多彩的活動(dòng)六年級單元習(xí)作優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——多彩的活動(dòng)六年級單元習(xí)作優(yōu)秀課余生活是豐富多彩的，它不僅開啟了我們的想象空間，提高了我們的規(guī)律斟酌才能，而且還能把我們的一些壞習(xí)慣改掉。下面我給大家?guī)矶嗖实幕顒?dòng)六年級單元習(xí)作，夢想能扶助到大家!

多彩的活動(dòng)1

一筆勾畫出我們中華上下五千年的歷史，一個(gè)詞語傳承我們中華上下五千年的，一句話表達(dá)我們中華上下五千年的博大精深。

今天我們玩了“你來比劃我來猜”的嬉戲，嬉戲規(guī)矩是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容，務(wù)必在兩分鐘內(nèi)表演完，并且不能說話。臺(tái)下的組員來猜。

二組，他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無奈與疑問，開頭表演了!郭宸碩把手放在頭上，四處搖擺著身子，像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過，我心想：這是什么?是久立四望吧!公然，這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱心，都能一蹦三尺高了。臺(tái)下，王煜凱擔(dān)心分了，笑的東倒西歪。

一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看!王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺(tái)下的全體人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，生動(dòng)的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺(tái)下的人更不解了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦!這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。

是呀!中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多熟悉生僻字。

多彩的活動(dòng)六年級作文2

從小到大，我加入過大量活動(dòng)，讓我印象最深刻的一次是五年級時(shí)舉辦的一場“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場運(yùn)動(dòng)會(huì)和普遍的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，它的工程都分外好玩，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的喜悅。

那天早晨，我們穿上感激的校服早早地來到了操場。進(jìn)入操場，我察覺操場也換了一身“新裝”：操場四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，將操場裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在這里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)連忙就要開頭了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開頭。

早晨8點(diǎn)整，兩位主持人走到臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭，臺(tái)下馬上響起了強(qiáng)烈的掌聲。精彩的開幕式終止后就開頭第一個(gè)工程——扔沙包，扔沙包終止后是套圈，第三個(gè)工程就是我加入的托球跑了。每個(gè)班的人依次用拍托球做折返跑?？茨膫€(gè)班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。

預(yù)備，開頭!”隨著老師一聲令下，第一排的同學(xué)們馬上沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都分外快。第一位同學(xué)快速地跑完了全程，把拍子給了下一個(gè)人。其次個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了，他慌亂把球撿起來，跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒有掉球。第五個(gè)就是我。我慌張地接過球拍跑了出去。一路上我都提防地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽終止

下一項(xiàng)為哪一項(xiàng)接力，結(jié)果是宣布勞績的時(shí)刻?！巴渡嘲谌何逡话?”“耶!”我們歡呼起來。

這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的才能，還磨練了我們的運(yùn)動(dòng)才能，而且它很好玩味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。

多彩的活動(dòng)六年級作文3

在豐富的校園生活中，我們會(huì)加入大量好玩的活動(dòng)，例如學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等等。而在上周二，我們有一次迎來了令人沖動(dòng)的活動(dòng)，畢竟是什么呢?快隨我一起來看看吧。

結(jié)果一節(jié)課的下課鈴一響，班里就像炸開鍋了一樣，喧嚷極了。同學(xué)們強(qiáng)烈地議論著什么，原來是學(xué)校開展330社團(tuán)活動(dòng)了，真是令人興致勃勃。在經(jīng)過上周的線上選課后，同學(xué)們都已經(jīng)確定了自己的社團(tuán)，正打定和同社團(tuán)的同學(xué)一起結(jié)伴而行呢!待老師一聲令下后，樓道里四處都是成群的同學(xué)，對課程彌漫期望。

我的社團(tuán)課程是草編，而上課地點(diǎn)那么是中學(xué)部里全體學(xué)生都沒有去過的真趣園。來到園中，距離上課還有一段時(shí)間，老師讓我們可以隨意看看。在白色的小屋中，一邊賞識(shí)著表示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品，一邊望著落地窗外一片竹林，別有一番情趣。

待社團(tuán)成員來齊后，老師便開頭講課。同學(xué)們都興奮不已，終究這門課程幾乎是最搶手的。老師掏出兩捆草葉，把它發(fā)給我們，同學(xué)們奇怪地翻著。這時(shí)候，老師發(fā)話了：“今天，我們先熱熱身，編一條小魚，下節(jié)課呢，我計(jì)劃讓你們編這個(gè)?！苯又蠋煆乃锬贸隽艘粭l不小于20厘米長，足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后，老師給我們講解了如何編一條小魚的要領(lǐng)。嗯，對，這個(gè)折上去，然后把它穿過去，好了!大功告成，我心想。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都潛心致志地編。唷!我旁邊的同學(xué)已經(jīng)編了兩只了!我也要加油了，我又揚(yáng)起了斗志。

