XXXX示范性與中西部校本項目第四次學(xué)情會

2013示范性與中西部校本項目

第四次學(xué)情會--區(qū)域管理指導(dǎo)經(jīng)驗研討專場2013.11.13會議須知

為加強(qiáng)對項目的管理，保證本次學(xué)情會的參與度，中國教師研修網(wǎng)繼續(xù)執(zhí)行“會議”考勤制度。要求參會人員在會議期間通過直播頁面上提供的簽到入口，按規(guī)范進(jìn)行網(wǎng)上簽到。簽到結(jié)果計入工作考核。1.簽到時間：11月13日14:00-18:002.簽到格式：省份+區(qū)縣+姓名，簽到問候語校本首頁點擊焦點圖“學(xué)情會直播入口”進(jìn)入直播頁面“直播簽到留言”學(xué)員心聲

這次的網(wǎng)上培訓(xùn),讓我收獲不少。同時也讓我上網(wǎng)學(xué)習(xí)成了一種習(xí)慣?？纯粗車耐袀?yōu)榱四塬@得及格,在前期發(fā)奮的學(xué)習(xí)和不斷的上傳資料。一旦分?jǐn)?shù)上了60分后,都有顯松懈現(xiàn)象.我也曾這樣想過,及格就好了?？墒墙?jīng)過這三個階段的學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí),已養(yǎng)成了一種習(xí)慣。每天在資源庫里,看看自己需要相關(guān)的知識,不時也闡述一下自己的觀點。同時每天都要在網(wǎng)上看看新聞,了解一下。真的,學(xué)習(xí)成了一種習(xí)慣。國培真好！——貴州省銅仁市碧江區(qū)第二小學(xué)楊蓉華本次國培研修，緊張而忙碌，快樂而充實。這次遠(yuǎn)程研修給我的感覺是全新的：足不出戶，就能聆聽專家的講授，與同行交流討論。這段研修的歷程，有壓力，更有收獲?！兾魇顷P(guān)一小楊明琴會議流程教師培訓(xùn)改革高研班會議精神項目進(jìn)展下階段重點工作三榜數(shù)據(jù)四特風(fēng)采、成果展示經(jīng)驗分享教師培訓(xùn)改革高研班會議精神學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)改革高研班會議精神學(xué)習(xí)1.推動培訓(xùn)常態(tài)化國培項目改革的著力點2.整合信息技術(shù)3.推進(jìn)混合式培訓(xùn)4.探索易于推廣的模式運動化、偶發(fā)式——校本化、內(nèi)生化個人空間、網(wǎng)絡(luò)工作坊、網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)等。網(wǎng)絡(luò)研修與現(xiàn)場實踐結(jié)合；“種子”培養(yǎng)與全員培訓(xùn)相結(jié)合植根現(xiàn)實需求、可實現(xiàn)、易復(fù)制從2006年開始，教育部通過實施教師遠(yuǎn)程項目，探索利用信息技術(shù)手段開展教師培訓(xùn)。“國培計劃”將教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)作為重點之一，培訓(xùn)教師人數(shù)已經(jīng)達(dá)到411萬人次。網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目實施基礎(chǔ)教師培訓(xùn)改革高研班會議精神學(xué)習(xí)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目的出發(fā)點1.改革遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式2.提高校本研修質(zhì)量3.探索常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制4.改變教師學(xué)習(xí)習(xí)慣教師培訓(xùn)改革高研班會議精神學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)模式教師培訓(xùn)改革高研班會議精神學(xué)習(xí)項目有效運行的核心要素1.要緊緊抓住主要負(fù)責(zé)人校長是第一責(zé)任人；加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與省市縣教育行政部門的溝通2.要發(fā)現(xiàn)、用好研修骨干3.要用內(nèi)容吸引教師4.