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第18頁共18頁藝術班班主任工作方案表作為一名老師,還是一名高中老師兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的準備來教育學生,還要不停的關注學生的身心、學習狀況,每天的壓力很大??墒俏也]有怨言,因為我教的學生很多都考上了大學,我在這里給他們努力講課,為的就是這個,為了他們的將來。雖然他們將來也會忘記我這個曾經(jīng)的班主任,但是我做到了問心無愧,我值了。高中學生身心都處在發(fā)育狀態(tài),會有很多的問題出現(xiàn),這就需要老師的積極工作,來幫助他們走出成長中的困惑,這么些年了,我也遇到過很多學生有很多的特殊情況,但是我一直努力,最終都幫助他們走出了困境,為此我一直為我自己在心中感到驕傲。本學期我繼續(xù)擔任了高中的班主任。這個班是一個普通班。與其他的快班相比起來,我班學生無論在紀律還是在學習成績方面的底子都較差,對于我來說既是一項挑戰(zhàn),又是一個很好的鍛煉時機。要當好這個班主任,首先要理解學生的情況。在兩位老師的幫助下,我很快掌握了有關本班的學生家庭情況、升學成績等重要資料。這些資料對我制訂班主任工工作方案、組建班干____伍、開展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通過與學生談心、與家長交流的方式進一步理解學生,同時也讓學生和家長理解我對班級工作的要求,以便在互相理解的前提下建立良好的協(xié)作關系。接下來的工作就是對所搜集的資料進展整理和分析^p,我發(fā)現(xiàn)學生可能有以下問題:一是學生懷著一種新奇的感覺必然要發(fā)生一些不守紀律、好動好玩等小問題。二是由于是普通班所以他們有壓力。三是由于集體凝聚力缺乏。四是班級體紀律松散的問題這些問題的存在必然會成為班級進步的重大障礙。因此,我便把工作重點放在如何解決這些問題上。針對上述問題,我采取了一些措施,也獲得了一定的成效。他們犯了錯誤我不是一味的批評抱怨,因為我們是教育者我總是采用迂回戰(zhàn)術,對他們恩威并施、主要采用原諒政策。因為他們還是一塊沒有雕琢的璞玉。為消除學生因進入普通班的心理障礙,我利用第一次的班會課向?qū)W生說明這次分班的原因和標準,普通班的同學通過努力,照樣可以考上大學,又鼓勵他們把精力集中在學習上,還向他們解釋快班和普通班的不同只是環(huán)境和教學速度,分班只是為了我們不同層次的學生更能充分發(fā)揮自己的潛智,我們應該在現(xiàn)有環(huán)境下更加努力向快班沖刺。這樣使學生有了動力也排除了壓力。我考慮到學生因分班造成的心理壓力有局部來自于家長,因此又利用家長會對家長解釋了分班的情況,希望家長不要過分責備學生,以免加重他們的思想負擔。當然,最重要的還是對學生傾注的保護與關心,徹底消除他們的心理顧慮。所以我在日常的教育教學中特別注意鼓勵學生的斗志,每當他們獲得一些成績時,我就及時加以表揚;當他們表現(xiàn)不理想時,我就引導他們總結經(jīng)歷教訓,鼓勵他們努力爭取進步,即使在批評他們時也要很注意用詞,以免傷害他們的自尊心。這就是老老師教我的“要及時發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點”最差的學生才是最需要鼓勵的。另外,我理解到學生最希望獲取有關升學、就業(yè)的信息,于是就想方設法搜集這方面的信息,利用班會課向?qū)W生介紹有時還和他們談談我的大學生活,這樣使他們有了一個美妙的憧憬更能進步他們的學習興趣。針對集體凝聚力缺乏的問題,我利用班會課舉辦了一些活動,使學生在輕松愉快的氣氛中加深對彼此的理解。培養(yǎng)集體榮譽感是增強集體凝聚力的另一有效措施。對于紀律松散的問題,我采取了以下的措施:第一,明確獎懲制度,例如在考勤方面,我堅持每月獎勵全勤的學生,對于遲到的學生那么要求他們?yōu)榘嘧鲆患檬吕?,擦黑板。第二,建立正確的言論導向,充分發(fā)揮學生自我教育的作用。我根據(jù)班級的德育目的及出現(xiàn)的問題設計了一些論題,利用班會課讓學生進展討論并根據(jù)討論的情況給予適當?shù)囊龑?,令學生通過討論進展自我教育和互相教育。第三,充分發(fā)揮班干部的橋梁作用。要全面理解班級的情況,更有針對性地開展德育工作,少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必須有民主的作風,讓班干部有足夠的自主權去完成各項任務,多給他們一些鼓勵和支持,幫助他們樹立威信。