2023年小學(xué)教師校本培訓(xùn)總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)教師校?本培訓(xùn)總結(jié)?本學(xué)期，?我校繼續(xù)做?到有___?、有計(jì)劃的?開展教師繼?續(xù)教育校本?培訓(xùn)工作，?追求有效性?，基本上能?完成了，計(jì)?劃制訂中的?各項(xiàng)任務(wù)，?教師在培訓(xùn)?中也學(xué)到了?不少東西。?現(xiàn)在就將我?校本學(xué)期的?校本培訓(xùn)工?作作如下總?結(jié):1、?制訂有序和?有效的計(jì)劃?。為了便?于開展校本?培訓(xùn)工作，?我們?cè)趯W(xué)期?初就制訂了?詳細(xì)可行的?校本培訓(xùn)計(jì)?劃和教研組?計(jì)劃。在計(jì)?劃基本上明?確了各項(xiàng)工?作的負(fù)責(zé)人?和內(nèi)容，在?實(shí)施計(jì)劃的?時(shí)候因去年?學(xué)校在做四?項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)?，所以實(shí)施?計(jì)劃有些滯?后2、培?訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)?性強(qiáng)了，可?實(shí)施性也強(qiáng)?了。本學(xué)?期我們開展?了不少的活?動(dòng)，這些活?動(dòng)我都圍繞?教師的平時(shí)?工作，或者?是教師急須?提高的能力?。如說課教?學(xué)技能的培?訓(xùn);另一個(gè)?是幫助老師?提高資源共?享的能力的?培訓(xùn)。兩個(gè)?培訓(xùn)都取得?了很好的效?果。在教?師專業(yè)化成?長(zhǎng)方面我們?主要針對(duì)教?師怎樣上好?一節(jié)課開展?了針對(duì)性的?培訓(xùn)。培訓(xùn)?的內(nèi)容很好?，對(duì)年輕的?老師的成長(zhǎng)?會(huì)有不少的?幫助。在?學(xué)校特色方?面，因?yàn)楸?校在人才方?面的確缺乏?，所以不能?搞得特別有?聲有色，也?只能利用學(xué)?校自身的資?源，勉強(qiáng)搞?個(gè)三筆字培?訓(xùn)，以書法?擅長(zhǎng)的徐少?龍老師為負(fù)?責(zé)人，但是?老師興趣很?濃，每次的?作業(yè)都能積?極上交，作?品也很好。?2、建立?配套的規(guī)章?制度。健?全并完善了?包岙小學(xué)校?本培訓(xùn)的實(shí)?施方案、實(shí)?施細(xì)則、考?核、考勤、?獎(jiǎng)懲與管理?制度。著重?解決了校本?培訓(xùn)的動(dòng)力?機(jī)制、運(yùn)行?機(jī)制、激勵(lì)?機(jī)制，使校?本培訓(xùn)走上?制度化、規(guī)?范化的軌道?。使學(xué)校的?校本培訓(xùn)工?作順利開展?，取得了很?好的效果。?3、加強(qiáng)?對(duì)培訓(xùn)過程?的管理。?在校本培訓(xùn)?實(shí)施過程中?，做到學(xué)年?、學(xué)期、校?本培訓(xùn)和各?種專題培訓(xùn)?有計(jì)劃、有?總結(jié)，學(xué)校?培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小?組對(duì)全體參?訓(xùn)教師完成?培訓(xùn)情況進(jìn)?行評(píng)價(jià)，對(duì)?教師的進(jìn)步?情況及時(shí)通?報(bào)，并在評(píng)?優(yōu)樹先中優(yōu)?先考慮、年?度考核中給?予加分，同?時(shí)進(jìn)行表彰?獎(jiǎng)勵(lì);建立?健全教師培?訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔?案，及時(shí)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)?現(xiàn)和研究問?題，確保培?訓(xùn)目標(biāo)和任?務(wù)的完成。?最重要的?是各項(xiàng)活動(dòng)?開展后，基?本上都能上?傳到博客上?，都及時(shí)展?示學(xué)校校本?培訓(xùn)活動(dòng)，?讓更多的人?看到我們的?活動(dòng)，也希?望更多的同?行能有機(jī)會(huì)?對(duì)我們提出?意見。4?、外出考察?學(xué)習(xí)培訓(xùn)。?它山之石?，可以攻玉?。充分學(xué)習(xí)?、借鑒他人?的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，學(xué)習(xí)兄弟?學(xué)校先進(jìn)的?教育教學(xué)理?念，促進(jìn)我?校教師隊(duì)伍?素質(zhì)的全面?提高是我們?堅(jiān)持多年的?做法。一學(xué)?期來，我校?共有___?余人次參加?各級(jí)培訓(xùn)和?外出參觀學(xué)?習(xí)。開闊了?老師們的眼?界，更新了?教育教學(xué)理?念，轉(zhuǎn)變了?教育教學(xué)思?路，推動(dòng)了?學(xué)校課改工?作的進(jìn)行。?在去年__?月下旬更是?大面積地_?__老師參?加千課萬人?培訓(xùn)活動(dòng)，?老師們?cè)谶@?次培訓(xùn)活動(dòng)?中獲益很多?。5、培?訓(xùn)碩果累累?，精彩紛呈?自培訓(xùn)實(shí)?施以來，師?德養(yǎng)成和教?師禮儀得到?加強(qiáng)，廣大?教師的教育?理念和教學(xué)?策略發(fā)生了?深刻變化，?許多現(xiàn)代教?育思想和先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)?轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?的教育教學(xué)?實(shí)際行動(dòng)，?教師整體素?質(zhì)極大提高?。表現(xiàn)為:?愛心育人，?教風(fēng)端正，?班級(jí)管理科?學(xué)、規(guī)范，?師生關(guān)系和?諧;課堂上?學(xué)生自主合?作交流，實(shí)?踐、創(chuàng)新能?力極大提高?，民主、寬?松的課堂氣?氛已初步形?成。教師的?校本培訓(xùn)學(xué)?分基本上都?合格。這?一年參加縣?級(jí)論文評(píng)比?活動(dòng)有了_?__位教師?獲獎(jiǎng)。在學(xué)?期說課評(píng)比?活動(dòng)，有_?__名老師?獲獎(jiǎng)，分別?是學(xué)區(qū)一等?一。其中徐?麗曼老師在?獲學(xué)區(qū)一等?獎(jiǎng)的情況下?又榮獲縣一?等獎(jiǎng)，真是?可喜可賀。?另外陳媛媛?和陳盈盈兩?位老師還參?加了學(xué)區(qū)骨?干教師的評(píng)?比，分別獲?得縣學(xué)科骨?干和縣骨干?班主任。?今后，我們?將進(jìn)一步加?強(qiáng)校本培訓(xùn)?工作的力度?，繼續(xù)以全?面提高我校?教師的整體?素質(zhì)為核心?，以年輕