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文檔簡介
會計學(xué)1講課一材多用之史鐵生第1頁/共35頁第2頁/共35頁21歲的他突然因病致癱,從此在輪椅上一坐就是30多年
他曾想過自殺,但最終找到了文學(xué)之路來解放自己
生前他一周要做三次透析,但他仍堅持寫作,那怕一天只寫幾行
他說:我的職業(yè)是生病,業(yè)余寫一點東西第3頁/共35頁一、簡介
史鐵生:男,漢族,1951年生于北京。1967年畢業(yè)于清華附中初中部。而后,于1969年到陜北延安地區(qū)“插隊”。三年后因雙腿癱瘓回到北京,在北新橋街道工廠工作,后因病情加重回家療養(yǎng)。1979年開始發(fā)表作品。
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史鐵生曾這樣解釋自己的名字:“心血傾注過的地方不容丟棄,我常常覺得這是我姓名的昭示,讓歷史鐵一樣的生著,以便不斷的去看它。不是不斷的去看這些文字,而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的心魂,看這心魂的可能與去向?!边@段話也是對他作品的最好的詮釋。第5頁/共35頁
我以為新時期的青年作家中,史鐵生是最了悟人生,最豁達,也最真誠的一個典型。他是個殘疾人,他曾幾次為此而悲觀欲自殺,但當他終于覺悟到無差別便不成為世界時,他便坦然“接受”了殘疾之軀,“接受”了自己與別人的差別,并努力做一個精神上的健康人。
我尤其欣賞鐵生釋然面對苦難的大度徹悟。他說:“苦難消滅自然也就無可憂悲,但苦難消滅一切也就都滅?!彼裕耸侨f不可追尋什么絕對的公平,永遠的利益以及完全無憂無慮的所謂“幸?!钡摹]有無憾的人生——這才是真正的人生。
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記得原野在《人生》一詩中這樣寫道:人生,從自己的哭聲中開始,在別人的淚水中結(jié)束。這中間的時光,就叫做幸福;人活著,當哭則哭,聲音不悲不苦,為國為民啼出血路。人死了,讓別人灑下誠實的淚,數(shù)一數(shù),那是人生價值的珍珠。詩人用了樸實的言辭道出了生命的真諦。人這一輩子說長不長,說短也不短。或長或短,自有論道。而貫穿其中的生命的意義卻是每個人畢生的追求。史鐵生在這里也給提出一個重要的論題,人應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝自己的苦難,開始對生命意義的探求。
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2002年,史鐵生獲得了華語文學(xué)傳媒大獎年度杰出成就獎,那段授獎詞也許是對他最精當?shù)母爬ǎ骸笆疯F生是當代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作他的生命,完全同構(gòu)在了一起,在自己的‘寫作之夜’,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心?!?/p>
第8頁/共35頁2005年,飽受疾病折磨的史鐵生以《病隙碎筆》榮獲魯迅文學(xué)獎散文獎。他在頒獎后說:“困境的本質(zhì)對于人的傷害是一樣的,如果不去尋找生命的意義,生命就沒有意義?!笔疯F生21歲因病致殘,在輪椅上度過了30多年,卻寫出了知青題材短篇小說《我的遙遠的清平灣》、哲理性長篇小說《務(wù)虛筆記》、散文《我與地壇》等優(yōu)秀作品。后來患腎病發(fā)展到尿毒癥,需要靠透析維持生命。這個頑強的漢子時刻都徘徊在死亡邊緣,寫作變得極其困難。這次獲獎的《病隙碎筆》,前后寫了4年,有時一天只能寫幾行字。在一般一看來,這樣的遭遇和經(jīng)歷,一定是痛苦而悲傷的。但史鐵生卻非常樂觀。他說:“把悲觀認識清楚了就是樂觀?!边@時,支撐他創(chuàng)作的力量完全來自于意志,因為他意識到:“不能放下,否則可能就徹底放下了?!痹?010年的最后一天,史鐵生走了……自稱“職業(yè)是病,業(yè)余在寫作”,坐在輪椅上的他,曾以一支筆教會我們思考——他留下了一本本厚重的著作,包含著思想的火花,用殘缺的身體,說出了健全而又豐滿的思想。當然,這些用汗水和心血凝成的文字,不會因作家的逝世而喪失價值。
