幼兒園活動評選標(biāo)準(zhǔn)

昌平區(qū)教育系統(tǒng)區(qū)級以上骨干教師考核指標(biāo)（試行）序號考核項目特級教師、市級學(xué)科帶頭人市級骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人區(qū)級骨干教師1師德表現(xiàn)一票否決2履職情況（25分）1、堅持在教育教學(xué)第一線工作，承擔(dān)本學(xué)科周課時不少于6課時的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)范圍內(nèi)居領(lǐng)先水平，滿意度高。（15分）2、要勇于擔(dān)任教育教學(xué)管理工作，包括學(xué)校行政管理工作、教科研管理工作、班主任和團(tuán)隊管理工作、年級組長、教研組長、學(xué)科備課組長、指導(dǎo)學(xué)科興趣小組和社會實踐活動工作等，并取得較好成效。（10分）1、堅持在教育教學(xué)第一線工作，承擔(dān)本學(xué)科周課時不少于6課時的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量在片范圍內(nèi)居領(lǐng)先水平，滿意度高。（15分）2、要勇于擔(dān)任教育教學(xué)管理工作，包括學(xué)校行政管理工作、教科研管理工作、班主任和團(tuán)隊管理工作、年級組長、教研組長、學(xué)科備課組長、指導(dǎo)學(xué)科興趣小組和社會實踐活動工作等，并取得較好成效。（10分）1、堅持在教育教學(xué)第一線工作，承擔(dān)本學(xué)科周課時不少于6課時的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校范圍內(nèi)居領(lǐng)先水平，滿意度高。（15分）2、要勇于擔(dān)任教育教學(xué)管理工作，包括學(xué)校行政管理工作、教科研管理工作、班主任和團(tuán)隊管理工作、年級組長、教研組長、學(xué)科備課組長、指導(dǎo)學(xué)科興趣小組和社會實踐活動工作等，并取得較好成效。（10分）3示范引領(lǐng)（25分）1、每年開展至少一次教學(xué)公開課或展示活動：市級（10分）；區(qū)級（7分）1、每年開展至少一次教學(xué)公開課：區(qū)級以上（10分）；片級（7分）；校級1、每年開展至少一次教學(xué)公開課：片級以上（10分）；校級（5分）

片級（5分）；校級（3分）2、每年開展一次教研專題講座或經(jīng)驗交流：市級（10分）；區(qū)級（7分）；片級（5分）；校級（3分）3、每年至少完成2-3次區(qū)、片或校級教師培訓(xùn)課程（含在線課程）。（5分）（5分）2、每年至少完成一次教研專題講座：區(qū)級以上（10分）；片級（7分）；校級（5分）3、每年至少完成1-2次區(qū)、片或校級教師培訓(xùn)課程（含在線課程）。（5分）2、每年至少完成一次教研專題講座：片級以上（10分）；校級（5分）3、每學(xué)年至少完成4課時區(qū)、片或校級教師培訓(xùn)課程（含在線課程）。（5分）4帶教指導(dǎo)（20分）1、特級教師和市級學(xué)科帶頭人要有計劃地帶教5-7名中青年骨干教師，有較為詳細(xì)的帶教過程記錄。（15分）2、至少培養(yǎng)帶教1名教師達(dá)到市級骨干教師標(biāo)準(zhǔn)。（5分）1、市級骨干教師和區(qū)學(xué)科帶頭人要有計劃地帶教3-5名中青年教師，有較為詳細(xì)的帶教過程記錄。（15分）2、至少培養(yǎng)帶教1名教師達(dá)到區(qū)級骨干教師標(biāo)準(zhǔn)。（5分）1、區(qū)級骨干教師要有計劃地帶教2-3名青年教師，有較為詳細(xì)的帶教過程記錄。（15分）2、至少培養(yǎng)帶教1名青年教師達(dá)到片級骨干教師標(biāo)準(zhǔn)。（5分）5學(xué)術(shù)發(fā)展（20分）1、主持的課題（或子課題）確立為市級以上科研課題（5分）；區(qū)級重點課題（3分）；市級子課題下的研究課題、區(qū)級一般課題（2分）2、立項的課題能較好實施，并順利結(jié)題，研究成果在區(qū)級以上范圍內(nèi)交流展1、主持或參與的課題（或子課題）確立為市級以上科研課題，（5分）；區(qū)級重點課題（3分）；市級子課題下的研究課題、區(qū)級一般課題（2分）。2、立項的課題能較好實施，并順利結(jié)題，研究成果在片級以上范圍內(nèi)交流展1、參與的課題（或子課題）確立為市級以上科研課題，（5分）；區(qū)級重點課題（3分）；區(qū)級一般課題（2分）；2、立項的課題能較好實施，并順利結(jié)題，研究成果在校級以上范圍內(nèi)交流展

示。（5分）3、每年至少一篇本學(xué)科專業(yè)論文在核心報刊雜志發(fā)表（5分）；市級教育刊物發(fā)表（3分）；區(qū)級報刊雜志發(fā)表（2分）。4、至少有一項研究成果獲市級一等獎及以上獎勵；（5分）示。（5分）。3、每年至少一篇本學(xué)科專業(yè)論文在市級教育刊物上發(fā)表（5分）；區(qū)級以上報刊雜志發(fā)表（3分）；在區(qū)內(nèi)層面或校內(nèi)交流（2分）。4、至少有一項研究成果獲市級二等獎或區(qū)級一等獎以上獎勵；（5分）示。（5分）3、完成每年至少一篇本學(xué)科專業(yè)論文在區(qū)級以上報刊雜志發(fā)表（5分）；區(qū)內(nèi)層面交流（3分）；在校內(nèi)層面交流（2分）。4、至少有一項研究成果獲區(qū)級二等獎以上獎勵。（5分）6閱讀研修（10分）1、每學(xué)期至少精讀一本著作，組織開展經(jīng)典導(dǎo)讀活動，完成閱讀指導(dǎo)心得（5分）2、參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和各級各類培訓(xùn)活動（5分）1、每學(xué)期至少精讀一本著作，完成讀書心得，開展一次閱讀指導(dǎo)（5分）參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和各級各類培訓(xùn)活動（5分）1、每學(xué)期至少精讀一本著作，完成讀書心得（5分）參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和各級各類培訓(xùn)活動（5分）7特色發(fā)展與支教交流（20分）1、骨干教師在教育教學(xué)、教育科研、課程建設(shè)、信息化建設(shè)、