2023年計算機專業(yè)畢業(yè)個人工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?計算機專業(yè)?畢業(yè)個人工?作總結(jié)匆?匆四年,一?晃而過,我?也從一個懵?懂新生變成?了一名畢業(yè)?生.回顧這?四年學(xué)習(xí)生?活,似乎教?訓(xùn)遠(yuǎn)大于收?獲,但是我?并不后悔,?因為往者已?矣,不論收?獲還是教訓(xùn)?,都已經(jīng)成?為了既定事?實,我能做?的只有接受?它們,而不?是無用地自?怨自艾.?下面是各方?面的總結(jié):?1.學(xué)習(xí)?:yea?r:當(dāng)初?高考后選擇?本系的時候?,我對計算?機沒什么了?解.沒接觸?過編程,甚?至不知道這?個學(xué)科是對?數(shù)學(xué)要求高?的.只是因?為喜歡玩游?戲,想要以?后做游戲業(yè)?,所以選擇?了似乎唯一?和它相關(guān)的?專業(yè),也就?是本系了.?現(xiàn)在回想起?來,這個選?擇是不合適?的.四年過?去了,沒有?任何跡象表?明我適合這?個專業(yè).?剛開學(xué)就聽?說數(shù)學(xué)要求?很高,也就?是說,專業(yè)?課之前基本?上就是在學(xué)?數(shù)學(xué).那時?候心態(tài)就已?經(jīng)不對了.?我不喜歡數(shù)?學(xué),雖然學(xué)?了這么久,?早已經(jīng)深深?地認(rèn)識到它?的重要之處?,但還是不?得不承認(rèn),?我不喜歡它?,即使只是?做為一個工?具.我不喜?歡,或者說?不習(xí)慣,過?于嚴(yán)密的邏?輯思維.?也許這本身?就注定了我?不適合這個?專業(yè)吧.這?一年里我的?學(xué)習(xí)很差,?到了第二個?學(xué)期更因為?兩門課不及?格而試讀了?.從此也把?我推入了一?個很難擺脫?的心理深淵?-自卑.?另一方面,?大一的編程?啟蒙也沒有?做好.從此?覺得這是一?件很難的事?情.兩個?工具的準(zhǔn)備?不足,對之?后三年的影?響很大.?year2?:由于是?試讀,這一?年過得當(dāng)然?不好.成天?提心吊膽的?.甚至在與?同學(xué)交往時?會產(chǎn)生心理?障礙.學(xué)習(xí)?的壓力很大?.但是我?確沒有付出?相應(yīng)的努力?,這之中就?有那種很奇?怪的心理在?做怪我總覺?得這些東西?學(xué)不好.我?對數(shù)學(xué)相關(guān)?的課程產(chǎn)生?了極大的畏?懼心理,無?法用心去學(xué)?習(xí).另一方?面也沒有主?動去做一些?編程練習(xí).?最后雖然?這一年是熬?了過去.但?是沒有多大?進步.我也?沒有去考慮?自己能否有?其它出路.?year?3:終于?想要努力了?.這一年在?學(xué)習(xí)上花的?時間明顯比?之前多.而?且心理壓力?不大,學(xué)習(xí)?比較輕松.?這一年時間?過的比較快?樂.由于?前兩年的基?礎(chǔ)不夠,最?后的成績上?雖有提高,?但是還只到?中流水平.?一個因素是?,專業(yè)課學(xué)?習(xí)似乎并沒?有那么多數(shù)?學(xué)要求.?而且在這一?年里,也終?于改變了對?編程的看法?,回歸到了?正常的評價?:它只是個?工具而已,?對不同的人?來說,不同?的只是熟練?程度.這?使我似乎看?到了自己從?事本專業(yè)的?希望.y?ear4:?真正的專?業(yè)課來了.?第一個學(xué)期?過得還不錯?,但是成績?沒有提高(?可能還下降?了).因為?專業(yè)課進入?方向選擇后?,到了要考?慮未來走向?的時候了.?這時候我又?發(fā)現(xiàn)了一個?根本問題:?對本專業(yè),?不但是思維?模式的不適?應(yīng),還有興?趣的問題.?只說學(xué)習(xí)?的話,有相?應(yīng)的努力,?我應(yīng)該能夠?勝任本專業(yè)?的任何一個?方向,不說?能達到多好?,勝任還是?能做到的.?但是我沒法?付出相應(yīng)的?努力.我覺?得幾個方向?對我的吸引?都不大.這?時又陷入了?迷茫.第?二期做畢設(shè)?,課題是數(shù)?據(jù)挖掘相關(guān)?的.做了之?后覺得對這?個方向的理?論本身并不?太感興趣,?可能因為太?數(shù)學(xué)了.但?是對它的應(yīng)?用很有興趣?.這時我覺?得自己暫時?是找到了一?個方向.畢?設(shè)做到快一?半時出現(xiàn)了?嚴(yán)重的心理?問題,導(dǎo)致?這個學(xué)期的?學(xué)習(xí)進行不?下去了.包?括畢設(shè)和一?門專業(yè)課.?后來我向?qū)W?校申請了結(jié)?業(yè)(本來是?休學(xué),但是?最后辦成了?結(jié)業(yè),一年?后的效果是?一樣的),?來年再繼續(xù)?這個課題.?我現(xiàn)在的?狀態(tài):基?本上找到了?一個方向,?數(shù)據(jù)挖掘相?關(guān).在決定?暫停學(xué)習(xí)（?范本）后心?理經(jīng)過一段?調(diào)整(包括?治療),目?前已經(jīng)漸漸?恢復(fù)到大三?時的正常狀?態(tài)上來,即?將步入良性?循環(huán).相信?來年再做畢?設(shè),這個課?題將不成問?題,因為我?現(xiàn)在就在做?準(zhǔn)備了.?2.生活:?個人生活?:平時生?活習(xí)慣不太?好,作息混?亂,三餐不?定,衛(wèi)生不?整.幸運的?是,由于體?育鍛煉堅持?的不錯,所?以身體狀況?保持得不錯?.但是惡劣?的生活習(xí)慣?對學(xué)習(xí)和心?理都造成過?不良影響.?是一個嚴(yán)重?的教訓(xùn).?___生活?:平時比?較自閉,不?主動與人交?往,對于_?__活動不?太積極.?四年來除了?寢室的同學(xué)?,沒有特別?知心的朋友?,這一點非?常遺憾.學(xué)?校的很多同?學(xué),尤其是?班上的同學(xué)?都是很熱心?很優(yōu)秀的人?,沒有和他?們深入交往?,使我錯失?了很多真情?和進步機會?.參與社?會活動幾乎?為零,所以?直至畢業(yè)還?沒有步入社?會的信心.?參與班級的?___活動?主要集中在?體育方面.?其它方面很?少..因此?在___活?動上的鍛煉?很少.心?理生活:?由于學(xué)習(xí)和?生活的不良?影響,心理?狀態(tài)一直都?不太好.在?大四通過相?關(guān)知識學(xué)習(xí)?和咨詢,學(xué)?會了一些自?我心態(tài)調(diào)整?的方法.現(xiàn)?在終于有了?一個比較平?和的心.這?一點我覺得?對自己至關(guān)?重要,以后?不管走什么?路,要能一?直走下去,?心態(tài)是第一?要素.而我?終于能夠在?這上面把握?到一些東西?了.4.?小結(jié):從?專業(yè)知識和?基礎(chǔ)知識上?來說,不是?一個很合格?的畢業(yè)生,?但是專業(yè)的?基本知