組合輔導教案- 高二下學期數(shù)學人教A版(2019)選擇性必修第三冊_第1頁
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文檔簡介

第五講組合

1.排列與組合的概念名稱定義排列從n個不同元素中取出m(m≤n)個不同元素按照一定的順序排成一列組合合成一組排列數(shù)與組合數(shù)(1)從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有不同排列的個數(shù),叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數(shù).(2)從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有不同組合的個數(shù),叫做從n個不同元素中取出m個元素的組合數(shù).3.排列數(shù)、組合數(shù)的公式及性質(zhì)公式(1)Aeq\o\al(m,n)=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)=eq\f(n!,(n-m)!)(2)Ceq\o\al(m,n)=eq\f(Aeq\o\al(m,n),Aeq\o\al(m,m))=eq\f(n(n-1)(n-2)…(n-m+1),m!)=eq\f(n!,m?。╪-m)!)(n,m∈N*,且m≤n).特別地Ceq\o\al(0,n)=1性質(zhì)(1)0!=1;Aeq\o\al(n,n)=n!.(2)Ceq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(n-m,n);Ceq\o\al(m,n+1)=Ceq\o\al(m,n)+Ceq\o\al(m-1,n)題型1無條件限制問題例1.現(xiàn)有10名教師,其中男教師6名,女教師4名;現(xiàn)要從中選2名去參加會議,有多少種不同的選法?現(xiàn)要從中選出男、女教師各2名去參加會議,有多少種不同的選法?題型2有條件限制問題例2.從5個男生和4個女生中選出4名學生參加一次會議,要求至少有2名男生和1名女生參加,有多少種選法?例3.(1)從5雙不同的襪子中任取4只,則至少有2只襪子配成一雙的可能取法種數(shù)是多少?(2)設有編號為1,2,3,4,5的五個小球和編號為1,2,3,4,5的五個盒子,將五個小球放入五個盒子中(每個盒子中放一個小球),則至少有兩個小球和盒子編號相同的放法有多少種?(3)將四個不同的小球放入編號為1,2,3,4的四個盒子中,則恰有一個空盒的放法共多少種?(4)某產(chǎn)品共有4只次品和6只正品,每只產(chǎn)品均不相同,現(xiàn)在每次取出一只產(chǎn)品測試,直到4只次品全部測出為止,則最后一只次品恰好在第五次測試時被發(fā)現(xiàn)的不同情況有多少種?題型3分組分配問題例4.國家教育部為了發(fā)展貧困地區(qū)教育,在全國重點師范大學免費培養(yǎng)教育專業(yè)師范生,畢業(yè)后要分到相應的地區(qū)任教.現(xiàn)有6個免費培養(yǎng)的教育專業(yè)師范畢業(yè)生要平均分到3所學校去任教,有________種不同的分派方法.例5.某科室派出4名調(diào)研員到3個學校,調(diào)研該校高三復習備考近況,要求每個學校至少一名,則不同的分配方案種數(shù)為()A.144B.72C.36 D.48例6.若將6名教師分到3所中學任教,一所1名,一所2名,一所3名,則有________種不同的分法.課后作業(yè)1.從5名學生中選出4名分別參加A,B,C,D四科競賽,其中甲不能參加C,D兩科競賽,則不同的參賽方案種數(shù)為()A.24B.48C.72D.1202.某公司招聘來8名員工,平均分配給下屬的甲、乙兩個部門,其中兩名英語翻譯人員不能分在同一個部門,另外三名電腦編程人員也不能全分在同一個部門,則不同的分配方案共有()A.24種B.36種C.38種D.108種3.將甲、乙、丙、丁四名學生分到三個不同的班,每個班至少分到一名學生,且甲、乙兩名學生不能分到同一個班,則不同分法的種數(shù)為()A.18B.24C.30D.364.將編號為1、2、3、4、5的五名同學全部安排到A、B、C、D四個班級上課,每個班級至少安排一名同學,其中1號同學不能安排到A班,共有種不同的安排方案.5.某公益活動為期三天,現(xiàn)要為名志愿者安排相應的服務工作,每人工作一天,且第一天需人工作,第二天需人工作,第三天需人工作,則不同的安排方式有_____種.(請用數(shù)字作答)6.

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