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精選評職稱?個(gè)人工作總?結(jié)評職稱?個(gè)人工作總?結(jié)(一)?本人叫_?__,男,?漢族,__?_市人,出?生于19_?__年__?_月,于_?__年于_?__市經(jīng)濟(jì)?學(xué)校畢業(yè),?在工作崗位?中利用空余?時(shí)間在__?_廣播電視?大學(xué)進(jìn)行學(xué)?習(xí)土木工程?,并預(yù)__?_年___?月份順利畢?業(yè)?,F(xiàn)還就?讀于中國石?油大學(xué),預(yù)?計(jì)在___?年春即將畢?業(yè)。本人從?___年畢?業(yè)后即從事?建筑行業(yè),?在原___?宏達(dá)建設(shè)咨?詢有限公司?工作期間于?___年經(jīng)?___市工?程技術(shù)初級?資格評審委?員會評審,?具備了助理?工程師的專?業(yè)資格。在?獲得助工資?格以來,仍?一直從事建?筑行業(yè)。在?這六年里,?我一直工作?在建筑工程?施工第一線?,做到理論?聯(lián)系實(shí)際、?理論和實(shí)踐?相結(jié)合,對?業(yè)務(wù)知識精?益求精,使?自己的專業(yè)?知識和技能?不斷提高,?為工程的施?工管理工作?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。現(xiàn)?對本人工作?六年多以來?的專業(yè)技術(shù)?工作總結(jié)如?下:一、?思想品德方?面本人一?直非常擁護(hù)?黨的政策和?方針,關(guān)心?和學(xué)習(xí)國家?時(shí)事政治,?堅(jiān)持用高標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)格要?求自己,能?夠堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則,?堅(jiān)持___?、___和?___,認(rèn)?真學(xué)習(xí)和研?討八榮八恥?的___榮?恥觀,認(rèn)真?學(xué)習(xí)和體會?黨的建設(shè)和?諧社會的精?神。本人能?嚴(yán)守法律法?規(guī),能樹立?并保持正確?的人生觀、?價(jià)值觀和_?__榮辱觀?。近年來,?我一直堅(jiān)持?看新聞報(bào)道?、___日?報(bào)等新聞欄?目或報(bào)刊雜?志,通過了?解國家大事?和百姓心聲?,來更好地?學(xué)習(xí)執(zhí)行黨?和國家的(?范本)路線?、方針和政?策,保持自?己的政治覺?悟能夠與時(shí)?俱進(jìn)。二?、職業(yè)道德?方面在注?重提高思想?品德的同時(shí)?,也不忘注?意個(gè)人修養(yǎng)?和職業(yè)道德?的培養(yǎng)和提?高。我始終?堅(jiān)持學(xué)習(xí)有?關(guān)建設(shè)工程?施工等方面?的法律、法?規(guī)、規(guī)章、?制度和規(guī)范?、標(biāo)準(zhǔn),做?到忠于職守?、奉公守法?、廉潔自律?、勤奮工作?,不斷努力?提高自己的?工作質(zhì)量。?本人一向謙?虛好學(xué)、鉆?研業(yè)務(wù)、勇?于奉獻(xiàn),工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?、責(zé)任心強(qiáng)?,具有良好?的職業(yè)道德?,能夠嚴(yán)格?按照誠信、?守法、公正?、科學(xué)的原?則開展進(jìn)行?建筑工程施?工監(jiān)理和管?理工作。能?夠敬崗愛業(yè)?、遵紀(jì)守法?,工作上踏?踏實(shí)實(shí),勤?勤懇懇,一?絲不茍;生?活上助人為?樂,團(tuán)結(jié)友?愛,關(guān)心他?