第9頁/共35頁話題:寧靜
史鐵生當然算得上是經(jīng)歷過絕境了,絕境從來是這樣,要么把人徹底擊垮,要么使人歸于寧靜。
寧靜是一種規(guī)格很高的品質(zhì)。莊子說:人莫鑒于流水,而鑒于止水。意思是要對一個人作出判斷,觀其動不如視其靜。自古以來,心如止水、寵辱不驚、以不變應(yīng)萬變等等說法,都表現(xiàn)了對寧靜心態(tài)的某種崇敬。
第10頁/共35頁
真正獲得了寧靜的人非但不是麻木的生硬的,反而是極其敏感極其溫厚也是極其豐富極其堅韌的。他可能為草的凋零或者樹葉的飄落而傷感,也可能替一位素不相識的弱智小女孩而擔憂,他會長久地懷想下放地穿著開花棉襖吹嗩吶的窮吹手,也會在夢里一次次夢見被他使喚過的老黑牛與紅犍牛,他激賞劉易斯步態(tài)的美感,羨慕劉易斯的力量與速度,他對已經(jīng)去世的母親懷有深深的歉疚,對一直關(guān)懷和幫助自己的朋友和親人充滿感激之情,他思考過怎樣生也思考過怎樣死,說到生的時候,他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅,講到死的時候他事無巨細從心態(tài)、方式到裝裹和墓地,全都娓娓道來更談笑風(fēng)生……我們從史鐵生的文字里看得到一個人內(nèi)心無一日止息的起伏,同時也在這個人內(nèi)心的起伏中解讀了寧靜。
第11頁/共35頁觀點:心中繩索由我解
21歲本應(yīng)是最狂傲的歲月,無情的上帝卻奪去了他健美的雙腿。仇恨、不滿、憤懣和無奈充斥著他絕望的心。每天,輪椅便成為了家與地壇連接的質(zhì)點。日出日落,四季交替,他用十幾年的光陰思考,從地壇的一草一木、小蟲飛鳥、來往路人中,他感悟到生命的真諦,漸漸解開了心中的繩索?!耙簧骋皇澜纾蝗艘磺?,何必執(zhí)著于暫時的得于失歡快與痛苦!”史鐵生如是說。十幾歲的他給自己的心厚厚地包裹起來,用繩索束縛著。三十幾歲的他終于解開了心中的繩索。第12頁/共35頁擺渡自己
生命的日子里,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天。人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折,苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息??植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。
21歲,忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事,”才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來。”
第13頁/共35頁留給明天
蠶蛹作繭自縛,備愛折磨;等待破殼而出,把翩飛的夢想留給明天;蚌忍受痛苦,歷經(jīng)煎熬,積累美麗痛苦,把耀眼瑰麗的珍珠留給明天……
留給明天的是希望,留給明天的是成功,留給明天的是無悔的懷念。
第14頁/共35頁留給明天
在冬季,是一個沉寂的世界,冬雪覆蓋著大地,寒風(fēng)吹打著殘枝,一切仿佛毫無生機的存在,而在這沉寂的背后,蘊藏著一種力量,一種等待春天、等待爆發(fā)的力量。這是一種生的希望。這正如人生的冬季。當史鐵生失去雙腿進,他用堅強的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開的道路,一條充滿希望的道路。當貝多芬被放逐在無聲的世界中,他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵,傾聽著生命音樂的壯烈與偉然。在人生的冬季,他們用自己孤單的臂膀,扛住了苦難,扛住了寂寞,扛起了希望的燃燒圣火。第15頁/共35頁忘記與銘記(05全國):因為忘記所以銘記
是誰,青年時慘遭不幸?是誰,坐在輪椅上痛斥老天的不公?又是誰,在忍受了痛苦和悲傷之后就了一段輪椅上的傳奇?