第四,正確處理學生的違紀行為。處理違紀行為的關鍵在于讓學生知錯,改錯并給其他學生以警示的作用。我的做法既讓全班學生認識到事情的嚴重性又給違紀的學生以希望和約束,得到了學生們的支持,以后班上就沒有再出現(xiàn)類似情況??偠灾?,當班主任是一項又細致的工作,采用什么工作方法要視乎班級的實際情況而定,最主要的是我們要理解學生針對不同學生要有不同的處理方法,學生生是玉是需要我們?nèi)サ褡恋挠?,有瑕疵是再所難免的。我們的任務是教育是雕琢。我愛我的學生更愛班主任這份工作,因為我是指引他們走出旋渦的燈塔,我是把他們送向此岸的海風。也許我將自己說的過于高尚和偉大了,不過我卻認為這是平凡中的偉大,我確實為學生做出了我自己應該做的了。經(jīng)過我針對學生經(jīng)常出如今問題,我做了詳細的解決方案后,學生的根本問題我都解決了,我的班級已經(jīng)凝聚城鐵板一塊了,學習進步是很正常的,我為此感到非常的欣慰。假如你將一個普通班帶成一個在全年級都數(shù)的著學習好的班級,誰都會為此感到驚訝,那你的成就感不是一般的高的。學生每一屆的高考都是一項很重要的事情,這是關乎到每個學生終身的大事情,我作為班主任也是一直為此緊張,緊張每一個學生的成績能否完成高考的標準。經(jīng)過這么多年的緊張,我已經(jīng)學會了如何調(diào)節(jié)學生的緊咋回那個氣氛,處來很好的成績就是必然的了。這就是我的工作方案,雖然不是很完美,可是應經(jīng)是盡力了。班主任工作方案表填表日期:________年____月_____日班級根本情況姓名所任班級所教科目任班主任年限班級人數(shù)男生_______人女生_______人合計團員少先隊員普通學生團員少先隊員普通學生班干班長副班長紀律委員文娛委員團支書學習委員勞動委員體育委員班級建設本學期目的要求具體措施工程中心措施學生思想教育學生學習方式體育文娛勞動衛(wèi)生班干培養(yǎng)指導團隊具體措施工程中心措施后進生轉(zhuǎn)化社會家庭教育具體安排班會和活動主題班會或?qū)n}教育周次主題措施第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周活動安排周次內(nèi)容形式第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周藝術班班主任個人工作方案藝術班班主任個人工作方案(一)以________的科學開展觀為指導,以黨的十七屆三中全會和市委十一屆七中全會的精神為指針,深化貫徹科學開展觀,堅持以人為本,繼續(xù)深化開展社會榮辱觀教育,進一步加強和改良未成年人思想道德建立,努力進步德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)造性,促進學校的校風、學風建立,促進教育教學工作,提升教育教學質(zhì)量。一、工作目的和重點目的:在學校領導下,以突出表達學生主體為中心,加強學生干____伍建立,加強學生的自我教育、***管理才能,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,在學習上營造你追我趕的學習氣氛,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的新型高中生。重點:在藝術班這個環(huán)境和高考目的下,加強班級常規(guī)管理,加強學生思想道德建立、組織建立,加強學生學習習慣的養(yǎng)成,加強家校聯(lián)絡,二、班情高一(6)班為藝術班(美術),全班現(xiàn)36人,男生8人,女生28人,分班進來的總體情況屬于中等程度。行為常規(guī)、學習習慣都存在不少問題,一些學生文化課偏科現(xiàn)象嚴重。但不少學生已經(jīng)積累了一定的美術功底。三、詳細工作安排1、德育方面①狠抓常規(guī)管理,標準學生行為。強化學生的行為習慣、語言文明,標準學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合三月文明禮儀月活動的開展進一步標準學生的日常行為,重點開展儀表整改活動,針對上學期學生中較多存在的儀表不雅問題,本學期一開學就對學生儀表進展逐班逐人檢查,詳細要到達四個必須:頭發(fā)必須符合學生身份、首飾必須摘下、胸卡必須保持整潔并戴好、升旗儀式時校服拉鏈必須拉好。以此為切入口,狠抓各項常規(guī)管理,標準學生各項行為習慣。利用各種紀念日開展對學生的教育,提升學生良好行為習慣。②抓好校園文化建立。制定合適自己班情的班風,精心布置教室文化園地。做到教室墻壁、桌椅上無污跡。