要用互動留住教師研修骨干培訓(xùn)者；“種子”教師；英雄不問出處提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源；用好培訓(xùn)工具（如協(xié)同備課工具、觀評課工具等）自主創(chuàng)建群組；研討交流；常態(tài)化教師培訓(xùn)改革高研班會議精神學(xué)習(xí)項目進(jìn)進(jìn)展項目進(jìn)進(jìn)展動態(tài)一一：重重溫目目標(biāo)，，典型型引路路。校本研研修是是基于于學(xué)校校，一一切為為了學(xué)學(xué)校發(fā)發(fā)展，，為了了教師師發(fā)展展的研研修。。要切切實開開展在在教育育改革革背景景下的的校本本研修修，需需要多多角度度、多多方面面地整整合力力量，，創(chuàng)造造良好好的校校本研研修生生態(tài)環(huán)環(huán)境，，讓教教師在在專家家引領(lǐng)領(lǐng)、同同伴互互助、、個體體反思思實踐踐中實實現(xiàn)專專業(yè)發(fā)發(fā)展。。本次項項目圍繞““優(yōu)化化校本本研修修管理理”的的主題題，為為項目目學(xué)校校（區(qū)區(qū)域））提供供資源源、工工具、、平臺臺等專專業(yè)支支持服服務(wù)，，提升升學(xué)校校(區(qū)域)校本研研修的的管理理效率率和水水平；；圍繞繞“創(chuàng)創(chuàng)新校校本研研修模模式、、改進(jìn)進(jìn)教師師教學(xué)學(xué)行為為”的的主題題，以以學(xué)科科為載載體，，創(chuàng)建建學(xué)校校（區(qū)區(qū)域））學(xué)習(xí)習(xí)共同同體，，開展展主題題研修修活動動。項目的的最終終成果果是培培育、、挖掘掘、推推出有有效的的管理理模型型、共共同體體研修修模式式、研研修活活動模模式以以及做做出相相應(yīng)成成績的的學(xué)校校、教教研組組個個個人。。為此此，項項目組組會分分階段段在QQ群引導(dǎo)導(dǎo)，在在首頁頁設(shè)置置相關(guān)關(guān)排行行、欄欄目，，在學(xué)學(xué)情會會上宣宣傳，，在現(xiàn)現(xiàn)場調(diào)調(diào)研、、活動動大賽賽中挖挖掘傳傳播，，努力力實現(xiàn)現(xiàn)上述述目標(biāo)標(biāo)。項目進(jìn)進(jìn)展動態(tài)二二：兵兵分幾幾路，，調(diào)研研摸底底中國教教師研研修網(wǎng)網(wǎng)于10月中旬旬開始始組織織專家家分赴赴廣東東、浙浙江、、安徽徽、陜陜西、、黑龍龍江等等地進(jìn)進(jìn)行調(diào)調(diào)研，，了解解各地地研修修狀況況，溝溝通問問題，，挖掘掘典型型，相相關(guān)調(diào)調(diào)研簡簡報已已經(jīng)在在校本本首頁頁發(fā)布布，可可以點點擊焦焦點圖圖進(jìn)行行觀看看。項目進(jìn)進(jìn)展動態(tài)三三：聚聚焦備備課，，協(xié)同同研修修圍繞第第三階階段的的學(xué)習(xí)習(xí)主題題，發(fā)發(fā)起了了“如如何備備好一一節(jié)課課”的的活動動建議議。區(qū)區(qū)縣學(xué)學(xué)科導(dǎo)導(dǎo)師、、學(xué)校校教研研組長長可以以充分分利用用研修修網(wǎng)的的資源源和活活動工工具組組織學(xué)學(xué)員參參與活活動，，具體體參與與辦法法可以以查看看校本本首頁頁焦點點圖鏈鏈接。。對一個教案經(jīng)經(jīng)歷從個人學(xué)學(xué)習(xí)\同伴互評\社區(qū)聯(lián)動等三三個環(huán)節(jié)，收收獲從“原設(shè)計階段”的個人備課,到“同伴互學(xué)互評評”的協(xié)同備課，，再到“新設(shè)計階段”的反思性備課課的轉(zhuǎn)變。項目進(jìn)展動態(tài)四：分段段答疑，對話話專家第三次學(xué)情會會之后，項目目組舉行了““優(yōu)化教學(xué)規(guī)規(guī)范設(shè)計””為主題的專專家答疑活動動，本次專家家答疑由北京京四中高級教教師、北京市市學(xué)科帶頭人人李京燕老師師主講，為老老師在現(xiàn)代教教學(xué)設(shè)計中遇遇到的一些通通識性問題解解疑釋惑。下階段重點工工作下階段重點工工作第五次答疑——精心設(shè)計精精益評析下周開始的第第五次答疑將將分學(xué)科進(jìn)行行，讓老師們們真正與各位位學(xué)科指導(dǎo)教教師近距離接接觸，大家面面對面進(jìn)行專專業(yè)的學(xué)科溝溝通，通過視視頻會議、QQ群等方式與各各位同行探討討學(xué)科的疑難難問題，分享享經(jīng)驗，結(jié)交交朋友。各學(xué)科指導(dǎo)教教師為此做了了精心設(shè)計。。