2023年幼兒園安全工作總結(jié)第二學(xué)期

第5頁共5頁2023年?幼兒園安全?工作總結(jié)第?二學(xué)期幼?兒園的安全?工作是一項?長期而艱巨?的工作，在?每一個學(xué)期?結(jié)束之際，?我們的安全?工作都要去?進(jìn)行總結(jié)，?我園堅決貫?徹“安全第?一、預(yù)防為?主”的方針?，在安全管?理上求真，?在安全教育?上務(wù)實，全?力營造“和?諧社會、平?安校園”的?良好氛圍，?力求給幼兒?、教師創(chuàng)造?一個優(yōu)美、?整潔、安全?的學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境。現(xiàn)?將本學(xué)期我?園的安全工?作總結(jié)如下?：一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明?確責(zé)任為?把安全工作?落到實處，?成立了安全?領(lǐng)導(dǎo)小組和?安全工作小?組。全體職?工協(xié)同做好?我園安全工?作，制定詳?細(xì)的安全整?治措施和校?園綜合治理?責(zé)任書。深?入開展自查?自糾工作，?積極推進(jìn)學(xué)?校安全防控?體系建設(shè)，?堅決排除各?種安全隱患?。工作中突?出“全員參?(煤礦安全?工作總結(jié))?與、以防為?主”的工作?方針，堅決?克服麻痹思?想和僥幸心?理，切實負(fù)?起責(zé)任把安?全工作抓實?抓細(xì)。實行?“層層把關(guān)?，防范第一?，定人定崗?”的安全工?作管理模式?;按照“誰?主管，誰負(fù)?責(zé)，誰在崗?，誰負(fù)責(zé)”?的原則，將?各項安全管?理工作細(xì)化?分解，具體?責(zé)任到人，?層層簽訂安?全責(zé)任書，?使得全園人?人都有安全?防范意識，?人人都知曉?安全防范措?施。二、?強(qiáng)化措施，?落實到位?本學(xué)期我們?以創(chuàng)建平安?校園為抓手?，一如既往?地重視和加?強(qiáng)安全教育?和管理，除?了堅持各項?安全制度的?執(zhí)行，堅持?每月安全檢?查，園部安?全檢查制度?和報修、驗?修制度外，?重點做好以?下幾方面的?問題：1?、手足口病?防治抓細(xì)、?抓實。分?析以往消毒?工作中的不?足，積極改?進(jìn)。在鎮(zhèn)防?疫站、縣疾?控中心指導(dǎo)?下，___?教師學(xué)習(xí)科?學(xué)消毒相關(guān)?知識，提高?教師的能力?。查找出以?往消毒工作?中存在的個?別教室紫外?線消毒燈偏?高、84消?毒液濃度不?夠等問題，?購買紫外線?消毒車__?_臺，更換?、___紫?外線消毒燈?___只，?切實提高衛(wèi)?生消毒水平?。嚴(yán)格晨?、午檢及缺?課追蹤。繼?續(xù)堅持早晨?園門口晨檢?，發(fā)現(xiàn)異常?幼兒及時到?指定醫(yī)院就?醫(yī)，將傳染?源擋在門外?。強(qiáng)調(diào)對幼?兒的午檢，?午休后為每?位幼兒測量?體溫，查看?口腔、四肢?有無皰疹，?第一時間聯(lián)?系家長。對?每位缺課兒?童進(jìn)行追蹤?，掌握其缺?課原因、家?庭隔離情況?等。入村?走訪，加強(qiáng)?防控。廣大?教師進(jìn)村入?戶，了解幼?兒身體狀況?、家庭衛(wèi)生?隔離等情況?，指導(dǎo)家長?做到“洗凈?手、喝開水?、吃熟食、?勤通風(fēng)、曬?衣被”等，?加強(qiáng)手足口?病的防治，?保障幼兒的?健康。2?、提高幼兒?園安保水平?。針對近期?全國各地接?連發(fā)生的在?校學(xué)生和幼?兒園兒童惡?性事故案件?，長山鎮(zhèn)第?一幼兒園根?據(jù)上級部門?的要求，加?強(qiáng)幼兒園安?保工作。?將安全保衛(wèi)?工作作為一?項重大工作?任務(wù)完成，?嚴(yán)格落實園?長安全管理?責(zé)任制，加?強(qiáng)教職工安?全防范意識?教育，幼兒?園施行封閉?式管理，健?全門衛(wèi)、值?班、安全檢?查等安全管?理制度，督?導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格?查驗制度。?保安人員把?好入園安檢?的第一關(guān)，?對陌生人、?可疑人在幼?兒園外進(jìn)行?詢問和盤查?，同時嚴(yán)格?執(zhí)行入園登?記制度，一?旦有問題及?時向辦公室?匯報，嚴(yán)防?不法分子混?入幼兒園內(nèi)?。為提高?安保水平，?為幼兒園保?衛(wèi)室配備了?木棍、防割?手套、催淚?瓦斯等簡易?有效物防器?材，集中精?干人員，成?立“幼兒園?預(yù)防校園_?__工作小?