名人成長故事集錦6篇

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童年是美妙的，童年之所以美妙是因?yàn)闀镜狞c(diǎn)綴。良好的閱讀可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)，陶冶高尚情操，培育良好的品質(zhì)。而我的童年里也有著《名人成長故事》這本書的蹤跡，伴我強(qiáng)壯成長。

這本書主要記述了世界各地的名人事跡，如：古希臘哲學(xué)家亞力士多德的故事，鐳元素之母居里夫人的故事、音樂之子冼星海的故事、與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳肪奕素惗喾业墓适隆ぁぁぁぁぁに麄兊母卸魇论E令世界人民震驚。其中，我最佩服的人就是貝多芬和冼星海。貝多芬誕生于德國波恩，他從小就與音樂結(jié)下了不解之緣。貝多芬從小苦練鋼琴，收到上層社會(huì)的熱情歡迎。然而不幸駕臨 了，他丟失了聽力，這對于一個(gè)作曲家意味著藝術(shù)生命的結(jié)束，但病痛的熬煎沒有使他消沉，他堅(jiān)韌的和命運(yùn)抗?fàn)帲瑨陻嗔嗣\(yùn)的枷鎖，最終獲得了勝利。

讀了這些名人的故事，我感慨萬千，我的心久久不能安靜。一個(gè)個(gè)英雄人物，一個(gè)個(gè)有志氣的人物，憑借自己堅(jiān)毅的毅力創(chuàng)建出來一片屬于自己的嶄新的天地，他們歷盡千辛萬苦，克服重重困難，最終走向了勝利的巔峰。

我是一名小學(xué)生，有著遠(yuǎn)大的志向，也有不懈的追求，在我成長的道路上，面對困難時(shí)我曾經(jīng)退縮過。但是，讀了這些名人的故事后，它像一盞盞明燈，給我指明白奮斗的方向，增加了前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)中，我肯定會(huì)努力，克服困難，創(chuàng)建出屬于自己的一片天地。

名人成長故事集錦6篇2

【魯迅嚼辣椒驅(qū)寒】

魯迅特別講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容。”有拓寬思路，增長學(xué)問等好處。對于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己寵愛的書深化探討。在探討中，他主見要獨(dú)立思索，留意視察與實(shí)踐相結(jié)合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”，“使所讀的書活起來?！睂床欢牡胤?，他認(rèn)為“若是遇到疑問而只看到那個(gè)地方，那無論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了”。魯迅非常重視運(yùn)用“剪報(bào)”積累材料。曾說：“無論什么事，假如接連收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者?！?/p>

魯迅先生從小仔細(xì)學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成果優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他馬上拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來最終成為我國聞名的文學(xué)家。

名人成長故事集錦6篇3

【名人讀書故事·宋濂】

宋濂小時(shí)侯，喜愛讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。

一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便確定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。

宋濂說：不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問題，也是敬重別人的表現(xiàn)。假如說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的敬重。

又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位聞名者請教，并約好見面日期，誰知?jiǎng)由砟翘煜缕瘗Z毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李打算上路時(shí)，母親驚異地說：這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖，也抵擋不住深山的寒冷?。∷五フf：娘，今不動(dòng)身就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不敬重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。

當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地贊揚(yáng)說道：年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息！

名人成長故事集錦6篇4

陳景潤小時(shí)候?qū)W習(xí)非常用功，成果很好，因而引起有錢人家子弟的嫉妒，他們在學(xué)習(xí)上比不過他，就到處欺壓他。

記得有一次，他們聯(lián)合起來對陳景潤拳打腳踢。陳景潤流著淚回到家，要退學(xué)。媽媽勸他說：“兒子，只怨爸爸媽媽沒本領(lǐng)，家里窮才受人欺壓。你要好好兒學(xué)習(xí)，長大有出息，那時(shí)他們就不敢欺壓咱們了!”小景潤擦干眼淚，又去做功課了。

此后，他再也沒哭過，成果始終名列前茅，最終以全校第一名的成果考入了三元縣縣立初級(jí)中學(xué)。

名人成長故事集錦6篇5

張衡(78-139)，字平子，南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn))人。張衡是我國東漢時(shí)期宏大的天文學(xué)家，為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了不行磨滅的貢獻(xiàn);在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和文學(xué)等方面，張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學(xué)識(shí)。

