5.1.2線形動物和環(huán)節(jié)動物知識2022-2023學(xué)年人教版生物八年級上冊

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5-1-2

線形動物和環(huán)節(jié)動物

學(xué)習(xí)目標

TARGET

01.

掌握線形動物與環(huán)節(jié)動物的主要特征

02.

了解線形動物、環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系

03.

觀察蚯蚓，了解蚯蚓的生活習(xí)性及結(jié)構(gòu)特征

線形動物與環(huán)節(jié)動物

歸納點一

線形動物

一、常見的線形動物

歸納點一

線形動物

（一）蛔蟲

1、蛔蟲的形態(tài)

身體呈圓柱形

前端有口，后端有肛門。

2、蛔蟲的體表

蛔蟲的體表包括著一層角質(zhì)層，起保護作用。

3、消化器官

消化管是一條連接口和肛門的管道，結(jié)構(gòu)簡單，腸只有一層細胞組成。

4、蛔蟲的生殖

雌雄異體，生殖能力強。

歸納點一

線形動物

（一）蛔蟲

5、蛔蟲感染人的過程

雌雄受精

雌蟲產(chǎn)卵

受精卵發(fā)育

桿狀蚴

囊狀蚴

人體內(nèi)

人體外

歸納點一

線形動物

（一）蛔蟲

6、蛔蟲的危害

吸食人體小腸內(nèi)半消化的食糜，與人體爭奪營養(yǎng)，危害人體健康。

7、蛔蟲病的預(yù)防

（1）、注意個人飲食衛(wèi)生，不喝不清潔的生水。蔬菜、水果要洗凈以后吃。

（2）、管理好糞便。糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后，再作肥料使用。

歸納點一

線形動物

線形動物的主要特征：

1、身體細長，呈圓柱形

2、體表有角質(zhì)層

3、有口有肛門

練習(xí)一

線形動物

1、下列動物中，屬于線形動物的是（）

A、絲蟲B、蚯蚓

C、渦蟲D、絳蟲

2、下列蟲的關(guān)于蛔蟲的敘述，不正確的是（）

A、蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi)，靠吸食小腸中半消化的食糜生活。

B、蛔蟲有專門的運動器官。

C、蛔蟲消化管的結(jié)構(gòu)簡單，腸僅由一層細胞構(gòu)成

D、蛔蟲生殖器官發(fā)達，生殖能力強

D

B

練習(xí)一

線形動物

3、下列與蛔蟲的寄生生活無關(guān)的是（）

A、消化管結(jié)構(gòu)簡單

B、體表有角質(zhì)層

C、生殖器發(fā)達

D、身體呈圓柱狀，兩端逐漸變細。

4、下列生活習(xí)慣中，不利于預(yù)防蛔蟲病的是（）

①喝白開水②喝生水③睡懶覺④隨地大便⑤不勤洗手⑥不勤漱口

A、①②B、②④⑤

C、①②③④D、①②③⑥

D

B

練習(xí)一

線形動物

5、下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征中，哪項是比水螅在進化上的高等之處（）

A、蟲體細長。

B、具有消化腔。

C、體表有黏液。

D、具有口和肛門。

6、華枝睪吸蟲、日本血吸蟲、蛔蟲等，都能寄生在人或動物體內(nèi)，下列敘述不屬于它們適應(yīng)寄生生活的共有特征的是（）

A、消化管結(jié)構(gòu)簡單或者沒有專門的消化器官。

B、生殖器官發(fā)達，生殖能力強。

C、體表有角質(zhì)層，可以防止消化液的侵蝕。

D、運動器官退化，運動能力弱。

D

C

練習(xí)一

線形動物

7、蛔蟲生活在人的小腸內(nèi)，不會被消化的原因是（）

A、人體的消化液不能消化活的動物。

B、蛔蟲的體表有角質(zhì)層。

C、蛔蟲體表細胞生長快。

D、蛔蟲生活在沒有消化液的地方。

8、下列對鉤蟲的敘述，不正確的是（）

A、身體細長。

B、身體由內(nèi)胚層和外胚層兩個胚層構(gòu)成

C、有中有肛門

D、身體圓柱形

B

B

歸納點二

環(huán)節(jié)動物

一、觀察蚯蚓

1、觀察體形：

（1）、體形細長，呈長圓筒狀。

（2）、由許多相似的環(huán)形體節(jié)能成。

（3）、大多數(shù)體節(jié)都有一圈或幾圈剛毛。

剛毛朝向身體后方。

2、蚯蚓的運動

依靠剛毛和肌肉的配合蠕動。

3、身體的表面的一層黏滑、濕潤的黏液。

潤滑身體利于運動，濕潤身體利于呼吸。

歸納點二

環(huán)節(jié)動物

二、蚯蚓的生活習(xí)性

蚯蚓生活在富含腐殖的濕潤的土壤中，晝伏夜出。以植物的枯葉、朽根和土壤中的有機物為食。

三、蚯蚓的生殖

雌雄同體，異體受精。

四、蚯蚓的呼吸

空氣

體表黏液

體表毛細血管

全身組織細胞

氧氣

氧氣

氧氣

二氧化碳

二氧化碳

二氧化碳

歸納點二

環(huán)節(jié)動物

二、環(huán)節(jié)動物的主要特征：

1、身體呈圓筒形