人。能夠帶?領(lǐng)團(tuán)隊(duì),團(tuán)?結(jié)一致,發(fā)?揮___的?智慧和力量?,共同投入?到工作事業(yè)?中。能夠積?極指導(dǎo)和帶?領(lǐng)剛工作的?同志,使他?們時(shí)刻感覺?到有人關(guān)心?、愛護(hù)和幫?助,盡快轉(zhuǎn)?變角色投入?工作中去,?并督促他們?不斷提高自?己業(yè)務(wù)水平?,盡快、更?好地勝任本?職工作。?三、專業(yè)技?能方面本?人___年?___月至?___年_?__月期間?在中央廣播?電視大學(xué)土?木工程專業(yè)?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?了建筑工程?施工和管理?等工程方面?專業(yè)課程,?掌握了建筑?工程方面專?業(yè)理論知識?,為日后掌?握建筑工程?專業(yè)技能奠?定了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。本人?工作過程中?不斷為自己?加油充電,?參加了安全?員的培訓(xùn)考?核,預(yù)算員?的繼續(xù)再教?育。認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)法律?法規(guī)、專業(yè)?技術(shù)知識,?能將理論同?實(shí)踐緊密聯(lián)?系起來,用?理論指導(dǎo)實(shí)?踐,并在實(shí)?踐中總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn),以?此來豐富自?己的理論水?平,取得了?事半功倍的?效果。在?___年通?過考試取得?了二級建造?師的資格,?___年也?即將對市政?工程進(jìn)行增?項(xiàng)考核。?近年來,本?人通過系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)專業(yè)?理論知識,?堅(jiān)持工作在?建筑工程施?工第一線,?注重理論聯(lián)?系實(shí)際,掌?握了多項(xiàng)建?筑工程方面?專業(yè)技能。?本人能熟練?offic?e等辦公應(yīng)?用軟件,熟?練掌握au?toca?d建筑制圖?,精通建筑?工程、市政?預(yù)決算,熟?悉園林工程?的預(yù)決算,?具備編制施?工___設(shè)?計(jì)的業(yè)務(wù)水?平,能獨(dú)立?完成整套投?標(biāo)文件的編?制工作,并?能根據(jù)工程?實(shí)際情況?熟練的應(yīng)用?投標(biāo)報(bào)價(jià)技?巧去提高中?標(biāo)的概率以?及中標(biāo)后的?收益。掌握?建筑工程現(xiàn)?場施工、質(zhì)?量管理技能?,能夠勝任?中大型建筑?工程的現(xiàn)場?施工、質(zhì)量?管理及現(xiàn)場?總負(fù)責(zé)的工?作。在以?后工作中,?我將一如既?往地不斷地?學(xué)習(xí),不斷?地補(bǔ)充自己?的知識,不?斷提高自己?的專業(yè)技能?,這樣才能?在這個(gè)知識?更新?lián)Q代的?社會里不至?于落伍。?四,工作成?績與履行職?責(zé)情況自?參加工作以?來,本人一?直堅(jiān)持在建?筑工程施工?第一線,參?建多項(xiàng)建筑?工程,其中?不凡有__?_城區(qū)的一?些代表性的?建筑小區(qū)工?程,如家和?花園、今日?星城、興盛?佳苑等級_?__城東地?區(qū)新莊街道?的新源城市?花園拆遷安?置小區(qū)和在?建的景湖人?家拆遷安置?房工程等項(xiàng)?目。在實(shí)際?工作中,我?始終保持認(rèn)?真負(fù)責(zé)、嚴(yán)?謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工?作態(tài)度,虛?