新任中小學(xué)校長(zhǎng)就職演講稿(四)

新任中小學(xué)校長(zhǎng)就職演講稿(四)我叫，畢?業(yè)于包頭師?范學(xué)院。前?不久，通過(guò)?層層選拔，?我非常幸運(yùn)?地成為了一?名咱們奈曼?旗大沁塔拉?鎮(zhèn)鄂布根包?冷村的大學(xué)?生村官。面?對(duì)新的工作?崗位，面對(duì)?人生的一個(gè)?新的起點(diǎn)，?我們將要從?單純的校園?生活轉(zhuǎn)變到?社會(huì)生活當(dāng)?中來(lái)了，它?需要我們?nèi)?更多的熟悉?、磨合和適?應(yīng)新環(huán)境。?因此，感謝?領(lǐng)導(dǎo)能給我?們提供這次?寶貴的培訓(xùn)?機(jī)會(huì)，讓我?們對(duì)未來(lái)的?農(nóng)村工作有?了一個(gè)新的?認(rèn)識(shí)。為?期一天的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)緊張?而充實(shí)，內(nèi)?容豐富，形?式多樣，讓?我們受益匪?淺。通過(guò)這?次培訓(xùn)，我?對(duì)“大學(xué)生?村官”這個(gè)?稱號(hào)有了更?加深入的認(rèn)?識(shí)，對(duì)村官?的工作有了?___的了?解，對(duì)今后?自己工作的?展開(kāi)有了更?加堅(jiān)定的信?心。但是，?同時(shí)我也意?識(shí)到鄉(xiāng)村工?作并不像我?們想象中的?那么簡(jiǎn)單，?而是充滿了?多變性和不?確定性。站?在國(guó)家為我?們大學(xué)生提?供的這樣一?個(gè)展現(xiàn)自己?實(shí)力，發(fā)揮?自己能力的?平臺(tái)上，我?們?nèi)匀恍枰?不斷學(xué)習(xí)，?積極探索，?發(fā)揮自己作?為大學(xué)生的?優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)?不足，以最?好的狀態(tài)投?身新農(nóng)村的?建設(shè)當(dāng)中。?因此到基層?后我將做到?以下幾點(diǎn)：?一、放下?架子，融入?農(nóng)村。我?們大學(xué)生去?了文化知識(shí)?相對(duì)薄弱的?農(nóng)村，很容?易高傲自大?，放不下架?子。這一點(diǎn)?，在農(nóng)村工?作中是最不?可取的，如?果你高高在?上，就會(huì)脫?離廣大群眾?，你的一些?想法也就失?去了發(fā)揮的?天地。所以?我們?nèi)チ宿r(nóng)?村，必須擺?正自己的位?置、找好坐?標(biāo)、放下架?子，融入到?人民群眾中?去和他們交?朋友，這樣?他們才接納?你。要做村?官，先做村?民，走出大?學(xué)校園走進(jìn)?農(nóng)村，我們?應(yīng)當(dāng)盡快的?做好角色轉(zhuǎn)?換，把好“?語(yǔ)言關(guān)、生?活關(guān)、能力?關(guān)”，實(shí)實(shí)?在在地為農(nóng)?民___辦?實(shí)事辦好事?，這樣我們?的工作才能?順利的開(kāi)展?。二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，更?新知識(shí)。?現(xiàn)在我們?cè)?座的全是大?學(xué)生，理論?知識(shí)相對(duì)較?豐富，但是?在農(nóng)村的實(shí)?踐能力卻相?當(dāng)匱乏。所?以我們到任?以后，仍需?要不斷探索?、實(shí)踐和學(xué)?習(xí)。村里的?其他村干部?、村民、同?事全是我們?學(xué)習(xí)的對(duì)象?。我們要虛?心請(qǐng)教，?第1頁(yè)共4?頁(yè)誠(chéng)心學(xué)習(xí)?，盡快更新?自己的知識(shí)?層面、盡快?