【精選】書籍伴我成長作文錦集10篇范文

【精選】書籍伴我成長作文錦集10篇范文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來敘述一個主題意義的記敘辦法。則你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的書籍伴我成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書籍伴我成長作文篇1

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞是的，書籍是智慧的結(jié)晶，引導(dǎo)我們探索知識的新奧秘。我以前不喜歡學(xué)習(xí)！然而，在課外書中，我認(rèn)識一個又一個書友！啊，所以他們是我們的好朋友！

我五歲的時候，爸爸媽媽送我?guī)妆久?。那一年，我最喜歡的西部之旅成了我的最愛！一次，為了好好讀書。一、躲在臥室的衣櫥里，在?西游記》里我被孫悟空的機(jī)智和勇敢驚呆了，感動了！被唐僧祭奠但時光匆匆流逝。連續(xù)讀了兩三個小時書，現(xiàn)在是午飯時間。一家人聚在一起吃晚飯，但飯桌旁只有一個地方留給我！因為我失蹤了，大家到處找我。就在大家都太累的時候，當(dāng)我回到家，我跳到客廳，我的樣子讓大家都膽怯了！

是的，書籍是人類精神的靈魂。當(dāng)我們第一次讀一本好書時，我們似乎找到了一個朋友。當(dāng)我們再次讀這本書時，我們似乎又遇見了老朋友。我們需要讀更多的好書，這樣我們才能終身受益。有人說：“身體不餓，天空沒有打敗我，學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步，我怎么能面對天空！有了書的陪伴，我們不會感到孤獨(dú)，生活也會與以前不同。讓我們在書海中盡情享受吧！

讀書，是一種樂趣，其實并不寂寞！因為我有一個書信的老朋友！

書籍伴我成長作文篇2

我想大家介紹一本書名叫?父與子》，這本書講的是卜勞恩和他兒子的故事，它分為四個篇章，第一個篇章主要講的是他們倆在家的故事；第二個篇章主要講的是他們是二百萬馬克和宮殿繼承人的故事；第三個篇章主要講的是他們迷失地方到了一個荒島發(fā)生的故事；第四個篇章主要講的是他們回到宮殿的故事。

我最喜歡第一個篇章其中的一個故事，因為這個故事很搞笑，名叫神奇的魔術(shù)書，這個故事講的是父親和兒子去馬戲團(tuán)看演出，父親把手套放在帽子上，帶的帽子的都沒看見手套在帽子上讓兒子幫他找手套，都沒找見他的手套，他在外面買了一本魔術(shù)書，看那個魔術(shù)能讓手套回來，他剛翻開書低頭正準(zhǔn)備看，手套就從帽子上掉下來了，父親說：“這本書真神奇呀。〞

這本書講了，爸爸很愛兒子，兒子也很愛爸爸，他們生活的很幸福。我從這本書里學(xué)到了很多道理，我們要聽父母的聽，要孝順父母。爸爸媽媽很愛我們，我們要懂得感恩他們。這本書即風(fēng)趣又搞笑，我見意大家買那種沒有字的版本，可以讓大家想想父親和兒子的對話，會更有意思。

書籍伴我成長作文篇3

在成長的道路上，書籍一向是我最好的搭檔，在我傷心時給我撫慰，失望時給我激勵，它讓我每一天都感到非常的充實、高興。我愛書籍，它讓我進(jìn)步，它伴我成長！

在我剛上小學(xué)的時候，我并不喜歡讀書，當(dāng)時我經(jīng)常想：“讀書有什么好的，還不如看電視好呢！〞但是慢慢地，在老師的帶著下，我從開始讀繪本到帶拼音的書，漸漸地對讀書有了興趣，到了三年級，我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋，變成了一個“讀書者〞，每天我總會聞著淡淡的書香陶醉，書中的世界是豐盛多彩的，走進(jìn)?童眸》感受七十年代兒童的美好生活；?火印》中有我對日本人的憎恨和對雪兒的敬佩；?吃狼奶的羊》中動物之間的感情豐盛、意志剛強(qiáng)讓我感動；高爾基的?童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情；科幻小說?地心游記》中不畏一切困難，執(zhí)著追求的精神值得我們學(xué)習(xí)。

