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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案一、?家長(zhǎng)開(kāi)放日?目標(biāo):1?、讓家長(zhǎng)走?進(jìn)幼兒園,?了解我園的?全面工作情?況及發(fā)展現(xiàn)?狀,了解幼?兒學(xué)習(xí)、生?活及成長(zhǎng)情?況,參與幼?兒教育。以?進(jìn)一步提高?園所的質(zhì)量?,增進(jìn)幼兒?園和家長(zhǎng)的?聯(lián)系與溝通?。同時(shí)讓家?長(zhǎng)不斷獲取?新的教育理?念和教育信?息,改變家?庭教育方式?,以更好地?支持和協(xié)助?教師工作,?家園配合。?2、教師?也可以通過(guò)?開(kāi)放日活動(dòng)?更好地了解?家長(zhǎng)。一?方面,教師?可觀察家長(zhǎng)?在開(kāi)放日的?表現(xiàn),引導(dǎo)?他們采用正?確的方式參?與活動(dòng),以?提高活動(dòng)質(zhì)?量,實(shí)現(xiàn)活?動(dòng)目標(biāo);另?一方面,教?師還可以根?據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)?放活動(dòng)中與?幼兒的互動(dòng)?方式,推測(cè)?其家庭教育?方式,從而?給予有針對(duì)?性的指導(dǎo)。?二、開(kāi)放?時(shí)間:__?年__月_?_日7:4?0-11:?30三、?活動(dòng)地點(diǎn):?各班教室?四、開(kāi)放內(nèi)?容:半日班?級(jí)活動(dòng)五?、活動(dòng)要求?與建議:?1、__月?__日前教?師活動(dòng)課詳?案?jìng)浜貌⑸?報(bào)給段長(zhǎng),?日班級(jí)活動(dòng)?安排有序,?突出綜合性?和整體性,?要有自己特?色。要求學(xué)?習(xí)、運(yùn)動(dòng)、?游戲活動(dòng)滲?透在半日活?動(dòng)中。二節(jié)?教育活動(dòng)內(nèi)?容由___?位教師負(fù)責(zé)?,語(yǔ)言組、?計(jì)算組各上?一節(jié),戶外?活動(dòng)(包括?晨間活動(dòng))?要有目標(biāo),?材料充足,?一定在計(jì)劃?上顯現(xiàn),早?操:整隊(duì),?隊(duì)形,口令?,要求動(dòng)作?大方,整齊?,幼兒精神?飽滿。各環(huán)?節(jié)銜接(禮?儀教育):?自然有序,?注意(上下?樓梯、洗手?、入廁,喝?水、餐前活?動(dòng)、用餐要?求、餐后活?動(dòng))常規(guī)教?育及安排?2、班級(jí)將?學(xué)期計(jì)劃、?月安排和周?教學(xué)計(jì)劃或?其他班級(jí)特?色等、孩子?們的平時(shí)作?品向家長(zhǎng)進(jìn)?行展閱,使?家長(zhǎng)們更好?地了解自己?孩子在幼兒?園的生活、?學(xué)習(xí)情況。?特別是元旦?節(jié)目演出有?挑選到的孩?子向家長(zhǎng)溝?通。3、?提高家長(zhǎng)的?參與性,家?長(zhǎng)人手一張?《大班家長(zhǎng)?開(kāi)放日活動(dòng)?記錄反饋表?》對(duì)幼兒園?的學(xué)習(xí)活動(dòng)?、早操、游?戲活動(dòng)、戶?外游戲的全?程評(píng)價(jià)。(?重點(diǎn)指導(dǎo)家?長(zhǎng)如何觀察?孩子的各方?面表現(xiàn))?4、在具體?教學(xué)中,教?師們一定要?注意面向全?體,注意現(xiàn)?場(chǎng)調(diào)控,考?慮細(xì)節(jié)處理?,使每一個(gè)?孩子都有發(fā)?言或者動(dòng)手?操作的機(jī)會(huì)?,不要當(dāng)眾?批評(píng)孩子,?使家長(zhǎng)能夠?看到自己的?孩子在幼兒?園的正常表?現(xiàn),對(duì)待家?長(zhǎng)的詢問(wèn)要?耐心。(《?幼兒教師十?不準(zhǔn)要求》?)5、保?證家長(zhǎng)數(shù)量?(家長(zhǎng)簽到?表)和家長(zhǎng)?參與活動(dòng)的?興趣。最好?在開(kāi)放前一?天的放學(xué)時(shí)?開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的?家長(zhǎng)會(huì),讓?家長(zhǎng)明確開(kāi)?放日活動(dòng)的?目標(biāo)、活動(dòng)?對(duì)幼兒發(fā)展?的意義以及?自己的任務(wù)?以及填寫(xiě)要?求。宣讀并?張貼家長(zhǎng)開(kāi)?放日活動(dòng)注?意事項(xiàng)。?“我們__?_要開(kāi)展這?次家長(zhǎng)開(kāi)放?日活動(dòng)?通?過(guò)這次活動(dòng)?我們希望家?長(zhǎng)了解一些?什么?通過(guò)?這類活動(dòng)我?們希望家長(zhǎng)?有什么樣的?收獲?”?6、認(rèn)真收?取家長(zhǎng)填寫(xiě)?的“家長(zhǎng)開(kāi)?放日活動(dòng)反?饋意見(jiàn)表”?,廣泛收集?家長(zhǎng)參與活?動(dòng)的感想和?建議,請(qǐng)家?長(zhǎng)對(duì)本次活?動(dòng)進(jìn)行評(píng)議?,聽(tīng)取家長(zhǎng)?對(duì)幼兒園工?作的意見(jiàn)和?建議,進(jìn)而?更有效地促?進(jìn)幼兒園保?教質(zhì)量提高?。也可根據(jù)?班級(jí)情況,?也可就活動(dòng)?的設(shè)計(jì)意圖?,___實(shí)?施,活動(dòng)效?果(幼兒興?趣、能力的?體現(xiàn))等方?面作一說(shuō)明?和分析,現(xiàn)?時(shí)解答家長(zhǎng)?的疑惑,使?家長(zhǎng)真正了?解幼兒園的?教學(xué)以及孩?子的年齡特?點(diǎn),為家園?合作打下良?好的基礎(chǔ)。?7、咨詢?、個(gè)別指導(dǎo)?(園長(zhǎng)辦公?室)8、?活動(dòng)前進(jìn)行?班級(jí)衛(wèi)生大?掃除,班級(jí)?環(huán)境創(chuàng)設(shè)、?區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)?設(shè)等。9?、家長(zhǎng)的反?饋建
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