護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)（精選16篇）

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇1

實習(xí)，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔(dān)心，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希望和一份茫然來到了x醫(yī)院，開頭了我的實習(xí)生涯。從今，我的身份將從一個同學(xué)變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔(dān)心的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，可怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手

第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開頭就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越可怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)力量差，又不會與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開頭有了自己的思路，又重新有了工作的.，不管多苦多累只要心里舒適，我就可以快樂度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作熬煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我查找熬煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!

現(xiàn)在對于"實習(xí)'，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是特別新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊?如人飲水，冷暖自知'。但有一點是明確的使用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師溝通isveryimportant!不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去許多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點：

一、理論學(xué)問的問題：以前當(dāng)?shù)氖冀K是同學(xué)，學(xué)校是以同學(xué)為中心的。而中國式的訓(xùn)練一向是填鴨式的：被動地接受那么多的學(xué)問，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才熟悉到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印?????，當(dāng)時好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開頭，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說"讓我也試一下'，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的熬煉。面對病人，特殊是外科的病人，見到血是常常的，看到病人苦痛地.，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當(dāng)心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有精確?????快速才能早點解決病人的苦痛。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻熟悉了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識狀況了再說吧。

五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人感到暖和!

總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，許多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我信任自己確定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必需對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我肯定要好好把握這個機(jī)遇。

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇2

時間如流水，一轉(zhuǎn)瞬十個月就過去了，結(jié)束了我們的護(hù)士實習(xí)生活，也即將告辭我們的同學(xué)時代，在這段時間里，我們收獲了許多，學(xué)問、技術(shù)、閱歷、還有友情;在這段時間里，我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟，護(hù)士實習(xí)心得體會.。

記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天，當(dāng)我們穿上雪白的護(hù)士服，那一刻我的心情特殊感動。"愛護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，從今日起我就要正式履行這個職責(zé)了。雖然現(xiàn)在我只是一名實習(xí)護(hù)士，但我會更好的完成我的職責(zé)。'當(dāng)時我這樣對自己說。

實習(xí)正式開頭了，開頭的幾天我們總覺得自己幫不上忙，總是跟著帶教老師的后面，一同來實習(xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實，為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)覺了。老師把我們召集起來開了一次會，老師說："病人不是道具，不是試驗品，不是不信任大家的專業(yè)水平，但是不行能確定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會挫敗，是給大家機(jī)會仔細(xì)學(xué)習(xí)。'

老師的話潔凈利落，就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話一下點醒了我，之后的幾天我們跟著老師后面，沒有時間想任何別的，只知道不能放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，發(fā)覺了許多操作上的疑問，不懂就問，讓我們在護(hù)理操作力量上快速增長了一大截。

有一天我們還是像平常一樣跟著老師學(xué)習(xí)，剛好要處理一個外傷的病人，老師說："張安穩(wěn)，你來處理一下。'我愣了一下，就立刻走過去，一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表揚我說完成得不錯，連續(xù)努力。但是說實話當(dāng)時我真的好緊急。我們要在醫(yī)院里仔細(xì)努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅實的基礎(chǔ)!

實習(xí)的日子里，我們不僅學(xué)會做事更學(xué)會了做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系，由于建立良好護(hù)患關(guān)系是特別重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來便利，護(hù)士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，還包括心理護(hù)理，護(hù)士不僅要關(guān)心患者恢復(fù)健康，還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。實習(xí)中我們發(fā)覺溝通的重要性，體會到了溝通帶給工作帶來的便利、給生活帶來了歡樂。與病人相處時，用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通，用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護(hù)理與關(guān)心，讓他們充分的信任我們。讓他們臨時遺忘這里是醫(yī)院，遺忘自己是病患，讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。

實習(xí)期即將結(jié)束時，老師又把我們聚在一起開了一個會，老師說："這些日子與大家朝夕相處，不僅發(fā)覺了大家身上的閃光點，更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰，慶賀大家，盼望大家在以后的工作生活中，不斷的進(jìn)步。'老師的話還是那樣的簡練，但是中間的點點滴滴，只有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁，平和的面對一切，工作和生活應(yīng)當(dāng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里，勞碌的身影，不停地穿梭在病房之間，很累也很滿意。

實習(xí)結(jié)束了，但是我人生的征程即將掀開新的序幕。信任經(jīng)受這段時間的熬煉我們已經(jīng)更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，信任我們肯定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇3

十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告辭了我們的護(hù)士實習(xí)生活，也永久告辭了我們的同學(xué)時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了學(xué)問，技術(shù)，友情，閱歷

那一天我們穿上雪白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，心情是多么的感動，那一刻告知我們愛護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院仔細(xì)努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實習(xí)伊始，我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準(zhǔn)時地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作的確特別的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開頭我們做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士，慢慢的我們開頭嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓熬煉機(jī)會，或許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機(jī)會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉機(jī)會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來便利，護(hù)士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的制造性活動，護(hù)士不僅要關(guān)心患者恢復(fù)健康，還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護(hù)理與關(guān)心。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，賜予到位的護(hù)理。

短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)當(dāng)值得興奮，由于我們最終能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護(hù)理工作，這為我們的將來踏出了一大步，我們應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們.充實自己的理論學(xué)問，按時參與科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理學(xué)問講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論學(xué)問充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不簡單，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡單。隨著當(dāng)今.物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。

實習(xí)給了我們一個很好的餓熬煉機(jī)會，讓我們在發(fā)覺問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要供應(yīng)最佳的護(hù)理服務(wù)，就必需加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。樂觀向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能鎮(zhèn)靜應(yīng)對;有寬敞的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同看法，取眾之長，補(bǔ)己之短，工作中能相互溝通閱歷。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)當(dāng)有扎實的專業(yè)理論學(xué)問，把握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點，能準(zhǔn)時精確?????地制定護(hù)理。把握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)學(xué)問，了解最新的護(hù)理理論和信息，樂觀開展和參加護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護(hù)理工作，超群的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛，而且能增加自己的自信念，給人一種美的享受;把握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟識急救藥品的應(yīng)用，能嫻熟地協(xié)作醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，親密觀看患者狀況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，仔細(xì)做好查對制度，時刻.醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀看力，擅長捕獲有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力，把握與人溝通的技巧，能依據(jù)患者的詳細(xì)狀況敏捷運用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位公平的個體，只是.分工的不同，對患者應(yīng)象對待伴侶親人一樣，為其制造干凈、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，準(zhǔn)時熱忱地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿意其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇4

我回到長春市是周五了，其次天就去了長春市規(guī)劃院，還好，市規(guī)正忙，毫不費勁地就被留下了，還是很幸運的!

我?guī)е谂闻c興奮的心情，踏進(jìn)了長春市規(guī)劃設(shè)計討論院的大門，綻開了我同學(xué)生涯中其次次的實習(xí)之旅。一個月之后，這段短暫而充實的經(jīng)受結(jié)束了，同時，也帶給了我許多值得思索的地方。

顧名思義，實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí)，也就是把同學(xué)生涯中所學(xué)到的學(xué)問融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運用，就是實習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí)工作中，我很深刻地體會到這一點。一個月以來，我用到了幾乎全部我在同學(xué)生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件，都有機(jī)會讓我碰上了。作為一名同學(xué)，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計人員，能夠快速嫻熟地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿意工作上的要求。

我去的二所，正在進(jìn)行長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開頭統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模，對于這個計算的活，可是我的專長，開頭把地段熟識了一下，就完全投入其中了!在這一個月的實習(xí)期間，從專業(yè)水平、方案設(shè)計力量到為人處世都有不同程度的提高?？偨Y(jié)過去，展望將來，我對這一個月時間的實習(xí)談?wù)勛约旱捏w會，做一個小小的總結(jié)。

很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)，在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面學(xué)問。在我來之前已經(jīng)有五個同學(xué)在這實習(xí)了，他們有做桂林路四周的掌握性具體規(guī)劃的，有做修建性具體規(guī)劃的，我這組是做總體規(guī)劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅熬煉了我們的理論應(yīng)用于實踐的力量，也提高了團(tuán)隊作戰(zhàn)的力量!

