![太陽對地球的影響 教案-高一地理人教版(2019)必修第一冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7c8e5888b5eafaf7f8b44ff06cc307f8/7c8e5888b5eafaf7f8b44ff06cc307f81.gif)
![太陽對地球的影響 教案-高一地理人教版(2019)必修第一冊_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/7c8e5888b5eafaf7f8b44ff06cc307f8/7c8e5888b5eafaf7f8b44ff06cc307f82.gif)
![太陽對地球的影響 教案-高一地理人教版(2019)必修第一冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/7c8e5888b5eafaf7f8b44ff06cc307f8/7c8e5888b5eafaf7f8b44ff06cc307f83.gif)
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太陽對地球的影響【教學目標】結(jié)合資料,說明太陽輻射對地理環(huán)境和人類活動的影響;運用太陽輻射分布圖等,總結(jié)太陽輻射的分布規(guī)律,并分析器影響因素;結(jié)合示意圖,說明太陽大氣的結(jié)構(gòu)及主要的太陽活動現(xiàn)象,說出太陽活動對地球及人類活動的影響?!窘虒W重難點】闡述太陽輻射與太陽活動對地球的影響;分析太陽的大氣結(jié)構(gòu),判斷太陽活動類型?!菊n程標準】運用資料,說明太陽對地球的影響?!景鍟O(shè)計】太陽對地球的影響1、認識太陽太陽的基本情況、組成結(jié)構(gòu)以及能量來源2、太陽對地球的影響①太陽輻射②太陽活動【作業(yè)設(shè)計】①課后獨立完成教師課上提出的四個問題;②繪制本節(jié)課思維導(dǎo)圖?!窘虒W過程】新課導(dǎo)入:復(fù)習導(dǎo)入,回顧上節(jié)課的內(nèi)容,教師進行提問:地球作為太陽系中的一顆行星,具有普通性與特殊性兩個特征,邀請同學分別闡述地球的特殊性與普通性分別表現(xiàn)在哪些方面。承接第一課,地球只是太陽系中的一顆普通行星,其發(fā)展受到太陽的影響,教師展示太陽相關(guān)圖片資料,供學生閱讀討論,總結(jié)太陽作為太陽系中的唯一一顆恒星,具有什么樣的特點。新課講授:知識點一:太陽系的中心天體——太陽學生通過教師提供的相關(guān)資料,進行課堂討論,總結(jié)太陽的基本特點,對太陽的概況信息進行初步了解,為接下來的學習奠定基礎(chǔ)。學生在進行課堂討論過程中,教師注意引導(dǎo)學生尋找以下幾個問題的結(jié)果:1、太陽的基本情況(大小、形狀、溫度、組成)。項目內(nèi)容說明大小體積、質(zhì)量巨大質(zhì)量巨大是恒星的基本特征形狀球狀質(zhì)量足夠大使其呈現(xiàn)球狀溫度表面溫度約6000K這是表面的平均溫度組成主要是氫和氦氦來源于其內(nèi)部的核聚變反應(yīng)2、太陽的結(jié)構(gòu)(太陽大氣層的結(jié)構(gòu)和特征)。目前人類能夠觀測到的太陽的部分,是太陽的大氣層,從里到外可以分為光球、色球和日冕三個圈層。其主要特征如下:太陽的大氣結(jié)構(gòu)厚度亮度溫度觀測外內(nèi)日冕層大小低高高低日全食時或用特制的日冕儀色球?qū)尤杖硶r或用特制的望遠鏡光球?qū)尤庋劭梢?,平時所見的太陽表面3、太陽的能量來源。太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng),釋放出大量的能量。4、太陽能量的表現(xiàn)形式。太陽輻射:太陽源源不斷的以電磁波的形式向宇宙空間釋放能量,這種現(xiàn)象叫做太陽輻射。知識點二:太陽對地球的影響——太陽輻射承接知識點一,太陽輻射的概念,學生了解到太陽輻射時以電磁波的形式向宇宙空間釋放能量,結(jié)合物理知識,電磁波是自然界中物體向外傳送能量的形式,任何物體都有一定的輻射,比如無線電波、紅外線、可見光等,因此聯(lián)系學生生活實際,“曬太陽”時感覺暖洋洋的,就是太陽通過輻射的方式將熱量傳送到我們皮膚表面,同時植物也會利用太陽發(fā)出的可見光進行光合作用,從而完成生命活動。教師向?qū)W生提供太陽輻射相關(guān)資料,學生結(jié)合課本內(nèi)容進行討論,教師引導(dǎo)總結(jié)太陽輻射對地球的影響。太陽輻射的影響:1、為地球提供光和熱,維持著地表溫度;2、太陽輻射時地球上水、大氣運動和生命活動的主要動力;3、使許多自然地理現(xiàn)象呈現(xiàn)維度地帶的差異;4、為人類生產(chǎn)生活提供能量。請同學們閱讀課本第九頁思考題,生物量與大氣上界太陽輻射的分布有什么樣的關(guān)系?借此引出影響太陽輻射分布的因素。教師提供相關(guān)材料,供學生討論總結(jié)。影響太陽輻射分布的因素:1、緯度:緯度越低、太陽輻射總量越多。2、海拔:海拔越高,太陽輻射總量越多。3、天氣:晴天太陽輻射總量多,陰天相反。4、日照時間:日照時間越長,太陽輻射總量越多。教師在講解完影響太陽輻射的因素后,要提出相對應(yīng)的問題,幫助學生加深理解,作為課后作業(yè)由學生獨立完成。1、陰天沒有太陽輻射?2、太陽輻射強的地區(qū),熱量一定豐富,氣溫一定高?3、青藏高原成為太陽輻射高值中心的原因?4、四川盆地成為太陽輻射低值中心的原因?知識點三:太陽對地球的影響——太陽活動太陽的內(nèi)部在不斷的發(fā)生著核聚變,釋放出大量的能量,以太陽輻射的形式對地球產(chǎn)生一定的影響,那太陽表面的大氣層使風平浪靜的嗎,它的變化會對地球及人類產(chǎn)生什么影響?請同學們閱讀PPT上呈現(xiàn)的相關(guān)資料,結(jié)合課本內(nèi)容,找出一下幾個問題的結(jié)果:1、什么使太陽風?太陽大氣源源不斷的向外釋放高能帶電粒子流,這種帶電粒子流就被稱為太陽風。2、什么使太陽活動?太陽大氣的變化稱為太陽活動。3、太陽活動的類型有哪些?各自有什么特征?太陽活動的類型主要有:太陽黑子、太陽耀斑、日珥、日冕物質(zhì)拋射。主要類型位置表現(xiàn)備注太陽黑子光球?qū)庸馇驅(qū)由系暮诎唿c判斷太陽活動強弱的標志太陽耀斑色球?qū)由驅(qū)由洗蠖恋陌邏K日珥太陽大氣噴射大量帶電粒子日冕物質(zhì)拋射日冕層太陽大氣拋射大量帶電粒子規(guī)模最大、程度最劇烈的太陽活動現(xiàn)象太陽風攜帶著帶電粒子流不斷地向地球進行“吹拂”,由于地球磁場的存在,才使得地球能夠很大程度上避免遭受到太陽風的影響。當太陽活動發(fā)生時,太陽風變得更加劇烈,這種帶點粒子流也會對地球產(chǎn)生更加明顯的影響,請同學們閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,找出太陽活動對地球
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