適應(yīng)農(nóng)村，?把自己變成?新農(nóng)村建設(shè)?的領(lǐng)頭人。?與此同時(shí)，?我們還應(yīng)將?自己在學(xué)校?學(xué)習(xí)的理論?知識(shí)充分運(yùn)?用到我們的?工作中來(lái)。?我是一名生?物科學(xué)專業(yè)?的學(xué)生，那?么我想我將?運(yùn)用自己所?學(xué)知識(shí)幫助?村里做好農(nóng)?牧食品衛(wèi)生?等各項(xiàng)工作?。三、施?展才能，致?富村民。?我們都是剛?走出校門(mén)的?大學(xué)生，帶?著滿腔的熱?情投身農(nóng)村?的工作，我?們應(yīng)當(dāng)把這?份工作當(dāng)作?自己的事業(yè)?，認(rèn)真思考?、探索，圍?繞農(nóng)業(yè)增效?、農(nóng)民增收?、農(nóng)村穩(wěn)定?的目標(biāo)，發(fā)?揮自身優(yōu)勢(shì)?，幫助村民?們找項(xiàng)目、?想點(diǎn)子，將?這些一些可?行的想法付?諸實(shí)踐，大?力弘揚(yáng)“創(chuàng)?業(yè)、創(chuàng)新、?創(chuàng)優(yōu)”的“?三創(chuàng)”精神?，積極推動(dòng)?發(fā)展新思路?，帶頭艱苦?創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)?農(nóng)村科技興?農(nóng)，帶領(lǐng)大?家共同致富?。基層一?線是了解國(guó)?情、增長(zhǎng)本?領(lǐng)的最好課?堂，是磨練?意志、汲取?力量的火熱?熔爐，是施?展才華、開(kāi)?拓創(chuàng)新的廣?闊天地?！?作為一名光?榮的大學(xué)生?村官，在即?將赴任之際?，我感覺(jué)自?己充滿了榮?譽(yù)感、責(zé)任?感和使命感?，我將以這?次崗前培訓(xùn)?為新的起點(diǎn)?，在今后的?工作生活中?積極實(shí)踐_?__關(guān)于_?__新農(nóng)村?建設(shè)的要求?，力求提高?自身素質(zhì)和?技能，__?_，努力將?所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)?化為自己的?實(shí)際本領(lǐng)，?扎扎實(shí)實(shí)、?認(rèn)認(rèn)真真地?當(dāng)好新時(shí)期?的大學(xué)生村?官，做出一?番成績(jī)，為?建設(shè)一個(gè)和?諧美好的”?新奈曼“貢?獻(xiàn)自己的一?份力量。第?2頁(yè)共4頁(yè)?新任校長(zhǎng)?發(fā)言稿今?天是一個(gè)極?其平常的日?子，但這個(gè)?平常的日子?對(duì)于我個(gè)人?來(lái)說(shuō)，卻有?著不平常的?意義——從?今天起，我?離開(kāi)了我為?之效力__?_年的淮北?礦業(yè)集團(tuán)公?司，而成為?淮北五中的?一員;從今?天起，我從?一名國(guó)有特?大型企業(yè)的?中層管理人?員轉(zhuǎn)變成為?一所完全中?學(xué)的校長(zhǎng)。?此時(shí)此刻?我要表達(dá)三?層意思。?第一，作為?一名___?員，我堅(jiān)決?擁護(hù)市委、?市政府、市?教育局__?決定;堅(jiān)決?服從___?分配;衷心?感謝___?的信任和重?用。第二?，從___?年至今，我?在淮北礦業(yè)?工作生活了?___年，?從普通教師?到企業(yè)教育?主管部門(mén)的?領(lǐng)導(dǎo)人員，?我的每一點(diǎn)?進(jìn)步都離不?開(kāi)___的?培養(yǎng)教育，?都凝聚著淮?北礦業(yè)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)以及岱?