幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2023年秋季

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園教學(xué)?工作總結(jié)2?022年秋?季我園全?體老師齊心?協(xié)力，團(tuán)結(jié)?一致，在各?位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷、指導(dǎo)與?幫助下，圓?滿地地完成?了本學(xué)期的?教育教學(xué)任?務(wù)。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?1、加強(qiáng)教?師的思想政?治教育和職?業(yè)道德教育?，倡導(dǎo)老師?以姐姐、媽?媽、朋友的?姿態(tài)與孩子?交流，提高?了教師對(duì)幼?兒教育工作?的認(rèn)識(shí)。?2、加強(qiáng)教?育理論學(xué)習(xí)?，結(jié)合《綱?要》、《指?南》樹(shù)立正?確的教育觀?，明確方向?，轉(zhuǎn)變觀念?，大膽創(chuàng)新?。每周二、?周三為教師?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)?間;每日下?午為正常班?教師___?備課時(shí)間。?在此期間，?老師們互相?探討、相互?指導(dǎo)，教育?教學(xué)水平有?大幅度提高?。3、加?強(qiáng)教師技能?技巧訓(xùn)練，?提高教師的?業(yè)務(wù)能力。?___月份?開(kāi)展了教師?公開(kāi)課評(píng)比?活動(dòng)，通過(guò)?這些活動(dòng)，?使老師們的?業(yè)務(wù)能力得?到了提高，?為更好地適?應(yīng)幼兒園的?教育教學(xué)工?作，打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。4、堅(jiān)?持以德為首?，制定日常?工作中教師?的行為規(guī)范?，提高了教?師職業(yè)道德?行為，由他?律轉(zhuǎn)為自律?。二、加?強(qiáng)教研力度?，提高教學(xué)?質(zhì)量1、?加強(qiáng)教研活?動(dòng)，改革課?堂教學(xué)。根?據(jù)幼兒發(fā)展?需要，樹(shù)立?目標(biāo)意識(shí)，?選擇教育內(nèi)?容，開(kāi)展了?教育活動(dòng)。?本學(xué)期教師?講課，及時(shí)?給以指導(dǎo)，?完善聽(tīng)、議?課制度。對(duì)?實(shí)習(xí)老師、?新老師及時(shí)?給予指導(dǎo)，?使其順利完?成教學(xué)實(shí)習(xí)?任務(wù)、教學(xué)?任務(wù)。2?、加強(qiáng)教育?科研活動(dòng)，?做好課題實(shí)?驗(yàn)工作的開(kāi)?展，認(rèn)真_?__教師聽(tīng)?課、評(píng)課，?以研帶教，?促教育質(zhì)量?提高。3?、采用“走?出去，請(qǐng)進(jìn)?來(lái)”的學(xué)習(xí)?方法，有計(jì)?劃地開(kāi)展教?學(xué)研討活動(dòng)?。本學(xué)期安?排教師到我?縣各鄉(xiāng)級(jí)幼?兒園參觀一?次，各鄉(xiāng)級(jí)?幼兒園園長(zhǎng)?到我園召開(kāi)?座談會(huì)，并?給予指導(dǎo)、?點(diǎn)評(píng)。我園?到掛鉤鄉(xiāng)級(jí)?幼兒園送教?___次，?加強(qiáng)兩邊的?交流，共同?提高教育教?學(xué)水平。本?學(xué)期我園與?地區(qū)實(shí)驗(yàn)幼?兒園簽訂了?交流共建協(xié)?議，共有_?__名教師?輪流到地區(qū)?實(shí)驗(yàn)幼兒園?跟班學(xué)習(xí)，?