觸摸春天讀后感400字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——觸摸春天讀后感400字觸摸春天讀后感400字讀書之所以是一種樂趣，是由于讀書使我們積極斟酌。每個(gè)人在看完一本書之后，都會(huì)有不同的看法和見解?？梢詫懸黄x后感，把自己閱讀完后的想法寫下來。讀后感可以是因讀書而引起的一些決心和夢想。值得推舉的優(yōu)秀讀后感范文有哪些呢？我特地為大家用心收集和整理了“觸摸春天讀后感400字”，僅供參考，接待大家閱讀。

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觸摸春天讀后感400字

《觸摸春天》是一篇語言生動(dòng)美好的課文。dhb100.cOM

它，報(bào)告了我們一個(gè)深刻的道理。文中的仆人公寧靜，是一個(gè)盲童。但她卻能用她的靈性去捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一M、大膽，她不像其它的盲人，很少下樓。就算下樓，也要家人陪伴。而寧靜不同，自身下樓。她大膽是由于她敢流暢的、像正常人一樣大步的向前走。

從這篇文章中，我想起了一個(gè)關(guān)于盲人的小故事：有一個(gè)人，在一個(gè)村莊里迷了路，這時(shí)，他碰見了一個(gè)小男孩，于是那人問小男孩該怎樣走出去，小男孩叫那個(gè)人跟著他走就行了，在半路的交談中得知，小男孩是個(gè)盲人，那人恐懼了就是這樣，有些生理上的盲人，心靈卻不盲，寧靜也是這樣的人。他們很有志向!他們對生活樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)!

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《觸摸春天》讀后感(400字)

今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個(gè)叫寧靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，寧靜又一次熟諳的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她儼然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

我讀了這篇文章后覺得文中的寧靜真可憐，她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里，她不能望見一絲陽光，不能望見身邊的親朋好友，不能望見大自然的美觀風(fēng)景，不能望見全體的全體，然而她是多么的固執(zhí)，當(dāng)她遇到這種處境時(shí)選擇的不是躲避，而是大膽的去面對。她這種精神是多么的難能難得呀！要是我失領(lǐng)略，我確定不會(huì)像文中的女孩那樣樂觀地面對生活。我還覺得文中有一句話說得好誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界我覺得確實(shí)如此，人生的大權(quán)都掌管在自己的手里，看你怎么合理的安置，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不濫用了這一生。

會(huì)昌小學(xué)四年級:黃雜

《觸摸春天》讀后感400字

生命是美好的，下面我整理了《觸摸春天》讀后感400字，接待閱讀!

《觸摸春天》讀后感400字(一)

誰也留不住春天，但誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天，一個(gè)繽紛的世界?！队|摸春天》里的寧靜，雖然是個(gè)盲童，但她并沒有對生活失去信仰，她用手去觸摸春天，用耳朵傾聽春天，精心去感受春天，他為自己創(chuàng)造了一個(gè)心靈的春天。

一口氣讀完這篇課文，我不禁想到了這一位高人：身殘志不殘的張海迪，她從小就高位癱瘓，但她沒有向命運(yùn)低頭，而是固執(zhí)的自己完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)識。張海迪看書時(shí)，她只能在胸前放一面鏡子，看鏡子里面那些反著的字。你想想，多么困難呀!可是張海迪沒有屈服，她戰(zhàn)勝了生命。

張海迪、海倫凱勒這些殘疾人都如此樂觀地面對生活和喜歡生活，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界呢?我們要像寧靜那樣，用自己的全部身心，喜歡生活，微笑著走在人生并不一帆風(fēng)順的道路上!