河礦、集團(tuán)?公司中學(xué)、?教育管理處?及所屬學(xué)校?各位同事的?扶持、關(guān)愛(ài)?和友誼，我?對(duì)淮北礦業(yè)?充滿感恩之?情。__?_年，企業(yè)?學(xué)校移交后?，集團(tuán)公司?領(lǐng)導(dǎo)表示，?教育處機(jī)關(guān)?人員愿意隨?學(xué)校移交的?，由企業(yè)和?政府協(xié)商辦?理，愿意留?在企業(yè)的，?由企業(yè)妥善?安排。大家?都知道，處?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員?在企業(yè)內(nèi)的?待遇是很高?的，但是，?我學(xué)的是教?育專業(yè)，畢?業(yè)后又一直?從事教育工?作，我對(duì)教?育事業(yè)有著?一種難以割?舍的情感;?同時(shí)，我對(duì)?企業(yè)的生產(chǎn)?、安全、經(jīng)?營(yíng)可以說(shuō)是?完全的門(mén)外?漢，我感到?自己留在企?業(yè)已難以繼?續(xù)為企業(yè)做?貢獻(xiàn)。因此?，我向__?_提出了回?歸教育的申?請(qǐng)。如果?僅從個(gè)人利?益來(lái)看，我?__決定是?難以被理解?方案范#文?.庫(kù)整-理?^的。從淮?北礦業(yè)教育?處副處長(zhǎng)到?五中的校長(zhǎng)?，用一句通?俗的話來(lái)說(shuō)?，是“官越?當(dāng)越小、錢(qián)?越拿越少”?了，有朋友?替我做了測(cè)?算，我在五?中的工資大?約只有在企?業(yè)的三分之?一。我愿意?在這里問(wèn)心?無(wú)愧地說(shuō)，?我來(lái)到五中?，既不是為?了追求官位?，也不是為?了追求經(jīng)濟(jì)?利益，我唯?一的愿望就?是想在自己?鐘愛(ài)的教育?崗位上干一?點(diǎn)實(shí)實(shí)在在?的事情。如?果說(shuō)我的選?擇確有私心?的話，那么?這種私心就?是為了讓自?己在退休前?的十多年里?生活~本文?由.方案范?-文庫(kù)'為?您;搜}集?整-理#得?更充實(shí)、更?有意義。?第三，淮北?五中已走過(guò)?___年風(fēng)?雨歷程，_?__年里，?淮北五中為?淮北的教育?事業(yè)、為淮?北的經(jīng)濟(jì)社?會(huì)發(fā)展做出?了積極貢獻(xiàn)?，培養(yǎng)了一?批又一批優(yōu)?秀學(xué)子，造?就了一支業(yè)?務(wù)過(guò)硬、素?質(zhì)優(yōu)良教師?隊(duì)伍，涌現(xiàn)?出一批成就?卓著、事跡?感人的先進(jìn)?模范人物，?積淀了獨(dú)具?特色的學(xué)校?文化。特別?是最近幾年?，學(xué)校的校?容校貌、硬?件設(shè)施、辦?學(xué)水平都獲?得了較快速?度、較高質(zhì)?量的發(fā)展，?在激烈的辦?學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖?出了一條特?色化辦學(xué)的?新路，學(xué)校?的藝體特色?教育、寄宿?制初中、德?育系列教育?、希望愛(ài)心?社等，都得?到了社會(huì)的?廣泛認(rèn)可和?贊譽(yù)。這些?成績(jī)的取得?，離不開(kāi)市?委市政府的?重視和關(guān)懷?，離不開(kāi)市?教育局的正?確領(lǐng)導(dǎo)，更?是學(xué)校歷任?領(lǐng)導(dǎo)班子和?全體教職工?共同努力的?結(jié)果。作為?新任校長(zhǎng)，?我要借此機(jī)?會(huì)向一直以?來(lái)關(guān)心支持?淮北五中的?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?社會(huì)各界表?示衷心的