為提升我園?幼兒一日生?活品質(zhì)奠定?了基礎(chǔ)。?三、加強(qiáng)科?學(xué)管理，促?辦園水平提?高1、加?強(qiáng)安全管理?，把安全工?作列入議事?日程，做到?：在研究教?育教學(xué)工作?時(shí)，要研究?安全工作;?在落實(shí)教育?教學(xué)工作時(shí)?，要布置安?全工作;在?檢查教育保?育工作時(shí)，?也要檢查安?全工作。?2、加強(qiáng)一?日生活工作?管理，做好?幼兒午休、?飲食、安全?、衛(wèi)生等方?面的管理。?特別是午休?的管理，制?定了午休教?師值班工作?制度。另外?，幼兒午休?期間園領(lǐng)導(dǎo)?班子輪流值?班，進(jìn)而做?到及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題、解決?問(wèn)題。3?、努力創(chuàng)設(shè)?與幼兒教育?相適應(yīng)的良?好環(huán)境，前?后兩教學(xué)樓?的走廊文化?，根據(jù)主題?要求及時(shí)更?換，園內(nèi)做?操點(diǎn)、室內(nèi)?外自制玩具?、器械，老?師們利用課?余時(shí)間和休?息時(shí)間進(jìn)行?了油漆、裝?飾，使園面?貌煥爛一新?，為我園節(jié)?省了開(kāi)支。?另外我們還?因地制宜的?整合了一日?活動(dòng)，調(diào)整?了全園作息?時(shí)間，讓幼?兒在快樂(lè)的?生活中獲得?發(fā)展。4?、加強(qiáng)幼兒?園與家庭、?社區(qū)的聯(lián)系?，共同為幼?兒發(fā)展創(chuàng)造?良好的條件?，做到資源?共享，家園?共育。本學(xué)?期為家長(zhǎng)發(fā)?放通知書、?致家長(zhǎng)的一?封信、發(fā)放?問(wèn)卷調(diào)查、?與各年齡段?的家長(zhǎng)面對(duì)?面的交流，?通過(guò)這些活?動(dòng)使我園的?教育理念得?到了家長(zhǎng)的?認(rèn)可。四?、成功__?_了各種比?賽活動(dòng)，讓?幼兒在活動(dòng)?中提升了經(jīng)?驗(yàn)每月開(kāi)?展的活動(dòng)：?(1)、?__月份，?各班編排幼?兒早操、建?立幼兒成長(zhǎng)?檔案冊(cè)、慶?“中秋節(jié)”?活動(dòng)?-親子互動(dòng)?。各班召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)，與?家長(zhǎng)簽訂安?全責(zé)任書并?發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)?卷調(diào)查表、?“熱愛(ài)家園?熱愛(ài)祖國(guó)”?迎國(guó)?慶幼兒繪畫?展。(2?)、__月?份：“相親?相愛(ài)一家人?”?-喜迎古爾?邦節(jié)親子互?動(dòng)、全園幼?兒常規(guī)展示?活動(dòng)、“一?人一課”-?--區(qū)角評(píng)?比活動(dòng)。?(3)、_?_月份：家?長(zhǎng)助教活動(dòng)?。第___?屆教師講故?事技能大賽??！俺懲?年”?-第___?屆幼兒卡拉?OK大賽。?中班“優(yōu)秀?區(qū)角活動(dòng)展?示”。(?4)、__?月份，小班?“優(yōu)秀區(qū)角?活動(dòng)展示”?家?長(zhǎng)半日開(kāi)放?、幼兒雙語(yǔ)?才藝大賽、?“迎冬至”??包餃子親子?互動(dòng)、發(fā)放?家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)?卷。幼兒?園教學(xué)工作?總結(jié)秋季(?二)時(shí)間?匆匆而過(guò)，?中班一學(xué)期?的工作很快?又過(guò)去了，?每位幼兒都?能愉快地在?幼兒園學(xué)習(xí)?生活，不僅?個(gè)頭長(zhǎng)高了?