2、身體由許多相似的體節(jié)組成。

3、靠剛毛或疣足運動

三、其它的環(huán)節(jié)動物

歸納點二

環(huán)節(jié)動物

四、環(huán)節(jié)動物與人數(shù)生活的關(guān)系

1、沙蠶是魚、蝦、蟹的食餌

2、蛭的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)，可用來生產(chǎn)抗血栓的藥物。

3、蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力。是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料。

課時總結(jié)

一、線形動物

3、共同特征：

2、代表動物：蛔蟲、鉤蟲、蟯蟲。

1、多數(shù)營寄生生活。

身體細長、呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有中無肛門。

二、環(huán)節(jié)動物。

1、代表動物：蚯蚓、蛭、沙蠶。

2、共同特征：

身體呈圓筒形；由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。

練習(xí)二

環(huán)節(jié)動物

1、下列動物中屬于環(huán)節(jié)動物的有（）；屬于線形動物的有（）

A、蛔蟲B、蚯蚓C、小麥線蟲

D、絲蟲E、蛭F、沙蠶

2、蚯蚓粗糙的紙板上能迅速前進，但在光滑的玻璃上幾乎不能運動的原因是（）

A、蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行。

B、蚯蚓體表有黏液，容易粘在玻璃板上。

C、玻璃板摩擦力比較大。

D、蚯蚓的剛毛不能扎入玻璃板。

D

BEF

ACD

練習(xí)二

環(huán)節(jié)動物

3、環(huán)節(jié)動物比線形動物高等，主要表現(xiàn)在（）

A、身體細長，呈圓筒狀。

B、營寄生生活。

C、都有口有肛門。

D、身體分節(jié)，運動靈活。

4、（齊齊哈爾）一場大雨過后，蚯蚓會爬到地面來，請你幫助分析其中的原因（）

A、利于呼吸B、尋找食物

C、產(chǎn)卵D、地面涼爽

D

A

練習(xí)二

環(huán)節(jié)動物

5、（威海中考）某人發(fā)現(xiàn)一種細長的圓柱形動物，要判斷它是屬于環(huán)節(jié)動物或是線形動物，主要依據(jù)是（）

A、是否有口B、是否有肛門

C、身體是否分節(jié)D、體表是否有黏液

6、（蘭州中考）身體由許多形態(tài)相似的環(huán)形體節(jié)組成，神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善，這是哪類動物的共同特征（）

A、腔腸動物B、線形動物

C、環(huán)節(jié)動物D、扁形動物

C

C

練習(xí)二

環(huán)節(jié)動物

7、生活在水田、溝渠、池沼或潮濕的叢林中，以吸食動物血液為生的環(huán)節(jié)動物是（）

A、蜈蚣B、沙蠶

C、蛭D、蛔蟲

8、你捉到一些蚯蚓，但明天的實驗課都能用到，那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活的時間長些（）

A、將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用沙布蓋上。

B、將蚯蚓放在存有少量水的瓶中，并擰緊瓶蓋。

C、將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水。

D、將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用沙布蓋上

C

D

練習(xí)二

環(huán)節(jié)動物

9、判斷蚯蚓前后端的簡便方法是（）

A、觀察蚯蚓的運動。

B、長有剛毛的一端。

C、離環(huán)帶近的一端為前端。

D、觀察蚯蚓的反應(yīng)，反應(yīng)快的一端是前端。

10、下列各項不能說明環(huán)節(jié)動物以人類有利的是（）

A、蛭的唾液中含有的蛭素可以用來生產(chǎn)抗壞血栓。

B、蚯蚓可以疏松土壤。

C、蚯蚓可以提高土壤肥力。

D、蛭可以吸取人體的血液。

C

練習(xí)二

環(huán)節(jié)動物

11、捕捉一條蚯蚓，根據(jù)以下要求觀察并進行探究：

（1）、區(qū)分蚯蚓的前后端最簡單的方法是根據(jù)_________的位置判斷。

（2）、在觀察蚯蚓的過程中，要經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的身體表面，原因是______________

（3）、用手輕輕觸摸蚯蚓的腹面，有______的感覺，這是因為蚯蚓的腹面有__________________

（4）、觀察蚯