六年級下冊語文試卷-《14 文言文二則》一課一練（含答案）人教部編版

部編版六班級下冊語文同步練習14文言文二則姓名：__________班級：__________成果：__________1．看拼音，寫詞語。yìqiūtōngguóhónghúfúruòbiàndòudōngyóuchēgàicāngcāngliángliángtàntāng2．用“√”給加點字選擇正確讀音。鴻鵠（gàohú）弓繳（zhuójiǎo）弈（yìyè）秋辯（biànbì）日多知（zhīzhì）孰（shúsú）為汝（rǔlǔ）盤盂（yūyú）弓繳（zuózhuó）滄（cāngchāng）滄涼涼惟弈秋之為聽（wéiwèi）為（wéiwèi）是其智弗若與（yúyǔ）3．選詞填空。1）.①辮②辯③瓣（）子花（）（）解2）.①維②唯③?。ǎ┽ⅲǎ┮唬ǎ┳o4．給下列句子帶點的字選擇正確的解釋。善：①好；②長于，擅長。1）.通國之善弈者也。（）2）.善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水。（）之：①他，指前一個人；②弈秋的教育；③指天鵝大雁一類的鳥。3）.一人雖聽之。（）4）.思援弓繳而射之。（）5．辨字組詞。弈（）誨（）懼（）奕（）悔（）俱（）矣（）曰（）援（）唉（）日（）緩（）6．解釋加點的字并寫出句子的意思。1）.孰為汝多知乎？。.為是其智弗若與？。.弈秋，通國之善弈者也。。.我以日始出時去人近，而日中時遠也。。7．查字典?！稗p”用部首查字法先查_______再查__________畫，用音序查字法，先查__________，再查__________，在字典中把頭發(fā)分股編成的帶狀物：發(fā)（f?。┺p。辮子（a．發(fā)辮；b．像辮子的東西；c．喻把柄，如“抓辮辮”）。像辮子的東西：蒜辮。8．依據(jù)課文回答問題。1）.日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？這句話用_________和_____________作對比，表明白一兒認為_______________的觀點。2）.為什么兩個人同時學下棋，后一個人卻不如前一個人？。3）.本文結論句運用的修辭方法是_______________。4）.從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的簡單性？。5）.《兩小兒辯日》中，兩個小孩對太陽的遠近的理解好像都有道理，他們分別從什么角度來思考這個問題的？。6）.這兩個小孩對太陽的探究，體現(xiàn)了一種什么態(tài)度？。7）.《兩小兒辯日》，“孔子不能決也”，為什么連學問淵博的孔子都“不能決”呢？。9．按要求寫句子。①氣象小組的同學，每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。修改病句：_________________________________②老師說：“我要盡自己的全部力氣把你們培育成有用的人。”改為第三者轉述句：____________________③他今日必需去上班。改為雙重否定句：______________________④馬在奔馳。擴句：________________________⑤桂花的香味傳得老遠老遠。改為夸張句：_____________________10．課內(nèi)閱讀，完成練習。兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”（甲）一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”（乙）孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1)《兩小兒辯日》選自________________。2)對“兩小兒笑曰：‘孰為汝多知乎？’”這句話的理解正確的是（）A．兩個孩子幸災樂禍，冷嘲熱諷。B．兩個小孩譏諷孔子無能，不懂裝懂。C．接受反問的句式，表現(xiàn)出兩個小孩的天真可愛。D．兩個小孩很敬重孔子，顯出了孩子的頑皮機靈。