，各方面的?能力也有了?不同水平的?提高。幼兒?在老師的悉?心教養(yǎng)下，?良好的情感?、態(tài)度正逐?漸養(yǎng)成，能?力、知識(shí)與?技能也得到?了進(jìn)一步的?發(fā)展?，F(xiàn)將?本學(xué)期的各?項(xiàng)工作加以?總結(jié)，以便?今后揚(yáng)長(zhǎng)避?短，使工作?更上一個(gè)臺(tái)?階。一、?班級(jí)工作?本學(xué)期由我?擔(dān)任中(一?)班班主任?，和另外兩?教師位教師?共同承擔(dān)中?(1)班的?保教工作。?我班班務(wù)?管理工作落?到實(shí)處，堅(jiān)?持每日填寫?交接班本，?堅(jiān)持每周填?寫周工作計(jì)?劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)商討?解決。三人?團(tuán)結(jié)一心，?保教結(jié)合，?既做好衛(wèi)生?保健工作，?又管理好班?級(jí)財(cái)產(chǎn)，不?論是孩子習(xí)?慣的培養(yǎng)還?是清潔衛(wèi)生?管理，不論?是參加大型?活動(dòng)亦或是?幼兒園的收?費(fèi)工作，大?家都能盡心?盡力，使得?保教質(zhì)量不?斷提高。?我班嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒一日?生活制度，?有計(jì)劃有秩?序地開(kāi)展班?級(jí)教養(yǎng)工作?，在進(jìn)行晨?間活動(dòng)、_?__教學(xué)、?游戲、進(jìn)餐?、午睡、戶?外活動(dòng)等各?項(xiàng)活動(dòng)，利?用每一個(gè)環(huán)?節(jié)進(jìn)行引導(dǎo)?，尊重愛(ài)護(hù)?幼兒，耐心?做好教育工?作。我們嚴(yán)?格控制幼兒?一日生活各?環(huán)節(jié)活動(dòng)時(shí)?間和活動(dòng)質(zhì)?量，孩子們?在進(jìn)餐、餐?后活動(dòng)，自?由自選游戲?等各個(gè)環(huán)節(jié)?等環(huán)節(jié)中最?大限度地培?養(yǎng)幼兒自己?的事自己做?的能力。?在對(duì)幼兒進(jìn)?行生活照顧?的同時(shí)，我?們?cè)谌粘Ｉ?活中也重視?提高幼兒的?身體素質(zhì)，?積極為幼兒?提供戶外活?動(dòng)的機(jī)會(huì)與?空間，鼓勵(lì)?幼兒積極與?材料互動(dòng)。?我們利用每?天晨鍛時(shí)間?，___豐?富多彩__?_游戲，有?計(jì)劃地鍛煉?各種基本動(dòng)?作。我們制?作了屋子、?飛盤、拉力?器等體育玩?具，積極參?與幼兒的活?動(dòng)，與幼兒?一起追逐奔?跑，拍球扔?飛盤，和幼?兒一起跳，?一起玩，我?們的熱情和?投入感染了?每個(gè)幼兒，?大家都能積?極愉快地參?加戶外體育?活動(dòng)。二?、教學(xué)工作?本學(xué)期我?還擔(dān)任中(?1)班計(jì)算?、健康兩項(xiàng)?教學(xué)任務(wù)。?教學(xué)中我緊?緊圍繞教研?主題開(kāi)展教?學(xué)活動(dòng)。?健康方面，?我針對(duì)中班?幼兒的年齡?特點(diǎn)，開(kāi)展?了一些豐富?有趣的體育?游戲，特別?利用樹(shù)葉等?自然資源開(kāi)?展體育游戲?。同時(shí)萌發(fā)?幼兒的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，并從?中懂得一些?公平競(jìng)爭(zhēng)的?規(guī)則意識(shí)。?此外還特別?注意在幼兒?一日生活中?把握教育契?機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)?行健康教育?，不推擠，?天冷跑步時(shí)?用鼻子呼吸?不迎風(fēng)說(shuō)話?