在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論學(xué)問進(jìn)行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的.中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個.中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在.中立足的基礎(chǔ)和取得進(jìn)展的機(jī)會?；蛟S我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，究竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要肯定的時間漸漸積累和沉淀。

由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的溝通，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以談天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也樂觀參與了，這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短時間之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員，信任這是我在實習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在溝通上的不夠樂觀主動以及他們溝通的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

第一個工作日大量的查看資料，深化了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)規(guī)范和要求，針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸，在設(shè)計院是個很不錯增加見識和專業(yè)學(xué)問的大好時機(jī)，設(shè)計院里書也比較多，快速掃瞄大量的相關(guān)實際項目方案，那種感覺太好了，太充實了

我去的時候，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲，做最終的調(diào)整階段，所以我需要把以前的過程圖紙全部討論一遍，深化到每一個細(xì)部!

勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里，轄11個中心村包括有：同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。20xx年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人，其中非農(nóng)業(yè)人口1522人，鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流淌人口約1000人。

針對11個村的合并狀況及人口統(tǒng)計做了深化討論，進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖，在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)狀況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點專業(yè)學(xué)問并不是最大的收獲，最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望這是無法比擬的!

其實，一個月下來，才發(fā)覺自己高校四年學(xué)的學(xué)問太少太少了，專業(yè)性的學(xué)問只接觸個皮毛，我突然發(fā)覺我的將來、我的盼望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的四五個月內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!

在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計，但通過與其他同學(xué)的溝通，間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上討論，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!

總體來說，我覺得這次在設(shè)計討論院的實習(xí)還算是比較滿足的。首先，這次實習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展?fàn)顩r，以及熟悉到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的熟悉。

不過令我覺得不滿足的地方還有許多：在日常的溝通中不夠主動樂觀，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度信任我能夠充分吸取這次實習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的力量成為能夠?qū)?做出貢獻(xiàn)的年青人。最大感受是讓我更加了解了長春，讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個世界!

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇5

20xx年下學(xué)期，為了全面提升湖南第一師范學(xué)院小教大專部第一屆五年制大專農(nóng)村免費定向培育師范生的教學(xué)水平和管理潛力，打造一支優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)校老師隊伍，打響湖南第一屆免費定向師范生的聲譽，學(xué)院為我們小教大專部XX級全部同學(xué)帶給了一次頂崗實習(xí)的機(jī)會，透過理論與實踐的有機(jī)結(jié)合，我們的教學(xué)閱歷和管理潛力得到了質(zhì)的飛躍。

我們桂東縣實習(xí)隊共有26名隊員，其中女生22人，男生4人，均屬湖南第一師范學(xué)院小教大專部XX級同學(xué)。20xx年下學(xué)期，在桂東縣訓(xùn)練局的支配和帶隊老師張容舟老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)?6名隊員在桂東縣五所實習(xí)學(xué)校進(jìn)行了為期一個學(xué)期的訓(xùn)練頂崗實習(xí)。一個學(xué)期的頂崗實習(xí)生活是艱辛的，同時也是富有好處的。由于它不僅僅讓我們真正踏上了講臺，讓我們真正體會到了作為一名人民老師的那種滿意感和一份為人師表的職責(zé)感，而且讓我們第一次接觸了農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作和班主任工作，為今后正式走上工作崗位積累了珍貴的閱歷。在各級部門、領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的支持和指導(dǎo)下，我們的頂崗實習(xí)工作取得了圓滿勝利。

依據(jù)我們桂東縣實習(xí)隊在頂崗實習(xí)期間的詳細(xì)工作開展?fàn)顩r，我主要做如下總結(jié)匯報：

一、各級部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視，實習(xí)生布滿信念迎接挑戰(zhàn)

此次頂崗實習(xí)由湖南省訓(xùn)練廳高教處統(tǒng)一部署，湖南第一師范學(xué)院詳細(xì)實行，同學(xué)采納回原籍頂崗方式進(jìn)行實習(xí)，同學(xué)自行回委培縣訓(xùn)練局報到，由縣訓(xùn)練局統(tǒng)一支配實施。湖南第一師范學(xué)院為保證頂崗實習(xí)工作正常有序開展，個性成立了頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實習(xí)生的各項日常事務(wù);實習(xí)生以縣為單位，每個縣為一個實習(xí)大隊，每個實習(xí)大隊分派了一名學(xué)院資深教授作為指導(dǎo)老師，并且確定了二到三名同學(xué)干部、預(yù)備黨員作為實習(xí)隊隊長、副隊長。學(xué)院與各委培縣也進(jìn)行了良好的溝通和溝通，每個委培縣特地成立了該縣頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，對頂崗實習(xí)工作進(jìn)行管理和監(jiān)督;每個實習(xí)學(xué)校也設(shè)立了頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)管理各個實習(xí)小組的實習(xí)日常事務(wù)。

正式實習(xí)前一個學(xué)期的期末，學(xué)院就高度重視此次頂崗實習(xí)工作，給我們?nèi)w實習(xí)生召開了頂崗實習(xí)動員大會，把詳細(xì)的工作支配告知我們，賜予我們引導(dǎo)和鼓舞。

我們所在的桂東縣訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次頂崗實習(xí)工作，正式開學(xué)之前，縣訓(xùn)練局就召集全隊26名隊員召開了頂崗實習(xí)崗前動員大會，對我們的到來表示熱鬧歡迎，提出了詳細(xì)的實習(xí)要求和殷切期望。縣訓(xùn)練局依據(jù)桂東縣實際訓(xùn)練狀況將我們?nèi)?6名隊員分為了五個小組，就近支配在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所中心學(xué)?；蚓拍暌回炛茖W(xué)校進(jìn)行實習(xí)，每組指定了一位組長，分別負(fù)責(zé)該實習(xí)小組的實習(xí)日常事務(wù)。實習(xí)隊詳細(xì)分組分工狀況如下：

(表格顯示不了)實習(xí)期間，各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高度重視，關(guān)懷備至，我們報到時，學(xué)校為我們預(yù)留了特地的住房，開設(shè)了特地的食堂，并給我們支配了寬敞的辦公室。為了便利我們查閱資料，學(xué)校又把網(wǎng)線接到了我們的住房。除此之外，實習(xí)學(xué)校還派最優(yōu)秀的老師擔(dān)當(dāng)我們的指導(dǎo)老師，對我們進(jìn)行"一對一'的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師們對我們非常耐心、關(guān)懷倍至，讓我們充分感受到了家的暖和。他們的敬業(yè)精神也深深地感動著我們，我們有一位指導(dǎo)老師患有心臟病，但對待自己的工作，卻依舊一絲不茍、盡心盡力。學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)對我們也非常關(guān)懷，為我們派出了特地的指導(dǎo)老師張容舟老師，對我們實習(xí)隊進(jìn)行通信指導(dǎo)。實習(xí)中期，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還特地帶隊到桂東縣視察實習(xí)工作，慰問實習(xí)生，為我們召開頂崗實習(xí)座談會暨捐資助學(xué)現(xiàn)場會，給我們帶來了暖和。實習(xí)過程中，我們?nèi)w隊員紛紛踴躍投稿，縣訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)為我們實習(xí)生在桂東訓(xùn)練信息網(wǎng)上開設(shè)實習(xí)專欄，幫忙我們發(fā)表、撰寫實習(xí)文章，對頂崗實習(xí)工作進(jìn)行大力鼓舞和宣揚。各級部門和領(lǐng)導(dǎo)如此重視和關(guān)懷，使我們每位實習(xí)生倍受鼓舞和感動，布滿信念迎接挑戰(zhàn)。

二、全體實習(xí)隊員團(tuán)結(jié)一心，仔細(xì)開展各項實習(xí)工作

(一)虛心請教，仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)

作為一名實習(xí)老師，我們能時刻以一名人民老師的身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求同學(xué)，虛心向指導(dǎo)老師和原任課老師學(xué)習(xí)。實習(xí)前期，我們都仔細(xì)聽取各原任課老師的課。仔細(xì)做好聽課筆記，留意原任課老師的講解過程中與自己的思路有哪些不同，以汲取老師們的優(yōu)點和好的教學(xué)方法。同時，我們具體登記自己的懷疑，思索老師為什么會這樣講。課后我們會聚在一齊爭論原任課老師們的課，哪些地方我們就應(yīng)學(xué)習(xí)，就應(yīng)怎樣把這些優(yōu)點奇妙地應(yīng)用到我們以后的教學(xué)中。當(dāng)然，每個老師各有特點，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，課后我們都揣摩他們的教學(xué)思路、語言表達(dá)以及調(diào)動同學(xué)專心性的方法等等。

