheweatherlike?(天氣怎么樣?)3.通過預(yù)習(xí),我能又快又準(zhǔn)確的朗讀下列單詞。sunny,rainy,windy,cloudy,snowy,weather4.預(yù)習(xí)之后,我能翻譯下列單詞和句子。sunnyrainywindycloudysnowyweatherWhat’stheweatherlike?【我的疑問】:請你將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和有疑問的地方寫下來,待課堂上老師和同學(xué)探究解決。。【課堂合作探究】:1.課堂導(dǎo)入師生用“Ilikea...day.Whatdoyoulike?”談?wù)撎鞖?,?fù)習(xí)上一課的天氣單詞。2.檢查獨(dú)學(xué)小組內(nèi)自查獨(dú)學(xué)情況,老師抽查。3互幫互助小組成員相互幫助將新單詞讀熟,學(xué)優(yōu)生要特別幫助待優(yōu)生。4.一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步老師播放錄音,全班一起跟讀課文,老師注意糾正單詞發(fā)音。5.畫一畫,說一說動手畫一畫有關(guān)天氣的圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容來進(jìn)行C部分的對話練習(xí)。6.解決疑問師生合作一起解決預(yù)習(xí)中遇到的、通過課堂合作探究尚未解決的疑問?!菊n堂展示】:1.朗讀展示每個(gè)學(xué)習(xí)小組先展示自己的朗讀情況,然后全班一起齊讀課文A、B、C部分。2.書寫展示學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行單詞抄寫比賽,看誰抄得又快又好又正確。【課后盤點(diǎn)】:自我評價(jià):()★★再努力★★一般★★★良好★★★★最棒小組評價(jià):()★★再努力★★一般★★★良好★★★★最棒老師評價(jià):()★★再努力★★一般★★★良好★★★★最棒我今天的收獲:。【課后自測】:我會選詞完成句子。1.It’s(snowy,sunny)today,I’mhot.2.It’srainytoday,I’m.(coo
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