平時班級宣傳欄、網(wǎng)頁建立作為班級文化建立的窗口,鼓勵班級將班級活動上傳網(wǎng)頁,建立班級成長圖文檔案。積極參加第三屆校文化藝術節(jié),豐富學生文化生活,展示學生特長。③加強學生的思想教育和心理安康教育。配合德育辦做好對學生的愛國教育;開展“文明禮儀進校園”專題教育活動;開展雷鋒精神學習教育活動;加強法制教育;加強平安教育。藝術班班主任個人工作方案(二)一、班級學生根本狀況:本班是剛剛組建的藝術班,現(xiàn)總?cè)藬?shù)人,女生人,男生人。大局部學習成績不理想,行為控制才能弱。二、加強道德教育:1、標準升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國責任感,熟悉并遵守學校管理規(guī)定。2、開展以“自主與責任”教育,以學生開展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和才能,并努力根據(jù)校方案,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。3、創(chuàng)設良好的班級文化氣氛:充分利用主題班會――開展“如何正確專業(yè)學習”、“美術學習經(jīng)歷交流”、“我的大學夢”、“關于藝術生的行為素質(zhì)”等主題教育活動,讓學生樹立階段目的和遠大理想,培養(yǎng)“我是藝術生我能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。三、學風建立:1、以端正學風、改變學習態(tài)度為重點,經(jīng)常與原班主任進展溝通,理解學生情況。2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的勤奮學習精神,利用班會開展形式多樣的活動。4、加強學生早讀,晚自習等時段的自主管理。四、加大家庭學校聯(lián)絡力度:本學期召開一次全體家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們理解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。五、詳細措施:1、組建班委,增強班級凝聚力,更快調(diào)整班級。在最短時間內(nèi)形成班級凝聚力。2、嚴格要求,強化建立良好的紀律。軍事化要求,人性化管理。加強家校聯(lián)絡,調(diào)整執(zhí)行新的作息:中午在家休息。早上6:30——7:20每周一、三、五讀語文,二、四、六讀英語。晚上9:30——10:40晚自習。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持畫室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進展教育引導,有效制止不標準行為。4、加強出操和學生行為標準教育活動。做到正確到位,堅持每周的安康教育。5、排出特殊學生(學習成績優(yōu)秀學生、學習成績較弱的學生、自控力差的學生等),對這些學生的專業(yè)學習多關心、多幫助。2023年藝術班班主任工作方案一、班級學生根本狀況:本班是剛剛組建的藝術班,現(xiàn)總?cè)藬?shù)人,女生人,男生人。大局部學習成績不理想,行為控制才能弱。二、加強道德教育:1、標準升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國責任感,熟悉并遵守學校管理規(guī)定。2、開展以“自主與責任”教育,以學生開展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和才能,并努力根據(jù)校方案,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。3、創(chuàng)設良好的班級文化氣氛:充分利用主題班會――開展“如何正確專業(yè)學習”、“美術學習經(jīng)歷交流”、“我的大學夢”、“關于藝術生的行為素質(zhì)”等主題教育活動,讓學生樹立階段目的和遠大理想,培養(yǎng)“我是藝術生我能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。三、學風建立:1、以端正學風、改變學習態(tài)度為重點,經(jīng)常與原班主任進展溝通,理解學生情況。2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的勤奮學習精神,利用班會開展形式多樣的活動。