聽課的同時，我們都在預(yù)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵，上好第一節(jié)課，簡單給同學(xué)和指導(dǎo)老師信任感，我們要依據(jù)同學(xué)的實際狀況來進(jìn)行備課。對于第一堂課，我們實習(xí)隊的全部同學(xué)都做了充分的預(yù)備，先請指導(dǎo)老師批閱教案，透過之后再在組內(nèi)進(jìn)行試講，組內(nèi)的同學(xué)都對試講的同學(xué)提出看法和推舉，組內(nèi)試講之后再請指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和修正。試講修改試講，這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。有的時候?qū)嵲谑翘哿?，我們就趴在桌子上瞇一下下，醒了之后依舊連續(xù)堅持工作。第一堂課我們都上得比較勝利，但也有許多需要改善的地方，我們都虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)閱歷，爭取做得更好。

在教學(xué)工作方面，我們每個實習(xí)小組都堅持做到：每上一節(jié)課前都仔細(xì)備課、試講、修改教案并且跟指導(dǎo)老師說說自己的教學(xué)思路，虛心聽取他們的看法和推舉;我們組內(nèi)常常相互聽課、評課;每上完一節(jié)課，我們都會主動地請教原任課老師自己這節(jié)課上得怎樣樣，有哪些需要改善的地方等。有什么閱歷方法，我們都會在組內(nèi)爭論溝通。同時，每位指導(dǎo)老師盡量每一堂課都來聽他所指導(dǎo)的實習(xí)生的課，給我們提出了許多很珍貴的教學(xué)閱歷。我們的帶隊老師張容舟老師更是賜予我們細(xì)心的指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷，由于地理條件限制，全部實習(xí)隊的帶隊老師都只能透過網(wǎng)絡(luò)或電話遠(yuǎn)程指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。我們的帶隊老師張容舟老師在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù)，但她每一天晚上都會抽空上網(wǎng)和我們聊聊實習(xí)工作，指導(dǎo)我們備課、修改教案，指導(dǎo)我們教學(xué)，讓我們少走了許多彎路。一個學(xué)期以來，張老師不僅僅給我們指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)，還和我們聊學(xué)習(xí)、聊生活，為我們加油打氣，關(guān)懷我們的一舉一動，對我們噓寒問暖。更難能珍貴的是，張老師生病了，還堅持關(guān)注我們的實習(xí)狀況，生怕苦了我們，累了我們。從張老師身上，我們感受到了家人般的關(guān)懷與暖和。在那里，我們要真心的說上一聲："感謝您，張老師，您辛苦了!'

一個學(xué)期下來，我們每位實習(xí)隊員都完成了80節(jié)以上不同學(xué)科的課堂教學(xué)任務(wù)，5個不同科目的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思，1篇訓(xùn)練敘事，1篇訓(xùn)練教學(xué)調(diào)查報告，并依據(jù)系部要求對這些材料進(jìn)行了分類評優(yōu)。除此之外，我們還在學(xué)校的支配和指導(dǎo)老師的幫忙下，完成了必需數(shù)量高質(zhì)量的公開課;我們各實習(xí)小組也常常在組內(nèi)進(jìn)行公開課"教學(xué)比武'，并請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師現(xiàn)場對我們進(jìn)行指導(dǎo)和點評，我們實習(xí)同學(xué)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在一次次的實踐中得到了真正的熬煉與提高。

整個學(xué)期的教學(xué)實習(xí)工作我們開展得都較為順當(dāng)，給各實習(xí)學(xué)校留下了完善的印象!由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)老師和帶隊老師的悉心指導(dǎo)與幫忙，我們的教學(xué)水平得到了極大的提高。

(二)因材施教，努力做好班主任工作

從實習(xí)的第一天開頭，我們就依據(jù)各班主任的要求做好每一項班級管理工作。每一天早上我們都很早就來到學(xué)校，督促同學(xué)打掃好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生，在我們的努力下，教室和公共區(qū)都是干潔凈凈的。我們每一天都跟早讀、眼保健操和課間操，看到哪些同學(xué)不仔細(xì)，都會另外找時間跟他們聊聊，鼓舞他們以后要仔細(xì)對待這些事情。同時，我們都專心協(xié)作原任班主任的工作，比如：勞動課的時候，我們根據(jù)原任班主任的要求把工作按質(zhì)按量完成。除了上課時間，我們都是一向跟班的，并借此機(jī)會與同學(xué)多溝通溝通，增進(jìn)對同學(xué)的了解。課后，我們也很注意輔導(dǎo)同學(xué)，對同學(xué)提出的問題，我們都會耐心地給他們講解。

關(guān)于班主任工作，個性值得一提的是我們實習(xí)隊有一些同學(xué)還擔(dān)當(dāng)了低班級寄宿生的保育員工作，她們每一天都要和那些57歲、稚嫩可愛的小伴侶打交道，和他們一齊吃飯，幫他們穿衣服、洗臉、洗澡，晚自習(xí)和他們一齊做嬉戲、看動畫片，晚上起來給他們蓋好踢開了的被子。應(yīng)對這樣一項艱難而又職責(zé)重大的工作，我們的實習(xí)同學(xué)沒有半點怨言，只是一向悄悄的工作，盡自己最大的努力做好每一件事情，抓住每一個細(xì)節(jié)，充分展現(xiàn)了身為人師的敬業(yè)精神，值得我們大家共同學(xué)習(xí)。

在班主任工作方面，每個班主任的工作方式都是不一樣的，但他們的閱歷都很豐富，有許多閱歷都是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的。假如我們在班主任那里學(xué)到了好的班級管理閱歷，都會在組內(nèi)綻開爭論與學(xué)習(xí)。記得有一次，我所帶班級的原任班主任告知我，應(yīng)付淘氣難管的同學(xué)，不要急著去批判或懲罰他，他平常一些不好的表現(xiàn)你先記在心里，讓他猜不透你，等收齊證據(jù)了就一下"治'得他心服口服。我們都覺得這種方法很高超，班主任難免會碰上這么難管的同學(xué)，這一招我們得好好學(xué)學(xué)。在實習(xí)過程中，我們也各自積累和總結(jié)了一些有效的班級管理方法，大家常常在一齊相互溝通學(xué)習(xí)，共同爭論如何進(jìn)行班級管理，充分呈現(xiàn)了團(tuán)隊的力氣。

三、編寫頂崗實習(xí)簡報并開展訓(xùn)練調(diào)查討論，記錄點滴成長歷程

在一個學(xué)期的頂崗實習(xí)過程中，除了進(jìn)行基本的訓(xùn)練教學(xué)實習(xí)工作以外，我們?nèi)犕瑢W(xué)還充分利用課余時間收集各種實習(xí)文章、圖片等材料，編寫頂崗實習(xí)簡報，此刻已經(jīng)勝利修改了兩期，我們還預(yù)備利用寒假修改一本既有特色又有實際好處的實習(xí)集。我們透過編寫頂崗實習(xí)簡報準(zhǔn)時記錄下隊員們的切身體會與感悟，這不僅僅為我們的專業(yè)成長帶給了依據(jù)，也增進(jìn)了隊員之間的了解，加強(qiáng)了相互合作，還有利于其它實習(xí)隊的同學(xué)和老師更多的了解我們的工作，真可謂是一舉多得。

從實習(xí)的第一周開頭我們便開頭觀看實習(xí)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)狀況，并依據(jù)實際狀況制定訓(xùn)練教學(xué)調(diào)查問卷，有針對性的對實習(xí)學(xué)校老師、家長和同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，每位實習(xí)隊員都撰寫了一份高質(zhì)量的訓(xùn)練教學(xué)調(diào)查報告。如何倫波同學(xué)的關(guān)于《農(nóng)村學(xué)校生感恩現(xiàn)狀調(diào)查分析個案討論以桂東縣沙田中心學(xué)校(二部)為例》的訓(xùn)練調(diào)查就做得很有特色，充分結(jié)合了當(dāng)?shù)氐挠?xùn)練教學(xué)實際。

