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文檔簡介

M5Unit1Don'tcrossthatrope!教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:掌握下列重點單詞和詞組的意思及用法entry,familiar,attention,payattentionto,upstairs,guard,aswell,downstairs,sculpture,either2.過程與方法:能在實際情境中運用下列句型Youmustn’t……Youshouldn’t….Youcan’t….payattentiontobefamiliarwithsb/sthbefamiliartosbNoshouting!3.情感態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生提高自覺遵守公共規(guī)則的自覺性二、教學(xué)重點情態(tài)動詞的用法,現(xiàn)在進行時和過去進行時的用法。教學(xué)難點情態(tài)動詞的用法,過去進行時和一般過去時的區(qū)別。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程(一)課堂導(dǎo)入Whenwevisitthemuseum,somethingwecandoandsomethingweshouldn’tdo.whatsignscanweseeinthemuseum?Canwetouchanything?Canweentryanywhere?Canwephotography?Canwetalkloudly?Canwerun?(二)課堂講授1.Iamlookingforwardtothis.lookforwardto期望,盼望。to為介詞,后面常接名詞、代詞、動名詞或從句作賓語。如:HeislookingforwardtovisitingBeijing自主造句:_______________________________.payattentionto意為_______________,to,后面常接名詞、代詞、動名詞或從句作賓語。你應(yīng)該注意你的書寫___________________________________.2.haveto與must的區(qū)別Haveto不得不,強調(diào)客觀需要如:Ihavetogohome,itisdark。自主造句:_______________________________.Must必須,表示主觀愿望。如:Imuststudyhard。自主造句:_______________________________.3.too,also,either,aswell的區(qū)別too,也,用于句中,前面有逗號如:Iamastudent,too.自主造句:_______________________________.Also,也,用于句中,在系動詞之后行為動詞之前如:Iamalsoastudent.自主造句:_______________________________.Either也,用于否定句末,前面有逗號如:Iamnotastudent,either.自主造句________________________-Aswell也,用于句末,前面沒有逗號如:Iamastudentaswell.自主造句:___________________________-4.kindof意為________________,用以修飾形容詞,常用于口語中。如:天有點晚了,我們快點吧。__________________________聯(lián)想:一種_____________各種各樣的__________________(三)課堂活動1.跟錄音機朗讀對話,模仿語音語調(diào)。2.讀熟對話3.讀熟下列重點句子Let’sgototheScienceandTechnologyroom.Thisway!I’mlookingforwardtothis.Noshouting!It’sagainsttherules.It’scloseduntilJanuary.MyclassmatesandIhavegottowriteareportforhomeworkbyFriday.He’sgoneoffonhisown.(四)課堂練習(xí)1.用所給詞的適當(dāng)形式填空:1).Sheislookingforwardto___________(swim)2).No______________(park)3).Wemust______________(work)hard.4).Imustpayattentionto_________(write)5).Youhave__________(study)hard。6).Wemustbeagainst_________(talk)inclass.7).Doyouknowhow_________(use)thecomputer?2.根據(jù)漢語提示完成句子1).我們對他的名字很熟悉。Hisname________________________usall.2).不要大喊,我的父母在睡覺。___________!Myparentsaresleeping..我期待看見我的父母.I’m_________________________myparents.4).你怎么啦?----我的自行車壞了。_______________withyou?---Mybikeisbroken..你自己一個人去游泳嗎?Willyougoswimming___________?---No,Daming.TonyandIwillgotogether.6).今天有點冷。你必須穿上暖和的衣服。It’s_______coldtoday.Youmustputonyourwarmclothes..請稍等。我一會就回來。_______________________!I’llbebackinaminute.8).Youmust_____________(注意)thespellinginyourwriting.9).TheyhavebeentoShanghaiandthey’vebeentoBeijing________(也).10).Whenwillthey_________(離開)?---Inacoupleofdays.(五)作業(yè)布置1.掌握本課重點單詞和短語;2.完成課

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