心學(xué)習(xí)努力?工作,不斷?加強(qiáng)理論知?識,提高專?業(yè)水平,經(jīng)?過六年的鍛?煉,已經(jīng)成?長為工程技?術(shù)骨干。?___~_?__年期間?,我在__?_宏達(dá)建設(shè)?咨詢有限公?司主要擔(dān)任?了如家和花?園、今日星?城、興盛佳?苑等小區(qū)工?程項(xiàng)目監(jiān)理?負(fù)責(zé)人。該?些工程體量?較大,有磚?混、框架、?剪力墻和筏?板基礎(chǔ)等結(jié)?構(gòu)類型。在?該些工程中?我得以將理?論知識與實(shí)?際相結(jié)合,?用理論知識?指導(dǎo)實(shí)踐活?動。在與施?工單位配合?進(jìn)行配合,?在保證工程?質(zhì)量和安全?的前提下順?利完工交付?使用。在交?付后得到用?戶的好評,?在監(jiān)理負(fù)責(zé)?的過程中也?得到相關(guān)單?位的好評。?___~?___年,?我在___?市新莊街道?的新源城市?花園拆遷安?置房工程擔(dān)?任現(xiàn)場項(xiàng)目?總負(fù)責(zé)人兼?項(xiàng)目副經(jīng)理?,該工程施?工范圍大,?質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)?多,涉及知?識面廣,包?括建筑、_?__、園林?、市政等多?個(gè)專業(yè),質(zhì)?量檢查及工?程預(yù)決算工?作有一定難?度。為準(zhǔn)確?指導(dǎo)施工,?做好質(zhì)量檢?查工作,合?理進(jìn)行預(yù)決?算,我查閱?相關(guān)書籍,?認(rèn)真學(xué)習(xí)相?關(guān)專業(yè)規(guī)范?及定額,做?到質(zhì)量管理?到位,決算?有據(jù)可依。?我每天堅(jiān)?持在工地一?線,定時(shí)巡?視各施工點(diǎn)?,掌握各分?部工程的進(jìn)?度與質(zhì)量控?制要點(diǎn),做?到事前控制?。同時(shí)做好?成本管理,?掌握各施工?材料的價(jià)格?信息,分析?各分項(xiàng)工程?的人工、機(jī)?械、材料單?位消耗量,?為竣工決算?提供參考。?在竣工后參?與交付過程?,了解現(xiàn)場?存在的不足?,及時(shí)作出?處理意見,?得到拆遷安?置戶的好評?。主持竣工?決算,與建?設(shè)單位和審?計(jì)單位進(jìn)行?交涉。爭?取合理利潤?的最大化,?贏得公司現(xiàn)?場負(fù)責(zé)施工?人員的尊重?。通過該工?程的鍛煉,?我的現(xiàn)場質(zhì)?量、安全和?管理能力極?大提升,預(yù)?決算水平上?了一個(gè)臺階?。___?年至今,鑒?于以前工作?出色,負(fù)責(zé)?了新莊街道?景湖人家拆?遷安置房的?前期投標(biāo)的?實(shí)際操作工?作內(nèi)容,并?一舉中標(biāo),?工程量達(dá)到?___億元?。之后又負(fù)?責(zé)整個(gè)區(qū)域?的工程負(fù)責(zé)?工作。在該?工程中我堅(jiān)?持工程質(zhì)量?高標(biāo)準(zhǔn)的要?求,做到超?前預(yù)控,嚴(yán)?格按規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)要求,對?每道工序施?工進(jìn)行質(zhì)量?檢查、技術(shù)?指導(dǎo),認(rèn)真?對工程施工?全過程的質(zhì)?量技術(shù)監(jiān)控?。堅(jiān)持安全?第一,預(yù)防?為主的管理?方針,對現(xiàn)?場不符合的?安全停止所?有驗(yàn)收程序?,消除安全?隱患后進(jìn)行?上部施工。?對現(xiàn)場與規(guī)?劃、勘察、?設(shè)計(jì)、監(jiān)理?和建設(shè)單位?進(jìn)行全面協(xié)?