除此之外，我們還指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行節(jié)目排練，舉辦各類文藝匯演;大家都充分發(fā)揮自己的特長，針對當(dāng)?shù)氐挠?xùn)練教學(xué)現(xiàn)狀，利用有限資源，開辦愛好班，開發(fā)校本課程等。如劉璐同學(xué)帶領(lǐng)我們就地取材，充分利用稻草、樹葉、泥巴、煙盒等各種廢舊物品和綜合材料，讓學(xué)校生自己動手，舉辦了美麗的美術(shù)綜合材料特色作品展，孩子們那布滿稚氣、簡易而布滿創(chuàng)意的作品，讓大家耳目一新，嘖嘖贊揚。在全體隊員的共同努力下，我們桂東縣實習(xí)隊的各項頂崗實習(xí)工作開展得有聲有色。

四、隊長作為代表參與湖南省師范生頂崗實習(xí)會議，受益匪淺

20xx年12月24日，由湖南第一師范學(xué)院承辦的20xx年湖南省師范生頂崗實習(xí)(試點)工作總結(jié)暨研討會在長沙市今朝賓館召開。來自全省訓(xùn)練界的領(lǐng)導(dǎo)、專家濟(jì)濟(jì)一堂，共商全省學(xué)校老師訓(xùn)練進(jìn)展大計，共同研討全省師范生頂崗實習(xí)(試點)工作。

大會由我院黨委副書記肖湘愚主持。省訓(xùn)練廳副廳長申紀(jì)云，我院黨委書記詹小平、院長彭小奇，省訓(xùn)練廳基教到處長郭榮學(xué)、老師工作與師范訓(xùn)練到處長賀安溪、高教到處長唐利斌、財政建設(shè)處副處長顏成功在.臺就座。實習(xí)同學(xué)代表、我院帶隊老師代表、實習(xí)學(xué)校代表、培訓(xùn)專家代表、地方訓(xùn)練行政部門代表近150人參與了會議。

身為桂東縣實習(xí)隊隊長，我有幸作為實習(xí)生代表參與了此次會議并在會上作了匯報發(fā)言，用感性的言語和理性的思索滿腹真情的談了自己在此次頂崗實習(xí)過程中的點點滴滴，搏得了在場全部領(lǐng)導(dǎo)、老師和.各界人士的陣陣掌聲。會議中途，我分別理解了.訓(xùn)練報和湖南日報記者的現(xiàn)場采訪，用真實地話語體現(xiàn)了實習(xí)老師之路的心靈歷程，讓大家展望到了農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練完善的明天。能夠參與此次會議，不僅僅使我得到了極大提高，讓我受益匪淺，同時我更為自己能為學(xué)院和系部爭光而感到無比驕傲。

五、結(jié)合自身特點，總結(jié)此刻，展望將來，提出參考推舉

透過一個學(xué)期的訓(xùn)練頂崗實習(xí)，我們發(fā)覺和總結(jié)了自身以及大家都普遍存在的一些不足，并且也看到了管理機(jī)制上的一些漏缺，在此提出一些稚嫩的推舉，以供參考。

(一)對師范生的基本功要求應(yīng)更加嚴(yán)格、統(tǒng)一，狠抓每一個師范生的教學(xué)簡筆畫、美術(shù)板報設(shè)計、三筆字、一般話、體育口令等技能培訓(xùn)，使其構(gòu)成完善的基本功素養(yǎng)。

(二)對于訓(xùn)練教學(xué)方面的課程設(shè)置應(yīng)更加完善，要貼合訓(xùn)練教學(xué)實際，協(xié)調(diào)進(jìn)度，加大強(qiáng)度，豐富科目門類。

(三)在師范生進(jìn)行訓(xùn)練頂崗實習(xí)之前，應(yīng)對其進(jìn)行更多的有針對性的訓(xùn)練培訓(xùn)與指導(dǎo)，鞏固基礎(chǔ)。如教學(xué)方面能夠從備課、試講、說課、評課、反思總結(jié)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)對XX級或更低班級的同學(xué)進(jìn)行實習(xí)前的訓(xùn)練教學(xué)培育熬煉，如大力提倡他們參與校外輔導(dǎo)員、家教協(xié)會等組織，鼓舞其參與微型課競賽、暑期三下鄉(xiāng)支教等活動，豐富他們的訓(xùn)練教學(xué)閱歷，讓他們提前積累閱歷。

(五)重同學(xué)個人綜合素養(yǎng)的培育，如語言表達(dá)潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、領(lǐng)導(dǎo)管理潛力等，能夠借助培育同學(xué)干部這個平臺來熬煉出一大批訓(xùn)練人才。

(六)假如條件允許，學(xué)院和系部能否思索在每個實習(xí)隊所在的縣市支配一位駐點帶隊老師，這樣便利更好的對實習(xí)生的工作進(jìn)行現(xiàn)場支配和指導(dǎo)，究竟遠(yuǎn)程的通信指導(dǎo)方式還是存在諸多不便之處的。

(七)假如條件允許，相關(guān)部門能否思索為實習(xí)生帶給適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助，這樣既能解決實習(xí)生的實際困難又能對實習(xí)生在心理上進(jìn)行鼓舞，能夠更好的開展訓(xùn)練頂崗實習(xí)工作。

(八)能否將每年一度的頂崗實習(xí)改革為每年份兩期兩批支配。由于相當(dāng)一部分實習(xí)基地學(xué)校師資短缺，目前僅一個學(xué)期的頂崗實習(xí)無法從根本上解決師資短缺的問題，還會導(dǎo)致訓(xùn)練教學(xué)工作的不連續(xù)。因此，我們覺得能夠每一年分兩學(xué)期支配實習(xí)工作，本學(xué)期已經(jīng)實習(xí)的同學(xué)回去后，下學(xué)期再支配另一批同學(xué)來頂崗實習(xí)，從而能夠在短期內(nèi)緩解實習(xí)學(xué)校師資短缺的問題。

(九)能否改革實習(xí)編隊一人一崗的方式，采納二人一崗相對集中的頂崗模式。一人一崗工作量太大，對實習(xí)生教學(xué)質(zhì)量、工作效果、心理承受等方面不利，應(yīng)以二至三人一崗為宜，以便讓實習(xí)生尤更多的時間向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)和鉆研訓(xùn)練教學(xué)業(yè)務(wù)。

六、感恩于心，珍藏完善記憶

時間過得飛速，當(dāng)我們真正了解同學(xué)特點，開頭和他們建立起感情時，頂崗實習(xí)卻結(jié)束了。短短一個學(xué)期的頂崗實習(xí)時間，我們收獲許多，感悟許多，它讓我們在懂得如何上好自己的主修課的同時，對于其他課程也有了更進(jìn)一步的熟悉，一個學(xué)期的磨練，一個學(xué)期的努力，讓我們受益匪淺。作為一名實習(xí)老師，應(yīng)對那些天真無邪、聰慧可愛的同學(xué)，我們懂得了就應(yīng)時刻以一名人民老師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，到處留意自己的言行舉止。一個學(xué)期的頂崗實習(xí)生活，讓我們初嘗了身為一名人民老師的酸甜苦辣與幸福歡樂，更讓我們體會到作為一名人民老師所肩負(fù)的職責(zé)，這些經(jīng)受都將成為我們今后走上工作崗位的一筆珍貴財寶。作為湖南省第一批農(nóng)村免費定向培育師范生，我們更加堅決了自己的信念，我們清晰的明白，我們的職責(zé)是"走出大山，再走進(jìn)大山。'但是，我們將運用自己的一言一行、一舉一動去實現(xiàn)我們生命的好處和真諦，"走出大山，將學(xué)問帶進(jìn)大山，再用自己的力氣把大山推向世界、推向?qū)怼?我們必需會毫不松懈、一如既往的堅持、努力，用自己的實際行動來證明我們一師人的本色所在!

最終，我們要誠心感謝湖南省訓(xùn)練廳、湖南第一師范學(xué)院、桂東縣訓(xùn)練局以及各實習(xí)學(xué)校為我們帶給了這樣一次珍貴的頂崗實習(xí)機(jī)會，讓我們有了這樣一段珍貴的頂崗實習(xí)經(jīng)受;同時也誠心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師以及指導(dǎo)老師們，是你們給了我們無私的指導(dǎo)、幫忙和關(guān)懷。在此，對全部賜予過我們指導(dǎo)、支持和幫忙的人真誠的說上一聲："感謝!'