兒時(shí)的張衡天資聰慧，看法虛心，特殊喜愛思索問題。張衡對自然界中的萬事萬物都充溢了愛好。早上帶著露珠的花朵，中午高懸天空的太陽，晚上天空中皎潔的月亮、一閃一閃的星星都讓張衡產(chǎn)生了無窮無盡的聯(lián)想。張衡總是跟在父母身后問這問那。

有一次，張衡和母親一起到田野中挖野菜。出去的時(shí)候，太陽剛剛從東方升起，紅艷艷的，煞是可愛。張衡不經(jīng)意間望見了自己的影子是那么長。張衡想，我要是長得像影子那樣高大多好哇。不知不覺到了中午，母親挖了滿滿一籃子野菜。張衡跟在母親后面，一蹦一跳地走著?！斑?影子哪里去了呢?”張衡驚異地叫道。低頭一看，影子縮成了一團(tuán)，踩在腳底下。張衡連忙問母親這是怎么回事，母親說這是由于中午到了，太陽升得最高，影子就會(huì)變短縮成一團(tuán)，到了傍晚太陽快要落山的時(shí)候，影子還會(huì)變長的。

回到家里，張衡始終關(guān)注著自己的影子的長度。張衡發(fā)覺真的像母親說的那樣：傍晚時(shí)分，自己的影子又變得像早晨時(shí)那樣長。張衡感覺自己又學(xué)到了一點(diǎn)新學(xué)問，興奮極了。

一個(gè)夏天的晚上，父母帶著小張衡一起到打谷場上納涼。這是人們一天當(dāng)中最歡樂的時(shí)間。大人們一邊搖著扇子，一邊海闊天空地閑聊;孩子們則嘰嘰喳喳地玩得不亦樂乎，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒過家家。只有張衡一個(gè)人不聲不響地呆在旁邊，望著茫茫夜空，嘴里還小聲默念著“一個(gè)，兩個(gè)……”母親以為他白天跟自己出去累著了，就說：“衡兒，你要是累了就自己回屋里歇著吧，不要愣在那里，丟了魂似的?！睆埡馑坪鯖]聽見，依舊站在那里，聚精會(huì)神地望著蒼穹。

父母見張衡沒吱聲，也就不再管張衡。又過了好一會(huì)兒，大人們都困倦了，接二連三地回家睡覺了，張衡還在那里望著天空。這時(shí)，一個(gè)大點(diǎn)兒的孩子過來拍了拍他的肩膀，說：“咳!傻了，老瞅著天上干什么，那上邊又不會(huì)掉金豆子?！睆埡膺@才回過神來，揉一揉酸痛的頸項(xiàng)說：“誰希望天上掉金豆子了，我在數(shù)星星?！贝苏Z一出，大家都愣住了?！笆裁矗裁?，數(shù)星星，真簇新，還有數(shù)星星的傻瓜。那我問你，數(shù)清了嗎?”那位大哥哥問?！拔疫€沒有數(shù)完呢，不過現(xiàn)在己經(jīng)數(shù)到一千多顆了?！?/p>

旁邊的一位老爺爺插話道：“孩子呀，別數(shù)了，天上的星星是數(shù)不完的。這些星星無窮無盡，飄忽不定……”張衡卻打斷老爺爺?shù)脑挘骸安挪皇悄兀且黄炜站椭挥幸磺Ф囝w，只要我堅(jiān)持?jǐn)?shù)下去，確定會(huì)數(shù)完的?！崩蠣敔敱粡埡獾膱?zhí)著精神打動(dòng)了，一下子不知道說什么好。

張衡的父親抓緊過來打圓場：“不許這樣跟老爺爺說話?！睆埡庖庾R(shí)到自己的不對，趕忙向老爺爺致歉。但他回過頭來，還是想跟父親辯解一番。父親早看出他的心思，就說：“衡兒，我知道你的想法，但你這樣挨個(gè)數(shù)是不行的。天上的星星分布是有規(guī)律的，你要根據(jù)這些規(guī)律，把它們分成一個(gè)個(gè)星座。這樣才會(huì)把它們弄清、記牢。”

