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環(huán)形路上的行程問題壇大腦體操)圖形推理站作業(yè)完成情況)jfe教學目標).理解路程、速度、時間之間的關系;.能夠熟練地解決環(huán)形路上的行程問題。

備翕知識梳理)在環(huán)形道路上的行程問題本質上就是追及問題或相遇問題。當兩人(或物)同向運動時就是追及問題,追及距離是兩人初始距離及環(huán)形道路之長的倍數(shù)之和;當兩人(或物)反向運動時就是相遇問題,相遇問題是兩人從出發(fā)到相遇所行路程和^■很特也講解)【例1】如下圖,兩名運動員在沿湖的環(huán)形跑道上練習長跑 .甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米.兩人同時同地同向出發(fā), 45分鐘后甲追上了乙.如果兩人同時同地反向跑,經過多少分鐘后兩人相遇?分析與解根據圖①用追及問題公式求出環(huán)形跑道的長,因從同一點出發(fā),距離差=跑道長.距離差=跑道長.(250-200)452250(米).=跑道長.=跑道長.(圖②)2250(250200)5(分鐘).即經過5分鐘兩人相遇【例2】如圖,是個圓形中央花園,【例2】如圖,是個圓形中央花園,A、B是直徑的兩個端點.小軍在A點,小勇在B點,同時出發(fā)相向而行.他倆第一次在C點相遇,發(fā)相向而行.他倆第一次在C點相遇,C點離A點有50米;第2次在D點相遇,D點離B點有30米.問這個花園一周長多少米?分析與解 第1次相遇,兩人合起來走了半周長,從分析與解 第1次相遇,兩人合起來走了半周長,從C點開始第2次在D點相遇兩人走了一周長,兩次共走了一周長半.小軍從A-C-D走了50米的3倍,即走了503150(米).去掉BD之間30米的距離,就是半個圓周的長,所以一周的長度為(150-30)米的距離,就是半個圓周的長,所以一周的長度為(150-30)2240米.【例3】如圖,一個邊長為100米的正方形跑道.甲從A點出發(fā),乙從C點出發(fā)都逆時針同時起跑,甲的速度每秒7米,乙的速度每秒5米他們拐彎處都要停留5秒,當甲第一次追上乙時,乙跑了多少米?甲甲分析與解如圖,由題意知甲(在后)、乙(在前)相距200米(即追及距離200米)且甲第一次追及乙要多拐兩個彎,即要多休息5210秒.設甲純跑步時間為y秒,則乙純跑步時間為y10秒.則有7y5(y10)200,解得 y125(秒).甲應跑路程為1257875米.當甲跑了800米又到達A點時,用時為800757149.28秒,他將在A點逗留5秒,到149.285154.28秒又離開A點.而乙跑完600(=800-200)米到達A點時,用時600555145秒.而在第1455150秒時離開A點.因此,從起跑到149.28秒至150秒的間隔內甲、乙都在A點,即甲第1次追上乙,此時乙跑了 600米.【例4】如圖所示是一個玩具火車軌道, A點有個變軌開關,可以連結B或者C。小圈軌道的周長是1.5米,大圈軌道的周長是3米.開始時,A連結C,火車從A點出發(fā),按照順時針方向在軌道上移動,同時變軌開關每隔 1分鐘變換一次軌道連結.若火車的速度是每分鐘 10米,則火車第10次回到A到A點時用了分鐘.分析與解玩具火車沿大圈移動一周需 6010318秒,沿小圈移動一周需60101.59秒.10圈,共行了第1分鐘后,火車跑了3圈余6秒,1分12秒后火車進入小圈至2分鐘火車又行了(60-12)9510圈,共行了余3秒,再行9-36秒火車又回到A點.此時火車共行了3151

