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第30頁共30頁班主任個人方案范文2023在實行素質教育、加強課程改革、注重學生才能的今天,創(chuàng)立一個良好的班集體,培育學生完好的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目的,成長為德、智、體全面開展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探究,創(chuàng)造性的開展工作,我特擬定了小學二年級班主任工作方案。一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理才能。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為標準》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:第一,充分尊重保護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習才能差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的動力。第三,要為學習才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛??梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時,獲得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。三、認真上好每一節(jié)德育課。積極參加每星期的德育教研工作方案,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在詳細的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我標準,以到達良好的效果。四、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。孩子的進步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)絡,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸張,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面開展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的形式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。五、確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的,這個目的應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。六、加強班干部培養(yǎng)工作方案。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項非常重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作才能,但怕耽誤學習,影響學習的,就對他們進展為同學效勞的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進展平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。本學期班級工作方案:九月份主題:行為習慣禮儀月1、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。2、行為習慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。3、開展“感謝親愛的老師!”主題活動。十月份主題:愛國教育月1、開展“慶國慶,愛國教育”主題活動。2、保護校園,進展愛學校的教育。3、提出保護環(huán)境,保護校園,撿拾白色垃圾。十一月份主題:平安教育宣傳月1、開展“平安教育”系列活動。2、文明禮儀繼續(xù)教育。3、開展“行為習慣我最棒”主題活動。十二月份主題:心理安康教育月1、組織觀看“心理安康”講座,參觀學校心理安康咨詢室。2、開展“自護、自理、自強”主題活動。3、開展“心理直通車,快樂暢談”主題活動。元月份主題:復習迎考發(fā)動月1、開展“迎新年,慶元旦”活動。2、開展“新一年、新起點”主題活動。3、開展復習迎考發(fā)動活動?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】工作方案擴展閱讀班主任2023個人方案范文1、做好學生報名注冊工作,做到心中有數(shù)。注冊登記,是新學期班主任和學生的第一次會面,也是班主任理解學生的一個窗口,通過這項工作,班主任既能理解學生的到校情況,又能理解學生的家庭情況。對于沒有到校的學生,班主任可以及時與學生家長溝通,理解學生的動向,防止因老師、家長、學生之間缺少溝通而造成耽誤學習的情況。另一方面,班主任通過對學生的理解,能掌握對學生進展有針對性教育的第一手資料,有利于班務工作的順利開展。2、搞好第一次衛(wèi)生大掃除,拉近與學生的間隔。很多老師都認為,校園衛(wèi)生大掃除是學生的事,班主任的工作是給學生分配勞動任務,監(jiān)視并催促學生及時、認真完成任務。這種認識本領沒有錯,但他疏遠了師生間的關系,使班主任有一種高高在上的感覺,不利于建立平等、和諧的師生關系。有經(jīng)歷的班主任知道這是一個進一步融洽師生關系的難得時機,因為在勞動中班主任可以與學生有更多的接觸,可以進一步理解學生的假期軼事、生活習慣、個性品質、家庭情況等。在學生看來,他們會認為班主任平易近人,而這有利于樹立班主任的威信。3、開好第一次班會,塑造良好的第一印象。在第一次班會上班主任要對一學期的開展目的進展規(guī)劃這是班主任的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要詳細。同時班主任好要利用第一次班會,為學生明確各個階段的開展目的,實在解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題;引導學生從思想深處對自我有一個深化的認識,鼓勵他們不斷向各自的目的邁進。4、選好班干部,發(fā)揮班干部的積極能動作用。在班級建立中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選派辦干部的過程中,要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部,班主任還要做好以下幾個工作:第一,摸清學生的情況,對學生要全面理解,包括理解學生的家庭情況;曾從事的班級工作及工作才能;學習、思想情況等;第二,毛遂自薦,實行競聘制,學生根據(jù)自身情況,在全體學生面前發(fā)表競聘演講,在班主任的指導下,由學生民主選舉,有利于調動學生干部工作的主動性和責任感;第三,寬進嚴出,實行試用制,凡有興趣當學生干部的,班主任都應該給他們時機,在工作中根據(jù)才能決定任免;第四,多鼓勵,多培訓,對班干部要多培養(yǎng)其信心和才能,經(jīng)常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既說明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風氣奠定了根底。5、搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。有的老師認為,學生過完假期剛到校,有一個適應期,需要打幾天“鬧臺”。其實這種認識是錯誤的,如何在最短的時間內把學生的心收回到學校,收回到學習上,是衡量一個班主任組織才能大小的重要標尺。開學之際,工作頭緒多,雜亂無章,且經(jīng)過一個假期,有的學生難免行為散漫。為把學生的心及時收回,班主任要及時進展紀律檢查,同時根據(jù)班上的實際情況,擬定《德育評估細那么》,在教育過程中做到有規(guī)可依,使老師對學生的教育經(jīng)?;?、系統(tǒng)化。2023年小學班主任個人方案范文一、指導思想本學期將以學校工作方案、德育工作方案、教學工作方案為指導,結合班級實際,與各位副班主任嚴密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進展有針對性的教育。二、工作目的和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風。2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與才能。3、加強與家長的聯(lián)絡與溝通,與家長親密配合,關心保護每一位學生。三、工作重點本學期班級工作的重點是對學生進展常規(guī)訓練和平安教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與別人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。四、采取的主要措施(一)常規(guī)教育方面:1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以催促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展指導,加強教育。2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以老師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進展操練。)3、低年級的學生自護意識還比擬弱,所以老師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強平安教育,以確保學生的身體安康。4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們保護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查催促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。