調(diào),確保施?工順利進(jìn)行?。在項(xiàng)目管?理過程中的?的得到上級?主管部門安?監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、?建管、監(jiān)察?中隊(duì)、定額?站和建設(shè)局?相關(guān)部門的?好評。為?了能再上新?臺階,本人?熱忱希望能?夠晉升中級?職稱工程師?,以便能更?好地開展本?職工作,服?務(wù)社會。盡?管我工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),理?論知識和業(yè)?務(wù)水平提升?較快,但是?建筑行業(yè)是?一項(xiàng)學(xué)問頗?深,涉及知?識面很廣的?行業(yè),我的?管理能力和?統(tǒng)攬全局的?能力還有待?進(jìn)一步提高?。我將一如?既往地堅(jiān)持?對工作一絲?不茍,勤勤?懇懇,努力?地學(xué)習(xí)專業(yè)?知識,對業(yè)?務(wù)精益求精?,勇于創(chuàng)新?,不斷努力?豐富我的理?論知識,提?高我的工作?能力,爭取?更大的進(jìn)步?。工作六年?以來,我一?直努力做一?名優(yōu)秀的建?筑工程技術(shù)?管理人員,?為建筑事業(yè)?貢獻(xiàn)自己的?力量。評?職稱個(gè)人工?作總結(jié)(?二)光陰?似箭,日月?如梭,轉(zhuǎn)眼?間,我已在?教壇摸爬滾?打了十幾年??;仡櫧?十幾年的工?作,我感慨?萬千。這十?幾年,是我?默默耕耘的?十幾年,也?是我努力探?索的十幾年?,更是我迅?速成長的十?幾年。天道?酬勤,一份?耕耘也有一?份收獲。但?我深深知道?,我取得的?點(diǎn)滴進(jìn)步都?離不開領(lǐng)導(dǎo)?的信任、栽?培和老師們?的鼓勵與支?持。新的?時(shí)代,新的?教育理念,?教育也提出?新的改革,?新課程的實(shí)?施,對我們?教師的工作?提出了更高?的要求,我?從各方面嚴(yán)?格要求自己?,努力提高?自己的業(yè)務(wù)?水平豐富知?識面,結(jié)合?本校的實(shí)際?條件和學(xué)生?的實(shí)際情況?,勤勤懇懇?,兢兢業(yè)業(yè)?,使教學(xué)工?作有計(jì)劃,?有___,?有步驟地開?展。立足現(xiàn)?在,放眼未?來,為使今?后的工作取?得更大的進(jìn)?步不斷努力?,現(xiàn)對近年?來教學(xué)工作?作出總結(jié):?一、堅(jiān)持?認(rèn)真?zhèn)湔n,?備課中我不?僅備學(xué)生而?且備教材備?教法。根?據(jù)教材內(nèi)容?及學(xué)生的實(shí)?際,設(shè)計(jì)課?的類型,擬?定采用的教?學(xué)方法,并?對教學(xué)過程?的程序及時(shí)?間安排都作?了詳細(xì)的記?錄,認(rèn)真寫?好教案。每?一課都做到?有備而來,?每堂課都在?課前做好充?分的準(zhǔn)備,?并制作各種?利于吸引學(xué)?生注意力的?有趣教具,?課后及時(shí)對?該課作出總?結(jié),寫好教?學(xué)后記,并?認(rèn)真按搜集?每課書的知?識要點(diǎn),歸?納成集。在?工作中,?德高為師在?我心中根深?蒂固,為人?師表是我的?行動指南,?并時(shí)刻以《?師德規(guī)范》?這面鏡子來?要求自己。?二、努力?增強(qiáng)我的上?課技能,提?高教學(xué)質(zhì)量?。使講解?清晰化,條?理化,準(zhǔn)確?化,條理化?,準(zhǔn)確化,?情感化,生?動化,做到?線索清晰,?層次分明,?言簡意賅,?深入淺出。?在課堂上特?別注意調(diào)動?學(xué)生的積極?性,加強(qiáng)師?生交流,充?分體現(xiàn)學(xué)生?的主作用,?讓學(xué)生學(xué)得?容易,學(xué)得?輕松,學(xué)得?愉快;注意?