等等。在?數(shù)學(xué)方面，?利用石頭，?植物種子教?幼兒學(xué)習(xí)數(shù)?數(shù)，學(xué)習(xí)數(shù)?的守恒;利?用樹(shù)葉等開(kāi)?展體育游戲?。通過(guò)幼兒?的不斷操作?，幼兒能學(xué)?會(huì)看各標(biāo)志?給物體按其?外形特征分?類及排序，?認(rèn)識(shí)數(shù)字4?、5、6表?示的基數(shù)含?義。復(fù)習(xí)學(xué)?過(guò)的幾何圖?形，掌握三?角形，正方?形，長(zhǎng)方形?，并能在圖?案中找出這?些圖形。?三、存在的?問(wèn)題1、?個(gè)別幼兒挑?食，有的不?愛(ài)吃肉，有?的不吃蔬菜?。一些幼兒?進(jìn)餐注意力?不集中，速?度慢，進(jìn)餐?習(xí)慣還有待?改善。2?、在學(xué)習(xí)習(xí)?慣上，有的?幼兒注意力?不易集中;?有的幼兒樂(lè)?意發(fā)言，但?不愛(ài)動(dòng)腦筋?，依樣畫葫?蘆;還有的?幼兒愛(ài)插嘴?，回答問(wèn)題?聲音不夠響?亮等。3?、不少幼兒?閱讀習(xí)慣差?，不愛(ài)護(hù)圖?書，圖書破?損較嚴(yán)重，?下學(xué)期要加?強(qiáng)閱讀習(xí)慣?的培養(yǎng)。?幼兒園教學(xué)?工作總結(jié)秋?季(三)?__年上學(xué)?期的工作計(jì)?劃已接近尾?聲，在這里?我首先要感?謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的幫助和?支持，感謝?領(lǐng)導(dǎo)班子之?間的默契配?合，精誠(chéng)團(tuán)?結(jié)，同時(shí)還?要感謝和我?一起工作的?老師們，正?是你們的配?合與付出，?我們的各項(xiàng)?工作才得以?順利完成，?謝謝大家!?回想本學(xué)?度的教學(xué)工?作，雖然取?得不少收獲?，但也存在?著許多的不?足，現(xiàn)將本?學(xué)期的各項(xiàng)?教學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、加強(qiáng)師?資培訓(xùn)，提?高教師的素?質(zhì)(1)?本園__月?份由__園?長(zhǎng)給全園教?師及保育員?進(jìn)行了保教?知識(shí)培訓(xùn)，?加強(qiáng)了教師?的思想政治?教育和職業(yè)?道德教育，?每星期二、?三給全園教?師開(kāi)會(huì)，加?強(qiáng)教師技能?技巧訓(xùn)練，?提高教師業(yè)?務(wù)能力。?(2)本學(xué)?期我園__?月份：指派?教師“__?、__”到?攀枝花學(xué)習(xí)?舞蹈、美術(shù)?。___月?份：指派“?__、__?、__”到?__學(xué)習(xí)區(qū)?角活動(dòng)的設(shè)?置。通過(guò)對(duì)?教師的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，提高?了幼兒園教?育、教學(xué)工?作。(3?)為改進(jìn)我?園環(huán)境創(chuàng)設(shè)?和教育教學(xué)?的提高，米?易縣幼兒園?派骨干教師?到我園進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。?二、教學(xué)?常規(guī)方面?(1)依據(jù)?《綱要》中?各五大領(lǐng)域?的教學(xué)目標(biāo)?，各班設(shè)定?了符合幼兒?年齡特點(diǎn)的?，適應(yīng)幼兒?發(fā)展需要的?主題，圍繞?主題設(shè)定了?教育目標(biāo)，?進(jìn)行了各種?活動(dòng)。(?2)為上好?領(lǐng)域中各主?題活動(dòng)，我?們采取__?_備課的方?式，___?教師研究教?材，科學(xué)合?理的制定了?教學(xué)期計(jì)劃?、月計(jì)劃、?周計(jì)劃。?(3)我園?建立了科學(xué)?的一日活動(dòng)?常規(guī)，從入?園晨間活動(dòng)?、___教?學(xué)、游戲活?動(dòng)、午餐、?午休、離園?。每一個(gè)環(huán)?節(jié)都做了具?體明確的要?求，教師們?認(rèn)真、負(fù)責(zé)?對(duì)待每個(gè)環(huán)?節(jié)。(4?)建立了家?園聯(lián)系欄，?家長(zhǎng)委員會(huì)?，定期召開(kāi)?會(huì)議，為了?提高教園地?的質(zhì)量，大?部分班級(jí)老?師對(duì)聯(lián)系欄?中的各項(xiàng)內(nèi)?容做到了及?時(shí)更換。?三、提高保?教質(zhì)量，促?進(jìn)幼兒全面?發(fā)展(1?)、為了加?強(qiáng)老師對(duì)幼?兒的真實(shí)了?解，每個(gè)老?師根據(jù)孩子?一日活動(dòng)情?況及是否完?成每節(jié)活動(dòng)?目標(biāo)，要求?每月寫二篇?教學(xué)隨筆。?(2)、?我園實(shí)行_?__備課，?每個(gè)年齡組?老師___?在一起備課?，鼓勵(lì)老師?們分析教材?，挖掘教材?，針對(duì)不明?確的，有異?議的地方互?相探索，相?互指導(dǎo)，改?變教學(xué)策略?，根據(jù)幼兒?的不同發(fā)展?水平，設(shè)計(jì)?不同的教學(xué)?形式，有效?的解決了一?些實(shí)際問(wèn)題?。教育教學(xué)?水平有大幅?度提高。?(3)、為?加快我園師?資隊(duì)伍建設(shè)?，促進(jìn)教師?專業(yè)成長(zhǎng)，?培養(yǎng)和造就?一批骨干教?師，促進(jìn)我?園教師隊(duì)伍?整體素質(zhì)和?教育教學(xué)質(zhì)?量的全面提?高。(4?)、我園為?了提高孩子?們的閱讀水?平和技能，?還開(kāi)設(shè)了特?色課程《分?級(jí)閱讀》和?《托福英語(yǔ)?》。(5?)、__月?份，我園各?班開(kāi)展了“?歡迎新朋友?”主題活動(dòng)?，各班老師?都積極準(zhǔn)備?，通過(guò)談話?、繪畫、手?工、兒歌開(kāi)?展了本次活?動(dòng)主題。_?_月份，開(kāi)?展了“慶中?秋、迎國(guó)慶?”愛(ài)祖國(guó)，?愛(ài)家鄉(xiāng)主題?活動(dòng)。__?月份，開(kāi)展?了“低碳生?活，綠色環(huán)??！庇H子手?工活動(dòng)，各?班老師們都?精心準(zhǔn)備，?號(hào)召家長(zhǎng)、?孩子齊心協(xié)?力，共同參?加，順利開(kāi)?展活動(dòng)。_?_月份，開(kāi)?展了大型冬?季運(yùn)動(dòng)會(huì)，?在家長(zhǎng)的積?極配合下，?在老師精心?計(jì)劃、編排?下，在孩子?的堅(jiān)持刻苦?訓(xùn)練下，各?班都展示出?了精彩的團(tuán)?體操，取的?了很好的成?績(jī)，讓我們?的運(yùn)動(dòng)會(huì)取?得圓滿成功?。__月份?，開(kāi)展了，?“慶元旦，?賀新春”主?題活動(dòng)，各?班級(jí)老師都?積極準(zhǔn)備材?料，指導(dǎo)孩?子們做關(guān)于?新年的繪畫?、手工活動(dòng)?，在走廊、?過(guò)道、教室?里貼滿了孩?子們的繪畫?、手工作品?。四、開(kāi)?展特色班?成功開(kāi)展了?特色興趣班?，讓幼兒在?活動(dòng)中提高?各種能力，?我園設(shè)有舞?蹈班___?個(gè)，美術(shù)班?___個(gè)，?通過(guò)幾位特?長(zhǎng)班老師的?辛勤付出，?在多數(shù)家長(zhǎng)?的支持配合?下，孩子們?通過(guò)特色課?學(xué)到了專長(zhǎng)?，得到了家?長(zhǎng)的一致好?評(píng)。興趣班?計(jì)劃在“