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文檔簡介
11/112023年幼兒中班交通平安教育教案代城市交通的不斷開展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關(guān)注,那么關(guān)于幼兒園的交通平安教案內(nèi)容有哪些呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2023年幼兒中班交通平安教育教案,歡送參閱。幼兒中班交通平安教育教案一活動(dòng)目標(biāo):1、了解根本的交通規(guī)那么,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通平安標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。2、學(xué)習(xí)根本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的意識(shí),提高自我平安防護(hù)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì):1、制作介紹常見交通平安標(biāo)志的課件。2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來講解。5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。二、展開(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)問:"剛剛你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說什么?"小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命平安,我們一定要遵守交通規(guī)那么。(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)那么的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)那么,相信平安一定會(huì)伴隨你們。3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?歸納:⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不平安因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。⑷出示三種標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志,看誰先說出來。幼兒中班交通平安教育教案二一、活動(dòng)目標(biāo):(一)了解一些常用的交通規(guī)那么,懂得不遵守交通法那么會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。(二)認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、效勞社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),注重平安,平安上學(xué)和回家。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、視頻三、活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過之后的感想。2.教師提問:在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話?3.利用圖片資源,教授本課交通考前須知。(多媒體顯示交通圖)(二)新授事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。1.觀看早上學(xué)?;蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。2.教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?3.幼兒踴躍發(fā)言。4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。事項(xiàng)二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。1.放映一段繁忙的交通車流錄2.這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì)在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?3.幼兒討論后答復(fù)。4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑臆囕v靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí),切記:有車輛要揮手示意。事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)。1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見。三、總結(jié)今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識(shí),還豐富了課外知識(shí)。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)那么,防止不平安的行為發(fā)生。幼兒中班交通平安教育教案三活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通平安常識(shí)。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)那么。3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通平安意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛生命,快樂成長?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的保護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否那么很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意平安,如飲食平安、外出平安、用電平安、交通平安等,今天我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨?。二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害:我們先來看這樣幾那么案例:1、2023年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。2、2023年4月22日,_市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)那么、保護(hù)自身平安,就會(huì)給生命帶來危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。交通平安手抄報(bào)資料小學(xué)生交通平安教育交通平安教育講話稿三、尋找身邊的交通平安隱患:下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通平安隱患呢?交流、答復(fù)(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?(遵守交通規(guī)那么)四、學(xué)習(xí)交通平安知識(shí),提高自我保護(hù)能力同學(xué)們說的很對(duì),遵守交通規(guī)那么是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競賽,老師出一個(gè)問題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來答復(fù)。1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?通過剛剛的搶答,相信同學(xué)們對(duì)根本的交通規(guī)那么都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:●行走時(shí)怎樣注意交通平安?1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。●穿越馬路應(yīng)該注意什么?l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)那么,做到“綠燈行,紅燈停〞,走人行橫道。2.在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越馬路。3.不要翻越道路中央的平安護(hù)欄和隔離墩。4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。五、小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)那么,每天開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。今天的班會(huì)課到此結(jié)束。幼兒中班交通平安教育教案四一、教學(xué)目標(biāo):1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通平安知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通平安意識(shí)。2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生平安、健康成長。二、教學(xué)內(nèi)容:行路的平安、乘汽車的平安三、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了防止這些,今天我們舉行一次“交通平安伴我行〞活動(dòng)。2.事例:列舉交通平安事故交通平安:交通平安,一個(gè)永恒的話題;交通平安,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通平安意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,平安意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)那么——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志你能說出以下交通圖標(biāo)的含義嗎?2、我來選(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()A.120B.122C.110D.119(2).我國的道路通行原那么是()A.右側(cè)通行原那么B.左側(cè)通行原那么C.中間通行原那么(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助A.120B.122C.110D.119(4).經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()A.直接從鐵路上穿過去B.看看左右沒有火車就快速走過去C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街A.8B.12C.14D.16(6).每年的中小學(xué)生平安教育日是()A.每年3月的最后一個(gè)星期一B.每年3月的最后一個(gè)星期五C.每年6月的最后一個(gè)星期一(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既阻礙交通,又不平安。6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免阻礙他人行走和車輛行駛。7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不平安的。9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(四)主要交通平安常識(shí):騎自行車九不準(zhǔn)1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時(shí)不帶人.4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通平安五不坐:1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通平安五不準(zhǔn):1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。2、不準(zhǔn)闖紅燈。3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。(五)教師小結(jié)在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!幼兒中班交通平安教育教案五活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解一些根本的道路平安知識(shí)。2、在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)那么的具體行為方式,提高交通平安意識(shí)。3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣,提高自我平安防護(hù)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒交通平安宣傳片《上學(xué)路上》;交通平安標(biāo)志圖片,信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地:路口、人行橫道?;顒?dòng)過程:1、歌曲導(dǎo)入(1)音頻:《兔子的尾巴》(2)組織幼兒討論老師:為什么兔子的尾巴會(huì)變短?幼兒:因?yàn)樗o(hù)欄,橫穿馬路,尾巴被壓斷。老師小結(jié):兔子太淘氣,不遵守交通規(guī)那么,導(dǎo)致被車壓斷了尾
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