參與方式：：可以通過點點擊校本首頁頁的焦點圖，，查看各個學(xué)學(xué)科答疑的活活動預(yù)告，加加入專家建立立的學(xué)科討論論群，根據(jù)學(xué)學(xué)科專家的活活動進(jìn)展規(guī)劃劃，進(jìn)行活動動參與，與指指導(dǎo)教師互動動。下階段重點工工作注重過程，展展現(xiàn)成果校本研修項目目組本著為每每一位教師、、每一個教研研組（協(xié)作組組）、每一所所學(xué)校提供一一個“成功””的平臺的原原則，于近期期隆重推出系系列排行榜（（分學(xué)校、教教研組、教師師、活動4項排行）功能能。已經(jīng)在校校本首頁成功功上線，歡迎迎各位老師積積極將自己成成果進(jìn)行展示示。深度研修發(fā)發(fā)掘亮點繼本次區(qū)域管管理與指導(dǎo)專專題通報會后后，下次學(xué)情情會的重點為發(fā)現(xiàn)、培培植、展示學(xué)學(xué)校和教研組組的經(jīng)驗和風(fēng)風(fēng)采。主題仍仍然圍繞“以學(xué)學(xué)定教”備好好課，“國培培閃光在課堂堂”展開。希望各位管理理者和指導(dǎo)教教師，結(jié)合本本地實際，引引導(dǎo)學(xué)校和教研組對一一個教案經(jīng)歷歷從個人學(xué)習(xí)習(xí)——同伴互評——社區(qū)聯(lián)動等三個環(huán)環(huán)節(jié)開展活動動；促使學(xué)員員收獲從“原原設(shè)計階段””的個人備課,到“同伴互學(xué)學(xué)互評”的協(xié)協(xié)同備課，再再到“新設(shè)計計階段”的反思思性備課的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變。在活動動中樹典型、、見實效。下階段重點工工作三榜數(shù)據(jù)整體學(xué)情類別省份成員數(shù)參訓(xùn)率研修率簡報數(shù)發(fā)起活動數(shù)日志數(shù)資源被點評數(shù)/資源總數(shù)示范性國培廣東391695.50%93.70%25735364592236/64910浙江3385100%98.90%321179177983359/41355安徽1340100%100%51481160291228/27249內(nèi)蒙古952100%99.10%2125413138749/26463兵團(tuán)303100%99%41033586214/6269中西部國培河南1165193.30%96%18728241105527942/197207安徽292496.70%96.90%15248294042370/47370寧夏2342100%100%341042360523335/73782廣西94798%90%281795975317/9872陜西1219491.40%95.20%16919161112962950/206427重慶902100%97%110110441675/20682貴州104696.30%91.50%48329126551409/22761新疆300048.10%85.30%8284835342/8470整體學(xué)情（數(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計11月13日12:00）三榜數(shù)據(jù)光榮榜類別省份區(qū)縣參訓(xùn)率研修率示范性安徽肥東縣100%100%南陵縣100%100%潛山縣100%100%裕安區(qū)100%100%蒙城縣100%100%懷遠(yuǎn)縣100%100%浙江象山縣100%100%慈溪市100%100%西湖區(qū)100%100%臨安市100%100%越城區(qū)100%100%廣東和平縣100%100%內(nèi)蒙古奈曼旗100%100%新疆兵團(tuán)兵八師100%99%三榜數(shù)據(jù)光榮榜類別省份區(qū)縣參訓(xùn)率研修率中西部國培安徽肥東縣100%100%鳳陽縣100%100%鳳臺縣100%100%廣西防城區(qū)97%90%上思縣100%95%貴州云巖區(qū)100%99%河南濟(jì)源市100%100%鳳泉區(qū)100%100%衛(wèi)濱區(qū)100%100%衛(wèi)輝市100%100%延津縣100%100%重慶忠縣100%100%云陽縣100%100%陜西太白縣100%100%長安區(qū)100%99%隴縣100%98%閻良區(qū)100%98%韓城市100%95%寧夏利通區(qū)100%100%新疆吐魯番市85%93%鄯善縣86%95%和靜縣87%93%三榜數(shù)據(jù)奮進(jìn)榜省份區(qū)縣10月30日11月13日參訓(xùn)率研修率參訓(xùn)率研修率廣西東興市98%85%88%80%河南林州市85%80%98%95%市轄區(qū)71%92%86%94%滎陽市70%89%83%94%重慶市長壽區(qū)100%94%85%65%陜西合陽縣42%73%83%84%韓城市77%85%100%95%澄城縣38%72%62%83%乾縣45%79%67%81%定邊縣69%88%91%95%榆陽區(qū)72%85%88%94%三原縣74%87%89%94%戶縣77%90%90%94%寧陜縣81%88%93%91%興平市81%94%92%95%安徽太和縣98%98%86%93%三榜數(shù)據(jù)加油榜省份區(qū)縣11月13日參訓(xùn)率研修率廣東福田區(qū)80%79%陜西周至縣89%95%大荔縣89%96%禮泉縣54%86%新疆巴里坤哈薩克自治縣8%31%庫爾勒市31%73%托克遜縣49%90%焉耆回族自治縣39%73%伊吾縣8%50%四特風(fēng)采、成成果展示四特風(fēng)采——特色協(xié)作組重慶忠縣小學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)協(xié)作組組組長：吳玉建建上榜理由：協(xié)協(xié)作組內(nèi)容豐豐富，發(fā)起多多個活動；共共有三期簡報報，其中兩篇篇推到培訓(xùn)首首頁四特風(fēng)采——特色協(xié)作組安徽省六安市市裕安區(qū)徐集集小學(xué)數(shù)學(xué)組組組長：胡必福上榜理由：長長的一段小小組簡介充分分展示了本組組的研修精神神——堅持“扎實打打好基礎(chǔ)，全全面提高學(xué)生生素質(zhì)，充分分發(fā)展學(xué)生個個性，培養(yǎng)有有特色的人才才”，以“愛愛生、高效、、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新新”為組風(fēng)，，開展教學(xué)與與科研工作。。組內(nèi)活動豐豐富，篇篇簡簡報表達(dá)了對對于參加國培培的激情！四特風(fēng)采——特色協(xié)作組浙江樂清市育育英小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)協(xié)作組組長：鮑志明上榜理由：多途徑地開展展教研組活動動，組內(nèi)資源源豐富，一是是能夠結(jié)合校校本項目的引引領(lǐng)性活動，，開展校本的的研修活動；；二是開始探探索網(wǎng)絡(luò)研修修與校本研修修整理的模式式，引導(dǎo)教研研組成員活動動。四特風(fēng)采——特色學(xué)校河南師范大學(xué)學(xué)實驗中學(xué)校管理員：魏付坤上榜理由：管理者組織有有序，各階段段活動有序開開展，形成本本校特色的研研修管理方式式；學(xué)校研修修計劃清晰完完整；簡報、、公告、活動動等發(fā)布及時時，貼近教學(xué)學(xué)！四特風(fēng)采——特色學(xué)校新疆托克遜縣縣第一小學(xué)校管理員：盧柏莉（校長）上榜理由：較好地利用校校本研修平臺臺，組建學(xué)校校教研組，及及時發(fā)布公告告、簡報，并并能結(jié)合本校校的現(xiàn)實教研研活動開展網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)研修，且且校內(nèi)資源豐豐富。四特特風(fēng)風(fēng)采采———特色色學(xué)學(xué)校校特色色學(xué)學(xué)校校：：陜西西白白水水縣縣東東風(fēng)風(fēng)小小學(xué)學(xué)學(xué)校校管管理理員員：：蘇玶玶上榜榜理理由由：：雖然然正正式式進(jìn)進(jìn)入入學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)時時間間較較晚晚，，但但是是進(jìn)進(jìn)步步迅迅速速，，成成果果豐豐富富，，在在學(xué)學(xué)校校排排行行榜榜上上從從不不知知名名躍躍居居前前列列四特風(fēng)采采——特色活動動特色活動動：余俊興老老師的公公開課《唐雎不辱辱使命》研討發(fā)起人人：廣東省荔荔灣區(qū)美美華中學(xué)學(xué)-東漖中中學(xué)美美華中中學(xué)廖廖志華華上榜理理由：：充分利利用活活動工工具，，活動動設(shè)計計合理理，根根據(jù)實實際情情況展展開線線上和和線下下相結(jié)結(jié)合，，老師師們討討論深深入。。