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第5頁(yè)共5頁(yè)在干部工作培訓(xùn)結(jié)束時(shí)講話提綱?同志們:?為期___?天的干部處?(科)長(zhǎng)培?訓(xùn),到今天?就要結(jié)束了?。幾天來(lái),?大家按照培?訓(xùn)計(jì)劃和要?求,認(rèn)真聽?取輔導(dǎo)、深?入學(xué)習(xí)思考?、廣泛研討?交流,較好?地完成了培?訓(xùn)任務(wù),達(dá)?到了預(yù)期目?的。下面,?受___委?托,我對(duì)這?次培訓(xùn)作個(gè)?簡(jiǎn)要總結(jié),?主要講三個(gè)?方面問(wèn)題。?首先,講?一講這次培?訓(xùn)的主要特?點(diǎn)這次培?訓(xùn)總的特點(diǎn)?可以概括為?兩句話,就?是短平快、?新活實(shí)。短?平快,就是?培訓(xùn)時(shí)間不?長(zhǎng),但內(nèi)容?安排滿、轉(zhuǎn)?換快。新活?實(shí),就是緊?跟新形勢(shì)、?方式方法活?、落點(diǎn)比較?實(shí)。具體體?現(xiàn)在三個(gè)方?面。一是?主題鮮明、?內(nèi)容豐富。?這次培訓(xùn),?主要目的是?學(xué)習(xí)政策法?規(guī)、研究解?決問(wèn)題。圍?繞這個(gè)主題?,我們區(qū)分?人才培養(yǎng)、?老干部等專?題,安排了?___次授?課輔導(dǎo),_?__次分組?討論,編印?了干部政策?法規(guī)學(xué)習(xí)材?料,___?觀看了輔導(dǎo)?錄像和警示?教育片,進(jìn)?行了理論考?試和大會(huì)交?流。特別是?___圍繞?___作了?動(dòng)員輔導(dǎo),?提出了干部?部門應(yīng)該培?養(yǎng)的___?個(gè)方面優(yōu)良?作風(fēng),指明?了抓好干部?部門作風(fēng)建?設(shè)的方法途?徑。___?圍繞___?,對(duì)干部部?門需要著力?解決的問(wèn)題?進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)?,站立點(diǎn)高?、信息量大?、操作性強(qiáng)?,大家感到?很受益、很?解渴。二?是學(xué)習(xí)認(rèn)真?、研討深入?。從了解掌?握的情況看?,大家都非?常珍惜這次?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?主動(dòng)克服困?難,有的同?志推遲休假?,有的同志?親屬病故提?前歸隊(duì)趕過(guò)?來(lái),大家自?覺(jué)排除干擾?,全身心地?投入培訓(xùn),?表現(xiàn)出了很?高的學(xué)習(xí)熱?情。尤其是?晚上的分組?討論,大家?暢所欲言,?結(jié)合輔導(dǎo)內(nèi)?容和工作實(shí)?際比較緊,?對(duì)問(wèn)題分析?得比較透,?提出的對(duì)策?辦法也比較?具體實(shí)在,?有價(jià)值、有?分量。今天?上午,__?_名同志分?別作了大會(huì)?交流,思考?深入、針對(duì)?性強(qiáng),發(fā)言?質(zhì)量都比較?高,一定程?度上也反映?了這次培訓(xùn)?的成果。?三是___?嚴(yán)密、秩序?正規(guī)。大家?能夠以普通?干部、普通?學(xué)員的身份?要求自己,?自覺(jué)遵守各?項(xiàng)管理規(guī)定?,嚴(yán)格落實(shí)?一日生活制?度,不管是?出操點(diǎn)名、?集合站隊(duì),?還是參加授?課、開展討?論,秩序都?比較好,體?現(xiàn)了干部部?門應(yīng)有的素?質(zhì)和良好的?形象。培訓(xùn)?期間,沒(méi)有?不假外出的?、沒(méi)有請(qǐng)吃?吃請(qǐng)的,更?沒(méi)有發(fā)生違?規(guī)違紀(jì)的問(wèn)?題。特別是?幾個(gè)單位的?領(lǐng)導(dǎo),能夠?帶頭遵規(guī)守?紀(jì)、積極參?加交流,起?到了很好的?示范引領(lǐng)作?用。其次?,講一講這?次培訓(xùn)的主?要收獲主?要體現(xiàn)在四?個(gè)方面。?一是進(jìn)一步?強(qiáng)化了依據(jù)?政策法規(guī)開?展工作的意?識(shí)。學(xué)好用?好政策法規(guī)?,是干部工?作者的看家?本領(lǐng)。這次?培訓(xùn),我們?___力量?