《觸摸春天》讀后感400字(二)

今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個(gè)叫寧靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，寧靜又一次熟諳的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她儼然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

我讀了這篇文章后覺得文中的寧靜真可憐，她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里，她不能望見一絲陽光，不能望見身邊的親朋好友，不能望見大自然的美觀風(fēng)景，不能望見全體的全體，然而她是多么的固執(zhí)，當(dāng)她遇到這種處境時(shí)選擇的不是躲避，而是大膽的去面對。她這種精神是多么的難能難得呀!要是我失領(lǐng)略，我確定不會(huì)像文中的女孩那樣樂觀地面對生活。我還覺得文中有一句話說得好誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界我覺得確實(shí)如此，人生的大權(quán)都掌管在自己的手里，看你怎么合理的安置，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不濫用了這一生。

《觸摸春天》讀后感400字(三)

在語文書里，有一篇讓我受益匪淺的文章《觸摸春天》。它雖然只有2頁，但它讓我真正領(lǐng)悟到了生命的意義。

里面的仆人公是一位十一二歲的盲女孩，她叫做寧靜。她并沒有由于看不到全體的東西而感到一點(diǎn)點(diǎn)可惜。她依舊在春天里的公園里流連，去探索光明。

寧靜走得很流暢，沒有一點(diǎn)磕磕絆絆。她在一朵月季花上停了下來，撫摩那朵完好無損的月季花。在春天的陽光下，寧靜竟然摸到了睜著眼睛的蝴蝶這是寧靜全新的體驗(yàn)，在她的人生劃過一條極其美好的曲線。

看完這篇文章后，我深深體會(huì)到了生命的意義。我們可以白白糟蹋它，也可以好好利用它?？晌覀儎?wù)必得對自己負(fù)責(zé)，所以要好好珍惜這名貴的生命。

雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命，表達(dá)出無限的價(jià)值!你假設(shè)像寧靜那樣看不見世上的事，但你要鼓起士氣去面對，這樣你才真正知道你臉上的陽光已離你而去，但你心中的陽光并沒有離你而去。只要你精心去體會(huì)一樣?xùn)|西，它時(shí)時(shí)刻刻會(huì)從你心中發(fā)出猛烈的光彩。

《觸摸春天》讀后感400字(四)

一個(gè)盲女孩，對生活卻彌漫了陽光，做出了一件又一件令人難以置信的事情，這些都是由于她對生活的喜歡，對生命的喜歡!

對于盲童來說，失去永久的光明是痛楚的!他們再也不能瞭望著一望無際的大海，看著春天新生的嫩芽，也不能在綠茵茵的草地上踢動(dòng)著快樂的足球這些種種不能做的事情，可能會(huì)讓他們痛不欲生，但是這位盲女孩寧靜，卻可以每日樂觀向上。這不得不說是一個(gè)奇跡!

在我們的生活中，也有類似于這樣的事情：在某個(gè)學(xué)校里，有一個(gè)同學(xué)不幸得了白血病，全班同學(xué)都在為他擔(dān)憂，全校都在為他捐款。雖然他患上了白血病，但他的生活并沒有此后灰暗，還是像以往那樣五彩繽紛，彌漫了陽光，鮮花!他也仍堅(jiān)持著，仍堅(jiān)信著自己能獲救。

生命只有這么一次，要么選擇濫用它，要么珍惜它。我們理應(yīng)珍惜生命，喜歡生命，無論遇到了怎樣的生活障礙，也不能放棄自己原本的彩色世界。我們必定不熱愛灰暗的人生，但要使人生閃亮，靠的不是你對命運(yùn)之神的祈禱，而是你能否扼住命運(yùn)之神的咽喉。貝多芬的雙耳失去了聽力，這對音樂家來說簡直是晴天霹靂啊!但他并沒有此后放棄生活,還堅(jiān)強(qiáng)地說了這樣一句話：我要扼住命運(yùn)之神的咽喉!

生命只有一次機(jī)遇，我們要像寧靜那樣，貝多芬那樣懂得珍惜它，保護(hù)它，千萬不要黑白地對付世界!世界它是五彩繽紛的!