3)把第一個小孩的觀點畫上“____”，把其次個小孩的觀點畫上“﹏﹏”。一小兒認為“日始出時去人近，而日中時遠也”，理由是：________________4)兩小兒辯斗時，分別是從什么角度來生疏事物的？請選一選。A．溫度的凹凸B．外形的大?。祝┬海篲_____（乙）小兒：______5)對兩個小兒的不同看法，孔子“不能決也?！闭f明孔子______________的態(tài)度，正如他自己所說：______________________。6)下列不是《兩小兒辯日》一文中可以悟出道理的是（）A．應當獨立思考，大膽質疑。B．上課時候可以想想下課怎么玩。C．要堅持實事求是的治學態(tài)度。D．學問是無窮無盡的，再博學的人也會有所不知。11．課外閱讀。蝴蝶泉（明）徐霞客山麓有樹大合抱，倚崖而矗立，下有泉，東向漱根竅而出，清?？设b。稍東，其下又有一小樹，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉匯為方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大樹，當四月初即發(fā)花如蝴蝶，須翅栩然，與生蝶無異；又有真蝶千萬，連須勾足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡繹，五色煥然。游人俱從今月，群而觀之，過五月乃已。注釋：①東向：向東。②漱：用水清洗。泉水自樹的根部流出，就好像在替樹根梳洗一樣。③可鑒：可以當鏡子照。④方丈：一丈見方，也就是平方丈。⑤沼：水池。⑥須翅栩然：觸須和翅膀都栩栩如生。⑦煥然：光榮奪目的樣子。⑧乃已：才停留。徐霞客游記序（節(jié)選）（清）楊名時霞客之游也，升降于危崖絕壑，搜尋于蛇龍窟宅。亙古人跡未到之區(qū)，不惜捐軀命，多方竭慮以赴之，期于必造其域，必窮其奧而后止。學者之于道也，若覃（tán）思鼓勇，亦如霞客之于山水，則亦何深之不窮，何遠之不屆？”注釋：①覃思：深思。②何深之不窮，何遠之不屆：意思是什么樣艱深的學問都能窮究，什么樣高遠的境界都能達到。屆：達到。1)將《蝴蝶泉》中寫花的句子畫上“____”，寫蝴蝶的句子畫上“﹏﹏”。2)對下面句子的意思理解正確的是（）A．“下有泉，東向漱根竅而出，清洌可鑒。”意思是上面有泉水，從西面沖刷著樹干而流出來，清得可以用來照鏡子。B．“又有真蝶千萬，連須勾足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡繹，五色煥然?！币馑际怯钟谐汕先f的真蝴蝶，觸角和腳相連，從樹梢倒掛下來，一串的直到泉水的水面上，各種顏色光榮過目，很好看。3)選段二中體現(xiàn)徐霞客游歷時遇到各種常人見所未見、聞所未聞的危急，卻不畏艱辛、獻身科學、奮勇攀登，把這個句子畫上“____”。4)讀兩個選段，下列說法不正確的是（）A．選段一蝴蝶泉中沒有真蝴蝶。B．選段二中體現(xiàn)徐霞客堅忍不拔、追根溯源的科學探究精神。C．選段二中以徐霞客的探險比方“學者之于道”，意思是說學者做學問應當像徐霞客探險一樣。

參考答案1．弈秋通國鴻鵠弗若辨斗東游車蓋滄滄涼涼探湯2．húzhuóyìbiànzhìshúrǔyúzhuócāngwéiwèiyú3．①③②③②①4．②①②③5．對弈教導恐驚神采奕奕懊悔俱全足矣美其名曰支援唉聲嘆氣春日緩慢6．孰，誰。為：同“謂”，說。汝：你。知：同“智”，才智。誰說你知道的事情多呢？為，由于。弗：不如。能說這是他的聰慧才智不如前一個人嗎？弈：下棋。通：全。善：擅長，擅長。弈秋是全國最會下棋的人。以：認為。去：距離。我認為太陽剛剛升起來的時候距離人近，而正午的時候距離人遠。7．辛10Bbian8．日初出滄滄涼涼日中如探湯近者熱而遠者涼由于后一個人不如前一個人認真設問孔子不能決也一個是從外形的角度，一個是從溫度的角度對事物的探究爭辯的態(tài)度表現(xiàn)了孔子虛心謹慎、實事求是的科學態(tài)度，說明宇宙無限，學問無窮，再博學的人也會有所不知，學習是無止境的9．氣象小組的同學，每天早上都收聽并記錄當天的天氣預報。老師說，他要盡自己的全部力氣把我們培育成有用的人。他今日不能不去上班。健壯的駿馬在寬敞無邊的草地上奔馳。桂子花開，十里飄香。