把去年以來(lái)?最新的干部?政策法規(guī)進(jìn)?行了匯編,?安排的授課?輔導(dǎo)和研討?交流也都貫?穿了對(duì)政策?法規(guī)的學(xué)習(xí)?、理解和運(yùn)?用。大家從?新政策中學(xué)?到了新思想?、跟上了新?形勢(shì)、明確?了新標(biāo)準(zhǔn)。?普遍感到,?依據(jù)政策法?規(guī)開展干部?工作,學(xué)習(xí)?宣傳是前提?,不僅自己?要學(xué)深悟透?,還要積極?主動(dòng)向單位?領(lǐng)導(dǎo)和__?_官兵搞好?宣傳;嚴(yán)格?執(zhí)行是關(guān)鍵?,政策的生?命在于執(zhí)行?,再好的政?策如果不執(zhí)?行也是一紙?空文,必須?老老實(shí)實(shí)地?按政策落實(shí)?、按規(guī)矩辦?事,不斷提?高政策運(yùn)用?水平;加強(qiáng)?監(jiān)督是保障?,必須一級(jí)?對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)?、一級(jí)為一?級(jí)把關(guān),對(duì)?違反政策問(wèn)?題該批評(píng)的?批評(píng)、該追?究的追究、?該問(wèn)責(zé)的問(wèn)?責(zé),切實(shí)維?護(hù)好政策法?規(guī)的嚴(yán)肅性?和權(quán)威性。?二是進(jìn)一?步夯實(shí)了做?好干部工作?的素質(zhì)基礎(chǔ)?。這次培訓(xùn)?,我們沒(méi)有?專門請(qǐng)?jiān)盒?的專家教授?來(lái)給我們上?課,授課輔?導(dǎo)安排的都?是部處領(lǐng)導(dǎo)?,他們講的?都是見人見?事的親身經(jīng)?歷,教的都?是實(shí)在管用?的真招實(shí)策?,目的就是?通過(guò)緊密聯(lián)?系干部工作?實(shí)際,面對(duì)?面地交流探?討,讓大家?理清基本思?路、規(guī)范基?本流程、掌?握基本方法?。很多同志?講,通過(guò)學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于?干部工作的?指示精神,?深入分析當(dāng)?前干部工作?面臨的新情?況新問(wèn)題,?認(rèn)清了新形?勢(shì)下給干部?工作提出的?更高標(biāo)準(zhǔn)要?求;通過(guò)聽?取授課輔導(dǎo)?特別是多年?來(lái)工作實(shí)踐?的思考感悟?,切實(shí)拓寬?了思維視野?,掌握了具?體招法;通?過(guò)單位之間?相互交流切?磋,看到了?工作中存在?的差距和不?足,學(xué)到了?很多好的經(jīng)?驗(yàn)做法,對(duì)?下一步更好?地干好本職?工作心里更?有底數(shù)了,?信心更足了?。三是進(jìn)?一步深化了?對(duì)現(xiàn)實(shí)矛盾?問(wèn)題的分析?研究。解決?問(wèn)題是這次?培訓(xùn)的鮮明?主題,有什?么問(wèn)題就解?決什么問(wèn)題?,是哪個(gè)單?位的問(wèn)題就?解決哪個(gè)單?位的問(wèn)題。?培訓(xùn)之前,?大家就進(jìn)行?了認(rèn)真調(diào)研?思考,做了?一些功課。?培訓(xùn)期間,?針對(duì)純正選?人用人風(fēng)氣?、優(yōu)化干_?__伍結(jié)構(gòu)?、基層干部?充實(shí)穩(wěn)定、?高精尖人才?培養(yǎng)、專業(yè)?技術(shù)干部出?口瓶頸等重?難點(diǎn)問(wèn)題,?大家共同探?討、集智攻?關(guān),不僅形?成了一些思?想共識(shí),而?且提出了許?多有見地的?意見建議。?很多同志都?反映,經(jīng)過(guò)?深入探討、?相互交流,?聚焦了矛盾?問(wèn)題,明確?了對(duì)策措施?,打開了工?作思路,培?訓(xùn)的過(guò)程成?了分析問(wèn)題?、查找問(wèn)題?、解決問(wèn)題?的過(guò)程,成?了統(tǒng)一思想?、凝聚共識(shí)?、推動(dòng)發(fā)展?的過(guò)程。這?次培訓(xùn)結(jié)束?后,我們還?要視情把研?究討論的成?果匯編成冊(cè)?,下發(fā)基層?借鑒實(shí)施。?四是進(jìn)一?步強(qiáng)化了嚴(yán)?格自律的紀(jì)?律觀念。在?全黨___?一起打、懲?治___無(wú)?禁區(qū)的高壓?態(tài)勢(shì)下,我?們舉辦這次?培訓(xùn),本身?就釋放出了?