4、加強學生早讀,晚自習等時段的自主管理。四、加大家庭學校聯(lián)絡力度:本學期召開一次全體家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們理解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。五、詳細措施:1、組建班委,增強班級凝聚力,更快調(diào)整班級。在最短時間內(nèi)形成班級凝聚力。2、嚴格要求,強化建立良好的紀律。軍事化要求,人性化管理。加強家校聯(lián)絡,調(diào)整執(zhí)行新的作息:中午在家休息。早上6:30——7:20每周一、三、五讀語文,二、四、六讀英語。晚上9:30——10:40晚自習。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持畫室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進展教育引導,有效制止不標準行為。4、加強出操和學生行為標準教育活動。做到正確到位,堅持每周的安康教育。5、排出特殊學生(學習成績優(yōu)秀學生、學習成績較弱的學生、自控力差的學生等),對這些學生的專業(yè)學習多關心、多幫助。2023年藝術班班主任工作方案一、班級學生根本狀況:本班是剛剛組建的藝術班,現(xiàn)總?cè)藬?shù)人,女生人,男生人。大局部學習成績不理想,行為控制才能弱。二、加強道德教育:1、標準升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國責任感,熟悉并遵守學校管理規(guī)定。2、開展以自主與責任教育,以學生開展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和才能,并努力根據(jù)校方案,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強自主與責任教育。3、創(chuàng)設良好的班級文化氣氛:充分利用主題班會――開展如何正確專業(yè)學習、美術學習經(jīng)歷交流、我的大學夢、關于藝術生的行為素質(zhì)等主題教育活動,讓學生樹立階段目的和遠大理想,培養(yǎng)我是藝術生我能行的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。三、學風建立:1、以端正學風、改變學習態(tài)度為重點,經(jīng)常與原班主任進展溝通,理解學生情況。2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的勤奮學習精神,利用班會開展形式多樣的活動。4、加強學生早讀,晚自習等時段的自主管理。四、加大家庭學校聯(lián)絡力度:本學期召開一次全體家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們理解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一法寶的重大作用。五、詳細措施:1、組建班委,增強班級凝聚力,更快調(diào)整班級。在最短時間內(nèi)形成班級凝聚力。2、嚴格要求,強化建立良好的紀律。軍事化要求,人性化管理。加強家校聯(lián)絡,調(diào)整執(zhí)行新的作息:中午在家休息。早上6:307:20每周一、三、五讀語文,二、四、六讀英語。晚上9:3010:40晚自習。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持畫室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進展教育引導,有效制止不標準行為。4、加強出操和學生行為標準教育活動。做到正確到位,堅持每周的安康教育。5、排出特殊學生(學習成績優(yōu)秀學生、學習成績較弱的學生、自控力差的學生等),對這些學生的專業(yè)學習多關心、多幫助。2023年藝術班班主任工作方案20xx年藝術班班主任工作方案一、班級學生根本狀況:本班是剛剛組建的藝術班,現(xiàn)總?cè)藬?shù)人,女生人,男生人。大局部學習成績不理想,行為控制才能弱。二、加強道德教育:1、標準升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國責任感,熟悉并遵守學校管理規(guī)定。2、開展以

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