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇6

四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。

實習(xí)期間，對于任何工作一貫虛心謹(jǐn)慎、仔細(xì)負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的贊揚。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和樂觀向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于高校兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。

實習(xí)生活，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向.是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"吃的苦中苦，方為人上人'，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會連續(xù)努力拼搏，抓住每一個機(jī)遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

剛進(jìn)入市統(tǒng)計局的時候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開頭的時候就是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，幫助領(lǐng)導(dǎo)開會，倒茶水這些都是很簡潔的任務(wù)，我們都很專心的去完成。剛開頭來的時候，我們常常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是由于這樣，才會熟悉到錯誤，去改正錯誤。

我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，許多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一成天，直到下班。后來漸漸走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都特別的勞碌，一個月后，回到市統(tǒng)計局。

一、學(xué)習(xí)方面。

通過高校的學(xué)習(xí)我的力量明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注意獨立思索。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在高校學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問樂觀地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)學(xué)問，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗

二、思想方面

進(jìn)入高校以后，我熟悉到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不行少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。在高校期間我時刻以一個團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高自身的政治素養(yǎng)，

三、工作方面

高校期間，我擔(dān)當(dāng)了兩年的同學(xué)會文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我樂觀主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際力量，和同學(xué)團(tuán)結(jié)全都，注意協(xié)作其他同學(xué)干部精彩完成各項工作，促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的全都好評。

通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟悉到了文秘工作應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

單位也培育了我的實際動手力量，增加了實際的操作閱歷，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開頭，更好地為我們今后的工作積累閱歷。我知道工作是一項熱忱的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了.，在實踐中了解.把握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向.打下堅實的基礎(chǔ)

實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培育了我的耐心和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇7

實習(xí)，是一種期盼，是對自己能夠接觸未知事物的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己職業(yè)生涯幻想的期盼。實習(xí)，也有一些惶恐，有對自己各方面力量缺乏信念的惶恐，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有擔(dān)憂自己會無所適從的焦慮。下面，我就這一個月的工廠實習(xí)作一個簡潔的總結(jié)，以期能夠小結(jié)這一個月的收獲，也對將來的工作供應(yīng)借鑒。

一個月的時間看上去很長，剛進(jìn)入公司，在對工作、生活環(huán)境還沒有了解清晰之時便一頭扎進(jìn)了以前從未接觸過的廠房，那些非仰頭不行望盡的機(jī)器、生疏至極的工具和零件、嘈雜和布滿污垢的工作環(huán)境以及隨時隨地有可能出現(xiàn)的危急，這一切無不都在考驗著我的堅韌品性。好在這里有關(guān)注我成長的領(lǐng)導(dǎo)，是他們的諄諄教導(dǎo)讓我獲益匪淺，使我得以快速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手關(guān)心我熟識環(huán)境的師傅和同事，他們的關(guān)心使我得以更快地步入工作正軌、漸漸著向一個合格的輕機(jī)人蛻變;當(dāng)然，這里更有一個目前我尚未可知的寬闊的事業(yè)舞臺，供我施展自己的才華。

首先，我經(jīng)受了精神上的歷練。一切都是生疏的，任何事情都要從頭開頭學(xué)習(xí)，雖然有很熱心的師傅和同事，但究竟他們不能代替自己去面對那些工作。工廠工作其實挺累，以前沒有接觸過如此強(qiáng)度的體力勞動，動輒以噸計量的大型機(jī)器，頭頂還有吊著各種零部件的行車。工作內(nèi)容許多很雜，精神要隨時保持適度

緊急狀態(tài)，工廠里的工作，危急隨處可見。生疏的生活環(huán)境：工作地點偏離鬧市，購買生活必需品比較麻煩;公寓停水問題長期存在;食堂伙食一般，這些苦惱也讓我頗為頭疼，很簡單影響到正常的工作心情。不過，靠著對工作嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，一切都熬過來了。我信任，這段時間以來的工作、生活閱歷將是我以后珍貴的精神財寶。

其次，我得到了學(xué)問上的收獲。這是毋庸置疑的，培訓(xùn)期間，我熟悉、熟識了一些我們公司生產(chǎn)的單瓦機(jī)，由于是自己動手組裝過的，信任會有比較深刻的記憶。DWAX，CAD等設(shè)計軟件的運用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟識室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

5、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計師作預(yù)備。

二、實習(xí)單位綜合概述

"東易日盛'創(chuàng)建于1996年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?；I(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的肯定領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團(tuán)以"作今日名牌，創(chuàng)百年企業(yè)'為宗旨，以東易日盛品牌為平臺，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設(shè)計與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計、全國性特許經(jīng)營品牌進(jìn)展、行業(yè)專業(yè)討論分析等多個方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

三、實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟：

1、設(shè)計預(yù)備階段

設(shè)計預(yù)備階段主要是接受托付任務(wù)書，簽訂合同，或者依據(jù)標(biāo)書要求參與投標(biāo);明確設(shè)計期限并制定設(shè)計方案進(jìn)度支配，考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào);

明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價，依據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需制造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

熟識設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時，還包括設(shè)計進(jìn)度支配，設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計階段

方案設(shè)計階段是在設(shè)計預(yù)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計，深化設(shè)計，進(jìn)行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計方案，供應(yīng)設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

(2)室內(nèi)立面綻開圖，常用比例1：20，1：50;

(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

(6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計。

3、施工圖設(shè)計階段

施工圖設(shè)計階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點具體、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇10

頂崗實習(xí)則是在學(xué)習(xí)期間到.上去進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是我們高校生活中不行缺的一部分更是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠?，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng).的鑰匙。實習(xí)和學(xué)習(xí)閱歷相互結(jié)合相互滲透，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天的工作和每一天的收獲都讓我們獲得對待某件事物不同的評價。實習(xí)期間，可以讓你在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問得到鞏固，也可以讓你在以后的工作中有相關(guān)閱歷而比別人更具優(yōu)勢。

一、實習(xí)目的：

實習(xí)工作是高校學(xué)習(xí)生活的最終一項課目，也是高校生將理論與實踐相結(jié)合的過程。當(dāng)我們即將離開校內(nèi)的時候，就要時刻做好面對.面對自己工作崗位的預(yù)備。到企業(yè)實習(xí)并親身經(jīng)受一些文秘實務(wù)、學(xué)習(xí)一些工作閱歷，不僅可以彌補(bǔ)學(xué)問的不足，還可以增加一些新學(xué)問。抱著這一心態(tài)我來到了昆明榮城房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司進(jìn)行實習(xí)。

二、實習(xí)地點

**房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司

三、實習(xí)時間

20xx年07月05日20xx年06月30日

四、實習(xí)單位介紹

單位名稱：**房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司

崗位：行政助理

昆明榮城房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司始創(chuàng)于1994年，是一家專業(yè)從事房地產(chǎn)詢問、居間、代理;樓盤營銷策劃、整合推廣、銷售代理的公司。在創(chuàng)始人黃榮生先生及全體員工的共同努力下，歷經(jīng)十八年的風(fēng)雨拼搏和持續(xù)進(jìn)展，現(xiàn)有員工20xx多人，直營連鎖店200多個，網(wǎng)點遍布昆明市各大街小巷，并延長至玉溪、曲靖、大理及貴州省的貴陽等大中城市。公司擁有大批高素養(yǎng)的全國注冊房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，并勝利嫁接了先進(jìn)的港式管理模式，搭建了超大量的信息共享平臺，實現(xiàn)了全電腦化的監(jiān)控及管理系統(tǒng)，隨時為客戶供應(yīng)安全、牢靠、專業(yè)、快捷的服務(wù)?，F(xiàn)已進(jìn)展成為西南地區(qū)規(guī)模最大、店面最多、實力較強(qiáng)的集科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化為一體的連鎖品牌公司。

我們始終兢兢業(yè)業(yè)，為打造一支專業(yè)、高效的團(tuán)隊;我們始終以人為本，為構(gòu)建一支和諧、團(tuán)結(jié)的隊伍;我們永久誠信經(jīng)營，為創(chuàng)建有口皆碑的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)中國西南地區(qū)第一品牌而努力;我們提出了最具企業(yè)代表的核心思想及理念---"十年誠信、百年榮城'。

