版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
5.6應(yīng)用一元一次方程——追趕小明黃瓜園中學楊建華行程問題中常用的數(shù)量關(guān)系:路程=速度×時間知識回顧做一做1.若小明每秒跑4米,那么他5秒能跑_____米.2.小明用4分鐘繞學校操場跑了兩圈(每圈400米),那么他的速度為_____米/分.3.已知小明家距離火車站1500米,他以300米/分的速度騎車到達車站需要_____分鐘.202005
1.借助“線段圖”分析追及問題中的相等關(guān)系,建立方程解應(yīng)用題;2.利用“線段圖”分析復雜行程問題中的數(shù)量關(guān)系;
學習新知學習目標:AB例題:小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000米的學校上學。一天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。(1)爸爸追上小明用了多長時間?(2)追上小明時,距離學校還有多遠?小明先跑的這段距離AC是多少呢?80×5解(1)設(shè)爸爸追上小明用了x分鐘。等量關(guān)系:爸爸追上小明所用時間=小明走完CB所用時間爸爸所走的距離AB是多少呢?180x用含X的式子表示爸爸出發(fā)后小明所走的這段距離CB是多少呢?80x根據(jù)題意,得180x=80x+80×5解得x=4答:爸爸追上小明用了4分鐘(2)因為180×4=720(米)答:追上小明時,距離學校還有280米.即:爸爸走完AB的時間為X
小明走完CB的時間也為X
c等量關(guān)系:爸爸走的路程=小明走的路程1000–720=280(米)一、追及問題—同向不同時(小明先走,爸爸后走)1、先畫線段AB;A表示起點,B表示追及點。AB2、在線段AB上取一點C,則AC表示小明先走的路程,用大括號括起來,并標出這段路程。C設(shè)爸爸追上小明用了x分鐘。80×53、線段AB表示爸爸走的路程,用大括號括起來,并標出這段路程。180x4、線段CB表示爸爸出發(fā)后小明所走的路程,也用大括號括起來,并標出這段路程。80x起點追及點線段分析圖的畫法:等量關(guān)系:爸爸追上小明所用時間=小明走完CB所用時間爸爸走的路程=小明走的路程育紅學校七年級學生步行到郊外旅行。(1)班的學生組成前隊,步行速度為4千米/時,(2)班的學生組成后隊,速度為6千米/時。(1)班出發(fā)1小時后,(2)班才出發(fā),(2)班追上(1)班用了多長時間?議一議ABC解:設(shè)(2)班追上(1)班用了x小時。46x4x根據(jù)題意,得6x=4x+4解得x=2答:
(2)班追上(1)班用了2小時。(1)班(2)班想一想,試一試:
習題2.92、小彬和小強每天早晨堅持跑步,小彬每秒跑4米,小強每秒跑6米.(1)如果他們站在百米跑道的兩端同時相向起跑,那么幾秒后兩人相遇?(2)如果小強站在百米跑道的起點處,小彬站在他前面10米處,兩人同時同向起跑,幾秒后小強能追上小彬?ABC2、小彬和小強每天早晨堅持跑步,小彬每秒跑4米,小強每秒跑6米。(1)如果他們站在百米跑道的兩端同時相向起跑,那么幾秒后兩人相遇?小強小彬解:設(shè)X秒后兩人能相遇.依題意列方程,得6X+4X=100
解得:X=10答:經(jīng)過10秒后兩人能相遇??偮烦?00米小強所跑的路程小彬所跑的路程6X4XABC2、小彬和小強每天早晨堅持跑步,小彬每秒跑4米,小強每秒跑6米。(2)如果小強站在百米跑道的起跑處,小彬站在他前面10米處,兩人同時同向起跑,幾秒后小強能追上小彬?解:設(shè)y秒后小強能追上小彬.小強小彬小強所跑的路程小彬所跑的路程6y4y10米依題意列方程,得6y=10+4y解得:y=5答:5秒后小強能追上小彬.課堂小結(jié)一、追及問題—同向不同時甲先走,乙后走:等量關(guān)系:甲的路程=乙的路程;甲走CB的時間=乙走AB的時間ABC①等量關(guān)系:甲的時間=乙的時間甲跑路程AC=乙跑路程BC+相距路程AB
②等量關(guān)系:甲的時間=乙的時間甲跑路程AC+乙跑路程BC=相距路程ABABCABC二、追及問題—同向不同時(乙在前,甲在后)三、相遇問題—相向而行課堂小結(jié)1、一個自行車隊進行訓練,訓練時所有隊員都以35km/h的速度前進。突然,1號隊員以45km/h的速度獨自行進,行進10km后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以45km/h的速度往回騎,直到與其他隊員會合。1號隊員從離隊開始到與隊員重新會合,經(jīng)過了多長時間?10km35x45x解:設(shè)1號隊員從離隊開始到與隊員重新會合,經(jīng)過了xh根據(jù)題意得35x
+
45x═
10×2答:1號隊員從離隊開始到與隊員重新會合,經(jīng)過了
h。自行車隊行駛的路程為?1號隊員行駛的路程為?1號隊員行駛時間
=自行車隊行駛時間1號隊員行駛路程+自行車隊行駛路程=10×2
等量關(guān)系為:10千米處會合點畫線段圖分析:鞏固提高ABC1號隊員自行車隊1:小華和小玲同時從相距700米的兩地相對走來,小華每分鐘走30米,小玲每分鐘走40米。幾分鐘后兩人相遇?分析:先畫線段圖:假設(shè)x分鐘后兩人相遇,此時小華走了
米,小玲走了
米,兩人一共走了
米。找出等量關(guān)系,小華和小玲相遇時
+
=
.寫解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 債務(wù)糾紛合同(2篇)
- 公共事業(yè)資產(chǎn)管理合同
- 2025年無機械動力飛機項目發(fā)展計劃
- 《職場溝通》電子教案 項目九 商務(wù)談判溝通教案
- 門店租賃協(xié)議模板
- 福州汽車租賃合同
- 廠房租賃合同書范文
- 公寓別墅租賃服務(wù)合同
- 八年級語文上冊第一單元5國行公祭為佑世界和平教案新人教版1
- 八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣熑蔚谄哒n積極奉獻社會第2框服務(wù)社會教案新人教版
- 高考歷史二輪復習熱點主題二關(guān)注民生-構(gòu)建和諧社會“制度自信”讓生活更美好課件
- 針灸推拿治療失眠PPT
- ISO-8467-1993高錳酸鹽指數(shù)
- 防雷和接地監(jiān)理實施細則-
- 糧食倉儲組織架構(gòu)設(shè)計及全套管理規(guī)章制度
- 《人員素質(zhì)測評理論與方法》電子版本
- 陶瓷色料的技術(shù)PPT課件
- 幼兒園食品安全工作計劃四篇
- 課程設(shè)計YA32-350型四柱萬能液壓機液壓系統(tǒng)設(shè)計
- 中國工業(yè)數(shù)據(jù)庫介紹
- 弱電智能化設(shè)計服務(wù)建議書(共35頁)
評論
0/150
提交評論