經(jīng)過我的不懈努力，結(jié)果終究編好了兩條小魚，雖然有點(diǎn)丑，但是自己辛苦獨(dú)立完成的第一個(gè)草編作品。不過在我清潔衛(wèi)生后，察覺有條小魚不見了!唉，至少留下來的這條還對比好看。心里想著：沒關(guān)系，就算只有一只我也心合意足了，終究是第一次上課學(xué)習(xí)。就這樣，第一次社團(tuán)活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中高興地終止了。

多彩的活動(dòng)六年級作文4

今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很欣喜。

好不輕易熬到了下午。操場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周邊圍滿了觀看的學(xué)生，連小樹也搖擺著手臂，猶如在說：“加油!加油!”

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開頭。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在結(jié)果一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動(dòng)。再看“加盟”我們隊(duì)的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟，左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖，成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤＠?duì)“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。

逐漸地，逐漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。我們隊(duì)的同學(xué)頹唐地站著，而對方的同學(xué)卻欣喜得一蹦三尺高。

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。

對方不服，要求再戰(zhàn)。由于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗分外的大，所以我們不再戰(zhàn)了。

多彩的活動(dòng)六年級作文5

今天上午，老師報(bào)告我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里馬上沸騰起來了，我與一些同學(xué)榮譽(yù)的被選上了拔河手。我欣喜的中午飯都沒吃好，沖動(dòng)的不得了。

好不輕易熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，想試試自己的力氣，能不能擊敗對方。

我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只要把紅布兒拉過靠自己的白線，誰就贏了，但紅布兒要是被對方拉過去，就輸了。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開頭。我們雙方都互不相讓，使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊?，又一?huì)向我們這來。有幾個(gè)人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為我們加油助威，可對方來了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過去，勁太大了，宛如幾頭牛，拉都拉不回來，結(jié)果我們輸了，就像一群擊敗的公雞。

交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，拉的時(shí)候身體上半身要向后仰，腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗，我們終究獲勝了。

對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“不能再戰(zhàn)了，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大，過幾天你們再比吧!”于是我們便回教室了。

多彩的活動(dòng)六年級作文6

學(xué)校的操場上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場活動(dòng)開頭了。

但見操場上人聲鼎沸，討價(jià)還價(jià)，叫賣聲和詢問聲連綿不絕，大量同學(xué)都在議論要買或買了些什么。我買了一些書，玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心，我便回到我們班這個(gè)由高級桌子打造而成了迷你小賣部，體驗(yàn)一回“菜市場大媽”的感受。

我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書本，去了操場上。于是我大聲喊：“書本!文具!書本!玩具…?！笨纱蠹叶家砸环N異樣的眼神盯著我看。我想了想，這樣光喊是沒有用的，要講究。

于是我換了個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我看到有個(gè)小摯友四處逛，于是我走上前去，問：“你好小摯友，請問你想買點(diǎn)什么呢?”“零食和玩具?！薄拔疫@里有些零食和玩具，你看一下有沒有熱愛的?”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車，給了我五塊錢。我又說：“我們那兒還有好多呢!你要不要過去看一下?”“嗯，好吧!”我們一次性狠賺了15元。后來，我用這種方法賺了幾十元。

回到家后，我感覺全身都快散架了，但是我也明白，勞出工人也不輕易，要崇敬他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)狀”呢!真是一次好玩的活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)六年級作文7

時(shí)光飛逝，就如流水一般，永往前進(jìn)而不會(huì)回頭。轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)上六年級了，還記得四年級的一個(gè)閱讀日，最令我難忘。

那是一個(gè)火熱的夏天，我跟平時(shí)一樣，坐在教室里寧靜的聽著老師講課，到了放學(xué)，老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學(xué)校操場上賣了，回家后，我一向翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的書，由于我從小到大，我的家里就一向買書，但我對書沒有興趣，就一向沒看過。結(jié)果我抉擇不找了，也不賣書了。到了學(xué)校，老師讓把書貼上價(jià)格，又讓學(xué)生去

小商店買一些小玩件，當(dāng)作是贈(zèng)品。買完后，老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾腺u書，到了操場后，同學(xué)們都叫嚷著，讓人都來買自己的書，我沒有書，就幫著同學(xué)們一起賣，我一向