榮城企業(yè)在云南本土乃至西南地區(qū)的市民心目中擁有很高的知名度和信譽度，尤其被春城市民譽為當(dāng)之無愧的"昆明經(jīng)紀(jì)第一品牌'。

五、實習(xí)的主要內(nèi)容

我實習(xí)的地點是昆明滇池大片的佳湖片，在進(jìn)入公司試崗的前五天，是一名資深助理指導(dǎo)我，每天我的老師會交給我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有公司的制度手冊，我們有特地的行政助理指導(dǎo)手冊，在以后的工作中我們的打算和懲罰要依據(jù)助理手冊上公司的制度執(zhí)行。

助理工作主要負(fù)責(zé)片區(qū)員工的考勤檢查、統(tǒng)計片區(qū)經(jīng)理需要的各類數(shù)據(jù)、還有最主要的工作是巡店。另外，比較注意的是辦公自動化設(shè)備的運用、操作以及各種辦公軟件的使用等工作;其次是遵從領(lǐng)導(dǎo)指示，做好上級領(lǐng)導(dǎo)與各部門之間相互溝通協(xié)調(diào)以及各部門之間的協(xié)調(diào)工作;起到上轉(zhuǎn)下達(dá)的作用;再者，做好每個階段獎懲的匯總統(tǒng)計和會議用的演示幻燈片。

(一)處理片區(qū)的日常事務(wù)。辦公室日常事務(wù)和片區(qū)瑣事是助理工作中最基礎(chǔ)的一項，也是最體現(xiàn)一名行政助理管理水平的一項工作內(nèi)容。

1、登記員工考勤。

依據(jù)制度來檢查，上下班是9:0018:30，公司是使用房產(chǎn)中介管理系統(tǒng)，員工每天的第一次登錄系統(tǒng)時間就為你的上班時間，片區(qū)規(guī)定員工必需8:50登記上考勤。我每天8:50以后開頭檢查考勤，上班遲到的同事，第一次警告，其次次則樂捐懲罰，遲到10分鐘以內(nèi)樂捐10元，遲到20分鐘以內(nèi)樂捐20元，遲到半個小時算曠工半天，曠工半天計算1天的事假，也要檢查前一天的下班考勤，假如休息的未在下班考勤上注明輪休，又未按時到崗的則已曠工懲罰，曠工1天視為3天事假，扣發(fā)3天的工資。員工的請假制度助理手冊也是有相關(guān)規(guī)定的，婚假、喪假等。請假的同事要先到助理處領(lǐng)請假條，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，回來后再找助理進(jìn)行銷假。全部的事假都為無薪假。

2、統(tǒng)計片區(qū)各類數(shù)據(jù)和獎懲。

作為房地產(chǎn)中介，最主要的就是業(yè)績：

一個月分為四個階段進(jìn)行獎懲，七天為一個階段，一個階段完了，我就進(jìn)行片區(qū)的業(yè)績統(tǒng)計，每個門店每個員工都是根據(jù)片區(qū)的制定目標(biāo)，店長完成嘉獎100元，員工完成嘉獎40元，沒有完成的店長懲處50元，沒有完成的員工則是懲罰20元。這是對員工的一種激勵。

3、打印櫥窗信息紙，櫥窗上的水牌售出或者租出后需要準(zhǔn)時的更換，我經(jīng)常幫店長們打印出來然后讓他們拿去貼上。

(二)做員工工資表

1、每個月的最終一天就是做片區(qū)員工的工資表，工資表我們助理要做的就是姓名、員工店長的級別、本月到賬業(yè)績、新員工入職時間、辭職員工的辭職時間、還有請假類型和天數(shù)，網(wǎng)絡(luò)端口使用類型。

2、做好以后發(fā)到片區(qū)財務(wù)處，財務(wù)把門店業(yè)績和他那里的上賬業(yè)績核對，不對的再返回來給我們，并說哪個店的不對，我們還要修改，并且問店長相關(guān)的業(yè)績狀況。知道作對為止。

3、錄員工工資表，我們公司在昆明分為4個大片，每個片區(qū)有5個小片，那就是5名行政助理，每月的3號或者4號我們都要抽時間到總公司錄員工的工資表，財務(wù)用友軟件。錄工資表就要保證不出錯，不然員工的工資不對助理的錯，助理也是要被懲罰的。

(三)會議

1、片區(qū)的晨會，我進(jìn)行點名，遲到的新聞公告上發(fā)出樂捐公示。并且收取樂捐款。

2、片區(qū)晚會，一周一次，進(jìn)行片區(qū)員工的階段獎懲。還要做好開會時候用的演示文稿。

3、店長會議，這個會議不確定時間，在區(qū)經(jīng)開會的時候我做好會議記錄，需要店長留意的我會寫出郵件的形式發(fā)到店長的郵箱去。

4、滇池片區(qū)的會議。這個會議差不多一個月或者一個半月會進(jìn)行一次，由滇池大片的總監(jiān)主持，全部的區(qū)經(jīng)、店長和助理都要參與。這個會議是總結(jié)和方案，還有就是對業(yè)績好的門店進(jìn)行表揚和對差的門店進(jìn)行批判。

5、每個月的助理睬議。每個月都要到總公司參與1次助理睬議，詳細(xì)時間是營運部的督導(dǎo)在群里面發(fā)出通知，并且就會以內(nèi)容讓我們提前做好預(yù)備。每個月都是一個月以來的工作匯報還有總公司的新的需要我們傳達(dá)的，我們帶回片區(qū)告知每一個員工。才進(jìn)入公司有企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，稅費學(xué)問和房地產(chǎn)基礎(chǔ)學(xué)問的培訓(xùn)。

(四)巡店，這是我最重要的工作。

巡店的目的在于發(fā)覺問題并且解決問題，上級領(lǐng)導(dǎo)要得到的結(jié)果就是你對某件事情的處理，結(jié)果如何。每天除了做好日常工作就是外出巡店，要求是3個門店以上，假如有時候有其他事情耽擱了也不做強(qiáng)制性的要求。

1、巡店的主要內(nèi)容：(1)門店形象，檢查門店衛(wèi)生和物品擺放狀況，發(fā)覺不對的第一次是警告，假如下次再出現(xiàn)這樣的請直接進(jìn)行樂捐10元每次的懲罰。(2)個人形象：要求著工作裝，戴工作牌，女同事戴絲巾，男同事戴領(lǐng)帶。每周三為便裝日，為了便利員工著裝的換洗，但是便裝那天戴工作牌就可以了。在巡店過程中，發(fā)覺著裝不規(guī)范或者沒有戴工作牌、絲巾、領(lǐng)帶則是少一樣10元的樂捐。(3)宿舍衛(wèi)生的檢查，巡店到有宿舍的門店，就要進(jìn)行宿舍的檢查，不潔凈的或者不整齊得到，要求他們留意，假如下次還是這樣臟、亂、差的狀況，則是樂捐宿舍長。

2、員工量化：根據(jù)片區(qū)的規(guī)定，每天員工房源跟進(jìn)8條，客源跟進(jìn)20條，進(jìn)盤1條，進(jìn)客1個，2組以上的帶看和1組空看。網(wǎng)絡(luò)放盤12條，"1+2'的標(biāo)準(zhǔn)，一個付費賬號，兩個免費賬號。在巡店的過程中，量化未完成的同事，2元每條的樂捐。帶看少1組則是5元的樂捐懲罰，所以對于沒有完成自己量化的員工，檢查完畢馬上發(fā)出新聞公告公示出來。

3、考勤檢查：巡店到門店上，同事不在的要問門店同事這個同事去辦什么事情了，馬上查看他的考勤，假如外出未打考勤或者打著帶客戶看房的考勤實際上沒有，都是以外出辦私事處理。發(fā)覺一次是樂捐50元的懲罰。

(五)片區(qū)的其他事情：

1、統(tǒng)計登報信息發(fā)到總公司信息部的郵箱，每周一完成。

2、每周日要把片區(qū)試崗人員和自動離職人員發(fā)到人事行政總監(jiān)的郵箱。3、每月的月底要把片區(qū)的住宿狀況統(tǒng)計了發(fā)到總公司總經(jīng)辦杜經(jīng)理的郵箱。