小張衡點(diǎn)了點(diǎn)頭，根據(jù)父親說的去做，果真又相識(shí)了很多新的星星。

隨著年齡的增長，張衡的求知欲越來越劇烈。當(dāng)時(shí)，各種自然災(zāi)難頻繁地發(fā)生，地震帶來的災(zāi)難尤為嚴(yán)峻。它來無影去無蹤，一旦發(fā)生卻極具破壞力。這引起了張衡的思索。他想，能不能制造一種在地震發(fā)生后精確測定其方位的儀器，以便剛好調(diào)撥物資進(jìn)行救援。定下目標(biāo)以后，他查閱了大量關(guān)于地震的資料，并且多次實(shí)地勘測。

有時(shí)，張衡為了獲得第一手資料，親自來到剛剛發(fā)生地震的地方，測量大地的震感。有一次，他把測震儀插入大地，剛要讀取數(shù)據(jù)，一波猛烈的余震襲來，離他不遠(yuǎn)處的'一道土墻轟然坍塌。幸虧他眼疾手快，往旁邊一跳，才躲過一劫，不然確定要被砸成肉泥。他拍拍身上的灰土，接著看儀器上的數(shù)據(jù)。遠(yuǎn)處的老百姓非常不理解他的做法，認(rèn)為他簡直是發(fā)瘋了。但張衡不為所動(dòng)，仍舊夜以繼日地探討地動(dòng)儀。

不久，地動(dòng)儀勝利間世了。

斯蒂芬·威爾特謝爾是意大利羅馬的一名“白癡天才”，15歲的斯蒂芬·威爾特謝爾有著常人無法比擬的超級(jí)視覺記憶實(shí)力，斯蒂芬·威爾特謝爾能記住世界上全部過山車的位置，以及每個(gè)過山車的爬行角度和其他一切狀況，只要斯蒂芬·威爾特謝爾去過一次?！翱催^一眼就都屬于他”是全部人對斯蒂芬的評價(jià)，斯蒂芬·威爾特謝爾也因此被譽(yù)為“一個(gè)生活在孤島上的愛因斯坦式天才”。

為了檢驗(yàn)斯蒂芬的視覺記憶力究竟有多強(qiáng)，美國國家醫(yī)學(xué)探討院的幾名專家特意趕到斯蒂芬的家中，隨后，他們雇用了一架直升機(jī)，將斯蒂芬?guī)У?01多米的高空中，再用45分鐘的時(shí)間在羅馬的上空飛行了一圈，并讓斯蒂芬記住他在飛機(jī)上所看到的關(guān)于羅馬城的—切，又讓斯蒂芬·威爾特謝爾用7天的時(shí)間將自己看到的羅馬，繪制在一張5米長的畫卷上。

很快，讓專家們大吃一驚的一幕出現(xiàn)了，僅用了3天的時(shí)間，斯蒂芬將一幅完整的羅馬全景圖繪制了出來，其精確程度令人咋舌!圖中的景物跟現(xiàn)實(shí)中的幾乎一模一樣!斯蒂芬完全就是一部“實(shí)況攝像機(jī)”，天才水平絲毫不亞于已故的希區(qū)柯克、弗洛伊德，甚至是牛頓。通過進(jìn)一步探討，專家們發(fā)覺斯蒂芬果真符合“白癡天才”的一切特質(zhì)。

為了揭開斯蒂芬大腦內(nèi)部的構(gòu)成隱私，專家們約見了斯蒂芬的母親兼監(jiān)護(hù)人——塔妮莎女士，希望能得到她的許可，讓他們對斯蒂芬的腦部進(jìn)行電子儀器掃描，看看他的左右腦究竟是如何架構(gòu)的，內(nèi)部的部件又是怎么連接的，以找到超級(jí)視覺記憶實(shí)力的真正緣由。

然而，令專家們悲觀的是，塔妮莎拒絕了。

但專家們并沒有因此而放棄，他們還是隔三差五地通過電話、上門等方式，試圖勸服塔妮莎，并承諾醫(yī)學(xué)探討院的腦部掃描儀器是為斯蒂芬特地研發(fā)的，特別先進(jìn)，不會(huì)對斯蒂芬·威爾特謝爾腦部有絲毫的損害，也不會(huì)留下后遺癥，但還是遭到了塔妮莎的拒絕。

可能是為了獲得一個(gè)權(quán)威的爆炸性探討結(jié)果，以便提升自身在白癡天才探討領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位，專家們覺得不能放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)，最終，他們確定給塔妮莎一份不菲的酬勞——迷人的200萬美元，假如覺得不夠，還可以商談再加。

