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文檔簡介
中班安康教案呼吸穎空氣1、中班安康教案呼吸穎空氣
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒明白呼吸穎空氣有利于安康。
2.讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3.探究、覺察生活中的多樣性及特征。
4.初步了解安康的小常識(shí)。
5.學(xué)會(huì)保持快活的心情,培育幼兒寵愛生活,歡快生活的良好情感。
活動(dòng)預(yù)備:
課件:寵愛清潔的空氣
課件:空氣污染的緣由
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
1.你寵愛在室外玩玩耍嗎?為什么?
(外面的空氣好)。
2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?
(太陽光可以殺細(xì)菌,還能呼吸穎空氣)。
二、出示圖片,讓幼兒認(rèn)真觀看畫面。
1.畫上有些什么?
(小朋友、垃圾堆)
2.兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?
(由于他們聞到了難聞的氣味。)
3.難聞的氣味是從哪里來的?
(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)
4.我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(讓幼兒自由答復(fù))
三、教師小結(jié)
為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要處處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。
我們呼吸了受污染的空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)削減細(xì)菌在空氣中的傳播。
2、中班安康活動(dòng)教案:呼吸穎空氣教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒明白呼吸穎空氣有利于安康。
2.讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3.探究、覺察生活中的多樣性及特征。
4.初步了解安康的小常識(shí)。
5.學(xué)會(huì)保持快活的心情,培育幼兒寵愛生活,歡快生活的良好情感。
活動(dòng)預(yù)備:
課件:寵愛清潔的空氣
課件:空氣污染的緣由
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
1.你寵愛在室外玩玩耍嗎?為什么?
(外面的空氣好)。
2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?
(太陽光可以殺細(xì)菌,還能呼吸穎空氣)。
二、出示圖片,讓幼兒認(rèn)真觀看畫面。
1.畫上有些什么?
(小朋友、垃圾堆)
2.兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?
(由于他們聞到了難聞的氣味。)
3.難聞的氣味是從哪里來的?
(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)
4.我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(讓幼兒自由答復(fù))
三、教師小結(jié)
為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要處處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。
我們呼吸了受污染的空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)削減細(xì)菌在空氣中的傳播。
3、中班安康呼吸穎空氣教案反思
活動(dòng)目的
1.讓幼兒明白呼吸穎空氣有利于安康。
2.讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備課本。
活動(dòng)步驟:
1.提問導(dǎo)入。
1)你寵愛在室外玩玩耍嗎?為什么?(外面的空氣好)。
2)媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細(xì)菌,還能呼吸穎空氣)。
2.翻開課本第五頁,讓幼兒認(rèn)真觀看畫面。
1)畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)
2)兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?(由于他們聞到了難聞的氣味。)
3)難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)
4)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(讓幼兒自由答復(fù))
3.教師小結(jié):為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要處處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)削減細(xì)菌在空氣中的傳播。
教學(xué)反思:
幼兒的興趣特別濃,能樂觀答復(fù)教師的問題,但在幼兒爭論的這個(gè)階段,我應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
4、中班安康教案:呼吸穎空氣
幼兒園中班安康教案:呼吸穎空氣
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒明白呼吸穎空氣有利于安康。
2、讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備課件:寵愛清潔的空氣
課件:空氣污染的緣由
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入
1.你寵愛在室外玩玩耍嗎?為什么?
(外面的空氣好)。
2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?
(太陽光可以殺細(xì)菌,還能呼吸穎空氣)。
二、出示圖片,讓幼兒認(rèn)真觀看畫面。
1.畫上有些什么?
(小朋友、垃圾堆)
2.兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?
(由于他們聞到了難聞的氣味。)
3.難聞的氣味是從哪里來的?
(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)
4.我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(讓幼兒自由答復(fù))
三、教師小結(jié)
為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要處處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。
我們呼吸了受污染的空氣.qinzibuy后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)削減細(xì)菌在空氣中的傳播。
5、中班安康穎的空氣教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道太陽、空氣與人們的身體安康有親切的關(guān)系。
2、知道多曬太陽,多在空氣清潔的戶外玩?;顒?dòng),可以使人的身體更安康。
3、體驗(yàn)玩耍的歡快。
4、了解生病的病癥,知道生病后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知家長和教師。
活動(dòng)預(yù)備:
幼兒用書:“暖暖的太陽、穎的空氣“活動(dòng)過程:1、爭論:身體安康離不開太陽。
提問:圖片中有誰?他們?cè)诟墒裁?小朋友為什么寵愛在太陽下玩玩耍?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?
(在太陽下玩耍會(huì)感到很舒適,很溫順,小朋友們正在長身體,更需要多曬太陽,太陽光能幫助我們身體多吸取鈣,使骨頭長得粗大結(jié)實(shí)。)出示佝僂病,O型腿患兒的照片,介紹多曬太陽的重要性。
小結(jié):太陽真好,照在身上很溫存,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,使人們不生病或少生病,使我們的骨頭長得結(jié)實(shí)。沒有太陽的照耀,我們會(huì)生病。人離不開太陽,人需要多曬太陽才安康。
2、爭論:清潔的空氣對(duì)我們身體安康有好處。
提問:圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?
(知道空氣被污染了,小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),就感到很難過,甚至?xí)卸?、生病,影響身體安康)提問:圖片中的小朋友
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