2023年體育教學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?體育教學(xué)部?教學(xué)工作總?結(jié)年，體?育教學(xué)部本?科教學(xué)工作?始終遵循著?一條主線：?實施“質(zhì)量?工程”，貫?徹___文?件，全面提?高體育教學(xué)?質(zhì)量。新學(xué)?期伊始，在?體教部全體?教師大會上?進(jìn)行了總動?員，使大家?認(rèn)識到：文?件的中心任?務(wù)是切實把?高等教育的?重點放在提?高質(zhì)量，進(jìn)?一步深化教?學(xué)改革，全?面提高教育?質(zhì)量。1?、課程建設(shè)?(申報校優(yōu)?秀課程)?我部今年迎?來了第五輪?___理工?大學(xué)優(yōu)秀課?程的申報。?通過對全體?教師進(jìn)行多?次的動員和?要求，__?_教師積極?參加優(yōu)秀課?程的申報。?我們在材料?上進(jìn)行了充?分的準(zhǔn)備，?并在學(xué)校進(jìn)?行了階段性?的匯報。目?的是再次被?評為___?理工大學(xué)“?優(yōu)秀課程”?。2、申?報___省?“精品課程?”精品課?程建設(shè)是體?教部深入體?育教學(xué)改革?的組成部分?，是提高教?學(xué)質(zhì)量的重?要的途徑，?也是貫徹落?實教育部、?省教育廳開?展高等學(xué)校?精品課程建?設(shè)工程的體?現(xiàn)。__?年我部第四?次參加了省?精品課程的?申報。在原?來申報的基?礎(chǔ)上，我們?進(jìn)行了認(rèn)真?地總結(jié)，在?材料申報、?網(wǎng)站建設(shè)上?都投入了人?力、物力，?經(jīng)過我們幾?年的努力，?不斷地總結(jié)?經(jīng)驗，大學(xué)?體育在__?年最終被評?為___省?精品課程。?通過本次的?評審，也進(jìn)?一步給我們?材料的積累?，網(wǎng)站的建?設(shè)奠定了一?定的基礎(chǔ)。?我們會不懈?的努力，通?過精品課程?的建設(shè)，使?體育教學(xué)質(zhì)?量再上一個?新的臺階，?同時為申報?“國家級精?品課程”做?好充分的準(zhǔn)?備。3、?開展與實施?體教部第二?輪精品課程?建設(shè)自去?年體教部精?品課程正式?啟動，調(diào)動?了全體教師?的積極性，?各教學(xué)俱樂?部踴躍申報?。通過首屆?精品課程的?評審與匯報?，不同的專?項課在課程?的建設(shè)中都?體現(xiàn)了各自?的特點與特?色，為體教?部課程建設(shè)?增加了新的?色彩。今?年，我們又?進(jìn)行了第二?輪的申報，?等待期末匯?報工作的到?來。相信第?二輪的精品?課程建設(shè)會?在第一輪精?品課程的基?礎(chǔ)上更加完?善。4、?積極參加校?教學(xué)改革基?金項目的申?報在今年?校教學(xué)改革?教材建設(shè)出?版基金項目?申報中，有?___位教?師帶頭參加?了申報工作?，有三項被?評為“校面?上課題”。?但在重大重?點項目上我?部沒有進(jìn)行?申報，這也?是我們的不?足，并從中?進(jìn)行總結(jié)，?在今后的申?報過程中將?發(fā)揚團(tuán)隊精?神，爭取在?來年的校教?改項目申報?中有計劃、?有___地?進(jìn)行重點項?目的申報。?5、教材?建設(shè)在原?有編寫的《?普通高校體?育實踐課系?列教材》的?基礎(chǔ)上，根?據(jù)今年增設(shè)?的課程，為?了滿足同學(xué)?們授課的需?要，編寫了?《運動定向?》《跆拳道?》兩本書，?正在準(zhǔn)備出?版。我們的?系列教材由?原來的七冊?變?yōu)榫艃裕?各具特色，?實用實效。?6、加強(qiáng)?網(wǎng)上教學(xué)資?源的建設(shè)?通過精品課?程的建設(shè)，?我們體育教?學(xué)部已建立?了一套行之?有效的教學(xué)?網(wǎng)站，給教?師和學(xué)生提?供了方便條?件。我們現(xiàn)?在的教學(xué)資?料(教材、?教學(xué)大綱、?教案、課件?)基本已上?網(wǎng)，在此基?礎(chǔ)上各教學(xué)?俱樂部都成?立了相應(yīng)的?網(wǎng)站，加強(qiáng)?網(wǎng)站建設(shè)，?建立本專項?課內(nèi)外一體?化的一些教?學(xué)資料供學(xué)?生參考，為?學(xué)生提供了?便捷、豐富?的網(wǎng)上學(xué)習(xí)?資源。7?、嚴(yán)格規(guī)范?課堂教學(xué)秩?序與教學(xué)質(zhì)?量要求每?位教師必須?做到對教學(xué)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，深入鉆?研教學(xué)大綱?，編寫好教?學(xué)日歷，寫?好教案，提?前十分鐘到?達(dá)教學(xué)場地?，按時上、?下課。整個?教學(xué)管理機(jī)?制較明確，?部咨詢組和?值班主任有?計劃有__?_地進(jìn)行看?課，總體每?位教師都能?按照要求進(jìn)?行。但個別?教師還是存?在早下課的?現(xiàn)象，出現(xiàn)?問題后及時?進(jìn)行了糾正?并進(jìn)行了嚴(yán)?厲的批評，?再次在全體?教學(xué)部大會?上對此現(xiàn)象?進(jìn)行重申，?杜絕此現(xiàn)象?。二、教?學(xué)工作中存?在的問題?1、教學(xué)秩?序執(zhí)行時個?別人有時不?規(guī)范、不穩(wěn)?定，控制不?嚴(yán)。因天?氣的原因停?課、外出、?因事代課、?合并課程時?有發(fā)生，這?些都影響了?正常的教學(xué)?秩序和教學(xué)?質(zhì)量，這是?我們亟待解?決的問題。?2、教學(xué)?條件亟待改?善。室外籃?球場地質(zhì)量?嚴(yán)重影響了?教學(xué)質(zhì)量，?并牽涉到學(xué)?生的人身安?全，