一個(gè)強(qiáng)烈信?號(hào),就是抓?作風(fēng)先從干?部部門抓起?。大家深刻?認(rèn)識(shí)到,干?部部門崗位?比較敏感,?面臨誘惑很?多,必須做?到打鐵自身?硬、正人先?正己,在加?強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)?上帶好頭。?必須更加敬?畏手中權(quán)力?,辦任何事?都要首先想?一想政策規(guī)?定、想一想?辦事程序、?想一想權(quán)限?范圍,特別?是對(duì)以前可?能不算什么?,但現(xiàn)在不?符合規(guī)定要?求的事堅(jiān)決?不干;必須?自覺(jué)抵制誘?惑干擾,慎?交友、少應(yīng)?酬,不能什?么飯都吃、?什么酒都喝?、什么人都?交,保持健?康的工作和?生活方式;?必須注重加?強(qiáng)自身修養(yǎng)?,本分做人?、老實(shí)做事?,任何時(shí)候?都要穩(wěn)得住?心神、守得?住清白,切?實(shí)樹好干部?部門形象。?最后,對(duì)?鞏固深化培?訓(xùn)成果提幾?點(diǎn)要求客?觀上講,這?次培訓(xùn)取得?了一些成效?,但還只是?初步的。集?中培訓(xùn)的結(jié)?束就是分頭?抓落實(shí)的開?始。大家回?去后,要注?重做好這次?培訓(xùn)的下篇?文章,使之?真正在工作?實(shí)踐中見到?成效。具體?要做好三個(gè)?方面工作。?一是要在?抓好經(jīng)常性?學(xué)習(xí)培訓(xùn)上?下功夫。這?次培訓(xùn),是?今年全__?_干部工作?的一件大事?。大家要及?時(shí)將培訓(xùn)情?況特別是_?__和__?_領(lǐng)導(dǎo)的指?示要求,向?本單位主要?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯?報(bào),研究貫?徹落實(shí)的具?體措施。要?借鑒___?的培訓(xùn)做法?,采取專題?培訓(xùn)、以會(huì)?代訓(xùn)等形式?,適時(shí)__?_本單位干?部部門的業(yè)?務(wù)培訓(xùn),幫?助大家跟上?形勢(shì)發(fā)展、?跟上領(lǐng)導(dǎo)思?路,提高為?黨委___?建議把關(guān)的?素質(zhì)本領(lǐng)。?要把培訓(xùn)中?取得的認(rèn)識(shí)?成果、學(xué)到?的工作方法?和兄弟單位?的成功經(jīng)驗(yàn)?,認(rèn)真進(jìn)行?整理歸納,?積極搞好學(xué)?習(xí)借鑒,真?正做到取長(zhǎng)?補(bǔ)短。二?是要在解決?問(wèn)題推動(dòng)實(shí)?踐上求深入?。這次培訓(xùn)?,我們針對(duì)?干部工作和?干部部門自?身建設(shè)存在?的矛盾問(wèn)題?,研究提出?了一些措施?辦法。但短?短四天時(shí)間?,不可能把?所有問(wèn)題都?研究透、解?決好。大家?要結(jié)合本單?位實(shí)際,繼?續(xù)加大對(duì)一?些重難點(diǎn)問(wèn)?題的研究探?討,特別是?對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)安置?、老干部移?交等工作中?存在的棘手?問(wèn)題和老大?難問(wèn)題,要?敢于較真碰?硬、勇于攻?堅(jiān)破難,發(fā)?揚(yáng)釘釘子精?神,一項(xiàng)一?項(xiàng)地研究解?決。三是?要在加強(qiáng)干?部部門自身?建設(shè)上使長(zhǎng)?勁??偟目?,我們干部?部門這支隊(duì)?伍能力素質(zhì)?是強(qiáng)的,作?風(fēng)形象是好?的,但與黨?委___的?要求和廣大?官兵的期望?還有一定差?距。抓好干?部部門自身?建設(shè),必須?著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、?常抓不懈。?具體來(lái)講,?就是要樹立?三種理念、?營(yíng)造五種風(fēng)?氣、堅(jiān)持一?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。三?種理念就是?絕對(duì)忠誠(chéng)可?靠的理念、?恪守公道正?派的理念和?靠工作支撐?、靠素質(zhì)立?身、靠實(shí)績(jī)?進(jìn)步的理念?;五種風(fēng)氣
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