四特風(fēng)風(fēng)采——特色活活動特色活活動：：數(shù)學(xué)課課上如如何激激發(fā)學(xué)學(xué)生的的學(xué)習(xí)習(xí)興趣趣？發(fā)起起人人：河南鄭鄭州市市商埠埠街小小學(xué)數(shù)數(shù)學(xué)組組長梁梁水霞霞上榜理理由：：發(fā)布活活動貼貼近老老師課課堂教教學(xué)，，能調(diào)調(diào)動老老師的的參與與積極極性精彩回回復(fù)：：【劉茂榮榮】教學(xué)設(shè)設(shè)計要要考慮慮小學(xué)學(xué)生的的年齡齡和心心里特特點，，讓他他們的的注意意力自自覺地地轉(zhuǎn)移移到課課堂上上來。?！竟鹂￠孔寯?shù)學(xué)學(xué)課堂堂變得得生動動形象象，激激發(fā)學(xué)學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)烈的的求知知欲；；教學(xué)學(xué)手段段和教教學(xué)方方法對對課堂堂很重重要。。興趣趣很重重要，，但常常規(guī)更更重要要，要要先從從常規(guī)規(guī)抓起起?！纠钍缇昃辍渴紫仁鞘菍W(xué)生生學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣慣的問問題，，必須須從小小培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生生認(rèn)真真聽講講，遵遵守課課堂紀(jì)紀(jì)律，，其次次要從從自身身做起起，備備好課課，備備好學(xué)學(xué)生，，講解解要聲聲情并并茂，，分析析到位位，抓抓住學(xué)學(xué)生的的好奇奇心，，才能能激發(fā)發(fā)學(xué)生生的學(xué)學(xué)習(xí)興興趣。。四特風(fēng)風(fēng)采——特色活活動特色活活動：：同課課異構(gòu)構(gòu)，專專家引引領(lǐng)，，共同同進(jìn)步步發(fā)起人人：范范林紅紅（安安徽省省鳳陽陽縣教教育局局教研研室））地址：：/ya/queryActive.tc?aid=28416上榜理理由：：充分分利用用平臺臺，使使線下下活動動與線線上活活動相相結(jié)合合，開開展同同課異異構(gòu)活活動，，將線線下活活動延延續(xù)到到線上上，增增大了了活動動受益益面與與影響響力。。四特風(fēng)采采——特色活動動特色活動動：如何有效效進(jìn)行觀觀課、評評課（新新疆兵團(tuán)團(tuán)劉川川疆）鏈接地址址：/ya/queryActive.tc?aid=31230上榜理由由：觀課議課課是教學(xué)學(xué)研究的的基本途途徑和方方式。四特風(fēng)采采——特色“明明星”特色明星星：安徽省潛潛山縣割割肚學(xué)校校李李治政上榜理由由：個人工作作室上傳傳了許多多課文的的教學(xué)反反思，瀏瀏覽過的的老師評評價李老老師是一一位對學(xué)學(xué)生用心心，愛鉆鉆研的好好老師??！四特風(fēng)采采——特色“明明星”河南新鄉(xiāng)鄉(xiāng)市小學(xué)學(xué)英語學(xué)學(xué)科導(dǎo)師師馮馮焱推薦理由由：馮老師作作為學(xué)科科導(dǎo)師，，認(rèn)真負(fù)負(fù)責(zé)，及及時關(guān)注注培訓(xùn)動動態(tài)，積積極撰寫寫日志，，發(fā)布、、制作公公告和簡簡報，結(jié)結(jié)合研修修階段主主題策劃劃發(fā)布活活動，貼貼近老師師課堂教教學(xué)，線線上線下下結(jié)合策策劃發(fā)布布活動；；而且馮馮老師在在每個階階段開始始都先將將項目組組相關(guān)的的課程觀觀看一遍遍，再結(jié)結(jié)合相關(guān)關(guān)學(xué)習(xí)組組織活動動??！四特風(fēng)采采——特色明星星特色明星星：貴州省南南明區(qū)尚尚義路小小學(xué)蔣媛媛媛上榜理由由：撰寫研修修日志認(rèn)認(rèn)真，內(nèi)內(nèi)容原創(chuàng)創(chuàng)，上傳傳資源豐富，，積極參參加協(xié)作作組中的的活動。。