幼兒園教案拉拉闖天下教案

幼兒園授課方案拉拉闖天下授課方案幼兒園授課方案拉拉闖天下授課方案幼兒園授課方案拉拉闖天下授課方案拉拉闖天下授課方案【活動目標：】1、喜愛故事主人公“拉拉”，認識拉拉的旅行經歷。2、知道向來在幫助“拉拉”的不是他人，正是他自己。產生獨立自主戰(zhàn)勝困難的夢想。3、認識出門旅行時的必備品?！净顒訙蕚洌骸?、一個藍色的盒子里面放一面小鏡子共17個。2、《拉拉闖天下》課件3、《拉拉闖天下》繪本【活動重難點：】幼兒在認識、熟習故過后能知道旅行的過程中向來在幫助自己的不是他人，是他自己。碰到困難的時候產生獨立自主戰(zhàn)勝困難的夢想?！净顒舆^程】一、圖片導入，出示拉拉和媽媽的圖片師：圖片上是什么小動物啊？師：圖片中的是只小考拉他的名字叫拉拉，旁邊的他的媽媽，我們一同給他們打個招呼吧！你們真是一群有禮貌的孩子。二、指引幼兒認識、熟習故事內容。教師借助玩具小考拉和藍盒子表達故事第一部分（開頭只“辭別媽媽，出發(fā)了”）。師：拉拉一每日的長大了，想出去旅行了，你感覺他的媽媽會同意嗎?為何？（指引幼兒英勇說出自己的想法）小結:固然拉拉的媽媽很舍不得讓他去，可是最后仍是讓他去了。（聯(lián)合課件講故事：有一天，拉拉對媽媽說：“媽媽，我要去旅行，至“就翻開看一看，記著了嗎?”）師：拉拉想要走開自己的媽媽去旅行，媽媽是怎么對他說的？給了他一個什么？師：請小朋友來想一想藍盒子里面會裝什么東西呢?給拉拉什么樣的幫助？（英勇猜想，說出自己的原因）教師連續(xù)表達故事第二部分，取出藍盒子照照自己。（從“外面的世界真大呀”至“拉拉像媽媽點點頭，媽媽也像媽媽點點頭”）。師：拉拉想媽媽的時候，翻開藍盒子看到了什么？憂如媽媽對她說了什么話？師：藍盒子真的裝的拉拉的媽媽嗎？小朋友的椅子底下有一個藍盒子，我們一同取出來翻開看看吧！是什么??？本來是一面鏡子，終歸鏡子有什么用呢？于是拉拉帶著藍盒子連續(xù)向前走啊走???教師連續(xù)講故事，表演困難自己是怎么做的。（從“走啊走，拉拉到達一座山坡下邊。”至拉拉想“此刻我該回家了。”）師：拉拉在山坡不敢往上爬的時候，翻開藍盒子看見了什么？憂如媽媽在說什么？師：英勇的拉拉此刻碰到困難了，你會對他說些什么呢？師：拉拉在媽媽的激勵下英勇的爬上了山坡，這時忽然天空中間下起了大雨，此刻碰到了雷雨天氣，假如你是拉拉你會怎么做呢?(請幼兒表演)這里有一棵大樹和一個山洞你會怎么辦呢？上來表演一下你會怎么做？讓我們一同把躲在大樹下小朋友喊過來吧。小結：雷雨天氣躲在大樹下是特別危險的。（連續(xù)講故事：拉拉連續(xù)向前走，到達了十字路口這時拉拉迷路了。）師：假如小朋友迷路了你會怎么辦呢？小結:迷路的時候能夠看看四周有沒有表記牌，那拉拉應當往那個方向走?。拷處熯B續(xù)講故事第三部分（從“媽媽看見拉拉回來了”至結束）。師：媽媽看到拉拉回來了，對他說了些什么？拉拉取出藍盒子，對媽媽說了什么？媽媽又是如何對拉拉說的？三、狀況表演故事，進一步理解故事內容。師：旅行是件快樂的事情，你們想不想也去旅行呢？師：背上我們的旅行包拿上奇怪的藍盒子開始旅行吧?。◣熡滓煌硌莨适拢?登山坡時——假如是你的話你會對著藍盒子的自己說些什么呢？天黑時———此刻你會對自己說些什么激勵的話呢？迷路時——此刻你會對自己說些什么激勵的話呢？雷雨時——這時你會怎么說怎么做呢?小結:你們都是英勇的孩子，碰到困難的時候總會有方法。四、激勵幼兒英勇討論出門旅行時的準備工作師：我們此刻是大班的小朋友了，爸爸媽媽都帶你們去哪些地方旅行了？師：旅行的時