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第5課洋務(wù)運動一、基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)二、抽查并梳理知識1整理課件快速回答下列問題關(guān)于洋務(wù)運動的:1、時間——2、背景——3、目的(直接目的、根本目的)——4、洋務(wù)派的主張、代表人物——5、內(nèi)容——6、結(jié)局——7、性質(zhì)——8、積極作用——9、地位——10、啟示——2整理課件三、選擇1、面對鴉片戰(zhàn)爭后“數(shù)千年未有之變局”,李鴻章在19世紀(jì)70年代提出了“外須和戎,內(nèi)需變法”的主張,這里的“變法”是指()A、洋務(wù)運動
B、百日維新
C、辛亥革命
D、新文化運動3整理課件2、1881年9月,兩江總督左宗棠上書清廷:“請開辦江蘇利國煤鐵”。次年成立“徐州利國驛煤鐵礦務(wù)總局”。此舉與洋務(wù)派的哪一重大活動直接相關(guān)()A、為“自強”,創(chuàng)辦軍事工業(yè)B、欲“求富”,新辦民用工業(yè)C、學(xué)習(xí)西方,新辦新式學(xué)堂D、加強海防創(chuàng)辦近代海軍4整理課件3、有人用“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”來形容洋務(wù)運動,這一運動沒能挽救腐朽的清王朝,但在客觀上為中國的近代化開辟了道路。下列選項中最能促成“柳成蔭”的是()A、創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)B、創(chuàng)建了三只近代海軍,增強了海防力量C、修建了鐵路,極大地提高了交通運輸能力D、創(chuàng)辦大生紗廠,成為實業(yè)救國的典型代表5整理課件4、19世紀(jì)60年代,中國近代化的核心內(nèi)容是()A、學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)
B、學(xué)習(xí)西方政治制度C、學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)制度
D、學(xué)習(xí)西方思想文化6整理課件5、“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外輪就損失1300萬兩(白銀)。湖北官辦織布局、江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹”。以上材料說明洋務(wù)運動()A、啟動中國近代化的進(jìn)程B、使中國開始走上富強道路C、刺激了近代民族工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展D、一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張7整理課件
(二)、洋務(wù)運動為了“自強”、“求富”采用的手段是什么?其結(jié)果怎么樣?聯(lián)系我們國家現(xiàn)在的改革開放以及結(jié)果談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(1)洋務(wù)運動采用的手段是利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。其結(jié)果是失敗了,沒有使中國走上富強的道路。
(2)我們國家現(xiàn)在的對外開放政策,也主張引進(jìn)外國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),其結(jié)果使中國更加繁榮昌盛,這主要是因為我們擁有生命力旺盛的社會主義制度生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。8整理課件(三)材料一曾國藩說:“今日和議既成,中外貿(mào)易有無交通,購買外洋器物,尤其屬名正言順。購成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)捻,可以勤遠(yuǎn)略?!?/p>
材料二奕批評洋匠唯利是圖時說:“洋匠與中國立合同,訂明若干年造船工若干,因恐成船太速,不能久留以食薪餉,往往派華匠造一船,有先期而成者必以為不中程式,棄之,華匠相率緩延遂成痼習(xí)?!保?)材料一和材料二反映的是中國近代化進(jìn)程中的哪一運動?這個運動的根本目的是什么?洋務(wù)運動、維護(hù)清朝統(tǒng)治。
(2)材料一反映了曾國藩的什么主張?學(xué)習(xí)西方的船堅炮利,精良技術(shù)來維護(hù)清朝統(tǒng)治。
9整理課件
(3)材料一中說的“剿發(fā)捻”和“勤遠(yuǎn)略”是指什么意思?
“剿發(fā)捻”是指鎮(zhèn)壓太平天國運動;“勤遠(yuǎn)略”是指替皇帝解除外患。(4)根據(jù)材料一和材料二談?wù)勏蛭鞣綄W(xué)習(xí)過程中,
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