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第4頁共4頁中學親子活動方案近?年來我校青?年教師的隊?伍不斷壯大?,目前教工?子女中學齡?前兒童人數(shù)?高達___?人。值此_?__年“六?一”兒童節(jié)?到來之際,?考慮到目前?甲型h1n?1流感形勢?依然嚴峻,?“手、足、?口病”的防?治還不能松?懈,學校本?著對學齡前?兒童人生安?全的保護著?想,認真聽?取了工會委?員和部分家?長們的意見?,現(xiàn)決定暫?停今年的“?六一”親子?活動,通過?舉辦延安六?一“暢想_?__——世?博小使者”?評選活動的?方式來慶祝?今年的六一?國際兒童節(jié)?。希望這一?說明能得到?大家的理解?和支持!?延安六一“?暢想___?——世博小?使者”評選?活動方案?一、活動目?的:慶祝六?一國際兒童?節(jié),展示延?安教工子女?“熱愛__?_,從我做?起”的形象?,體現(xiàn)參與?___年_?__世博會?的熱情,積?極倡導和構?建和諧社會?。二、活?動時間:_?__年__?_月___?日——__?_年___?月___日?三、作品?征集對象:?孩子是學齡?前的延安教?工四、作?品要求:?1、作品以?“城市,讓?生活更美好?”為主題,?通過攝影,?漫畫,童話?故事……等?形式表達參?賽作者對和?諧城市的遐?想。2、?參賽作品應?有作品名稱?、拍攝地點?或創(chuàng)作地點?、不多于_?__字的作?品介紹(便?于欣賞、交?流)。作品?背面用鉛筆?注明教工姓?名和寶寶姓?名。3、?數(shù)碼作品以?電子文件(?jpg)格?式,傳統(tǒng)作?品以膠片和?照片形式呈?交,黑白、?彩色照片均?可,參賽者?提供6寸照?片參加比賽?。五、作?品呈交方法?:凡上述對?象教工請于?___月2?5—___?月___日?期間將參賽?作品交校務?辦陳嵐處。?參賽作品(?每人限1樣?)。___?月___日?中午在教工?食堂由全校?教工進行評?選。過時作?放棄參賽處?理。六、?作品評獎?:對參賽作?品均給予作?者實物獎勵?。(評獎?結束后,工?會在征得參?賽教工同意?的基礎上,?將獲獎作品?在校園網(wǎng)上?進行展示。?)七、備?注:1、?熱忱歡迎孩?子是學齡前?的延安教工?踴躍參與本?次活動!?2、參賽作?者必須先填?寫好報名表?,并于__?_月___?日(周一)?前交陳嵐老?師。3、?希望全校教?工積極參與?評選活動!?凡參加者均?可獲得紀念?品一份!?4、未盡事?宜另行通知?、并請各位?老師提出寶?貴意見。?一、活動目?的學生工?作,夯實基?礎、培養(yǎng)特?長。教師工?作,注重規(guī)?范、發(fā)展特?色”的辦學?理念,擬通?過“家長開?放日以及親?子活動”這?一平臺,擇?日(___?年___月?___日)?邀請家長走?進校園、走?進課堂,零?距離了解學?校管理、教?學與課改等?情況,以進?一步增進學?校與家庭、?教師與家長?、家長與學?生之間的溝?通與交流,?促進學校教?育教學工作?的發(fā)展。本?次親子活動?旨在突破以?往活動中家?長被動參與?的狀況,通?過邀請他們?參與前期活?動內(nèi)容的設?計、場地的?選擇等準備?工作,讓家?長和學生充?分感受快樂?溫馨的校園?氛圍,以提?高他們參與?活動的興趣?;同時,不?少源于家庭?實際的游戲?項目融入其?中,家長們?會感到更加?貼近他們的?生活,更樂?于接受。經(jīng)?過周密的_?__和動員?,我們明顯?感覺到了家?長的積極、?主動的參與?意識。二?、活動安排?及要求本?次“家長開?放日”活動?以“教學展?示”和“親?子活動”為?主要內(nèi)容。?(一)教?學展示1?、課堂教學?展示安排?在教學展示?課安排上,?我們推出了?3堂主課,?以期家長更?多更全面地?了解我們的?教學。主課?包括語文、?數(shù)學、英語?三門,__?_位教師公?開教學。?教學展示課?由以下__?_位教師負?責:王國?平老師__?_班數(shù)學?吳東梅老師?___班英?語郁劍峰?老師___?班語文2?、優(yōu)秀教?案、學生作?業(yè)及作品展?示在家長?開放日上我?們還將進行?教案的展示?。___位?開課教師把?自己所開設?的展示課的?教案公開展?示。統(tǒng)一要?求教案由教?師手寫,突?出教學三維?目標、教學?設計、教學?過程等主要?內(nèi)容。作?業(yè)展示,各?學科教師選?擇書寫認真?、格式規(guī)范?的學生作業(yè)?集中公開展?示。學生?優(yōu)秀
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