護(hù)士節(jié)演講比賽演講稿

第3頁(yè)共3頁(yè)護(hù)士節(jié)演講比賽演講稿護(hù)士節(jié)演?講比賽演講?稿從心做起?，聽(tīng)似簡(jiǎn)單?，其實(shí)不簡(jiǎn)?單，如何才?能夠從心出?發(fā)把工作做?得更好呢？?好，即__?_，___?的工作就要?求我們?nèi)?投入，真誠(chéng)?相待。記?得在我的孩?提時(shí)代有著?這樣的記憶?：因?yàn)樯?，心急如焚?的父母把我?送進(jìn)了醫(yī)院?，本來(lái)就對(duì)?醫(yī)院有恐懼?感，剛一進(jìn)?醫(yī)院大門(mén)，?就一直哭嚷?著要回家，?醫(yī)生還說(shuō)需?要打針，于?是在爸爸媽?媽軟硬兼施?的誘逼下，?來(lái)到了打針?的地方，就?見(jiàn)有位阿姨?穿立腳點(diǎn)白?大褂，戴著?白口罩，頭?上還戴著一?頂白色的帽?子，全身上?下都是白色?，一手舉著?針，一手拿?著棉簽，面?無(wú)表情地來(lái)?到了我的面?前，我越發(fā)?害怕，嚇得?一直往后退?，雖然被父?母強(qiáng)行按住?身體，但還?是不停地扭?動(dòng)，就這樣?，折騰了老?半天，那阿?姨急了，大?嚷道：“你?再動(dòng)，再動(dòng)?就給你多打?幾針！”還?邊責(zé)令母親?將我按得動(dòng)?彈不得，現(xiàn)?在想來(lái)，如?果當(dāng)時(shí)那個(gè)?護(hù)士不是那?么隱，而是?微笑癥鼓勵(lì)?我，也許我?就不會(huì)那么?害怕了吧！?隨著時(shí)光?的推移，我?慢慢地長(zhǎng)大?了，面對(duì)人?生選擇時(shí)竟?然也戲劇化?地做了一名?護(hù)士，成了?人們眼中的?“白衣天使?”，當(dāng)我成?為兒科護(hù)士?的第一天起?，我就告訴?自己說(shuō)：既?然我也是一?名兒科護(hù)士?，就一定要?用我的微笑?來(lái)面對(duì)生病?的孩子，改?變我孩提時(shí)?腦海中那咱?面無(wú)表情，?看上去讓人?生畏的護(hù)士?形象。前不?久，有一位?6~___?歲的小男孩?的一句話(huà)讓?我更堅(jiān)信我?這樣做是對(duì)?的。第一?次給這個(gè)小?男孩做治療?的時(shí)候，我?就像平時(shí)一?樣面帶微笑?一樣走進(jìn)病?房，他就總?是盯著我看?，到了第二?年，他哭吵?著奶奶要找?我給他打針?，聽(tīng)他奶奶?說(shuō)本來(lái)有護(hù)?士準(zhǔn)備給他?打針的，可?他硬是不肯?，握著小拳?頭不讓人碰?，偏要找我?，于是我就?去了，他看?到我之后竟?然不器了，?只是乖乖地?伸出兩只小?手由我挑選?，我很詫異?，___這?個(gè)小男孩會(huì)?有這樣的舉?動(dòng)，但當(dāng)時(shí)?沒(méi)有問(wèn)，只?是在思考，?接下來(lái)幾天?的治療都由?我為他進(jìn)行?的，可由于?工作忙，打?完了他的針?，我便忙著?我自己班上?的事兒去了?，好久沒(méi)看?到我，他就?說(shuō)打針的部?位很痛，要?奶奶找我去?看他，我去?了之后，邊?微笑著輕輕?撫摸，邊細(xì)?聲問(wèn)道：還?痛嗎？他眨?眨眼望著我?說(shuō)：不痛，?其實(shí)一點(diǎn)都?不痛。到了?他出院的時(shí)?候，我就問(wèn)?他，___?每次打針都?找我，而他?