成果展示示——教學(xué)設(shè)計計題目：美美猴王作作者：廣廣東省大大埔縣華華僑二中中-青溪鎮(zhèn)實實驗學(xué)校校鐘秀美成果展示示——教學(xué)設(shè)計計題目：八年級思思想品德德上冊第第六課——網(wǎng)絡(luò)上的的人際交交往教學(xué)學(xué)設(shè)計作者：安徽省懷懷遠(yuǎn)縣雙雙溝初級級中學(xué)張張紅芳成果展示示——教學(xué)設(shè)計計題目：音樂教學(xué)學(xué)設(shè)計——快樂的潑潑水節(jié)作者：內(nèi)蒙古莫莫旗博榮榮中心校校滕春女女題目：識字二的的結(jié)構(gòu)圖圖作者：寧夏漢渠渠學(xué)校馬馬少紅成果展示示——結(jié)構(gòu)圖成果展示示——結(jié)構(gòu)圖作者：陜西未央央?yún)^(qū)方新新小學(xué)二二年級語語文組李李煒題目：語文課程程結(jié)構(gòu)圖圖成果展示示——精彩簡報報安徽省肥肥東經(jīng)開開區(qū)國培培簡報第第六期安徽省潛潛山縣舒舒州逸夫夫小學(xué)第第二期簡簡報寧夏校本研修修第四期簡報報成果展示——精彩簡報精彩展示——精彩簡報河南新密市市市直第二小學(xué)學(xué)培訓(xùn)簡報成果展示——日志分享愛是教育的底底色廣西上思縣思思陽鎮(zhèn)中心小小學(xué)梁漢磊我有幸幸看了了師德德的兩兩個案案例，，我感感受頗頗多。。從事事小學(xué)學(xué)教育育多年年，對對《中小小學(xué)學(xué)教教師師職職業(yè)業(yè)道道德德規(guī)規(guī)范范》熟記記于于心心，，時時刻刻以以規(guī)規(guī)范范指指導(dǎo)導(dǎo)者者自自己己的的行行為為。。如如今今我我已已經(jīng)經(jīng)是是一一位位從從教教十十幾幾年年的的教教師師，，但但我我深深知知，，我我離離一一位位優(yōu)優(yōu)秀秀教教師師的的要要求求還還是是有有些些距距離離。。如如果果說說我我的的教教學(xué)學(xué)理理論論、、教教學(xué)學(xué)方方法法比比不不上上其其他他老老師師，，我我可可不不認(rèn)認(rèn)同同。。我我想想我我缺缺少少的的是是一一顆顆火火熱熱的的愛愛心心。。我我一一直直努努力力的的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換角角色色---做一名有有愛心的的教師，，但苦于于沒有良良師的指指引?？纯戳藘蓚€個師德案案例，我我像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)航的船船只看見見了燈塔塔的亮光光，有了了前進(jìn)的的動力。。師德的的核心：：愛。是是啊，愛愛能拉近近人與人人的距離離。一位位老師只只有真心心熱愛學(xué)學(xué)生，他他才會有有責(zé)任心心的去工工作，去去呵護(hù)童童真。擁擁有愛心心，才會會在職業(yè)業(yè)的倦怠怠期不去去虐待兒兒童、施施暴學(xué)生生。一直直以來，，我混混混沌沌，，不知何何所事事事，對工工作更不不知從何何下手，，如今通通過學(xué)習(xí)習(xí)，我相相信在以以后的教教學(xué)生涯涯中，我我一定會會以身作作則，關(guān)關(guān)愛學(xué)生生，讓孩孩子健康康成長。。成果展示示——日志分享享時光飛逝逝，轉(zhuǎn)眼眼間我們們參加網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)研修修已經(jīng)2個多月，，從相識識到相知知，從相相知到相相惜，我我們已經(jīng)經(jīng)愛上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)研修修。第三三階段設(shè)設(shè)置的課課程專門門為我們們一線老老師量身身打造。。讓我們們感知了了專家陣陣容的強(qiáng)強(qiáng)大，教教育理念念的前沿沿，網(wǎng)絡(luò)絡(luò)資源的的廣袤。。整個學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容容精彩紛紛呈，網(wǎng)絡(luò)研修是對我們“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造。“以學(xué)定教，設(shè)計教學(xué)”導(dǎo)讀課程為我們本階段的學(xué)習(xí)指明了方向。A系列課程：學(xué)科新課標(biāo)解讀、新教材整體分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計與檢測設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容與過程方法設(shè)計，讓我們思路有了細(xì)致明確的導(dǎo)向。PPT制作及信息化教學(xué)操作技術(shù)是我們多年來一直夢寐以求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。B系列課程：專家們手把手教我們?nèi)绾稳湔n，備課標(biāo)、備教材、備資源、教學(xué)活動設(shè)計以及撰寫教學(xué)計劃。