(二)學會學習方面:1、作為低年級老師,要從學生點滴的學習行為開場指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)視到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有鼓勵和約束作用,老師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。(三)班級環(huán)境方面:1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氣氛。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氣氛也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開場浸透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。五、詳細工作安排九月1、愛校、愛班教育,理解校園及班級的意義。2、引導學生開展根本的常規(guī)活動。3、加強平安教育。4、結合老師節(jié)開展活動。十月1、對學生進展文明禮儀教育。2、保護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。3、與家長之間可以通過博客、校訊通等平臺有效溝通。4、結合國慶節(jié)開展活動。十一月1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。十二月1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。2、圍繞元旦開展活動。一月1、做好期末復習工作,迎接期末考試。2、做好班級各項總結工作。3、做好假前的平安教育工作。給學生一個金色的童年,從細節(jié)入手,一切從頭開場。2023班主任工作方案:小學班主任個人方案在實行素質教育、加強課程改革、注重學生才能的今天,創(chuàng)立一個良好的班集體,培育學生完好的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目的,成長為德、智、體全面開展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探究,創(chuàng)造性的開展工作,我特擬定了小學二年級班主任工作方案。一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理才能。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為標準》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:第一,充分尊重保護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習才能差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的動力。第三,要為學習才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛。可以和班內任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時,獲得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。三、認真上好每一節(jié)德育課。積極參加每星期的德育教研工作方案,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在詳細的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我標準,以到達良好的效果。四、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。孩子的進步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)絡,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸張,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面開展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的形式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。五、確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的,這個目的應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。班主任個人2023年工作方案范文班主任工作方案是班主任對班級工作的一種設想與工作思路,班集體是學校教育,教學的根本單位,是學生學習、生活、開展的主要場所。班級的教育教學方案的制定直接影響著學校的辦學程度,班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的老師,是學生安康成長的引路人,學校進展教誨工作的助手和骨干力量,作為班主任,班級方案的制定與執(zhí)行直接影響著學校的管理秩序好壞。進步班主任工作的科學性理論性,關鍵在于加強班主任工作的領導,進步班主任工作的管理程度,進步對班級組織領導和科學管理。指導班主任制定好工作方案,又是加強領導和進步科學管理程度的根本的重要環(huán)節(jié)。在多年的工作理論中自己認為,指導班主任制定工作方案應該從以下五個方面入手。一、認識制定班主任工作方案的必要性班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步驟地把學校的教育方案落實到班級,使學校培養(yǎng)目的詳細化、階段化,以保證學生的安康成長。制定班主任工作方案有利于對班主任工作進展檢查和催促。班主任對工作進展經(jīng)常性的催促和檢查是進步工作質量的有效途徑之一。有方案,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可根據(jù)方案檢查、催促班主任工作。二、把握制定班主任工作方案的根據(jù)一般包含以下三個方面:1.上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2.學校要求。學校工作方案為整個學校管理規(guī)定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的闡述,它是制定班主任工作方案的直接根據(jù)。3.班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作方案的根底,只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作方案具有科學性、實在性。三、堅持制定班主任工作方案的原那么班主任工作方案要做到合符以下原那么:1.目的性原那么。班主任制定工作方案首先要確定目的,班主任工作方案的總目的以培養(yǎng)社會接班人為主體,有了這個總目的,方案就有了社會的方向性,各種方案就能做到有目的、有層次。2.整體性原那么。班主任方案是學校整個工作方案的一個重要組成局部,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面開展這一教育目的。3.群從性原那么。班主任工作方案關系到全班師生方案的設想,確定目的,制定措施都必須走群眾道路,整個方案制定過程應廣泛征求校領導、任課老師、學生家長的意見,集思廣益,群策群立。4.穩(wěn)定性和靈敏性原那么。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團結,方案的穩(wěn)定性和連續(xù)性是根本保證。然而,客觀情況的變性那么又要求方案具有靈敏性,使方案適應新情況。5.超前性和現(xiàn)實性相結合。方案的制定必定帶有預測性,勾畫出美妙的理想的開展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的根底上,根據(jù)現(xiàn)實情況而制定方案,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈敏,使方案有長時間的實用性,保證施行可行性。四、關于班主任工作方案的根本構造班主任工作方案的根本構造應包含以下幾個方面:1.班級的根本情況分析^p、班級開展的程度和特點、班級學生的根本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2.工作目的??偰康?、階段目的、各層次詳細目的等。3.措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4.檢查方法與總結。五、關于班主任工作方案的類型班主任工作方案有三種類型,一是學期方案,二是月或周工作方案,三是詳細活動執(zhí)行方案。學期方案是學期開場制定的方案,是全期班主任工作的總綱。這種方案由三局部構成:①班級的根本情況分析^p,包括班級的自然狀況、現(xiàn)實和歷史狀況的分析^p,班級的自然狀況如:總人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現(xiàn)狀分析^p如:班級學生的思想品德狀況、學習現(xiàn)狀、學生的特點、班干部的才能素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統(tǒng)、形成班風的原因、班級的優(yōu)缺點等。對班級的根本情況分析^p是確立教育任務的根本根據(jù)。②確定教育任務。這局部內容在班級根本情況分析^p的根底上,根據(jù)教育目的,確定教育任務的要求,明確規(guī)定本學期應到達的教育目的。確定教育任務應抓住重點,突出中心任務;同時,確定教育任務還要注意針對性,不要過份籠統(tǒng)。③工作詳細安排。這局部包括為完成任務而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,縱向安排各種詳細活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應考慮方案的可操作性。