是你,史鐵生!當你對生命失去希望的時候,你痛苦、自卑。你詰問上天為何如此不公。你銘記痛楚與憤恨,你銘記上天的不公因此竭力掙扎。
第16頁/共35頁忘記與銘記(05全國):因為忘記所以銘記
但是,在地壇生生不息的生命之歌中,你漸漸清醒了:所有的掙扎都無濟于事,鐵的事實已無法改變。
從此,你不再掙扎。你開始嘗試忘記不幸和痛苦,忘記命運的不公,并開始重新審視病魔。
終于,在不斷的病痛襲擊中你明白了:病魔是生命中可貴的敵人,因為它讓你懂得,在與生命抗爭的過程中,只要堅強不屈,那便是贏;讓你懂得“每時每刻我們都是幸運的”。所以,你銘記“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足”。
你,史鐵生,因忘記不幸而銘記滿足;因忘記不幸而銘記幸福;因忘記不幸而銘記生之可貴;因忘記不幸而被我們所銘記。
你,史鐵生,終因忘記不幸而銘記每一線生的希望,而活得如此精彩。第17頁/共35頁2006廣東:雕琢心中的天使
用心雕琢心中充滿堅強的天使。
史鐵生曾經(jīng)說過:“困難的本質(zhì)對于人的傷害是一樣的,如果不去尋找意義,生命就真的沒有意義了。”他二十一歲因病殘疾,大半輩子坐在輪椅上,受盡疾病的折磨,著名的《病隙碎筆》也是花了近四年的時間辛苦完成的。然而身體的病痛打敗他了嗎?沒有,堅強的史鐵生還被認為是近代最愛笑的作家之一。只有筑起心中心中堅強的墻,才能戰(zhàn)勝困難和挫折,取得成功。
第18頁/共35頁
古詩一首
甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘。利旁有倚刀,貪人還自賊。
[注]賊,殺害。
這首古詩用極普通的事例,說明甘與苦、好與壞、利與害大都相生相伴地存在于現(xiàn)實生活中的。甜瓜的蒂是苦的,美棗的枝上是有刺的,不要貪吃甜瓜而吃了苦,不要貪摘美棗而傷了手;“利”字偏旁不是一把刀嗎?貪利的人往往自己害了自己(賊,殘害)。第19頁/共35頁美棗生荊棘
只有忍受了電輥雷鳴,才有雨后彩虹的繽紛,只有歷經(jīng)層層洗練,才有細流的清婉動人,只有挺過了繭中的死亡的黑暗,才有蝴蝶生命的燦爛多彩。美棗生荊棘,甘瓜抱苦蒂。峭壁立青松,絕處長蘭汀。美麗是孤獨的,探尋美麗必先跋山涉水;甘甜又是苦澀的,因為好的棗子藏在荊棘里。縱觀歷史,這長河上翻騰的朵朵浪花,是先賢們曲折的命運所塑造,因文人騷客不堪的仕途而匯聚。第20頁/共35頁
史鐵生,面對命運三番五次的捉弄,面對病魔重重的考驗。他對著地壇,用一顆翻滾著熱血的青年的心發(fā)誓:“我要活下去?!睕]有了雙腿,他用手“走”出了絢麗人生;不能奔跑在綠野曠地上,他放飛了夢想與希望,讓智慧替他馳騁于知識的藍天。甘甜總在辛苦的背后,史鐵生似水,穿越了荊棘,收獲了甘甜美棗。第21頁/共35頁生命 他,咬著生命的印記,走下云間。 他的名字叫史鐵生。年少狂妄的他,不知道打開世界的迷宮之后,那深邃的眼底將流出什么。愁,離他好遠,這正是不知愁滋味的年少時期啊!如果可以,他還想剪下月光手帕,送給太陽,他還想將星星摘下送給最美的微笑。 可是,當他從梯子上一步一步采集的時候,那令他微笑的狂妄,瞬間被浸入毒汁,生命在那一刻開始將生存的含義轉(zhuǎn)折。從來不為死亡煩惱的他,將雙手顫抖地放在它的身上,那個他最不想見到的人,卻肆意地成為了他最親密的伙伴--輪椅。他,多希望那與身俱來的笑顏是他的胎記! 可是…… 可是……
第22頁/共35頁
