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文檔簡介

教材分析湘教版地理必修一單元說課流程考點要求新課標的解讀新課程中的地理教材教學建議新課標的解讀課程目標過程與方法(感知探究)知識與技能情感態(tài)度與價值觀重視探究,注重過程與評價結(jié)果的結(jié)合強調(diào)信息技術在地理學習中的應用重視對地理問題的探究注重學習過程評價和學習結(jié)果評價的結(jié)合滿足學生不同的地理學習需要培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)基本理念新課標解讀新得課程理念轉(zhuǎn)變學生學習方式轉(zhuǎn)變教師教學方式轉(zhuǎn)變教師學生評價方式說教材的流程考點要求新課標的解讀新課程中的地理教材教學建議新課程中的高中地理教材教材編寫特點高中地理教材的組成體例

必修一教材詳解新課程中的地理教材教材編寫特點從轉(zhuǎn)變教學方式、學習方式的角度處理教材轉(zhuǎn)變教材觀念重審教材功能從減少教學內(nèi)容的角度處理教材正確理解和處理教材的各個部分新課程中的地理教材教材體例正文

閱讀材料

活動

地理圖像

新課程中的地理教材教材組成必修必修Ⅰ必修Ⅱ必修Ⅲ地理信息技術的應用自然災害與防治宇宙與地球城鄉(xiāng)規(guī)劃環(huán)境保護海洋地理旅游地理選修新課程中的地理教材必修一必修二:人文地理必修三:區(qū)域地理環(huán)境保護自然災害與防治新課程中的地理教材新課程中的地理教材

1、地球的宇宙環(huán)境2、太陽對地球的影響3、地球運動4、地球結(jié)構(gòu)1、地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)2、地球表面形態(tài)3、大氣環(huán)境4、水循環(huán)和洋流1、自然地理要素變化與環(huán)境變遷2、自然地理環(huán)境整體性3、自然地理環(huán)境的差異性1、地形對聚落及交通線路分布的影響2、全球氣候變化對人類活動的影響3、自然資源與人類活動4、自然災害對人類的危害宇宙中的地球自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和物質(zhì)組成自然地理環(huán)境的整體性和差異性自然環(huán)境對人類活動的影響必修Ⅰ宇宙中的地球1、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特征2、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義及對地球產(chǎn)生的影響3、地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義及對地球產(chǎn)生的影響1、地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)及兩面的形成2、地球內(nèi)部速度的變化3、地球外部結(jié)構(gòu)1、人類對宇宙的認識2、認識天體,天體系統(tǒng)的組成3、太陽系的組成,八大行星的特點4、地球的特殊性,生命的存在1、太陽輻射能量傳輸?shù)姆绞?、太陽輻射對地球的影響3、太陽的外部結(jié)構(gòu)4、太陽活動的類型、周期、對地球的影響和產(chǎn)生的現(xiàn)象地球的宇宙環(huán)境太陽對地球的影響地球運動地球的結(jié)構(gòu)人地球運動——公轉(zhuǎn)教學目標:1.記住地球公轉(zhuǎn)的概況。2.能夠正確認識黃赤交角及其影響。3.能夠初步正確分析光照圖,準確認識晝夜長短和正午太陽高度的圖示表現(xiàn)。重難點:1.近日點與遠日點的運動;2.黃赤交角與回歸運動的關系。教學中的問題教學建議一是教材容量大,新知識多,跨度大,教學難度很大二是教材提供的案例材料不足,備課難度大三是學生自主學習、探究分析、能力培養(yǎng),實際操作困難。1)創(chuàng)設課堂探究情境,著力引導學生積極參與到教學中來2)課堂教學中應高度重視對地理問題的探究3)開展各種類型的討論活動4)本著因地制宜的原則,精心組織好地理課程教學資源教學建議高考中的地位地球運動的地理意義作為高考知識基

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