2023班主任工作方案:小學班主任個人工作方案范文這學期我擔任二年級的班主任工作,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。特制定班級工作方案:一、學情分析^p我班本學期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比擬協(xié)調。從以前的班主任老師那里理解到在經(jīng)過了半年的學習生活后,班上大局部學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和典范。當然也有不局部學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目的不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律松散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的進步和進步。一、工作目的確立班級體的奮斗目的班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的,這個目的應是遠期、中期、近期目的的結臺,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。學習目的在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。2、指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。3、經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通,理解學情,協(xié)調工作。使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進展思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習興趣,使學生主動學習,進步學習成績。常規(guī)教育1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,學會禮讓。教給學生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體.比方:可以利用品德課對學生進展思想行為教育.,通過各種方式進一步標準學生的行為習慣。班級紀律1、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且可以進展自主管理.做到高快樂興上學,平平安安回家。衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)視崗”,進展檢查與監(jiān)視.對于積極主清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵.同時進展保護環(huán)境和花草的教育.班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。加強家校聯(lián)絡孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原那么,我要多和家長溝通,共同討論對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸張,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的開展和教育。其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.三、班級主要活動內容1、班級干部改選活動。2、暢談假期感想主題班會。3、“我為老年人做件事”主題活動。4、“國旗下的我”朗讀比賽。5、班級書法比賽。6、“我是班級小主人”的主題班會。查看更多班主任工作方案請____>>2023班主任個人方案:高中班主任工作方案本學期工作指導思想是:以馬克思教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想道路,積極探究高中班主任工作規(guī)律。根據(jù)黨的‘全面開展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作目的。本班共有學生50人,其中男生2人,女生2人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。開展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動才能的班干隊伍。提倡班級的民主管理,進步學生的自我管理才能,在良好的班風建立中,形成一種濃重的學習氣氛,銘刻班訓:“學勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)立快樂學習班集體,爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成績。、詳細工作措施與安排〔〕注冊前與學生聯(lián)絡,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,并理解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況?!病嘲闯煽兣c高度,結合視力情況編排座位,讓個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備?!病硵M制臨時和將來的班干名稱與名額。〔〕月日注冊當天,發(fā)調查表,召開班會,定好座位,做好學前發(fā)動,注入集體榮譽感?!病橙蚊R時班干,逐個通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂?!病吃氯占议L會。主要講一下學生的學習生活情況要開場調整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議?!病吃?日軍訓發(fā)動會后,召開班會,做好分組情況及提出要求?!病吃?5-1日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美妙的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事?!病抽_學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗?!惨弧场⒁粚W期整體規(guī)劃:A、培養(yǎng)一支強干精明的班干____伍。B、多巡班、聽課,理解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深化細致地對學生進展思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到開展。C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)絡,互相配合,共同教育學生。D、經(jīng)常與各科老師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力開展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。E、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。F、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績全級最后一名,爭取在學習上至少進步一名?!捕?、一學期主要教育措施與安排:〔〕組織活動。如中秋和老師節(jié)搞一個燈謎會,給任課老師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。〔〕設立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱??珊灻刹??!病抽_展一周‘秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部施行。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等工程進展評比,最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎勵?!病臣议L會時展示學生的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報?!病抽_一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進展比賽。內容等定:普通話比賽或者知識競賽等。〔〕舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次非常鐘的英語朗讀,一次非常鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題?!病撑e行一次卡拉OK比賽?!病硡⒓訉W校運動會?!病撤e極進展宣傳建立。至少出五期以上墻報。班主任個人2023工作方案模板新學期開場了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學??傮w工作方案為指導,以深化開展素質教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學校主題教育活動,進步學生的思想素質和科學文化素質、以愛國教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析^p我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。詳細情況分析^p如下:品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因,局部學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大局部專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大
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