4、員工論壇是員工自由回帖的一個信息溝通平臺。運營部要求我們，發(fā)揮自己的語言，在員工論壇上把片區(qū)好的方面宣揚出來，每次我們片區(qū)有新同事開單或者片區(qū)業(yè)績不錯的時候，我都會在員工論壇上進(jìn)行發(fā)帖子，并且讓其他同事樂觀的回帖，對這名員工進(jìn)行鼓舞和支持，一個月至少有10條自己發(fā)的帖子。

5、完成區(qū)經(jīng)臨時支配的其他事情。

六、實習(xí)結(jié)果

時間匆忙而過，在我的崗位上已經(jīng)半年多了，我從進(jìn)入公司什么都不懂的一名員工成為了今日做事仔細(xì)、踏實并且對片區(qū)的后勤業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)氖熳R。對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一名行政助理應(yīng)當(dāng)時時與人溝通，在才進(jìn)入公司的時候，區(qū)經(jīng)就說發(fā)覺片區(qū)上有什么問題要說出來，一起制定出解決的措施，開頭我就不會好好的與上級溝通，導(dǎo)致上級工作難找我也工作難的局面，漸漸的，我什么事情都和區(qū)經(jīng)商議?著去做，片區(qū)無論是業(yè)績還是人員管理方面都得到了提升，經(jīng)常和新員工的溝通，新同事才進(jìn)入公司不懂的地方我會耐心的為他們講解，他們犯了錯，我也會根據(jù)相關(guān)的制度提示，但是其次次再犯就得接受懲罰。

七、實習(xí)心得

在實習(xí)期間，要求的薪水不是我們考慮的主要方面：由于作為一名同學(xué)，初到.是進(jìn)行學(xué)習(xí)積累閱歷的，假如對待自己的崗位不珍惜，那就是今日工作不努力，明天努力找工作。從上第一節(jié)課起，專業(yè)課老師就始終在反復(fù)強(qiáng)調(diào)：秘書工作是特別瑣碎而繁雜的，從事秘書工作人員需要一顆細(xì)致謹(jǐn)慎的心思，勇于擔(dān)當(dāng)和擅長隨機(jī)應(yīng)變的力量。等到真正投入這一崗位的時候，才真正感受身處這一位置的難易程度。雖然我的崗位不是秘書，但是與此卻有許多的相同之處：

其一，面對瑣碎繁雜的工作，要耐心、細(xì)心，處事要穩(wěn)定。行政助理是處于管理協(xié)調(diào)的位置，平常接觸到各個各樣的瑣事，整理文件、聘請人員、管理設(shè)備、打印、復(fù)印、傳真、辦理公事，剛進(jìn)公司時就被各種瑣碎事務(wù)忙暈了頭，根本分不清主次而手忙腳亂，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，漸漸學(xué)會把全部的事情分清主次，這樣以來既能提高工作效率，同時也能完成上司交代的任務(wù)。面對片區(qū)的同事，要有親和力，擅長與他人溝通溝通，設(shè)身處地了解他人的難處，面對上司，要謙和誠懇，不會或者是做不了的事情要多問多學(xué)，敢于與上司溝通，才能了解上司的意圖。

其二，作為一名助理，要勇于面對錯誤，敢于接受批判，敢于擔(dān)當(dāng)，要有責(zé)任心，保持一顆平常心和樂觀的心態(tài)。一個職場新人，都會有有犯錯的時候，對于自己做錯的事情辦都會敢于接受嚴(yán)峻批判，然后才能正視自己、改正錯誤。剛進(jìn)公司時，每天要處理的瑣碎事情太繁而雜亂，即使有用筆記記錄或者是在日歷標(biāo)記上司交代的事情，但有些細(xì)節(jié)的問題還是遺忘，如每周日要發(fā)自動離職和試崗人員去總公司，有事由于沒有記得今日星期幾而遺忘，后面又是自己督導(dǎo)提示以后補(bǔ)發(fā)過去的，自己犯錯而受到批判當(dāng)然也會感到委屈，難過。甚至哭泣，但還是時刻告知自己，這是每個職場新人的必經(jīng)之路，只有經(jīng)受過各種大大小小的挫折才會成長，所以要保持一顆樂觀向上的心態(tài)。

其三，學(xué)會溝通溝通，協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系，保持一顆熱忱真誠，一視同仁的心與他人相處，要擅長傾聽。助理崗位特別位置起到承上啟下的作用，每天都要與不同的人打交道，溝通溝通，將領(lǐng)導(dǎo)的命令下達(dá)到各部門，同時也要學(xué)會傾聽，將下各部門員工反映的問題上報給領(lǐng)導(dǎo)。人們都喜愛與性格開朗熱忱的人相處。

最終，要學(xué)會愛護(hù)公司機(jī)密，遵守本崗位的職業(yè)道德中最重要的保密原則，助理可以再公司系統(tǒng)上看到許多其他同事看不到的內(nèi)容，多接觸領(lǐng)導(dǎo)層，了解到公司的各種大小文件，大事;所以要學(xué)會分清輕重，做好本分工作，即使在與他人相處時也要留意用詞語言表達(dá)不能夠口無遮攔而犯錯。在自己的崗位上遵循自己崗位的職業(yè)道德。

以上是本人在實習(xí)期間，經(jīng)過實際詳細(xì)工作實習(xí)中總結(jié)出的閱歷與教訓(xùn)，從受到批判，打擊，最終得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許和認(rèn)可的過程。.是一個磨練新人成長，也是施展才能的大平臺;半年多的磨練，促使我無論是在思想上，行動上，都變得更加成熟，更加的自信!

如今，我還在這個工作崗位上堅守著，努力著，奮斗著，我信任自己能夠在這個平臺上展現(xiàn)自己光線，以它為基點，在今后的職場路中不斷開闊進(jìn)取，不斷激發(fā)自己的潛能;在工作中，我們要用自己的.讓沙漠布滿綠洲②!所以，我堅信，將來自己能夠在這條路上越走越遠(yuǎn)。

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇11

我于201x年10月11日到北城學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練實習(xí)，本次實習(xí)主要包括：聽課，學(xué)校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)，班主任工作三個部分的內(nèi)容。詳細(xì)狀況如下：

1、聽課階段。學(xué)會聽課也是老師訓(xùn)練水平提高的一項重要途徑，學(xué)會聽才能從別人的教學(xué)中看到自己教學(xué)的不足，從而不斷改進(jìn)，為同學(xué)呈現(xiàn)最好的課堂。對于我們這些未畢業(yè)的高校生來說，聽課更是關(guān)鍵，這是我們學(xué)習(xí)并提高自己教學(xué)力量最有效的方法之一。通過聽課我們了解到當(dāng)今學(xué)校訓(xùn)練的進(jìn)展?fàn)顩r，不同班級學(xué)校生心理進(jìn)展的特點。也學(xué)習(xí)到了老師處理課堂問題以及管理同學(xué)的方法，更重要的是對語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)有了更深地理解。

2、語文、數(shù)學(xué)教學(xué)階段。一個星期聽課結(jié)束后，我們開頭以一個學(xué)校老師的身份登上人生的第一個講臺。上課之前我們必需認(rèn)真研讀教材、大量查閱相關(guān)資料、通過聽取原任課老師的珍貴看法后才開頭仔細(xì)備課，備好課后必需通過試講，再依據(jù)老師所提出的建議對自己的教案進(jìn)行修改。上課之前必需一遍一遍的熟識自己的教案，課上完以后老師的點評是至關(guān)重要的，它將促進(jìn)我們教學(xué)力量的提高。課后準(zhǔn)時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，不斷完善自己的教學(xué)方法，提高對訓(xùn)練的熟悉。

在實習(xí)期間我上課節(jié)數(shù)為12節(jié)，其中一節(jié)為主題隊會。批改作業(yè)數(shù)量過千，輔導(dǎo)同學(xué)多人，對某些同學(xué)準(zhǔn)時進(jìn)行了個別訓(xùn)練，督促同學(xué)改正不良習(xí)慣。主動與同學(xué)溝通，了解并關(guān)心同學(xué)，在學(xué)習(xí)反面準(zhǔn)時訂正同學(xué)錯誤，耐心講解直至同學(xué)理解。