C系列課程：專家們走進(jìn)課堂，又講解理論，又聯(lián)系實際。英語學(xué)科知識的教學(xué)分析，小學(xué)英語教師PCK水平的有效提高途徑，小學(xué)英語學(xué)科知識的特點與難點，在課堂活動設(shè)計中語言知識的實際應(yīng)用等等。英語泰斗級人物李靜純、郝建平教授的高屋建瓴的講解，平易謙和的音容笑貌，讓我們感知了的大家風(fēng)范。天津市教研室小學(xué)英語教研員張宏麗老師、東北師范大學(xué)第二附屬小的張冠群老師、北京東城教師研究中心教研員江萍老師等，為我們展示了精品示范課，讓我們領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。每日登陸研修網(wǎng)絡(luò)，聆聽專家講解，觀看名師授課，查看同行們的信息成了我們的必修功課。我將帶著滿腔熱情、帶著感悟、帶著信念、帶著收獲完成這次學(xué)習(xí)之旅，并將自己的學(xué)有所獲運用到教學(xué)實踐中，豐富充實自己的教學(xué)生涯。網(wǎng)絡(luò)研修廣廣袤天地——河南新鄉(xiāng)市實實驗小學(xué)馮馮焱經(jīng)驗分享經(jīng)驗分享發(fā)言人角色職位盧柏莉?qū)W校管理員代區(qū)縣管理員新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番地區(qū)托克遜縣第一小學(xué)校長牛長青區(qū)縣負(fù)責(zé)人河南省林州市教師進(jìn)修學(xué)校副校長馮焱市級學(xué)科導(dǎo)師河南省新鄉(xiāng)市實驗小學(xué)英語教師梁永保區(qū)縣管理員安徽省鳳陽縣教師進(jìn)修學(xué)校主任范林紅區(qū)縣學(xué)科指導(dǎo)教師安徽省鳳陽縣教育局教研室英語教研員陳俊芳荔灣區(qū)縣負(fù)責(zé)人廣東省廣州市荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心副主任黃佩華區(qū)縣學(xué)科導(dǎo)師廣東省廣州市荔灣區(qū)廣雅小學(xué)教師邀您掃碼：關(guān)注中國教教師研修網(wǎng)公公共微信帳號號（zgjsyxw），關(guān)注校本本研修動態(tài)，，與項目組傾傾情互動。9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黃葉樹樹，燈下白頭頭人。。00:59:0300:59:0300:591/5/202312:59:03AM11、以以我我獨獨沈沈久久，，愧愧君君相相見見頻頻。。。。1月月-2300:59:0300:59Jan-2305-Jan-2312、故故人人江江海海別別，，幾幾度度隔隔山山川川。。。。00:59:0300:59:0300:59Thursday,January5,202313、乍見翻疑疑夢，相悲悲各問年。。。1月-231月-2300:59:0300:59:03January5,202314、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā)，，舊舊國國見見青青山山。。。。05一一月月202312:59:03上上午午00:59:031月月-2315、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。。一月月2312:59上上午午1月月-2300:59January5,202316、行行動動出出成成果果，，工工作作出出財財富富。。。。2023/1/50:59:0300:59:0305January202317、做前，能能夠環(huán)視四四周；做時時，你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點的的射線向前前。。12:59:03上上午12:59上午00:59:031月-239、沒有失敗，，只有暫時停停止成功！。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事情努努力了未必有有結(jié)果，但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。00:59:0300:59:0300:591/5/202312:59:03AM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點點點點小小小小努努力力的的積積累累。。。。1月月-2300:59:0300:59Jan-2305-Jan-2312、世世間間成成事事，，不不求求其其絕絕對對圓圓滿滿，，留留一一