四年級(jí)下冊 第3單元 《短詩三首》作業(yè)2_第1頁
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9短詩三首

課后作業(yè)(二)班級(jí):姓名:成績:【夯實(shí)基礎(chǔ)】一、讀拼音,寫詞語。fanxTngmanmietengluodudcang二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。.這一組詩歌的作者是,現(xiàn)當(dāng)代作家、詩人,原名o這三首小詩節(jié)選自《》,這本詩集的姊妹篇是《》,這兩本詩集的主題是對(duì)、與自然的贊美。.這些事——是:月明的,藤蘿的,母親的O.大海啊!三、查字典,完成練習(xí)。查“漫”字,用部首查字法應(yīng)先查部,再查畫;用音序查字法應(yīng)先查音序,再查音節(jié)o“漫”在字典里的解釋有:①水過滿,向外流;②淹沒;③到處都是,滿,遍;④廣闊,長;⑤不受約束,隨便;⑥莫,不要。給以下句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))TOC\o"1-5"\h\z.漫說是你,連我這個(gè)專業(yè)人士都束手無策。().春天到了,漫山遍野的杜鵑花競相開放。()?.長夜漫漫,媽媽陪我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。()?.河水漫出來了。()■【能力提升】四、照樣子,寫一寫。例:這些事是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。仿寫:這些事是永不漫滅的回憶:的,的,的?!揪C合運(yùn)用】五、閱讀課內(nèi)詩歌,完成練習(xí)。繁星(一五九)母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。.詩中的兩個(gè)“風(fēng)雨”分別指什么?“天上的風(fēng)雨”:“心中的風(fēng)雨”:.這首詩主要運(yùn)用了類比的寫作手法,用“天上的風(fēng)雨”和“”作類比,再用“鳥兒躲至U它的巢里”和“作類比。.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?【參考答案】課后作業(yè)(二)一、繁星漫滅藤蘿膝蓋波濤躲藏二、1.冰心謝婉瑩繁星春水母愛童心.永不漫滅的回憶園中,葉下,膝上。.哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?三、511Mman1.⑥2.③3.④4.①四、例如:回家路上雨中傘下父親背上五、1.(1)狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣。(2)

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