事實(shí)上，塔妮莎特別須要這筆錢，因?yàn)樗沟俜以谧岳砗徒浑H上存在著很大的障礙，從孩子4歲起，她便不得不辭掉原先的工作，幫助斯蒂芬打理一切。更為糟糕的是，在斯蒂芬7歲那年，塔妮莎的丈夫因?yàn)榫坪篑{車，導(dǎo)致車毀人亡，她和斯蒂芬一下子失去了生活來源，只能靠政府救濟(jì)，日子過得捉襟見肘。

然而，出乎全部人的意料，塔妮莎這位單身母親還是選擇了拒絕，她是這樣說的：“事實(shí)上，我并不是擔(dān)憂掃描會(huì)對斯蒂芬造成損害或留下后遺癥，讓他不再是一個(gè)天才，我只是想讓他和平常人一樣，能生活在自己的世界里。白癡也好，天才也罷，只要他歡樂，而不是像一個(gè)‘異類’被探討來探討去，這是我作為一個(gè)母親的最大心愿，也是我拒絕的真正緣由?！?/p>

名人成長故事集錦6篇6

從蓋爾誕生的那天起，他的爸爸媽媽就起先為他擔(dān)憂了，因?yàn)樯w爾左手的尾指邊長了根小小的第六指。

轉(zhuǎn)瞬間，蓋爾已經(jīng)3歲，父母把他送進(jìn)了幼兒園?？缮嫌變簣@的第一天，他回家后便眼淚汪汪地問爸媽和爺爺：“為什么我比其他小摯友多了一根指頭？迪克說我是怪物?！贝蠹叶季}默了。是啊，隨著年齡的增長，蓋爾的第六根指頭也長大了很多，看上去有點(diǎn)礙眼。此時(shí)此刻，爺爺陷入了深思，蓋爾是那樣的聰慧可愛、乖巧伶俐，他的難過和自卑令爺爺感到擔(dān)心。突然，他的目光拂過鋼琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕，大拇指用力地壓在掌心里。爺爺像發(fā)覺什么珍寶似的，馬上把雕像拿在手里看了又看，然后會(huì)心一笑，把蓋爾抱放在自己的膝蓋上。

“珍寶，你看爺爺右手的大拇指，它是個(gè)小懶蟲，從你誕生的那天起，他就起先睡覺了，到現(xiàn)在都不愿起來?！睜敔斶呎f邊伸出右手，把大拇指蜷在掌心，然后讓掌心朝下，并把蓋爾的左手掌心朝上，當(dāng)兩只手合在一起的時(shí)候，正好10個(gè)手指，不多也不少?！拔抑懒?，您的大拇指偷懶不聽話，所以，我就替您長了一根手指，是這樣的吧，爺爺？”天真的蓋爾快樂地笑了，充溢了驕傲。小小的他覺得，這第6根手指擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，它是來幫助爺爺?shù)摹?/p>

爺爺快速把這件事告知了家人和摯友，還請蓋爾的老師在班上告知其他小摯友，蓋爾幫爺爺長了一根大拇指。小摯友們非但不再訕笑蓋爾了，還佩服蓋爾小小年紀(jì)就幫助大人。

自從和蓋爾說過沉睡的大拇指的事后，只要見到蓋爾，爺爺右手的大拇指就會(huì)條件反射般地蜷曲進(jìn)掌心。時(shí)間稍長一些，右手的大拇指就會(huì)麻麻地痛，得用左手幫忙才能漸漸地伸展開。久而久之，爺爺竟習(xí)慣成自然，時(shí)刻把右手大拇指蜷起來，也習(xí)慣了用四根指頭吃飯做事。不熟識(shí)的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪悄菢拥?。而蓋爾呢，自從聽了爺爺?shù)墓适潞?，對第六指特殊關(guān)切愛惜，冬天的時(shí)候還特意涂上一層厚厚的防裂霜，他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。

一次，當(dāng)爸爸媽媽把蓋爾帶到醫(yī)院說可以切除第六指，蓋爾大聲抗議：“這是我?guī)蜖敔旈L的手指，怎么可以切除呢？除非爺爺?shù)拇竽粗杆哑饋砹??！笨墒?，爺爺?shù)氖种肝迥陙硎冀K習(xí)慣蜷曲在掌心里，它已經(jīng)變形萎縮，完全失去了最初的力度，