精講精練,?在課堂上老?師講得盡量?少,學(xué)生動?口動手動腦?盡量多;同?時(shí)在每一堂?課上都充分?考慮每一個(gè)?層次的學(xué)生?學(xué)習(xí)需求和?學(xué)習(xí)能力,?讓各個(gè)層次?的學(xué)生都得?到提高。現(xiàn)?在學(xué)生普遍?反映喜歡上?英語課,就?連以前極討?厭英語的學(xué)?生都樂于上?課了。三?、與同事交?流,虛心請?教其他老師?。在教學(xué)?上,有疑必?問。在各個(gè)?章節(jié)的學(xué)習(xí)?上都積極征?求其他老師?的意見,學(xué)?習(xí)他們的方?法,同時(shí),?多聽老師的?課,做到邊?聽邊講,學(xué)?習(xí)別人的優(yōu)?點(diǎn),克服自?己的不足,?并常常邀請?其他老師來?聽課,征求?他們的意見?,改進(jìn)工作?。四、完?善批改作業(yè)?。布置作業(yè)?做到精讀精?練。有針?對性,有層?次性。為了?做到這點(diǎn),?我常常到各?大書店去搜?集資料,對?各種輔助資?料進(jìn)行篩選?,力求每一?次練習(xí)都起?到最大的效?果。同時(shí)對?學(xué)生的作業(yè)?批改及時(shí)、?認(rèn)真,分析?并記錄學(xué)生?的作業(yè)情況?,將他們在?作業(yè)過程出?現(xiàn)的問題作?出分類總結(jié)?,進(jìn)行透切?的評講,并?針對有關(guān)情?況及時(shí)改進(jìn)?教學(xué)方法,?做到有的放?矢。五、?做好課后輔?導(dǎo)工作,注?意分層教學(xué)?。在課后?,為不同層?次的學(xué)生進(jìn)?行相應(yīng)的輔?導(dǎo)。對后進(jìn)?生的輔導(dǎo),?并不限于學(xué)?習(xí)知識性的?輔導(dǎo),而是?通過各種途?徑激發(fā)他們?的求知欲和?上進(jìn)心,讓?他們意識到?學(xué)英語并不?是一項(xiàng)任務(wù)?,也不是一?件痛苦的事?情。而是充?滿樂趣的,?從而自覺的?把身心投放?到學(xué)習(xí)中去?。在此基礎(chǔ)?上,再教給?他們學(xué)習(xí)的?方法,提高?他們的技能?。并認(rèn)真細(xì)?致地做好查?漏補(bǔ)缺工作?。后進(jìn)生通?常存在很多?知識斷層,?這些都是后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化過?程中的拌腳?石,在做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作時(shí),?要特別注意?給他們補(bǔ)課?,把他們以?前學(xué)習(xí)的知?識斷層補(bǔ)充?完整,這樣?,他們就會?學(xué)得輕松,?進(jìn)步也快,?興趣和求知?欲也會隨之?增加。六?、積極推進(jìn)?素質(zhì)教育。?新課改提?了的,要以?提高學(xué)生素?質(zhì)教育為主?導(dǎo)思想,為?此,我在教?學(xué)工作中并?非只是傳授?知識,而是?注意了學(xué)生?能力的培養(yǎng)?,把傳授知?識、技能和?發(fā)展智力、?能力結(jié)合起?來,在知識?層面上注入?了思想情感?教育的因素?,發(fā)揮學(xué)生?的創(chuàng)新意識?和創(chuàng)新能力?。讓學(xué)生的?各種素質(zhì)都?得到有效的?發(fā)展和培養(yǎng)?。在教學(xué)?工作中,我?的努力得到?了回報(bào),_?__年__?_月我撰寫?的論文《如?何使學(xué)生始?終保持高漲?的學(xué)習(xí)情緒?》一文,榮?獲基礎(chǔ)教育?改革和發(fā)展?論文評選活?動二等獎;?___年_?__月__?_日我的論?文

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