原來當上帝喜歡一個蘋果的時候,真的會在它身上咬上一口。原來一個人的出生,真的不是一個可以辯論的問題。原來上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果。原來,死是一件不必急于求成的事,是一個必然會降臨的節(jié)日。 也許我本就不該是飛龍,那就做一條或躍在淵的潛龍吧。 他終于明白有些事情已經(jīng)無法改變,而能改變的事情正等著自己去做。他不再飛奔而去,只是緩緩走來。生命在那一剎那間停頓了,他再次明白了還沒有得到的,努力爭取的和已經(jīng)失去的同樣美麗,同樣珍貴。 誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。能將生命的終點和起點連接在一起的人才是最幸福的人。 生命如詩,生命如歌。 讓我們一起用生命和意志,扼住命運的喉嚨吧!第23頁/共35頁史鐵生百日祭【解析】本題考查篩選信息的能力。第六段段首“我后來想,這就是人格的感染力”一句可見,答案應(yīng)該從前文找,信息的有效區(qū)間在第四、五段,摘取關(guān)鍵句子作答。如“鐵生的氣質(zhì),在所有的作家中是最深沉凝重的”“唯覺得鐵生有很特別的氣質(zhì)——你挨近他,就會覺得自己脫離了低級趣味,會覺得自己有向上的欲望,會在那一瞬間拼命追求崇高和美”。【答案】
1、在眾多作家中,史鐵生氣質(zhì)最深沉凝重的,思想最深刻,他了透了生命,人格達于真正的寬厚和仁慈,達于一種對眾生的神性的大愛。2、他能夠讓接近他的人覺得自己脫離了低級趣味,有向上的欲望,在那一瞬間拼命追求崇高和美。第24頁/共35頁【解析】本題考查鑒賞作品藝術(shù)手法的能力。先找出對比的雙方,再分析其作用?!敬鸢浮竣佟拔矣X得我們是用腳在大地上行走,而鐵生是用思想在大地上行走”,從“行走”的角度將史鐵生與“我們”對比,突出史鐵生思想深刻,遠遠超過同時代的其他作家。②“他是那些出鏡率曝光率居高的明星作家們不能望其項背的”,將史鐵生與“明星作家”對比,強調(diào)史鐵生雖然沒有明星作家的“光環(huán)”,但卻是中國文學(xué)的精神標高。③“在后來的許多重大的國內(nèi)文學(xué)獎項中,竟然都沒有史鐵生的名字”“讀者就是尊敬他懷念他痛惜他……我覺得這才是真正的光榮,比得什么文學(xué)大獎都榮耀”,將史鐵生生前的“寂寞”與死后的“榮耀”對比,突出史鐵生在文學(xué)上的分量和價值,強調(diào)讀者的熱愛是比任何“大獎”都重要的肯定。第25頁/共35頁【答案】①史鐵生長年重病,卻以驚人的毅力寫出一部部佳作,實現(xiàn)了自己的人生價值。與史鐵生相比,我們這些軀體健康的人更有理由有所作為,以不負寶貴的生命。②與那些長壽的人相比,史鐵生的生命是短暫的,他卻以自己的成就永遠活在中國文學(xué)中。生命的價值不在于生命的長度,而在于生命的寬度和厚度。③史鐵生生前是寂寞的,許多的文學(xué)大獎與他無緣,但這絲毫無損于他作品的分量和價值。一個作家的價值不在于贏得一時的掌聲,而在于贏得讀者長久的喜愛和尊敬。④史鐵生作品顯示出文學(xué)的高貴、深沉以及人格上的偉岸和力量,這才是真正有價值的文學(xué)。與之相比,當下那些追求形式華麗,一味迎合時尚的所謂作品就顯得像泡沫一樣毫無價值可言了。第26頁/共35頁
一材可多用第27頁/共35頁第28頁/共35頁從明天起,做一個幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子面朝大海,春暖花開從明天起,和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人給每一條河每一座山取個溫暖的名字陌生人,我也為你祝福愿你有一個燦爛前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福
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