讀觸摸春天有感400字

出名作家池莉曾經(jīng)說過：“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？”我用自己的話來說：“生命永遠(yuǎn)，微笑永遠(yuǎn)?！碑?dāng)面臨死神與生存的決定時(shí)，我們要扼住死神的喉嚨，讓他離你遠(yuǎn)去。

“對于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信仰是命運(yùn)的主宰?！敝灰行叛?，就會(huì)退出厄運(yùn)的懸崖峭壁。

文中的小女孩兒寧靜就以一種平和的心態(tài)去應(yīng)對失明，因此，她感受到了多姿多彩的春天，活得也很喜悅。

桑蘭如鐵的性格就證領(lǐng)略“當(dāng)你微笑時(shí)，世界也對你微笑；當(dāng)你哭泣時(shí)，你永遠(yuǎn)自身一人。”

受傷時(shí)的桑蘭只有17歲，當(dāng)她醒來的那一刻，在跳連忙凌空翻飛的體操世界已然破滅，但同時(shí)她察覺了另一個(gè)讓自己喜悅的世界——用微笑喚起人們的愛和信仰，用微笑贏得新職業(yè)的理想。用喜悅感染別人，是她23歲的青春最閃亮的標(biāo)簽。

貝多芬曾對命運(yùn)發(fā)出憤怒的吼聲：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能使我完全屈服——噢！能把生命活上千百次該是多美！”

我們在生活中也該這樣，無論在哪種生存環(huán)境中，都要“努力地活著”，使自己的生命得到最大的張揚(yáng)。

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？生命永遠(yuǎn)，微笑永遠(yuǎn)。

《觸摸春天》有感_讀后感(400字)

《觸摸春天》是我們語文書上的一篇課文，主要講了盲童寧靜全日在花香中流連。一天她在一朵月季花上抓獲住了一只睜著眼睛的蝴蝶，體驗(yàn)到了春天，是一種她以前沒有感覺過的全新體驗(yàn)。

我讀了這篇課文感想好多，寧靜雖然是一個(gè)盲女孩，但她用自己的心靈來感想，觸摸春天，感受世界，她是多么喜歡生活，喜歡生命??！從寧靜的身上，我體會(huì)到：無論你是否擁有健康的身體、健全的體魄，都有生活在這個(gè)世界上的權(quán)利，都理應(yīng)受到人們的崇敬。

寧靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒有因此而關(guān)閉，她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內(nèi)心世界里，同樣是明媚、動(dòng)人。

生活中有大量人歷經(jīng)磨難，如張海迪等等，他們雖然殘疾，但他們頑強(qiáng)地生活著，創(chuàng)造出大量的奇跡。在生活中，我們比他們幸運(yùn)好多，所以我們更該珍惜幸福的生活，珍惜生命！

《觸摸春天》有感_讀后感400字

《觸摸春天》是我們語文書上的一篇課文，主要講了盲童寧靜全日在花香中流連。一天她在一朵月季花上抓獲住了一只睜著眼睛的蝴蝶，體驗(yàn)到了春天，是一種她以前沒有感覺過的全新體驗(yàn)。

我讀了這篇課文感想好多，寧靜雖然是一個(gè)盲女孩，但她用自己的心靈來感想，觸摸春天，感受世界，她是多么喜歡生活，喜歡生命啊！從寧靜的身上，我體會(huì)到：無論你是否擁有健康的身體、健全的體魄，都有生活在這個(gè)世界上的權(quán)利，都理應(yīng)受到人們的崇敬。

寧靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒有因此而關(guān)閉，她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內(nèi)心世界里，同樣是明媚、動(dòng)人。

生活中有大量人歷經(jīng)磨難，如張海迪等等，他們雖然殘疾，但他們頑強(qiáng)地生活著，創(chuàng)造出大量的奇跡。在生活中，我們比他們幸運(yùn)好多，所以我們更該珍惜幸福的生活，珍惜生命！

《觸摸春天》讀后感

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《觸摸春天》。課文中的小女孩寧靜是個(gè)盲童，她用自己獨(dú)特的方式去感受生活的美好。寧靜喜歡生活，珍惜生命的精神把我深深的打動(dòng)了。

說到這，我想到了華羅庚。華羅庚十九歲時(shí)染上了可怕的傷寒病。這場大病，幾乎毀了他的一生。他足足病了半年，此后左腿成了殘疾，走路時(shí)要左腿先畫一個(gè)大圓圈，右腿再邁上一小步。對于這種特殊而吃力的步履，他曾幽默地戲稱為圓與切線的運(yùn)動(dòng)。在逆境中，他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲氖难允牵何乙媒∪念^腦，代替不健全的雙腿!經(jīng)過了幾年的自