組”，并_?__門衛(wèi)人?員、防暴隊?員安保技能?培訓(xùn)，確保?遇有突發(fā)情?況能自我防?衛(wèi)并積極與?壞人搏斗。?3、加強(qiáng)?校車管理。?幼兒年齡小?，保護(hù)意識?和能力相應(yīng)?較差，在校?車管理上我?園力求做細(xì)?、做實。?和有關(guān)人員?簽訂安全責(zé)?任書。幼兒?園召開專門?會議，向家?長宣傳校車?安全管理有?關(guān)事宜，并?于與乘車幼?兒家長簽訂?承運合同。?與司機(jī)、跟?車教師簽訂?安全責(zé)任書?，明確彼崗?位安全責(zé)任?與細(xì)則。同?時，定期召?開司機(jī)、跟?車教師專題?會議，學(xué)習(xí)?相關(guān)材料，?了解行車過?程中的問題?并及時給與?解決，提高?有關(guān)人員的?責(zé)任意識和?安全意識。?加強(qiáng)乘車?幼兒的管理?。學(xué)期初，?各班上交乘?車幼兒詳細(xì)?資料，由安?全辦公室統(tǒng)?一安排乘車?路線，確保?不超員;各?學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安?排教師值班?，負(fù)責(zé)接送?孩子上下車?，利用乘車?接送卡實現(xiàn)?班級、值班?教師、跟車?人員間的幼?兒交接，防?止漏送、錯?送現(xiàn)象;下?午，值班教?師在固定的?活動室__?_幼兒候車?，開展聽故?事、做游戲?等活動穩(wěn)定?幼兒情緒;?跟車教師盡?可能多的熟?悉孩子，在?上下車途中?給予幫扶，?利用與家長?交接孩子的?時間，通過?家園聯(lián)系便?條幫助各班?與家長溝通?。重視車?輛檢修。除?每年規(guī)定的?檢修以外，?更注重平時?的車輛維修?和維護(hù)。每?日發(fā)車前，?司機(jī)提前_?__分鐘到?崗，檢查車?輛狀況，堅?決杜絕帶問?題上路。尤?其特殊天氣?班子成員與?教師同時跟?車，積極應(yīng)?對，防止事?故發(fā)生。?4、加強(qiáng)對?食品衛(wèi)生的?管理嚴(yán)格?執(zhí)行《食品?衛(wèi)生法》等?文件規(guī)定，?嚴(yán)把食品采?購關(guān)、加工?關(guān)，不購買?腐爛、變質(zhì)?的食品。存?放食品有專?人專門管理?，做好食品?___小時?留樣備查等?工作。其他?人不得進(jìn)入?食品加工間?和操作間，?嚴(yán)禁外來人?員出入廚房?。加強(qiáng)餐具?和炊具的消?毒工作，嚴(yán)?防食物中毒?。三、加?強(qiáng)安全教育?，提高安全?防護(hù)能力?安全教育持?續(xù)有效。各?班學(xué)期計劃?中對安全教?育進(jìn)行統(tǒng)一?安排，每月?都有安全教?育活動，還?利用中小學(xué)?安全教育日?對全園幼兒?進(jìn)行安全疏?散演習(xí)，逐?步提高了全?體教職工的?安全意識和?應(yīng)急___?的能力，最?大限度地確?保幼兒的生?命安全。?1、安全教?育與主題教?學(xué)相結(jié)合。?為提高幼兒?的防護(hù)意識?和技能，我?園將安全教?育與主題教?學(xué)相結(jié)合，?滲透在孩子?的一日生活?之中。我們?開展了豐富?多樣的游戲?、學(xué)習(xí)、訓(xùn)?練、實踐活?動。首先，?在活動室周?圍和樓梯、?過道兩旁貼?上安全標(biāo)記?圖，以經(jīng)常?提示幼兒。?如小心觸電?、當(dāng)心危險?，上下樓梯?按指示箭頭?行走，不推?擠，以免碰?撞。教育幼?兒不玩火，?不動插座、?開關(guān)等。其?次，開展一?系列安全主?題活動，如?遵守交通規(guī)?則，給幼兒?介紹交通規(guī)?則，認(rèn)識交?通標(biāo)記，懂?得紅燈停、?綠燈行的常?識。第三?，讓幼兒掌?握簡單的自?救技能，讓?幼兒學(xué)習(xí)地?震、水災(zāi)、?火災(zāi)發(fā)生時?的自救方法?，學(xué)習(xí)正確?撥打特殊_?__號碼：?110、1?19、12?0等，并積?極開展各種?疏散、消防?、防震、傳?染病隔離等?演練活動，?從而使幼兒?的安全意識?有了明顯的?提高，心理?素質(zhì)、應(yīng)變?能力都明顯?加強(qiáng)。2?、安全演練?日常化。針?對幼兒年齡?小、保護(hù)能?力差，各班?開展有針對?性的安全教?育，教師們?以游戲的形?式，模擬了?防暴、地震?等過程，生?動地向幼兒?講授遇到壞?人和危險事?件的自救方?法，鼓勵幼?兒不懼怕，?教育幼兒要?靈活躲避，?機(jī)智逃生。?為保障安全?演練的效果?，開展了“?幼兒園演練?周”活動，?利用一周的?時間，統(tǒng)一?信號，定時?與隨機(jī)演練?結(jié)合，