《最后的常春藤葉》標ppt

最后的常春藤葉

[美]歐·享利將課文改寫成瓊珊以第一人稱“我”的方式敘述，或改寫成貝爾曼對“瓊珊”故事的敘述。在變換視角敘述時，大家覺得你采用的視角敘述分別有什么好處？結論：不同的視角敘述有不同的閱讀體驗和效果。變換成作品中人物的視角來敘述，的確有這么多好處，這就是敘事學上的“限知視角”。請找一找有沒有”瓊珊“視角部分？請找一找小說中有沒有“瓊珊”視角部分？作者并沒有完全選擇這種視角敘事。他又是以什么視角敘事的？全知視角，無所不知，無所不在。沒有任何限制，敘述自由、超越時空；同時也更容易交代故事的時間、地點、背景。通過以上分析我們知道，這篇小說總體上采用第三人稱但在局部采用限知視角，作者為什么這么安排？

________返回貝爾曼那天晚上畫葉的部分沒交代。我們用全知視角還原那天夜里的場面：貝爾曼再也坐不住了，想想可憐的瓊珊小姐可能因為明天早上看到藤上沒有一片葉子而失去對生的希望，如果自己不做點什么，就太對不起良心了。于是他拿起封存了25年的畫筆，搬起一把梯子，撐起一把黑布油傘爬上常春藤的那塊墻。風雨越來越猛烈，那把與他年齡差不多大、布滿褶皺的雨傘早已被風吹的散了架扔在一邊，梯子咯吱咯吱，機有倒下的危險叫著。貝爾曼站在梯子上，被風雨吹打得渾身顫抖，雨水打濕了他的全身，濕透的衣服緊貼他的身體。他看著早已沒有一片葉子的常春藤，手中拿著畫筆，由于好久沒有碰過畫筆，畫藝有些生疏。他的余光看到身后拉著窗簾的窗子，想著瓊珊小姐生的希望可能就掌握在自己的手上，他定了定神，把臉上的雨水一抹，用心畫下這片葉子。思考：

這段內(nèi)容能否加入原文中？１給讀者留下足夠想象的情節(jié)空白。２造成懸念，結局出人意料，在處理上更具有藝術性。

“歐·亨利式的結尾”

歐?亨利是十九世紀末美國杰出的短篇小說家，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。他的小說被譽為“美國生活的幽默百科全書”。歐?亨利的作品主要以“含淚的微笑”的獨特藝術風格描寫城市里市民和小人物的悲歡以及他們真摯的友情和愛情。完全以情節(jié)取勝，故事頗多偶然巧合，結局往往出人意料。如《警察與贊美詩》、《麥琪的禮物》《沒有完的故事》《黃雀在后》等三百多篇小說。

歐·亨利（1862～1910），原名威廉·西德尼·波特（WilliamSydneyporter），美國小說家。他于1862年9月11日出身于美國北卡羅來納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個醫(yī)師家庭。他的一生富于傳奇性，當過藥房學徒、牧牛人、會計員、土地局辦事員、新聞記者、銀行出納員。當銀行出納員時，因銀行短缺了一筆現(xiàn)金，為避免審訊，離家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探視病危的妻子被捕入獄，并在監(jiān)獄醫(yī)務室作家簡介任藥劑師。他在銀行工作時，曾有過寫作的經(jīng)歷，擔任監(jiān)獄醫(yī)務室的藥劑師后開始認真寫作。在監(jiān)獄有機會聽到犯人講的各種各樣離奇古怪的故事。１９０１年提前獲釋后，遷居紐約，專門從事寫作。作家簡介美國的歐·亨利和俄國的契訶·夫，法國的莫泊桑并稱為世界短篇小說之王。

琢磨歐亨利式結尾討論：1假如沒有畫的那葉子，按照正常邏輯你覺得故事會發(fā)生怎樣的結果？葉子落盡，瓊珊徹底失去活下去的信念，很可能死去的就是她。2“歐·亨利式的結尾”有何特點？短篇小說大師在文章情節(jié)結尾時突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化，或使主人公的命運陡然逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)意想不到的結果，但又在情理之中，符合生活實際，從而造成獨特的藝術魅力。3葉子的不落？前文中有沒有暗示最后的一片葉子是假的？有伏筆嗎？

明確：有，文中有三處伏筆。

“仍舊有一片常春藤葉貼在墻上”的“貼”字。

“黃昏時，孤零零的藤葉依舊依附在莖上。隨著夜晚同來的是北風的怒號，雨點不住地打在窗上，從荷蘭式的屋檐上傾瀉下來?！?/p>

“那片常春藤葉仍在墻上”

歐·亨利式結尾的特點：意料之外返回情理之中

總之，這樣的結局不僅能讓整個故事具有戲劇性的、可信的發(fā)展，而且直到小說最后才點明了小說的主旨：對貝爾曼先生和蘇艾、瓊珊之間真摯的情誼的贊美，對貝爾曼先生偉大的人格與美好的心靈的贊美。體會歐·亨利短篇小說創(chuàng)作