6026126秒2.1分鐘.【例5】甲、乙兩人在一跑道上同時同向出發(fā),繞圓形跑道跑步 .已知兩人在跑步過程中速度均保持不變,且甲跑得比乙快.當甲第一次追上乙時,乙離開出發(fā)點 250米;當甲第二次追上乙時,乙離開出發(fā)點50出發(fā)點50米.求跑道長分析與解這是個環(huán)形跑道上的追及問題,注意到甲、乙兩人的速度均保持不變,故兩人跑動的距離也是同比例增加.另外,在環(huán)形跑道上,“乙離開出發(fā)點”可以是“乙超過出發(fā)點”,也可以是“乙不到出發(fā)點”,注意分別討論.因為兩人始終保持勻速,所以從出發(fā)開始,甲第二次追上乙所用的總時間是第一次追上乙所用時間的2倍,兩人各自所走的路程也是第一次的 2倍.因此,甲第二次追上乙時,可以認為乙離開出發(fā)點2502500米.接下來要分類討論:如果這500米是不到一圈,那么跑道長50050550米;如果500米是超過一圈,那么跑道長500-50450米;如果這500米是超過兩圈,那么跑道長(500-50)2225(米).因為甲第一次追上乙時, 乙離開出發(fā)點250米>225米,所以舍去.所以,品道長45米或550米.【例6】已知等邊三角形ABC的周長為360米,甲從A點出發(fā),按逆時針方向前進,每分鐘周 55米.乙從BC邊上D點(距C點30米)出發(fā),按順時針方向前進,每分鐘走50米.兩人同時出發(fā),幾分鐘相遇?當乙到達A點時,甲在哪條邊上,離C點多遠?分析與解如圖要求甲、乙兩人幾分鐘相遇,就要用 A、D之間的距離除以它們的速度和 .要求乙到達A點時甲在哪條邊上,距C點多遠,就要先求出乙到達A點用的時間,再求出甲走的路程甲乙兩人相遇的時間(36032-30)(5055)2(分鐘).乙從D到A用的時間 (36032-30)504.2(分鐘)乙到A點時甲走的路程:554.2231(米).這時甲在BC邊上,離C點距離:36032-2319(米).斯當堂練習).甲乙兩運動員在周長為400米的環(huán)形跑道上同向競走, 已知乙的平均速度是每分鐘 80米,甲的平均速度是乙的1.25倍,甲在乙前面100米處.問幾分鐘后,甲第1次追上乙?.如圖,A、B是圓直徑的兩個端點,亮亮在A點,明明在B點,相向而行.他們在C點第一次相遇,C點離A點有100米;在D點第2次相遇,D點離B點有80米.求圓的周長..如圖,有一條長方形跑道,甲從A點出發(fā),乙從C點出發(fā),同時按逆時針方向奔跑.甲速每秒6.25米,乙速每秒5米.跑道長100米,寬為60米.當甲、乙每次跑到拐點A、B、C、D時都要停留5秒.問當甲第1次追上乙時,甲、乙各跑了多少米?

.如圖,三個環(huán)形跑道相切排列,每個環(huán)形跑道周長均為210厘米.甲、乙兩只爬蟲分貝從A、B兩地按箭頭所示方向出發(fā),甲爬蟲繞1、2號環(huán)形跑道作“8”字形循環(huán)運動,乙爬蟲繞3、2號環(huán)形跑道作“8”字形循環(huán)運動,已知甲、乙兩只爬蟲的速度分別是每分鐘 20、15厘米.問甲、乙兩爬蟲第二次相遇時,甲爬蟲爬了多少厘米?.兩人第一次和第二次相遇間隔 40.兩人第一次和第二次相遇間隔 40秒,15秒與甲相遇一次.問乙跑完一圈用多少.甲、乙兩人在400米環(huán)形跑道上跑步,兩人朝相反的方向跑已知甲每秒跑6米,乙每秒跑多少米?.甲用40秒可繞一環(huán)形跑道跑一圈,乙同時反向跑,每隔秒?如眇當堂檢測).甲、乙從360米的環(huán)形跑道上的同一地點同向跑步 .甲每分鐘跑350米,乙每分鐘跑275米.兩人起跑后,第一次相遇在離起點多少米處?.有一條長500米的環(huán)形跑道.甲、乙兩人同時從跑道上某一點出發(fā),反向跑, 1分鐘后相遇;如果兩人同向而跑,則10分鐘后相遇.已知甲跑得比乙快.問甲、乙兩人每分鐘各跑多少米?.甲、乙兩人同時從A點反向出發(fā),沿400米環(huán)形跑道行走,甲每分鐘走80米,乙每分鐘走50米,這兩人至少用多少分鐘再在A點相遇?.小明在360的環(huán)形跑道上跑了一圈.已知他前一半時間每秒跑5米,后一半時間每秒跑4米,那么小明后一半路程用了多少秒?4千米4千米/時的速.繞湖一周是24千米,小張和小王從湖邊某一地點同時出發(fā),反向而行,小王以度每走小時后休息5分鐘;小張以6千米/時的速度每走50分鐘后休息10分鐘.問兩人出發(fā)多少時間后第一次相遇?山當堂總結)jfe家庭作業(yè))1.如圖在400米環(huán)形跑道上,A、B兩點相距100米.甲、乙兩人分別從A、B兩點同時出發(fā),按逆時針方向跑步.甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,每人跑100米,都要停10秒鐘.那么,甲追上乙需要多長時間?2.如圖,在一圓形跑道上.小明從A點,小強從B點同時出發(fā),相向行走.62.如圖,在一圓形跑道上.問小明環(huán)行一周要多少分鐘?遇,再過4分鐘,小明到達B點,又再過8分鐘,小明與小強再次相遇

.問小明環(huán)行一周要多少分鐘?3.在周長為200米的圓形跑道一條直徑的兩端,甲、乙兩人分別以 6米/秒,5米/秒的速度同時同向出發(fā),沿跑道行駛.問:16分鐘內,甲追上乙多少次?.如圖,某單位圍墻外面的小路是邊長 300米的正方形.甲、乙兩人分別從兩個對角處沿逆時針方向同時出發(fā).已知甲每分鐘走90米,乙每分鐘走70米,至少經過多長時間

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