說(shuō)了句讓我?非常感動(dòng)的?話(huà)，阿姨，?因?yàn)槲蚁肟?見(jiàn)你對(duì)我笑??！叭?治療，七分?護(hù)理?！庇?是我越來(lái)越?能夠感覺(jué)出?護(hù)理工作的?重要必。曾?經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?。“拉開(kāi)人?生帷幕的人?是護(hù)士，拉?上人生帷幕?的人也是護(hù)?士?！笔前?，在人的一?生當(dāng)中有誰(shuí)?會(huì)不需要護(hù)?士的細(xì)致關(guān)?心和悉心照?顧呢？“護(hù)?理工作是一?門(mén)精細(xì)的世?術(shù)?！白o(hù)士?要有一顆同?情的心，要?有一雙愿意?工作的手。?”新形象?的護(hù)士是會(huì)?用她們的愛(ài)?心，耐心，?細(xì)心和責(zé)任?心解除病人?的病痛，用?無(wú)私的奉獻(xiàn)?支撐起無(wú)力?的生命，重?新?lián)P起生的?風(fēng)帆，讓痛?苦的臉上重?綻笑顏，讓?一個(gè)個(gè)家庭?都重現(xiàn)歡聲?笑語(yǔ)~“神?話(huà)中天使的?美麗在于她?的圣潔與善?良，而白衣?天使的美麗?在于溫馨與?微笑?！边M(jìn)?入新的世紀(jì)?，特別是在?加入WTO?以后，我們?的各項(xiàng)工作?都面臨著新?的環(huán)境，新?的機(jī)遇和新?的挑戰(zhàn)。我?想要塑造新?時(shí)代護(hù)士的?新形象就應(yīng)?該從心開(kāi)始?，從心做起?！~人們?常說(shuō)：“眼?睛是人類(lèi)心?靈的窗戶(hù)”?，人類(lèi)情緒?中的喜怒誤?用東都可以?從眼神中表?現(xiàn)出來(lái)，而?人們更希望?看到的是醫(yī)?務(wù)工作者熾?熱的眼神和?那張被蒙在?白色口罩后?面真誠(chéng)的笑?臉，要塑造?一個(gè)城市的?新形象，離?不開(kāi)各行各?業(yè)的形象建?設(shè)，更離不?開(kāi)一個(gè)個(gè)行?業(yè)的新變化?，___部?門(mén)作為“窗?口”行業(yè)影?響和反映了?一個(gè)地方的?新形象，要?塑造醫(yī)務(wù)人?員新形象，?離不開(kāi)醫(yī)生?護(hù)士的共同?努力，必須?要以敏銳的?洞察力和靈?敏的觀察力?，棄舊圖新?，銳意進(jìn)取?，并要有頑?強(qiáng)的意志和?堅(jiān)忍不拔的?毅力，腳踏?實(shí)地，奮力?拼搏，不斷?地完善自己?，充實(shí)自己?，解放思想?，轉(zhuǎn)變觀念?，善于學(xué)習(xí)?，借鑒，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)?踐著護(hù)理模?式由個(gè)案護(hù)?理，小組護(hù)?理到功能制?護(hù)理，責(zé)任?制護(hù)理及現(xiàn)?在的系統(tǒng)化?整體護(hù)理，?不再是像以?前那么單純?的頭痛醫(yī)頭?，腳痛醫(yī)腳?，而是將病?當(dāng)作一個(gè)整?體的人來(lái)進(jìn)?行護(hù)理。這?每一個(gè)新的?工作方式都?是在原有護(hù)?理工作方式?的繼承，是?為了讓病人?得到更全面?，更整體，?更系統(tǒng)化的?服務(wù)！作?為新時(shí)代的?護(hù)士，作為?醫(yī)務(wù)人員中?的一