到了現(xiàn)在，書更是與我形影不離，我對書籍的熱愛也“更上一層樓〞。我每天堅持閱讀打卡已經(jīng)近600天了，?史記》?高低五千年》?三國演義》讓我了解了更多的歷史故事，?唐詩三百首》?宋詞三百首》讓我走進(jìn)詩詞的更高境界，沈石溪的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理，曹文軒作品帶給我們的純美和感動┈┈讀書已經(jīng)成了我精神的食糧，伴我走過春秋冬夏，伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個無知的兒童成長為一個熱愛生活、熱愛讀書的少年，也為我的寫作積累了好詞佳句，夯實了寫作根底。

今天的我，馬上就要離開母校，進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入多夢的少年時代，但不論怎樣，我仍然會堅持讀書，因為書籍是知識的源泉，書籍是智慧的寶庫，書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文篇4

在成長的道路上，書籍一直是我最好的搭檔。他們在我難過的時候撫慰我，在我失望的時候激勵我。它們讓我每天都感到充實和高興。我愛書，書讓我進(jìn)步，書和我一起成長！

小學(xué)的時候，我不喜歡讀書。當(dāng)時我經(jīng)常想：讀書有什么好？最好是看電視。但是慢慢的，在老師的帶著下，我漸漸對閱讀產(chǎn)生了興趣，從開始看繪本，到有拼音的書。初三的時候，我從讀書的邊界線慢慢漂到了書海，成了讀書人。每天總會聞到書的清香，書里的世界豐盛多彩。進(jìn)入?童眸》，感受七十年代孩子的美好生活；?火印》年，我恨日本人，拜服雪兒；?吃狼奶的羊》中動物豐盛的感情和剛強(qiáng)的意志打動了我；高爾基的?童年》中阿萊莎的悲劇人生引起了我深深的同情；,精神科幻小說?地心游記》中的一篇作文，值得學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，書離不開我，我對書的熱愛也是靠上一段樓梯。近600天每天都在看書打卡。?史記》?高低五千年》?三國演義》讓我知道更多的歷史故事。?唐詩三百首》?宋詞三百首》讓我更上一層樓的詩。沈的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理。曹文軒的作品帶給我們的是純正的美和情感。閱讀已經(jīng)成為我的精神食糧。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量和堅持的價值。我從一個懵懂的孩子成長為一個熱愛生活，熱愛讀書的少年，就足夠了。也為我的寫作積累了很好的單詞和句子，為我的寫作打下了堅實的根底。

今天，我就要離開母校，進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入夢幻般的青春。但是，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，因為書是知識的源泉，智慧的寶庫，和我一起成長。

書籍伴我成長作文篇5

書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。

有一次，我從運(yùn)河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，忽然我撞到了一個人，我頭也不抬地說了聲：“對不起，請原諒。〞又捧書看了起來，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。

這件事已經(jīng)過去很多年了，可每當(dāng)回想起這件事時，我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，我忽然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的?男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車?yán)锟磿趺崔k呢，有了，我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，忽然來了一個緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險，但我還是多了一個心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮??！書，你讓我的作文水平突飛猛進(jìn)，書，你我獲得了許多新知識……書，謝謝你！

書籍伴我成長作文篇6

我小時候很愛看書，在四年級的時候，我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本書回班級，這下可好了，每逢午讀時間，我都如饑似渴地看著書，我在書的海洋里遨游。

有一天，我在書架上看見了一本叫，?獅子王》的書，這本書像磁石一樣吸引著我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了，魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶領(lǐng)小辛巴遨游整個動物王國，并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要愛護(hù)所有的動物，說完，就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔，刀疤很恨未來的獅子王辛巴，想殺死它，并騙它去一些危險的地方，小辛巴屢次被鬣狗追趕，木法沙都救了它。有一次，小辛巴又有危險，木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷，邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追殺，一只貓鼬和野豬救了它，然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了，它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們，辛巴為了動物們和為了幫它的爸爸報仇，決定離開大森林回去王國毀滅刀疤?；氐酵鯂?，辛巴和刀疤展開劇烈的決斗，最后，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了動物王國，并為了它爸爸報了仇。