3、班主任工作。首先，了解整個班級的基本狀況、同學(xué)的特點及學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注問題同學(xué)。其次，了解班主任日常管理工作，學(xué)習(xí)并實踐管理班級的方法。在班主任工作方面我組織了一次主題為"珍愛生命、關(guān)懷自己、關(guān)懷他人'的主題隊會，通過活動讓同學(xué)學(xué)會珍愛生命，關(guān)懷自己生命安全的同時也.關(guān)懷他人，關(guān)心他人。在此期間，我更多的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，.結(jié)合他們的生活實際、年齡特點對他們進(jìn)行思想道德訓(xùn)練并對問題同學(xué)進(jìn)行個別訓(xùn)練。此外還參與其他活動。如：出黑板報、裝飾教室及班級櫥窗等。

訓(xùn)練實習(xí)中取得的成果與收獲

一個月的實習(xí)讓我感受頗深，有了許多收獲，我主要想從學(xué)問方面，老師素養(yǎng)、全面訓(xùn)練力量三個方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>

1、學(xué)問方面。在這方面我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，"活到老學(xué)到老'說的一點沒錯。老師要有精神的專業(yè)學(xué)問，廣博的科學(xué)文化，豐富的訓(xùn)練和訓(xùn)練心理學(xué)問。我們應(yīng)當(dāng)與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過師生的良好合作老師可以不斷提高教學(xué)水平，同學(xué)可以提高學(xué)習(xí)力量。

2、老師素養(yǎng)方面。首先老師肯定要喜愛訓(xùn)練事業(yè)。教書育人要求老師要有劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感、教學(xué)的熱忱、一絲不茍的工作態(tài)度，細(xì)致敏銳的觀看力等。訓(xùn)練事業(yè)需要的是老師對她的忠誠和無私奉獻(xiàn)，必需竭盡全力充分發(fā)揮自己的才智來投入工作。假如你想靠老師的職業(yè)當(dāng)做就業(yè)別無選擇時的一條路，在工作中得過且過，假如真是這樣那么我為這位老師的同學(xué)感到惋惜。老師的工作很累但是我感覺很充實、很滿意。因此只有喜愛訓(xùn)練事業(yè)才能對訓(xùn)練抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅持自己的選擇，保持一顆平常心專心的對待每天的教學(xué)工作。

其次，老師要喜愛同學(xué)。老師只有首先付出對同學(xué)的愛才能收獲同學(xué)的愛與敬重。訓(xùn)練是學(xué)問的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通與溝通。因此要最重同學(xué)，把罵變?yōu)樘崾?，讓同學(xué)在歡樂的班集體成長。

再次，老師要以身作則，為人師表。在訓(xùn)練過程中老師的一言一行、一舉一動都深深印在孩子的腦海里。同學(xué)也是從老師這里學(xué)會如何待人接物，如何做人等。因此老師必需在各方面做好同學(xué)的表率。

3、全面的訓(xùn)練力量。

(1)、課堂教學(xué)力量。老師要勝任教學(xué)工作必需具有處理分析教材，把握各個教學(xué)環(huán)節(jié)，運用各種教學(xué)方法、技術(shù)手段及教學(xué)組織的力量;具有了解同學(xué)個性特點，有效指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)同學(xué)求知欲、想象力、制造了的力量。

(2)、語言表達(dá)、溝通力量?？陬^語言表達(dá)要精確?????規(guī)范，簡潔生動，富有規(guī)律性、感染力和勸說力;書面表達(dá)觀點正確、內(nèi)容充實，行文流暢，書寫工整精確?????。

(3)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力量。老師信息技術(shù)力量必需達(dá)到國家對老師提出的標(biāo)準(zhǔn)，并把計算機(jī)與學(xué)科教學(xué)很好的整合起來以滿意教學(xué)的需要。

(4)組織管理力量。老師面對的是一個集體，因此老師要擅長制定訓(xùn)練教學(xué)方案，組織教學(xué)和課外文體活動;擅長把不同個性的同學(xué)組成一個良好的班集體;擅長把任課老師、團(tuán)隊組織以及同學(xué)家長、.力氣調(diào)動起來，協(xié)調(diào)全都的訓(xùn)練同學(xué)。

(5)訓(xùn)練科研力量。老師要想不斷提高自己的訓(xùn)練水平，促進(jìn)自己訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展，擁有訓(xùn)練科研力量是一個關(guān)鍵點，也是高質(zhì)量的訓(xùn)練和提高訓(xùn)練職業(yè)專業(yè)化水平的要求。

(6)學(xué)科總會運用的力量。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了許多的技能，如：美術(shù)、書法、手工、音樂、舞蹈等，還參與了許很多多的活動，我們應(yīng)當(dāng)把這些融入到教學(xué)中，加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系，利用多種技能豐富課堂增加教學(xué)的趣味性。

訓(xùn)練實習(xí)中的缺點與教訓(xùn)

1、對本專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問以及相應(yīng)的技能把握不夠扎實。在實習(xí)中我發(fā)覺自己專業(yè)學(xué)問還很欠缺，而實踐方面更需要大力加強(qiáng)。實習(xí)回來同學(xué)們有一個共同的感慨："書到用時方恨少'，假如我們自身沒有很好的基礎(chǔ)無論你今后從事什么職業(yè)都會很困難，老師的工作容不得一點馬虎，你的一點疏忽可能會毀了孩子的一生。

2、老師語言的感染力不夠。在課堂上老師的語言魅力是一道亮麗的風(fēng)景線，老師語言的魅力可以調(diào)動全部同學(xué)的樂觀性，帶動同學(xué)心情，提高課堂效率。假如語言沒有感染力，就算你的教案設(shè)計的再好課堂也是干巴巴的，就像風(fēng)干了的蔬菜，沒有生氣，沒有活力，更沒有效率。因此，在今后的學(xué)習(xí)中這將是我重點突破的教學(xué)技能之一。

3、班級管理的力量欠缺。班級管理是每個老師的重點工作之一，在實習(xí)期間雖然仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動與班主任溝通方法。但我仍舊感覺在這方面我還有更長的路要走。每天同學(xué)都會有不同的表現(xiàn)、不同的問題。同學(xué)再不斷成長，各個方面都在發(fā)生變化，老師準(zhǔn)時發(fā)覺問題并實行正確的處理措施對于現(xiàn)在的我而言是一個挑戰(zhàn)。

下一步努力目標(biāo)與整改措施

1、針對專業(yè)學(xué)問方面。首先，我打算不僅要增加自己的動手力量，提高專業(yè)技能，還要堅持不懈的加強(qiáng)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)并深化已有的學(xué)問。只有完整系統(tǒng)的把握學(xué)問才能在教學(xué)過程中精確?????地處理好教材，很好的把握住教材的重難點，才能對教材進(jìn)行深化淺出的講解，從而保證教學(xué)流暢的進(jìn)行，使同學(xué)既學(xué)到學(xué)問又把握學(xué)習(xí)方法，讓他們有一個很好的進(jìn)展。其次，關(guān)注訓(xùn)練問題，加強(qiáng)英語教學(xué)力量。

2、英語教學(xué)方面。我雖然學(xué)的是學(xué)校訓(xùn)練(英語方向)，但是在學(xué)校英語教學(xué)方面的訓(xùn)練卻很少，試講時只講語文、數(shù)學(xué)。經(jīng)過在實習(xí)期間的觀看我發(fā)覺在學(xué)校英語也同樣不被重視，所以我下一步的奮斗目標(biāo)是加強(qiáng)英語學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高聽、說、讀、寫的力量，學(xué)習(xí)學(xué)校英語的教學(xué)法，雖然我的專業(yè)是學(xué)校訓(xùn)練，但我信任我可以成為合格的中學(xué)校英語老師。

護(hù)理頂崗實習(xí)個人總結(jié)篇12

一、實習(xí)目的或討論目的

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與.的溝通，進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的力量等，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量，以便提高自己的實踐力量和綜合素養(yǎng)，盼望能關(guān)心自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌?，投入到自己的工作中。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和.的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專業(yè)技能，.主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng).的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外，還必需要親自接觸.參與工作實踐，通過對.工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實際問題的工作力量。

實習(xí)在關(guān)心應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向.起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與.實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備，從而縮短從校內(nèi)走向.的心理適應(yīng)期。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的學(xué)