讀了這本書，說了辛巴最后打敗了刀疤，拯救了王國，我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。

這本書看得我津津有味，我想起了陳壽說的名言：“一日無書，百事荒蕪。〞書帶給了我知識，也帶給了我歡樂。

書籍伴我成長作文篇7

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。〞這是我的座右銘。從小到大，書籍伴我成長。我愛讀書，因為書能讓人增長知識；我愛讀書，因為書能陶冶情操。中國馳名作家冰心奶奶曾說過：“我讀書奉行九個字，是‘讀書好，好讀書，讀好書’，好書讀多了，熟能生巧，寫出的文章就會思路開闊，文筆流暢。〞俄國馳名文學(xué)家高爾基也曾評價：“書是知識的源泉，只有書才能使我們成為剛強(qiáng)、忠誠、有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動的人。〞還有偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生，以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。

回想起來，我讀過的書還真不少，不僅有中國的四大名著，還有外國的名著：?愛的教育》、?童年》、?愛麗絲漫游奇境記》、?茶花女》、?綠野仙蹤》、?飄》……

我最喜歡的書是?高低五千年》。中華民族高低五千年，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。這本書記載了從遠(yuǎn)古先秦到兩漢三國，從盤古開天辟地到清朝大興文字獄的五千年光芒燦爛的歷史。

讀完?高低五千年》，我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統(tǒng)文化。更明白了許多馳名的歷史典故：大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嘗膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀！而且，我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷，讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。

?高低五千年》這本書既讓我增長了知識，又豐盛了我的寫作素材。當(dāng)我寫作時，我可以應(yīng)用上一些歷史典故，這樣也會使文章錦上添花。

書不僅可以讓我開拓視野，而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當(dāng)我遇到難題時，這位“小老師〞會認(rèn)真地教我解題，直到我明白為止。當(dāng)我煩惱時，這位“小老師〞又變成了一位知心朋友，和我聊天，講道理，逗我開心，所有煩惱傾刻間煙消云散了。

書似一只風(fēng)帆，引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探幽尋勝。她給了我知識，給了我啟示，更讓我學(xué)會做人的道理，使我深深體會到高興。讀書還可以豐盛我的`語言，增強(qiáng)我的語言敘述能力。中國文字多姿多彩，中國語言優(yōu)美動聽，要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈，我就應(yīng)該多讀書。

朋友們，讓我們一起多讀書，增長知識，開拓視野，體會讀書的樂趣吧！

書籍伴我成長作文篇8

有一句名言說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯。〞在書籍中成長，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀書籍，如露珠折射出美麗的光榮，如微風(fēng)拂過心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。

八歲時，我認(rèn)識了許多字，我便融入文章，與書籍共成長?？疵利惖耐?，我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚，也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹立目標(biāo)，更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)?西游記》了。小時候我看?西游記》，曾與里面的人物同喜共悲：看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空，并幾次把他逐出師門，我為孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……

三年級再讀?西游記》，我又有了新的認(rèn)識：孫悟空他足智多謀，英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛，其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚誠實，一心向佛……?西游記》使我明白，為人要正直不阿，別人有難應(yīng)鼎力相助……

書籍是一絲絲溫和的陽光，和煦我們的心田……

書籍伴我成長作文篇9

書，是開啟智慧大門的鑰匙，是時代的特征，是進(jìn)步的階梯，是心靈的營養(yǎng)品，最重要的是，書是我心中的啟明星和燈塔。

幼兒時代，我就愛看書。那時，我經(jīng)常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環(huán)畫?？床欢畷r，我就看圖畫，遇到不認(rèn)識到字就跳過去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。

后來我上了小學(xué)，認(rèn)識了很多字，就更加愛看書了。俗話說：“書可以為想象插上翅膀。〞在讀了各種各樣的書后，我的思維更加開闊了，想象力也更豐盛了，因此我的作文每次都會獲得“優(yōu)+〞。有一次，老師讓寫一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫：天空的云千姿百態(tài)，一會一個樣，讓人目不暇接?？墒俏矣X得像他們那樣寫實在是太普通了，我要寫的與眾不同。于是我大筆一揮：“云姑娘是一個魔法師，魔杖一搖，想讓云寶寶變什么就變什么……〞最后這篇作文得到了大家的一致好評。于是，我悟出了一個道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要到達(dá)這種效果，就需要多看書。

書是我無聲的老師，指引我前進(jìn)的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書更是我最好的搭檔，在書的陪伴下，我會更加健康高興地成長。

書籍伴我成長作文篇10

我愛讀書，特別是好書，對于我這種如饑似渴的閱讀少年來說，讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識開闊了我的視野。

書，將我?guī)нM(jìn)了知識的好樣，書就像一艘神